SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
‫وللبدء في استخدام المدونة لبد من التعرف على ما يلي:‬
                                               ‫أو ً : الهدف من المدونة:‬
                                                                     ‫ل‬
‫تهدف هذه المدونة " ‪ "B l o g‬إلى تقديم الوحدة الرابعة من كتاب اللغة‬
                                     ‫النجليزية المقرر بصورة الكترونية.‬
              ‫ثاني ً: تتناول المدونة عرض وشرح دروس الوحدة الرابعة:‬  ‫ا‬
                                                           ‫الدرس الول :‬
                                                           ‫الدرس الثاني:‬
                                                          ‫الدرس الثالث :‬
                                                           ‫الدرس الرابع:‬
                                                         ‫الدرس الخامس:‬
                                                         ‫الدرس السادس:‬
‫ثالثً: طريقة الدخول للمدونة.‬
                                                                               ‫ا‬
                   ‫إذا أردت الدخول للمدونة التعليمية يجب عليك اتباع الخطوات التالية:‬
                                                              ‫•افتحي جهاز الحاسوب.‬
                                                    ‫•اضغطي على متصفح النترنت.‬
     ‫:في شريط العنوان : اكتبي العنوان التالي ‪http://saudi-english.blogspot.com‬‬
                                                            ‫سوف تظهر الصفحة التالية:‬




‫•عندما تدخلين المدونة ، اضغطي على صفحة الدليل للتعرف على محتويات المدونة وكيفية استخدامها.‬
‫رابع ً: محتويات المدونة التعليمية:‬
                                                                                                  ‫ا‬
                                 ‫تحتوي الصفحة الرئيسية على ) ‪ (H o m e P a g e‬على ما يلي:‬
                                    ‫•العنوان : ويظهر في بداية الصفحة " ‪"L e a r n E n g l i s h‬‬
‫•تحت العنوان يوجد رابط الرئيسية " ‪ "H o m e‬عند الضغط عليها تنقلك للصفحة الرئيسية ، وهناك رابط‬
        ‫آخر " أتصل بي" " ‪ "C o n t a c t m e‬عند الضغط عليه يمكنك مراسلة صاحب المدونة.‬
     ‫•التدوينات " ‪ : "E n t r i e s‬وتوجد في الجهة اليسرى ، وتحوي كل تدوينة على درس من دروس‬
                                                                                               ‫الوحدة.‬
                                               ‫•في نهاية كل تدوينة توجد أنشطة يتطلب منك القيام بها.‬
                        ‫•كما يوجد أسفل كل تدوينة أيقونة لضافة تعليق من قبل الزوار أو من قبل المدون‬
                                                          ‫" ‪ "c o m m e n t‬أو لرؤية التعليقات.‬
                                                         ‫•في الجهة اليمنى توجد أقسام جانبية كالتالي:‬
                                   ‫•محرك بحث للبحث داخل المدونة ‪S e a r c h i n g e n g i n g‬‬
                                                        ‫•روابط لمواقع مفيدة ‪U s e f u l l i n k s‬‬
               ‫•أقسام المدونة ‪ B l o g S e c t i o n s‬وتشمل : الدرس الول ، الثاني . . . وهكذا .‬
                      ‫•الصفحات ‪ : " "P a g e s‬صفحة لدليل المدونة وصفحة أخرى لهداف الوحدة‬
                                                                                              ‫الرابعة.‬
                     ‫•الرشيف ‪ : " "A r c h i v e‬ويحتوي على جميع الموضوعات القديمة التي تمت‬
                                                                                 ‫إضافتها في المدونة.‬
                ‫•المتواجدون الن ‪ : " "O n l i n e U s e r s‬ويوضح عدد الزوار المتواجدون في‬
                                                                                      ‫صفحة المدونة.‬
                                        ‫•في نهاية الصفحة يوجد محرك بحث قوقل للبحث عن أي موضوع.‬
‫خامس ً: استخدام المدونة التعليمية:‬
                                                                          ‫ا‬
                      ‫بعد فتح الصفحة الرئيسية للمدونة التعليمية اتبعي ما يلي:‬
                                                 ‫•سوف تقابلين برسالة ترحيبية.‬
‫•اذهبي إلى اقسام المدونة التعليمية ثم أضغطي على أي درس تريدين الدخول إليه.‬
  ‫•عند الدخول إلى أي درس ستجدين المحتوى الخاص بالدروس وفي نهايته نشاط‬
                                                    ‫تعليمي يجب عليك القيام به.‬
‫•وفي أسفل كل تدوينة يوجد رابط للتعليقات سواء لرؤية التعليقات أو إضافة تعليق.‬
  ‫•لضافة تعليق ، اضغطي على ‪ Comment‬أو تعليقات وستظهر نافذة كالتالي:‬
‫•اكتبي التعليق ثم اضغطي على "معاينة ‪ "Preview‬لمعاينة التعليق ، ستظهر لك‬
                                                          ‫نافذة كالتالي:‬
‫•هنا يتوجب عليك تسجيل الدخول وذلك بإدخال اسم المستخدم وكلمة المرور التي‬
‫ُعطيت لك من قبل الستاذة وبعد ذلك اضغطي " إضافة تعليق ‪."add comment‬‬       ‫أ‬
‫•للحصول على معلومات عن صاحب المدونة ،‬
          ‫إضغطي على ‪.the author‬‬
‫•عندما تواجهين مشكلة ، اذهبي إلى صفحة الدليل.‬
‫•لمراسلة المعلم ، اضغطي على " اتصل بي ‪ "Contact me‬وسوف تظهر لك الصفحة التالية:‬




           ‫اكتبي إسمك وبريدك اللكتروني ورسالتك بعد ذلك اضغطي " ‪. "S e n d e - m a i l‬‬
‫•تستطيعين رؤية عدد زوار المدونة من خلل أيقونة المتواجدون‬
                                                     ‫الن.‬
 ‫•إذا أردت البحث عن أي موضوع يمكنك استخدام محرك بحث‬
     ‫قوقل الموجود في نهاية الصفحة ، اضغطي على "‪"web‬‬
             ‫ستظهر كل المعلومات المرتبطة بموضوع البحث.‬
  ‫•أما إذا أردت البحث داخل المدونة ، فيوجد في أعلى الصفحة‬
                  ‫على الجهة اليمنى محرك بحث داخل المدونة.‬
INTRODUCTION
Dear student, this course has been designed for you to use wherever and
whenever you want. By just turning on your computer or your phone and
logging in to the blog by following the attached instructions, you get the
relevant information about the English course. You will also be able to
communicate with the teacher and request for assistance. Beside that, you can
communicate with your peers to exchange opinions by commenting on the blog
at the end of every topic displayed in the educational blog.
:To start using the blog, the following are necessary
First: Objectives of the blog
The blog aims to electronically present the English language
course for the secondary three class, unit 4.
Second: Topics of the Blog
The blog displays lessons of unit four of the text book and
includes the following:
Lesson one conversation
Lesson two conversation practice
Lesson three Grammar
Lesson 4 Reading
Lesson 5 Word study
Lesson 6 Revision
Fourth: Entering the blog
When you want to enter the blog for the English course, you have to follow
these steps.
•Turn on you computer by pressing the power button.
•Click on the internet browser software you have in your computer.
•In the address bar, type the following: http: Saudi-english.blogspot.com
The following page will appear:




When you enter the blog, click the manual to learn about the blog‘s components.4
.and how to use them
Fifth: Components of the Educational Blog
The( Home page) of the educational blog consists of the following:
•Address: it appears in the beginning of the page.(LEARN ENGLISH)
•Below the address, there is the link “home” when clicked, opens the main
page. And the link “contact me” when clicked, opens a new window to allow
you send an email to the author of the blog.
•Entries: they are located at the left side right under the title and every entry
contains the content of the lesson in slides form.
•At the end of an entry, there are activities which students are supposed to
accomplish.
At the end of each entry, there is ”comment“, click it to see the comments or.5
.for adding a comment
6. At the right side, there are secondary sections as follows:
•Searching engine to be used to search for information within the blog
•Links to other" useful blogs and websites"
• “the author” for introducing the teacher.
•Sections of the blog where topics are organized in the blog according to
lessons as follows:
              •Lesson one
              •Lesson two …. And so forth.
•Pages: A page for the manual that explains how to use any of the blog’s
elements and another page for the objectives of unit four.
•Archive of the blog: it contains all past topics added to the blog.
•Current users: displays the number of visitors of the blog at any given
moment.
•At the end of the page, there is a Google searching engine to be used
when necessary.
:Sixth: Using the blog
After the opening the main page of the educational blog, do the
:following
 Go to the sections of the educational blog and then point - using the-1
 mouse – at any lesson, then click with the mouse‘s left button once on
 .the lesson you want to access
When entering any lesson, you will find the academic content relevant-2
to the topic of a lesson with some educational activities which are
.placed at the end of the lesson or below the lesson
At the end of each entry, there is a link for comments to help you add -3
.a comment on that lesson
To add a comment in the space provided, click on the word -4
:”comments“ and a window will open for you as follows
Type in your comment)in English language( and click the preview-5
:icon to review your comment , a window will open for you as follows




   Sign in with the user name and pass word given you by your teacher, then
   .press the ”add comment“ to add the comment to the lesson that you opened
To get information about the teacher, you can click -6
on the ” the author“ icon placed at the top right corner
.of the page


When you face a problem about any point, go to the -7
.manual page placed on the right side
To contact and send an email to the author of the blog-8
,:click )contact me(the following page will appear




     )Write your name, your e-mail and your message. then click) send e-mail
To go back to past lessons, you may click on the ”Archive“ -9
                                                              .icon

 You can see the number of visitors of the blog which appears -10
  at
 When you need to page infor aright side
 .the bottom of the search the specific topic, you can type in -11
 the required words in the Google search engine at the end of the
 page, a window will appear at the top of the blog, click )web(and
 then you get all topics relevant to the words entered at the search
 .engine

When you need to search within the blog, you can type -12
   the required word or topic for search within the blog at the
.top right corner

More Related Content

Similar to Use Manual(دليل الاستخدام)

دليل استخدام المدونة
دليل استخدام المدونةدليل استخدام المدونة
دليل استخدام المدونةbiologyblog
 
دليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةدليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةfoza1
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليميةahmdmalki
 
خطوات إنشاء مدونه
خطوات إنشاء مدونهخطوات إنشاء مدونه
خطوات إنشاء مدونهzeinab khalifa
 
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة3
تكوين في الإعلاميات  محور2 -ورشة3تكوين في الإعلاميات  محور2 -ورشة3
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة3tefobzd
 
Open source-alternative-done-in-16-2
Open source-alternative-done-in-16-2Open source-alternative-done-in-16-2
Open source-alternative-done-in-16-2Hind Abdulkhaleq
 

Similar to Use Manual(دليل الاستخدام) (7)

دليل استخدام المدونة
دليل استخدام المدونةدليل استخدام المدونة
دليل استخدام المدونة
 
دليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةدليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونة
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليمية
 
دليل
دليلدليل
دليل
 
خطوات إنشاء مدونه
خطوات إنشاء مدونهخطوات إنشاء مدونه
خطوات إنشاء مدونه
 
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة3
تكوين في الإعلاميات  محور2 -ورشة3تكوين في الإعلاميات  محور2 -ورشة3
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة3
 
Open source-alternative-done-in-16-2
Open source-alternative-done-in-16-2Open source-alternative-done-in-16-2
Open source-alternative-done-in-16-2
 

More from lmyaaa

Lesson 3
Lesson 3Lesson 3
Lesson 3lmyaaa
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1lmyaaa
 
Lesson 6
Lesson 6Lesson 6
Lesson 6lmyaaa
 
WORD STUDY
WORD STUDY WORD STUDY
WORD STUDY lmyaaa
 
U4 grammar
U4 grammarU4 grammar
U4 grammarlmyaaa
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectiveslmyaaa
 
Objectives(الأهداف)
Objectives(الأهداف)Objectives(الأهداف)
Objectives(الأهداف)lmyaaa
 

More from lmyaaa (9)

Lesson 3
Lesson 3Lesson 3
Lesson 3
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Lesson 6
Lesson 6Lesson 6
Lesson 6
 
WORD STUDY
WORD STUDY WORD STUDY
WORD STUDY
 
U4 L4
U4 L4U4 L4
U4 L4
 
U4 L4
U4 L4U4 L4
U4 L4
 
U4 grammar
U4 grammarU4 grammar
U4 grammar
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectives
 
Objectives(الأهداف)
Objectives(الأهداف)Objectives(الأهداف)
Objectives(الأهداف)
 

Use Manual(دليل الاستخدام)

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫وللبدء في استخدام المدونة لبد من التعرف على ما يلي:‬ ‫أو ً : الهدف من المدونة:‬ ‫ل‬ ‫تهدف هذه المدونة " ‪ "B l o g‬إلى تقديم الوحدة الرابعة من كتاب اللغة‬ ‫النجليزية المقرر بصورة الكترونية.‬ ‫ثاني ً: تتناول المدونة عرض وشرح دروس الوحدة الرابعة:‬ ‫ا‬ ‫الدرس الول :‬ ‫الدرس الثاني:‬ ‫الدرس الثالث :‬ ‫الدرس الرابع:‬ ‫الدرس الخامس:‬ ‫الدرس السادس:‬
  • 4. ‫ثالثً: طريقة الدخول للمدونة.‬ ‫ا‬ ‫إذا أردت الدخول للمدونة التعليمية يجب عليك اتباع الخطوات التالية:‬ ‫•افتحي جهاز الحاسوب.‬ ‫•اضغطي على متصفح النترنت.‬ ‫:في شريط العنوان : اكتبي العنوان التالي ‪http://saudi-english.blogspot.com‬‬ ‫سوف تظهر الصفحة التالية:‬ ‫•عندما تدخلين المدونة ، اضغطي على صفحة الدليل للتعرف على محتويات المدونة وكيفية استخدامها.‬
  • 5. ‫رابع ً: محتويات المدونة التعليمية:‬ ‫ا‬ ‫تحتوي الصفحة الرئيسية على ) ‪ (H o m e P a g e‬على ما يلي:‬ ‫•العنوان : ويظهر في بداية الصفحة " ‪"L e a r n E n g l i s h‬‬ ‫•تحت العنوان يوجد رابط الرئيسية " ‪ "H o m e‬عند الضغط عليها تنقلك للصفحة الرئيسية ، وهناك رابط‬ ‫آخر " أتصل بي" " ‪ "C o n t a c t m e‬عند الضغط عليه يمكنك مراسلة صاحب المدونة.‬ ‫•التدوينات " ‪ : "E n t r i e s‬وتوجد في الجهة اليسرى ، وتحوي كل تدوينة على درس من دروس‬ ‫الوحدة.‬ ‫•في نهاية كل تدوينة توجد أنشطة يتطلب منك القيام بها.‬ ‫•كما يوجد أسفل كل تدوينة أيقونة لضافة تعليق من قبل الزوار أو من قبل المدون‬ ‫" ‪ "c o m m e n t‬أو لرؤية التعليقات.‬ ‫•في الجهة اليمنى توجد أقسام جانبية كالتالي:‬ ‫•محرك بحث للبحث داخل المدونة ‪S e a r c h i n g e n g i n g‬‬ ‫•روابط لمواقع مفيدة ‪U s e f u l l i n k s‬‬ ‫•أقسام المدونة ‪ B l o g S e c t i o n s‬وتشمل : الدرس الول ، الثاني . . . وهكذا .‬ ‫•الصفحات ‪ : " "P a g e s‬صفحة لدليل المدونة وصفحة أخرى لهداف الوحدة‬ ‫الرابعة.‬ ‫•الرشيف ‪ : " "A r c h i v e‬ويحتوي على جميع الموضوعات القديمة التي تمت‬ ‫إضافتها في المدونة.‬ ‫•المتواجدون الن ‪ : " "O n l i n e U s e r s‬ويوضح عدد الزوار المتواجدون في‬ ‫صفحة المدونة.‬ ‫•في نهاية الصفحة يوجد محرك بحث قوقل للبحث عن أي موضوع.‬
  • 6. ‫خامس ً: استخدام المدونة التعليمية:‬ ‫ا‬ ‫بعد فتح الصفحة الرئيسية للمدونة التعليمية اتبعي ما يلي:‬ ‫•سوف تقابلين برسالة ترحيبية.‬ ‫•اذهبي إلى اقسام المدونة التعليمية ثم أضغطي على أي درس تريدين الدخول إليه.‬ ‫•عند الدخول إلى أي درس ستجدين المحتوى الخاص بالدروس وفي نهايته نشاط‬ ‫تعليمي يجب عليك القيام به.‬
  • 7. ‫•وفي أسفل كل تدوينة يوجد رابط للتعليقات سواء لرؤية التعليقات أو إضافة تعليق.‬ ‫•لضافة تعليق ، اضغطي على ‪ Comment‬أو تعليقات وستظهر نافذة كالتالي:‬
  • 8. ‫•اكتبي التعليق ثم اضغطي على "معاينة ‪ "Preview‬لمعاينة التعليق ، ستظهر لك‬ ‫نافذة كالتالي:‬
  • 9. ‫•هنا يتوجب عليك تسجيل الدخول وذلك بإدخال اسم المستخدم وكلمة المرور التي‬ ‫ُعطيت لك من قبل الستاذة وبعد ذلك اضغطي " إضافة تعليق ‪."add comment‬‬ ‫أ‬
  • 10. ‫•للحصول على معلومات عن صاحب المدونة ،‬ ‫إضغطي على ‪.the author‬‬ ‫•عندما تواجهين مشكلة ، اذهبي إلى صفحة الدليل.‬
  • 11. ‫•لمراسلة المعلم ، اضغطي على " اتصل بي ‪ "Contact me‬وسوف تظهر لك الصفحة التالية:‬ ‫اكتبي إسمك وبريدك اللكتروني ورسالتك بعد ذلك اضغطي " ‪. "S e n d e - m a i l‬‬
  • 12. ‫•تستطيعين رؤية عدد زوار المدونة من خلل أيقونة المتواجدون‬ ‫الن.‬ ‫•إذا أردت البحث عن أي موضوع يمكنك استخدام محرك بحث‬ ‫قوقل الموجود في نهاية الصفحة ، اضغطي على "‪"web‬‬ ‫ستظهر كل المعلومات المرتبطة بموضوع البحث.‬ ‫•أما إذا أردت البحث داخل المدونة ، فيوجد في أعلى الصفحة‬ ‫على الجهة اليمنى محرك بحث داخل المدونة.‬
  • 13.
  • 14. INTRODUCTION Dear student, this course has been designed for you to use wherever and whenever you want. By just turning on your computer or your phone and logging in to the blog by following the attached instructions, you get the relevant information about the English course. You will also be able to communicate with the teacher and request for assistance. Beside that, you can communicate with your peers to exchange opinions by commenting on the blog at the end of every topic displayed in the educational blog.
  • 15.
  • 16. :To start using the blog, the following are necessary First: Objectives of the blog The blog aims to electronically present the English language course for the secondary three class, unit 4. Second: Topics of the Blog The blog displays lessons of unit four of the text book and includes the following: Lesson one conversation Lesson two conversation practice Lesson three Grammar Lesson 4 Reading Lesson 5 Word study Lesson 6 Revision
  • 17. Fourth: Entering the blog When you want to enter the blog for the English course, you have to follow these steps. •Turn on you computer by pressing the power button. •Click on the internet browser software you have in your computer. •In the address bar, type the following: http: Saudi-english.blogspot.com The following page will appear: When you enter the blog, click the manual to learn about the blog‘s components.4 .and how to use them
  • 18. Fifth: Components of the Educational Blog The( Home page) of the educational blog consists of the following: •Address: it appears in the beginning of the page.(LEARN ENGLISH) •Below the address, there is the link “home” when clicked, opens the main page. And the link “contact me” when clicked, opens a new window to allow you send an email to the author of the blog. •Entries: they are located at the left side right under the title and every entry contains the content of the lesson in slides form. •At the end of an entry, there are activities which students are supposed to accomplish. At the end of each entry, there is ”comment“, click it to see the comments or.5 .for adding a comment
  • 19. 6. At the right side, there are secondary sections as follows: •Searching engine to be used to search for information within the blog •Links to other" useful blogs and websites" • “the author” for introducing the teacher. •Sections of the blog where topics are organized in the blog according to lessons as follows: •Lesson one •Lesson two …. And so forth. •Pages: A page for the manual that explains how to use any of the blog’s elements and another page for the objectives of unit four. •Archive of the blog: it contains all past topics added to the blog. •Current users: displays the number of visitors of the blog at any given moment. •At the end of the page, there is a Google searching engine to be used when necessary.
  • 20. :Sixth: Using the blog After the opening the main page of the educational blog, do the :following Go to the sections of the educational blog and then point - using the-1 mouse – at any lesson, then click with the mouse‘s left button once on .the lesson you want to access When entering any lesson, you will find the academic content relevant-2 to the topic of a lesson with some educational activities which are .placed at the end of the lesson or below the lesson At the end of each entry, there is a link for comments to help you add -3 .a comment on that lesson
  • 21. To add a comment in the space provided, click on the word -4 :”comments“ and a window will open for you as follows
  • 22. Type in your comment)in English language( and click the preview-5 :icon to review your comment , a window will open for you as follows Sign in with the user name and pass word given you by your teacher, then .press the ”add comment“ to add the comment to the lesson that you opened
  • 23. To get information about the teacher, you can click -6 on the ” the author“ icon placed at the top right corner .of the page When you face a problem about any point, go to the -7 .manual page placed on the right side
  • 24. To contact and send an email to the author of the blog-8 ,:click )contact me(the following page will appear )Write your name, your e-mail and your message. then click) send e-mail
  • 25. To go back to past lessons, you may click on the ”Archive“ -9 .icon You can see the number of visitors of the blog which appears -10 at When you need to page infor aright side .the bottom of the search the specific topic, you can type in -11 the required words in the Google search engine at the end of the page, a window will appear at the top of the blog, click )web(and then you get all topics relevant to the words entered at the search .engine When you need to search within the blog, you can type -12 the required word or topic for search within the blog at the .top right corner