La prueba de acceso a la universidad para estudiar ingeniería de caminos, canales y puertos se realiza al finalizar los estudios de bachillerato, mientras que las pruebas de acceso a la carrera de telecomunicaciones tienen lugar al terminar tercero, cuarto y quinto curso de la educación secundaria obligatoria.
El horario escolar semanal incluye asignaturas como matemáticas, educación física, inglés, valenciano, castellano, ciencias sociales, ciencias naturales, religión y técnicas de estudio en diferentes horas y días de la semana.
El documento proporciona información sobre la Antártida. Explica que la Antártida formaba parte del supercontinente Gondwana y ahora está casi completamente cubierta de hielo. Detalla que la Antártida alberga una gran biodiversidad marina y varias especies de aves y mamíferos, como pingüinos, focas y ballenas. También describe los esfuerzos internacionales para cooperar en la investigación científica de la Antártida y proteger el medio ambiente antártico a través del Tratado Antárt
Oceanía es un continente insular ubicado en el hemisferio sur y compuesto por varios archipiélagos. Incluye países como Australia, Nueva Zelanda, así como las regiones de Micronesia, Melanesia y Polinesia. Oceanía es el continente más pequeño con una extensión de 9 millones de km2 y cuenta con 14 países, siendo Australia el más grande y Nauru el más pequeño.
El documento proporciona información general sobre el continente africano. Resume que África está dividida casi a la mitad por la línea del ecuador, con diferentes climas y zonas a cada lado. Explica que África es el tercer continente más grande del mundo y se organiza en 54 países. Además, describe algunas características geográficas como el desierto del Sahara, el Monte Kilimanjaro y el río Nilo. Finalmente, menciona la diversidad de fauna, flora, idiomas y religiones que existen en el continente.
El documento habla sobre el mito griego de cómo Zeus se transformó en un toro para seducir a Europa y llevársela nadando a la isla de Creta, donde reveló su identidad y ella se convirtió en la primera reina. Luego describe el relieve de Europa, con grandes llanuras y sistemas montañosos como los Alpes, los accidentes costeros y los principales ríos agrupados por el mar u océano en el que desembocan. Finalmente, explica los diferentes climas de Europa como el mediterráneo, oceánico y continental
América es el segundo continente más grande del mundo y abarca gran parte del hemisferio occidental. Está compuesto por 35 estados soberanos y concentra cerca del 12% de la población mundial. El continente tiene una rica historia de poblamiento humano que se remonta a miles de años atrás, así como una geografía diversa que incluye impresionantes cadenas montañosas como los Andes y los Alpes Mexicanos, y grandes ríos como el Amazonas y el Mississippi.
Europa tiene una superficie de 10,4 millones de km2 y su relieve se caracteriza por montañas como los Alpes, los Pirineos y los Cárpatos, así como por llanuras como la Atlántica, la Central y la del Este. La altitud media del continente es de 340 metros y destacan cadenas montañosas como los Montes Escandinavos y los Urales.
La prueba de acceso a la universidad para estudiar ingeniería de caminos, canales y puertos se realiza al finalizar los estudios de bachillerato, mientras que las pruebas de acceso a la carrera de telecomunicaciones tienen lugar al terminar tercero, cuarto y quinto curso de la educación secundaria obligatoria.
Este documento describe las bases de la 24a Jornada Matemática de Valencia 2015. La jornada consta de dos fases eliminatorias que se celebrarán el 7 de marzo y el 18 de abril. Pueden participar estudiantes de primaria, ESO y bachillerato matriculados en centros de la Comunidad Valenciana y del extranjero. Las inscripciones se pueden hacer a través del centro escolar o de forma individual y deben realizarse antes del 13 de febrero. Se otorgarán premios a los finalistas y participantes.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. UNITAT 3: ELS ÉSSERS VIUS.
Funcions vitals.
Les tres funcions vitals, són les que diferèncien als éssers vius dels inerts i són, a més de nàixer, respirar i
créixer, la relació, la reproducció i la nutrició.
La biologia és la ciència que estudia els éssers vius i s’encarrega de descriure’ls, classificar-los i estudiar-ne
l’evolució.
Le característica que distingueix els ésser vius dels inerts és la sensibilitat. En els vegetals s’anomena exitabilitat i
fan possible, per exemple, que les arrels s’endinsen en terra buscant aigua.
Els éssers
vius
segons les
cel·lules
Tots els éssers vius estan formats per cèl·lules i poden dividir-se en unicel·lulars si sols es componen d’una
cèl·lula i pluricel·lulars formats per més d’una. Poden ser milers o milions.
En els organismes pluricel·lulars existeix la diferenciació cel·lular, és a dir, hi ha cèl·lules de diferents tipus i que
estan espacialitzades en distintes funcions. S’anomena diferenciació cel·lular.
Classificació
dels éssers
vius.
El regne
animal
Són éssers pluricel·lulars, que poden desplaçar-se i s’alimenten d’éssers vius. És clasifiquen
en dos grans grups:
Vertebrats. Són els més grans i evolucionats disposen d’un esquelet intern organitzat al voltant
dúna columna vertebral.
Invertebrats. Són animals que no tenen columna vertebral i, de vegades, poden tenir una mena
d’esquelet extern.
Segons el tipus d’alimentació poden classificar-se en carnívors, herbívors i omnívors.
El regne
vegetal
Viuen subjectes al sòl, no poden desplaçar-se i són capaços de produir el seu aliment mitjançant la
fotosíntesi. És classifiquen en:
2. UNITAT 3: ELS ÉSSERS VIUS.
Plantes sense flor: criptógames
Plantes en flor: fanerógames que és reprodueixen per llavors i que es classifiquen en:
Gimnospermes Que produeixen llavors però no fruits com el pi.
Angiospermes Que la llavor està dins del fruit com el taronger o l’ametler.
El regne dels
fongs.
Són éssers vius que, com els animals, s’alimenten d’altres éssers vius però es reprodueixen
per espores igual que les plantes i viuen fixos al sòl.
Moneres i
protistos
Són éssers vius unicel·lulars. Les moneres són els bacteris i els protistos els protozous.
La
reproducció.
És una de les funcions més importants dels éssers vius ja que asegura la continuïtat de l’espécie.
En cas dels animals els individus que es reprodueixen són els progenitors i els éssers resultants són els descendents
o les cries.
Tipus de
reproducció.
Asexual
.
Sols intervé un individu i els descendents són idèntics als progenitors. Els éssers
unicel·lulars es reprodueixen quan esdivideix la cél·lula en dues parts.
Algunes plantes es reprodueixen per mitjà de l’arrel, la tija o per mitjà d’espores.
Sexual. Intervenen dos individus adults de diferent sexe. Un desenvolupa les cèl·lules
reproductores masculines i l’altre les femenines. Les cèl·lules reproductores reben el
nom de gametes.
Els descendents adquireixen característiques dels dos progenitors.
3. UNITAT 3: ELS ÉSSERS VIUS.
Fases de la
reproducció.
En la reproducció sexual dels animals es difereixen tres fases:
La producció de
gametes:
Els òrgans reproductors femenins, els ovaris, produeixen uns gàmetes anomenats òvuls.
Els òrgans reproductors masculins, els testicles, produeixen uns gàmetes anomenats
espermatozoides.
Hi ha animals que tenen els dos òrgans alhora, s’anomenen hermafrodites com el caragol o
l’estrela de mar.
La fecundació: Externa: quan la unió es du a terme fora dels òrgans sexuals femenins. Ocorre en la majoria
dels animals aquàtics.
Interna: es produeix dins de l’aparell reproductor femení on s’uneixen els òvuls i els
espermatozoides. Ocorre en la majoria dels animals terrestres.
El
desenvolupamen
t de l’embrió:
Després de la fecundació, l’ou o zigot creix i es transforma en un embrió que és pot
desenvolupar de dues maneres:
En els animals vivípars dins de l’aparell reproductor de la mare que li proporciona l’aliment i
l’oxigen necessari. L’acte de nàixer s’anomena part. Els mamífers són vivípars i quan naixen
s’alimenten de la llet materna.
En els animals ovípars es desenvolupa dins d’ous. L’acte de nàixer és la desclosa de l’ou.
Els ocells, la majoria dels peixos, els amfibis, els rèptils, els aràcnis i els insectes són
ovípars.