SlideShare a Scribd company logo
TUGAS 4
INSTRUMEN ASESMEN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
PADA MATERI FLUIDA STATIS
Dosen Pengampu: Dr. La Maronta Galib, M.Pd
DISUSUN OLEH:
KELOMPOK 4
IIN FITRIANI (G2J122027)
DEWI MAWARSARI (G2J122033)
MARWANA (G2JI22034)
MUHAMMAD JALALUDDIN (G2J122044)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA
(PENDIDIKAN FISIKA) PASCA SARJANA
UNIVERSITAS HALU OLEO
KENDARI
2023
INSTRUMEN ASESMEN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA
MATERI FLUIDA STATIS
A. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Menerapkan hukum-hukum pada fluida statis dalam kehidupan sehari-hari
3.4 Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat
fluida statis, presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya.
B. Analisis dan Penjabaran KD Berdasarkan Taksonomi Pendidikan
No. Dimensi Pengetahuan Dimensi Proses Kognitif
1 Mengingat
(C-1)
Mengingat
(CP-1)
2 Memahami
(C-2)
Memahami
(CP-2)
3 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
4 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
5 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
6 Mengingat
(C-1)
Mengingat
(CP-1)
7 Menciptakan
(C-6)
Menciptakan
(CP-6)
8 Menerapkan
(C-3)
Menerapkan
(CP-3)
9 Memahami
(C-2)
Memahami
(CP-2)
10 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
11 Menerapkan
(C-3)
Menerapkan
(CP-3)
12 Mengevaluasi
(C-5)
Mengevaluasi
(CP-5)
13 Memahami
(C-2)
Memahami
(CP-2)
14 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
15 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
16 Menerapkan
(C-3)
Menerapkan
(CP-3)
17 Menganalisi
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
18 Menganalisis
(C-4)
Menganalisis
(CP-4)
19 Menerapkan
(C-3)
Menerapkan
(CP-3)
20 Menciptakan
(C-6)
Menciptakan
(CP-6)
C. Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran
1. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.1 Menjelaskan konsep hukum Archimedes
3.3.2 Menganalisis hukum Archimedes
3.3.3 Memecahkan persoalan soal hukum Archimedes
3.3.4 Menyimpulkan prinsip hukum Archimedes
3.3.5 Menjelaskan konsep tekanan hidrostatis
3.3.6 Memecahkan persoalan soal tekanan hidristatis
3.3.7 Menjelaskan konsep hukum pascal
3.3.8 Menganalisis hukum pascal
3.3.9 Memecahkan persoalan soal hukum pascal
3.3.10 Menyimpulkan prinsip hukum pascal
3.3.11 Menjelaskan Hukum stokes dan viskositas
3.3.12 Menganalisis Hukum stokes dan viskositas
3.3.13 Memecahkan persoalan soal Hukum stokes dan viskositas
3.3.14 Menjelaskan Gejala Kapilaritas
3.3.15 Menganalisis Gejala Kapilaritas
3.3.16 Memecahkan persoalan soal Gejala Kapilaritas
4.3.1 Melakukan percobaan tentang hukum Archimedes
4.3.2 Melakukan percobaan tentang Hukum stokes dan viskositas
2. Tujuan pembelajaran
3.3.1 Peserta didik Mampu mengingat kembali konsep hukum
Archimedes, hukum pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan
hidrostatis, dan gejala kapilaritas
3.3.2 Peserta didik mampu menganalisis hukum Archimedes, hukum
pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala
kapilaritas
3.3.3 Peserta didik mampu persoalan soal hukum Archimedes, hukum
pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala
kapilaritas
3.3.4 Peserta didik mampu menyimpulkan hukum Archimedes, hukum
pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala
kapilaritas
4.3.1 Peserta didik mampu mendesain prosedur kegiatan digunakan
dalam percobaan tegangan permukaan pada hukum Archimedes
4.3.2 Peserta didik mampu mendesain praktikum untuk menentuan besar
kekentalan suatu fluida pada hukum stokes dan viskositas
D. Kisi-kisi Soal
KISI-KISI SOAL PILIHAN GANDA
Materi Pelajaran : Fisika
Materi Pokok : Fluida Statis
Sub.Materi : Hukum Utama Hidrostatis, Hukum Pascal, Hukum Archimedes, Gejala Kapilaritas, Hukum Stokes &
Viskositas
Kelas/Semester : XI/I
No Sub Materi Indikator
Pencapaian
Ranah
Kognitif
Soal Pembahasan
1 Hukum
Archimedes
Mengingat
kembali konsep
hukum
Archimedes
C1 Sebuah benda dapat melayang di dalam
air dikarenakan.....
a. massa jenis benda sama dengan
massa jenis fluida
b. massa jenis benda lebih besar dari
pada massa jenis fluida
c. massa jenis benda lebih kecil dari
pada massa jenis fluida
d. massa jenis benda dua kali massa
jenis fluida
e. massa jenis benda setengah
massa jenis fluida
Kunci jawaban : a
Penyelesaian :
ρf = ρb
Sebuah benda dapat melayang di dalam air
di karenakan massa jenis benda sama
dengan massa jenis fluida.
2 Hukum Mampu C2 Seorang anak menimbang sebuah batu Kunci jawaban : c
Archimedes menyimpulkan
prinsip hukum
Archimedes
dengan menggunakan neraca pegas.
Ketika ditimbang batu memiliki gaya
sebesar 8 N, namum ketika dimasukkan
ke dalam tabung berisi air dan ditimbang
gaya batu menjadi 7 N, Peristiwa diatas
disebabkan oleh.....
a. massa batu berkurang
b. massa jenis batu berkurang
c. ada gaya ke atas pada batu oleh
air
d. gaya gravitasi terhadap batu
berkurang
e. massa jenis batu bertambah tetapi
massa batu berkurang
Penyelesaian :
Berdasarkan prinsip hukum Archimedes
bahwa” sebuah benda yang dicelupkan
sebagian atau seluruhnya dalam zat cair
akan mendapat gaya tekan keatas sebesar
berat zat cair yang dipindahkan”.
3 Hukum
Archimedes
Menetukan
massa jenis
benda
berdasarkan
konsep gaya
apung
C4 Berat sebuah benda di udara 100 N,
sedangkan bila ditimbang dalam air
beratnya 90 N. Massa jenis benda
tersebut adalah....
a. 10000 Kg/m3
b. 10100 Kg/m3
c. 10010 Kg/m3
d. 1100 Kg/m3
e. 1000 Kg/m3
Kunci jawaban : a
Penyelesaian :
Dik: Wu = 100 N
Wa = 90 N
Dit : ρb = .......?
Jawab :
Fa = ρa gV = Wu - Wa
= 1000.10.V = 100 – 90
V =
10
10000
=
1
1000
m3
ρb =
𝑚
𝑉
=
10
1/1000
= 10000 Kg/m3
4 Tekanan
hidrostatis
Menghitung
massa jenis
benda
berdasarkan
konsep tekanan
hidrostatis
C4 Sebuah pipa U mula-mula berisi air
(𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103
kg/m3
), kemudian pada salah
satu kakinya diisi minyak setinggi 10 cm
hingga selisih permukaan air pada pipa 8
cm. Tentukanlah massa jenis minyak
tersebut!
a. 2 x 102
kg/m3
b. 4 x 102
kg/m3
c. 6 x 102
kg/m3
d. 8 x 102
kg/m3
Kunci jawaban : d
Penyelesaian :
Dik: 𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103
kg/m3
hminyak = 10 cm
hair = 8 cm
Dit : ρminyak = .......?
Jawab :
Titik A dan B terletak di bidang datar yang
sama (segaris) sehinggamenurut hukum
utama hidrostatika berlaku:
𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 ℎ𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 𝜌𝑎𝑖𝑟 ℎ𝑎𝑖𝑟
𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 =
ℎ𝑎𝑖𝑟
ℎ𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘
𝜌𝑎𝑖𝑟
𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 =
8
10
103
𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 8 𝑥 103
kg/m3
5 Hukum
Archimedes
Mampu
menganalisis
beban
maksimum yang
dapat
diapungkan oleh
suatu zat cair
berdasarkan
hukum Archi
medes
C4 Sebuah ban dalam mobil diisi udara
volumenya 0,1 m3
masanya 5 kg. Apabila
ban itu digunakan sebagai pengapung di
dalam air (massa jenis 103
kg/m3
dan
percepatan gravitasi 10 m/s2
). Besar
beban maksimum yang dapat diapungkan
adalah......
a. 100 kg
b. 99 kg
c. 98 kg
d. 97 kg
e. 95 kg
Kunci jawaban : e
Penyelesaian :
Dik : V = 0,1 m3
Mban = 5 kg
ρair = 103
kg/m3
g = 10 m/s2
Dit : mbeban maksimum?
Jawab :
Fa = Wbeban
Ρgh = mg
(103
)(10)(0,1) = m (10)
m =
1000
10
= 100 kg
maka massa maksimum adalah:
mbeban maksimum = m - mban
mbeban maksimum = 100 – 5 = 95 kg
6 Hukum stokes
dan viskositas
Mengingat
kembali
pengertian dari
viskositas
C1 Ukuran kekentalan fluida yang
menyatakan besar kecilnya gesekan di
dalam fluida. Semakin besar viskositas
fluida, maka semakin sulit suatu fuida
untuk mengalir dan juga menunjukkan
semakin sulit suatu benda untuk bergerak
Kunci jawaban : d
Penyelesaian :
Viskositas adalah Ukuran kekentalan fluida
yang menyatakan besr kecilnya gesekan di
dalam fluida. Semakin besar viskositas
fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk
dalam fluida tersebut. Peristiwa ini
disebut
a. kapilaritas
b. adhesi
c. kohesi
d. viskositas
e. tegangan permukaan
mengalir dan juga menunjukkan semakin
sulit suatu benda untuk bergerak dalam
fluida tersebut
7 Hukum
Archimedes
Mendesain
prosedur
kegiatan
digunakan
dalam
percobaan
tegangan
permukaan
C6 Berikut alat dan bahan dalam percobaan
tegangan permukaan:
1. Botol
2. Batu
3. Tissue
4. Klip
5. Air
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk
melakukan percobaan:
1. Isilah botol dengan air hampir
penuh
2. Isilah botol dengan air sampai
penuh dan tutup rapat
3. Masukkan batu kedalam air
perhatikan apa yang terjadi
Kunci jawaban : a
Penyelesaian :
Prosedur kegiatan yang digunakan dalam
percobaan tegangan permukaan zat cair
adalah pada nomor 1,5,4 dan 6
4. Perlahan-lahan tenggelamkan
kertas/tissue kedalam air dan
jangan sampai klip ikut
tenggelam, usahakan klip
terapung diatas air
5. Letakkan klip kertas/tissue
kemudian perlahan-lahan
masukkan klip yang dilapisi
kertas/tissue dalam gelas dan
amati apa yang terjadi
6. Dalam keadaan klip mengapung
tambahkan sedikit detergen dan
amati apa yang terjadi
Prosedur percobaan yang tepat
ditunjukkan oleh nomor.....
a. 1,5,4,dan 6
b. 1,3,4,5, dan 6
c. 1,2,5, dan 6
d. 1,2,4,5,dan 6
e. 1,2,5, dan 6
8 Hukum Pascal Menghitung
besar gaya tekan
pada pengisap
besar
C3 Bejana berhubungan ditutup oleh
pengisap yang masing-masing 4 cm2
dan
24 cm2
. Apaila pada pengisap kecil
ditekan oleh gaya sebesar 12 N, besar
Kunci jawaban : e
Penyelesaian :
Dik :
menggunakan
prinsip Pascal
gaya yang menekan pada pengisap besar
supaya seimbang ....
a. 22 N
b. 32 N
c. 52 N
d. 62 N
e. 72 N
A1 = 4 cm2
A1 = 24 cm2
F1 = 12 N
Dit : F2 ......?
Jawab :
F2 =
𝐴2
𝐴1
F1
F2 =
24
4
12
F2 = 6 x 12
F2 = 72 N
9 Gejala
Kapilaritas
Mampu
mencontohkan
gejala
kapilaritas
dalam
kehidupan
sehari-hari
C2 Contoh kapilaritas dalam kehidupan
sehari-hari, Kecuali......
a. naiknya minyak pada sumbu
kompor dan obor minyak tanah
b. naiknya air tanah menuju daun
pada tumbuhan
c. meresapnya air pada kain yang
direndam
d. naiknya air pada dinding rumah
sehingga dinding rumah basah
e. naiknya air pada pipet saat disedot
Kunci jawaban : e
Penyelesaian :
Kapilaritas adalah suatu fenomena dimana
cairan spontan naik melalui bahan porous
seperti kertas atau non porous material
seperti fiber.
10 Hukum Pascal Menganalisis
gaya suatu
benda
C4 Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari
penghisap kecil dan besar masing-masing
5 cm dan 40 cm. Jika pada penghisap
kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya
Kunci jawaban : d
Penyelesaian :
menggunakan
prinsip hukum
Pascal
yang dihasilkan pada penghisap yang
besar?
a. 120 N
b. 1200 N
c. 12000 N
d. 12800 N
e. 13000 N
Dik : 𝑟1 = 5 cm
𝑟2 = 40 cm
𝐹1 = 200 N
Dit: 𝐹2 =....?
Jawab :
𝑟1 = 5 cm
𝐴1 = 𝜋𝑟1
2
= 𝜋 × 52
= 25 𝜋 cm2
𝑟2 = 40 cm
𝐴2 = 𝜋𝑟2
2
= 𝜋 × 402
= 1600 𝜋 cm2
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
𝐹2 =
𝐴1
𝐴2
× 𝐹1
=
1600 𝜋
25 𝜋
× 200
= 12800 N
11 Gejala
Kapilaritas
Menghitung
tinggi air dalam
pipa pada
konsep
kapilaritas
C3 Tinggi air yang naik dalam pipa yang
memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui
sudut kontaknya adalah nol (diketahui
𝛾air = 0,073).....
a. 10,3 cm
Kunci jawaban : b
Penyelesaian :
Dik : r = 0,15 mm = 1,5 x 10-4
m
𝜌 = 1000 kg/m3
b. 9,73 cm
c. 9,93 cm
d. 9,56 cm
e. 9,70 cm
Dit: h =....?
Jawab :
h =
2𝛾 𝑐𝑜𝑠 𝜃
𝜌𝑔𝑟
=
2(0,073)(𝑐𝑜𝑠 0)
1.10.0,0015
= 9,73 x 10-2
m = 9,73 cm
12 Tekanan
Hidrostatis
Mengurutkan
besar gaya tekan
pada pengisap
besar
menggunakan
prinsip Pascal
C5 Bejana berhubungan ditutup oleh
pengisap yang masing-masing 6 cm2
dan
24 cm2
. Apaila pada pengisap kecil
ditekan oleh gaya yang divariasikan
sebesar 12 N, 8 N dan 4 N maka besar
gaya yang menekan pada pengisap besar
secara berturut-turut dari yang terbesar
sampai yang terkecil adalah ....
a. 22 N, 12 N dan 10 N
b. 32 N, 24 N dan 12 N
c. 52 N, 48 N dan 24 N
d. 62 N, 54 N dan 12 N
e. 72 N, 48 N dan 24 N
Penyelesaian : e
Dik :
A1 = 4 cm2
A1 = 24 cm2
F1 = 12 N, 8 N dan 4 N
Dit : F2 ......?
Jawab :
Gaya pada penghisap kecil 12 N
F2 =
𝐴2
𝐴1
F1
F2 =
24
4
12
F2 = 6 x 12
Gaya pada penghisap kecil 8 N
F2 = 72 N
F2 =
𝐴2
𝐴1
F1
F2 =
24
4
8
F2 = 6 x 8
Gaya pada penghisap kecil 4 N
F2 = 48 N
F2 =
𝐴2
𝐴1
F1
F2 =
24
4
4
F2 = 6 x 4
F2 = 24 N
Maka gaya yang menekan pada penghisap
besar adalah 72 N, 48 N dan 24 N
13 Hukum Stokes
dan Viskositas
Menyimpulkan
faktor-faktor
yang
mempengaruhi
gaya gesek suatu
benda dalam
fluida
C2 Gaya gesek yang dialami oleh bola yang
jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh :
1. koefisien viskositas
2. kelajuan bola
3. jari-jari bola
4. suhu
Pernyataan yang benar adalah......
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4
e. 1, 2, 3, dan 4
Kunci jawaban : e
Penyelesaian :
Sesuai dengan hukum stokes bahwa gaya
gesek :
𝐹
𝑠 = 6 𝜋 𝜂 𝑟 𝑣
Jadi gaya gesek oleh bola tersebut dalam
fluida dipengaruhi oleh koefisien viskosites
(η), jari-jari bola (r), kelajuan bola (v) dan
suhu karena suhu mempengaruhi besar nilai
koefisien viskositas
14 Hukum Pascal Menganalisis
massa suatu
benda
menggunakan
prinsip hukum
Pascal
C4
Perbandingan luas penampang kecil dan
penampang besar adalah 1 : 4 seperti
yang terlihat pada gambar. Bila diketahui
massa mobil 1000 kg dan gravitasi 10
m/s2
, maka massa beban adalah ....
a. 50 kg
b. 55 kg
c. 155 kg
d. 150 kg
e. 250 kg
Kunci jawaban : e
Penyelesaian :
Dik: A1 : A2 = 1 : 4
m2 = 103
kg
Dit : m1 ......?
Jawab :
P1 = P2
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
𝑚1 𝑔
𝐴1
=
𝑚2 𝑔
𝐴2
10 𝑚1
1
=
(103)(10)
4
m1 =
104
40
= 250 kg
15 Hukum
Archimedes
Menetukan
massa jenis
benda
berdasarkan
hukum
Archimedes
C4 Gambar berikut menunjukkan sebuah
benda yang terapung pada zat cair dengan
massa jenis zat cair 1200 kg/m3
. Jika
diketahui bagian 1/5 bagian benda maka
massa jenis benda tersebut adalah ...
Kunci jawaban : b
Penyelesaian :
Dik: 𝜌𝑓 = 1200 kg/m3
V benda yang tidak tercelup = 1/5
Dit: 𝜌𝑏?
a. 600 kg/m3
b. 960 kg/m3
c. 1000 kg/m3
d. 1200 kg/m3
e. 1400 kg/m3
Jawab :
V benda yang tidak tercelup = 1/5
Volume benda yang tercelup = 1 – 1/5 = 4/5
bagian
𝑉𝐵𝑇 = 4/5 𝑉𝐵
Menentukan 𝜌𝑏
𝜌𝑏𝑉𝐵 = 𝜌𝑓𝑉𝐵𝑇
𝜌𝑏𝑉𝐵 = (1200 kg/m3
) 4/5 𝑉𝐵
𝜌𝑏 = 960 kg/m3
16 Hukum Pascal Menghitung
besar gaya suatu
benda pada
prinsip hukum
Pascal
C3 Sebuah alat pengangkat mobil
menggunakan luas penampang pengisap
kecil 10 cm2
dan pengisap besar 50 cm2
.
Berapakah gaya yang harus diberikan
agar dapat mengangkat sebuah mobil
20.000 N?
a. 400 N
b. 4000 N
c. 200 N
d. 2000 N
e. 4200 N
Kunci jawaban : b
Penyelesaian :
Dik: A1 = 10 cm2
A2 = 50 cm2
F2 = 20.000 N
Dit: F1?
Jawab:
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
𝐹1 = 𝐹2
𝐴1
𝐴2
= 20.000 N (
10 𝑐𝑚2
50 𝑐𝑚2
)
= 4000 N
17 Hukum Stokes
dan Viskositas
Menghitung
besar koefisien
viskositas suatu
fluida
C3 Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0
gram/cm3
dan berdiameter 1,8 cm
bergerak vertikal ke bawah dengan
kelajuan tetap 0,5 cm/s dalam suatu
fluida yang massa jenisnya 2,0
gram/cm3
. Koefisien viskositas fluida
jika percepatan gravitasi 10 m/s2
adalah...
a. 1,4 x 102
kg/ms
b. 1,6 x 102
kg/ms
c. 1,8 𝑥102
kg/ms
d. 2,0 x 102
kg/ms
e. 2,2 x 102
kg/ms
Kunci jawaban : c
Penyelesaian :
Dik: 𝜌𝑏= 7,0 gram/cm3
𝜌𝑐 = 2,0 gram/cm3
𝑑 = 1,8 cm
𝑣 = 0,5 cm/s
Dit: 𝜂?
Jawab :
𝜂 =
2(𝜌𝑏 − 𝜌𝑐 )𝑔𝑟2
9𝑣
=
2(7000 − 2000)10. (9𝑥10−3)2
9 . 5 𝑥 10−3
=
2(5000)10. (81𝑥10−6)
45 𝑥 10−3
=
81𝑥10−1
45 𝑥 10−3
= 1,8 𝑥102
kg/ms
18 Tekanan
Hidrostatis
Menghitung
ketinggian zat
cair berdasarkan
konsep tekanan
hidrostatis
C4 Air dan minyak dimasukkan ke dalam
bejana berhubungan dari lubang berbeda.
Setelah mencapai kesetimbangan, didapat
gambar disamping. Bila massa jenis air 1
gr/cm3
dan massa jenis minyak 0,8
gr/cm3
, selisih tinggi permukaan air dan
minyak pada bejana adalah ...
a. 1 cm
b. 2 cm
c. 3 cm
d. 4 cm
e. 5 cm
Kunci jawaban : a
Penyelesaian :
Dik: 𝜌𝑎𝑖𝑟 = 1 gr/cm3
𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 0,8 gr/cm3
ℎ1 = 8 cm
Dit: ℎ2?
Jawab :
Pembahasan
Menentukan ℎ2
𝜌𝑎𝑖𝑟 = 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘
𝜌𝑎𝑖𝑟ℎ1 = 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘ℎ2
1 gr/cm3
8 cm = 0,8 gr/cm3
ℎ2
ℎ2 =
1.8 𝑐𝑚
0,8
= 10 cm
19 Hukum Stokes
dan Viskositas
Menentukan
besar gaya gesek
yang dialami
C3 Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm
bergerak dengan kecepatan 10 m/s
didalam fluida dengan koefisien
Kunci jawaban : d
Penyelesaian :
benda yang
bergerak dalam
suatu fluida
kekentalan 1,3 x 10−3
. Besar gaya gesek
yang dialami kelereng tersebut adalah...
a. 12 N
b. 1,2N
c. 0,12 N
d. 0,012 N
e. 0,0012N
Dik: 𝑟 = 5 cm
𝑣 = 10 m/s
𝜂 = 1,3 x 10−3
𝜋 = 3,14
Dit: 𝐹
𝑠?
Jawab :
𝐹
𝑠 = 6 𝜋 𝜂 𝑟 𝑣
𝐹
𝑠 = 6 . 3,14 . 1,3𝑥10−3
.0,05 .10
𝐹
𝑠 = 0,012 𝑁
20 Hukum Stokes
dan Viskositas
mendesain
praktikum untuk
menentuan besar
kekentalan suatu
fluida
C6 Berikut alat dan bahan dalam percobaan
tegangan permukaan:
1. Air secukupnya
2. Selang plastik 1 meter
3. Suntikan besar 1 buah
4. Suntikan kecil 1 buah
5. Plester/perekat secukupnya
6. Gunting 1 buah
7. Stoples / botol 1 buah
8. beban 1 buah
9. tali secukupnya
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk
melakukan percobaan:
1. Meletakkan benda/beban diatas
tabung suntikan kecil yang telah
Kunci jawaban : b
Penyelesaian :
Langkah kerja dalam merancang percobaan
tentang hukum pascal adalah :
1. Melobangi sisi atap stoples dengan
menggunakan paku sampai tabung
suntikan kecil masuk ke dalam lubang
dari toples tersebut.
2. Mengisi tabung suntikan besar dengan
air
3. Menghubungkan ujung tabung suntikan
suntikan besar yang berisi air dengan
tabung suntikan kecil dengan
menggunakan selang
4. Meletakkan benda/beban diatas tabung
dirancang
2. Melobangi sisi atap stoples dengan
menggunakan paku sampai tabung
suntikan kecil masuk ke dalam lubang
dari toples tersebut.
3. Mengamati apa yang terjadi,
kemudian mencatat hasil pengamatan.
4. Menghubungkan ujung tabung
suntikan suntikan besar yang berisi air
dengan tabung suntikan kecil dengan
menggunakan selang
5. Kemudian melakukan pemompaan
terhadap tabung suntikan besar
6. Mengisi tabung suntikan besar dengan
air
7. Memberi lubang pada botol dengan
menggunakan paku secara melingkar
dengan ketinggian yang sama dan
dengan diameter yang berbeda (besar
dan kecil).
8. Menutup seluruh lubang dengan
plester
Urutan percobaan yang sesuai adalah..
a. 2-4-3-7-6-1
suntikan kecil yang telah dirancang
5. Kemudian melakukan pemompaan
terhadap tabung suntikan besar
6. Mengamati apa yang terjadi, kemudian
mencatat hasil pengamatan.
b. 2-6-4-1-5-3
c. 2-4-3-6-1-7
d. 2-4-6-3-5-1
e. 2-4-8-7-3-1
KISI-KISI SOAL ESSAY
Kisi-Kisi Soal Tes Keterampilan Berpikir Kreatif
No
Soal Kunci Jawaban Skor
1
Perhatikan gambar diatas!
Berdasarkan hukum utama
Hidrostatis, tekanan hidrosastis di
titik A sama dengan tekanan
hidrostatis di titik B. Jika massa
jenis air 𝜌 = 1 gram/cm3
, maka
berapakah massa jenis cairan X?
Diketahui :
hA : 5 cm
hB : 5 cm – 1,6 cm = 3,4 cm
𝜌A : 1 gram/cm3
3
Ditanyakan : 𝜌X…?
Penyelesaian:
Berdasarkan hukum utama
hidrostatik,
𝜌A = 𝜌B
𝜌A g hA = 𝜌B g hB
𝜌A hA = 𝜌B hB
4
𝜌A 5 cm = 1 gram/cm3
. 3,4 cm
𝜌A = 1 gram/cm3
. 3,4 cm
= 0,68 gram/cm3
4
Jumlah Skor 11
2
Dari gambar diatas, manakah
lubang yang memiliki tekanan
paling besar? Lalu bagaimanakah
hubungan antara besarnya tekanan
dengan kedalaman lubang pada
gelas?
Dari gambar tersebut, lubang yang
memiliki tekanan paling besar yaitu
pada lubang y3
2
Dalam hal ini, hubungan antara
kedalaman dengan besarnya tekanan
adalah berbanding lurus
2
Lubang yang memiliki tekanan
paling besar adalah y3. Berdasarkan
tekanan hidrostatis, semakin besar
kedalaman air, maka tekanan yang
didapat juga semakin besar
4
Dalam hal ini, tekanan yang berlaku
pada zat cair adalah tekanan
hidrostatik
2
Jumlah Skor 10
3
Perhatikan gambar di atas!
Dari gambar diatas, bagaimana
tekanan hidrostatik di titik A, B,
dan C? Mengapa demikian?
Besarnya tekanan hidrostatik di titik
A, B, dan C adalah sama
2
Tekanan hidrostatik pada
sembarang titik yang terletak pada
satu bidang mendatar didalam zat
cair (fluida) adalah sama
2
Dari gambar tersebut, tekanan
hidrostatik pada titik A, B, dan C
adalah sama. Sesuai dengan bunyi
hukum utama hidrostatik “Tekanan
hidrostatik pada sembarang titik
yang terletak satu bidang mendatar
di dalam zat cair (fluida) yang diam,
besarnya sama
4
Tekanan hidrostatik tidak
bergantung pada bentuk bejana,
melainkan bergantung pada
kedalaman (h), percepatan gravitasi
(g), dan massa jenis zat cair (𝜌)
2
Jumlah Skor 10
4
Untuk mencuci bagian bawah
(kolong) mobil yang beratnya
12000 N, mobil dinaikkan dengan
sebuah mesin hidrolik. Berapa gaya
yang harus dikerjakan pada
pengisap kecil agar dapat
menaikkan mobil ? (diameter
pengisap kecil 11 cm dan diameter
pengisap besar 44 cm)
Diketahui:
d1 : 11 cm = 0,11 m
d2 : 44 cm = 0,44 m
F2 : 12000 N
3
Ditanyakan : F1…?
Penyelesaian:
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
1
F
d
d
F
d
F
d
F










4
 
N
F
F
F
F
750
12000
0625
,
0
12000
25
,
0
12000
44
,
0
11
,
0
1
1
2
1
2
1













4
Jumlah Skor 11
5
Dalam kehidupan sehari-hari, a. Mesin hidrolik pengangkat 2
banyak sekali aplikasi prinsip kerja
hidrolik untuk mempermudah
pekerjaan manusia. Kemukakan 2
contoh prinsip kerja alat tersebut
dengan mengaitkan dengan konsep
Hukum Pascal!
mobil
b. Mobil forklift hidrolik
a. Kempa hidrolik
Digunakan untuk menumbuk
biji-bijian yang akan diambil
minyaknya. Selain itu, biasanya
juga digunakan untuk mencetak
plat logam menjadi peralatan
memasak seperti panci, piring,
dan lain sebagainya
b. Alat pengepres hidrolik
Biasa digunakan di bengkel
untuk memperbaiki bagian
motor yang bengkok akibat
benturan pada kecelakaan dan
tidak bisa diluruskan dengan
tenaga manusia
4
a. Dongkrak hidrolik
Digunakan untuk mengangkat
mobil agar biasa melepaskan
ban ketika akan diganti. Prinsip
kerja dongkrak hidrolik
menerapkan Hukum Pascal.
Dimana pada saat pengisap
kecil diberi gaya tekan, gaya
tersebut akan diteruskan oleh
fluida (minyak) yang terdepat
didalam pompa. Akibatnya,
minyak dalam dongkrak akan
menghasilkan gaya angkat pada
pengisap besar dan dapat
mengangkat beban di atasnya.
b. Pompa hidrolik
4
Cara kerja pompa hidrolik
sederhana adalah dengan
memberikan tekanan pada suatu
kolom berisi minyak atau zat
cair. Jika memberikan tekanan
pada sisi kiri pipa akan
terangkat dan memberikan gaya
yang besar ke sisi kiri pipa
tersebut.
Jumlah Skor 10
6
Berat Sebuah benda ditimbang
dengan neraca pegas. Pada saat
Diketahui :
Wba : 6 N
Wbu : 2 N
𝜌 air : 1 g/cm3
3
benda menggantung bebas di
udara, berat benda adalah 6 N.
Namun, ketika benda dicelupkan
ke dalam air maka pembacaan
neraca adalah 2 N. Jika diketahui
massa jenis air adalah 1 g/cm3
.
Berapakah volume benda ?
Ditanyakan : V..?
Penyelesaian :
Gaya angkat yang dialami oleh
benda,
Fa = 6 N – 2 N = 4 N
Jika massa jenis air 1 g/cm3
=
1000 kg/cm3
4
Dengan menggunakan hukum
Archimedes :
3
4
2
3
10
4
10000
4
/
10
/
1000
4
cm
V
V
s
m
cm
kg
N
V
g
Fa
V
V
g
Fa













4
Jumlah Skor 11
7
Sebuah kapal laut yang terbuat dari
logam sangat berat mampu
terapung di permukaan air tetapi
sebuah batu kecil bila dilemparkan
ke dalam laut maka batu itu akan
tenggelam. Mengapa demikian?
Karena volume kapal tersebut dibuat
besar, sehingga dapat teraapung di
permukaan air
2
Ketika massa jenis benda lebih
besar daripada massa jenis air, maka
benda tersebut akan terapung. Pada
kenyataannya, logam tenggelam di
air. Berarti massa jenis logam lebih
besar daripada massa jenis air. Jadi,
kapal laut dapat terapung di
permukaan air dikarenakan massa
jenisnya lebih kecil daripada massa
jenis air
4
Ketika massa jenis benda lebih kecil
daripada massa jenis air, maka
benda akan terapung. Pada
kenyataannya, logam tenggelam di
air. Berarti massa jenis logam lebih
besar daripada massa jenis air. Jadi
kapal laut dapat terapung di
permukaan air dikarenakan massa
jenisnya lebih kecil dari pada massa
jenis air
4
Jumlah Skor 10
8
Perhatikan gambar di atas!
Dina melakukan sebuah
eksperimen yaitu memasukkan
telur A ke dalam gelas A yang
berisi suatu zat cair. Setelah
diamati, ternyata telur di dasar zat
cair tersebut tenggelam. Kemudian
Dina mengambil telur B dan
memasukkannya ke dalam gelas B
yang berisi zat cair juga. Setelah
diamati, telur tersebut terapung.
Sebutkan 3 kemungkinan-
kemungkinan apa yang
menyebabkan kondisi gelas A dan
gelas B berbeda ?
Kemungkinan yang dapat terjadi :
a. Telur A dan B memiliki massa
yang berbeda
b. Telur A dan B memiliki volume
yang berbeda
4
Keduanya merupakan fenomena
yang berbeda
2
Berdasarkan percobaan,
kemungkinan yang dapat terjadi : a.
Zat cair dalam gelas A dan B
berbeda b. Salah satu telur, ada yang
busuk
4
Jumlah Skor 10
9
Prinsip fisika banyak dimanfaatkan
dalam kehidupan sehari-hari,
misalnya dalam mencuci pakaian.
Menurut kalian tips apa yang
kalian lakukan agar cucian pakaian
kalian lebih bersih ? sertakan
alasannya, kaitkan dengan konsep
fisika
a. Mencuci dengan menggunakan
air detergen Air detergen akan
memperkecil tegangan
permukaan air sehingga
kemampuan air membasahi
benda lebih baik, hal ini
menyebabkan kotoran pada
pakaian lebih mudah larut dan
cucian menjadi bersih
b. Mencuci dengan air panas
Tegangan permukaan
dipengaruhi oleh suhu air, makin
tinggi suhu air, makin kecil
tegangan permukaan air
begitupun sebaliknya, sehingga
air panas akan membuat cucian
menjadi lebih bersih
Dengan cara, Menggunakan
detergen pada saat mencuci
2
Dengan cara, Mencuci dengan air
panas
2
Jumlah Skor 8
10
Nisa meletakkan sebuah klip pada
permukaan air dalam gelas. Namun
Nisa melihat bahwa klip itu tidak
tenggelam ke dasar gelas.
Perhatikan pernyataan berikut!
a. Mendinginkan air
b. Memanaskan air
c. Air diberi sabun
d. Air diberi warna
Agar klip itu tenggelam, manakah
yang harus dilakukan Nisa?
Jelaskan alasannya!
Point (a) tegangan permukaan air
harus diturunkan agar klip bisa
tenggelam, dengan memanaskan air,
karena tegangan permukaan
dipengaruhi oleh suhu, makin tinggi
suhu air maka makin kecil tegangan
permukaan air. Point (c), diberi
sabun karena sabun (detergen)
mengandung zat surfactan yang
dapat menurunkan tegangan
permukaan air
4
Agar klip tenggelam, Nisa harus
melakukan point (c) yaitu air diberi
sabun
2
Nisa perlu melakukan point (a)
memanaskan air, agar klip dapat
tenggelam
2
Jumlah Skor 8
11
Perhatikan gambar di atas!
Ibnu melakukan sebuah
eksperimen, yaitu dengan
meletakkan sebuah uang logam
secara perlahan-lahan pada
permukaan air. Namun Ibnu
melihat bahwa klip tidak tenggelam
ke dasar. Lalu Ibnu memasukkan
detergen secara perlahan ke dalam
Karena jika detergen ditambahkan
ke dalam air, massa jenisnya akan
lebih besar dari uang logam,
sehingga gaya angkat yang
diberikan semakin kecil, sehingga
uang logam tenggelam
3
Karena sabun (detergen)
mengandung zat surfactan yang
dapat menurunkan tegangan
permukaan air
3
Karena berhubungan dengan konsep
tegangan permukaan air
2
air sehingga uang logam itu
tenggelam. Bagaimana kaitannya
dengan konsep Fisika?
Jumlah Skor 8
12
Sebatang jarum diletakkan
perlahan-lahan pada permukaan air.
Panjang jarum 10 cm. berapakah
massa jarum maksimum agar tidak
tenggelam apabila tegangan
permukaan
)
/
10
(
?
/
10
5
,
12 2
s
m
g
m
N 

 

Diketahui :
l : 10 cm = 0,1 m
γ : 12,5 x 10-2 N/m
Ditanya : mmaks ... ?
3
Jawab:
Pada gambar di atas F adalah gaya
tegangan permukaan. Jarum
seimbang jika gaya ke atas akibat
gaya tegangan permukaan sama
dengan berat jarum w = 2F cos α.
Berat jarum maksimum terjadi pada
saat α = 0o
, sehingga w = 2F
dengan gaya tegangan permukaan
F = γ l. Dengan demikian massa
jarum maksimum adalah :
wmaks = 2 γ l
4
mmaks g = 2 (12,5 x 10-2 N/m)(0,1
m)
mmaks = 2
-2
/
10
m)
N/m)(0,1
10
(12,5
2


s
m
mmaks = 2,5 x 10-3
kg
mmaks = 2,5 g
4
Jumlah Skor 11
13
Saat musim hujan sering dijumpai
air hujan merembes dari dinding
luar rumah sehingga dinding dalam
rumah juga basah, mengapa
demikian?
Karena adanya gejala Kapilaritas 2
Kapilaritas adalah gejala atau
peristiwa meresapnya zat cair
melalui celah-celah sempit atau pipa
kapiler
2
Ini disebabkan peristiwa Kapilaritas.
Dimana menurut pengertiannya
kapilaritas adalah peristiwa naiknya
4
zat pada pembuluh atau celah kecil
atau pori-pori kecil. Jadi bagaimana
dinding tembok basah, karena air
hujan masuk ke permukaan tembok
dan naik melalui celah atau pori-
pori kecil dalam tembok sehingga
dinding rumah basah
Jumlah skor 8
14
Apakah Anda pernah mengamati
apa yang terjadi pada kompor
minyak hingga bisa menyala?
Mengapa minyak tanah yang
berada dibawah dapat bergerak
naik sehingga api kompor
menyala?
Iya, karena adanya gelaja
Kapilaritas pada peristiwa tersebut
2
Kapilaritas adalah gejala atau
peristiwa meresapnya zat cair
melalui celah-celah sempit atau pipa
kapiler
2
Karena minyak tanah yang berada
dibawah bergerak naik dan
menyerap minyak melalui sumbu
kompor yang terbuat dari kain yang
berpori-pori kecil, sehingga kompor
pun dapat dinyalakan
4
Jumlah Skor 8
15
Perhatikan gambar di atas!
Terdapat dua buah gelas yaitu gelas
(a) dan gelas (b) seperti gambar di
samping, gelas (a) diisi dengan air
dan gelas (b) diisi sunlight, ketika
dua buah kelereng dimasukkan ke
dalam masing-masing gelas dalam
Kelereng pada gelas (a) lebih cepat
karena viskositas air lebih kecil dari
pada viskositas sunglight pada gelas
3
Sehingga gaya Stokes sunglight
lebih besar dari pada air
3
Viskositas (ukuran kekentalan zat
cair) dari sunlight lebih besar
dibandingkan dengan viskositas air.
Sehingga gaya Stokesnya lebih
besar dari pada air. Besarnya gaya
Stokes yang berarah ke atas inilah
yang menghambat pergerakan
kelereng sehingga lebih lama
sampai ke dasar gelas
4
waktu bersamaan, kelereng yang
dijatuhkan pada gelas berisi air
lebih cepat dibandingkan kelereng
yang dijatuhkan pada gelas berisi
sunlight, mengapa demikian?
Jumlah Skor 10
E. Kartu Soal
KARTU SOAL
Materi Pelajaran : Fisika
Materi Pokok : Fluida Statis
Sub.Materi : Hukum Utama Hidrostatis, Hukum Pascal, Hukum Archimedes,
Gejala Kapilaritas, Hukum Stokes & Viskositas
Kelas/Semester : XI/I
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator :
Mengingat kembali
konsep hukum
Archimedes.
Nomor Soal:
1
Kunci jawaban:
A
SOAL:
Sebuah benda dapat melayang di dalam air
dikarenakan.....
f. massa jenis benda sama dengan
massa jenis fluida
g. massa jenis benda lebih besar dari
pada massa jenis fluida
h. massa jenis benda lebih kecil dari
pada massa jenis fluida
i. massa jenis benda dua kali massa
jenis fluida
j. massa jenis benda setengah massa
jenis fluida
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator:
Mampu menyimpulkan
prinsip hukum
Nomor Soal:
2
Kunci jawaban:
C
SOAL:
Archimedes Seorang anak menimbang sebuah batu
dengan menggunakan neraca pegas. Ketika
ditimbang batu memiliki gaya sebesar 8 N,
namum ketika dimasukkan ke dalam tabung
berisi air dan ditimbang gaya batu menjadi 7
N, Peristiwa diatas disebabkan oleh.....
f. massa batu berkurang
g. massa jenis batu berkurang
h. ada gaya ke atas pada batu oleh air
i. gaya gravitasi terhadap batu
berkurang
j. massa jenis batu bertambah tetapi
massa batu berkurang
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator:
Menetukan massa jenis
benda berdasarkan
konsep gaya apung
Nomor soal:
3
Kunci Jawaban:
A
SOAL:
Berat sebuah benda di udara 100 N,
sedangkan bila ditimbang dalam air beratnya
90 N. Massa jenis benda tersebut adalah....
f. 10000 Kg/m3
g. 10100 Kg/m3
h. 10010 Kg/m3
i. 1100 Kg/m3
j. 1000 Kg/m3
Sub Materi:
Tekanan hidrostatis
Indikator:
Menghitung massa jenis
benda berdasarkan
konsep tekanan
hidrostatis
Nomor Soal:
4
Kunci Jawaban:
D
SOAL:
Sebuah pipa U mula-mula berisi air (𝜌𝑎𝑖𝑟 =
103
kg/m3
), kemudian pada salah satu
kakinya diisi minyak setinggi 10 cm hingga
selisih permukaan air pada pipa 8 cm.
Tentukanlah massa jenis minyak tersebut!
e. 2 x 102
kg/m3
f. 4 x 102
kg/m3
g. 6 x 102
kg/m3
h. 8 x 102
kg/m3
i. 10 x 102
kg/m3
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator:
Mampu menganalisis
beban maksimum yang
dapat diapungkan oleh
suatu zat cair
berdasarkan hukum
Archi medes
Nomor Soal:
5
Kunci Jawaban:
E
SOAL:
Sebuah ban dalam mobil diisi udara
volumenya 0,1 m3
masanya 5 kg. Apabila
ban itu digunakan sebagai pengapung di
dalam air (massa jenis 103
kg/m3
dan
percepatan gravitasi 10 m/s2
). Besar beban
maksimum yang dapat diapungkan adalah......
f. 100 kg
g. 99 kg
h. 98 kg
i. 97 kg
j. 95 kg
Sub Materi:
Hukum stokes dan
viskositas
Indikator:
Mengingat kembali
pengertian dari
viskositas
Nomor Soal:
6
Kunci Jawaban:
D
SOAL:
Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan
besar kecilnya gesekan di dalam fluida.
Semakin besar viskositas fluida, maka
semakin sulit suatu fuida untuk mengalir dan
juga menunjukkan semakin sulit suatu benda
untuk bergerak dalam fluida tersebut.
Peristiwa ini disebut
f. kapilaritas
g. adhesi
h. kohesi
i. viskositas
j. tegangan permukaan
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator:
Mendesain prosedur
kegiatan digunakan
dalam percobaan
tegangan permukaan
Nomor Soal:
7
Kunci Jawaban:
A
SOAL:
Berikut alat dan bahan dalam percobaan
tegangan permukaan:
6. Botol
7. Batu
8. Tissue
9. Klip
10. Air
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk
melakukan percobaan:
7. Isilah botol dengan air hampir penuh
8. Isilah botol dengan air sampai penuh
dan tutup rapat
9. Masukkan batu kedalam air
perhatikan apa yang terjadi
10. Perlahan-lahan tenggelamkan
kertas/tissue kedalam air dan jangan
sampai klip ikut tenggelam, usahakan
klip terapung diatas air
11. Letakkan klip kertas/tissue kemudian
perlahan-lahan masukkan klip yang
dilapisi kertas/tissue dalam gelas dan
amati apa yang terjadi
12. Dalam keadaan klip mengapung
tambahkan sedikit detergen dan amati
apa yang terjadi
Prosedur percobaan yang tepat ditunjukkan
oleh nomor.....
f. 1,5,4,dan 6
g. 1,3,4,5, dan 6
h. 1,2,5, dan 6
i. 1,2,4,5,dan 6
j. 1,2,5, dan 6
Sub Materi:
Hukum Pascal
Indikator:
Menghitung besar gaya
tekan pada pengisap
besar menggunakan
prinsip Pascal
Nomor Soal:
8
Kunci Jawaban:
e
SOAL:
Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap
yang masing-masing 4 cm2
dan 24 cm2
.
Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya
sebesar 12 N, besar gaya yang menekan pada
pengisap besar supaya seimbang ....
f. 22 N
g. 32 N
h. 52 N
i. 62 N
j. 72 N
Sub Materi:
Gejala Kapilaritas
Indikator:
Mampu mencontohkan
gejala kapilaritas dalam
kehidupan sehari-hari
Nomor Soal:
9
Kunci Jawaban:
e
SOAL:
Contoh kapilaritas dalam kehidupan sehari-
hari, Kecuali......
f. naiknya minyak pada sumbu kompor
dan obor minyak tanah
g. naiknya air tanah menuju daun pada
tumbuhan
h. meresapnya air pada kain yang
direndam
i. naiknya air pada dinding rumah
sehingga dinding rumah basah
j. naiknya air pada pipet saat disedot
Sub Materi:
Hukum Pascal
Indikator:
Menganalisis gaya suatu
benda menggunakan
prinsip hukum Pascal
Nomor Soal:
10
Kunci Jawaban:
d
SOAL:
Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari
penghisap kecil dan besar masing-masing 5
cm dan 40 cm. Jika pada penghisap kecil
dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya yang
dihasilkan pada penghisap yang besar?
f. 120 N
g. 1200 N
h. 12000 N
i. 12800 N
j. 13000 N
Sub Materi:
Gejala Kapilaritas
Indikator:
Menghitung tinggi air
dalam pipa pada konsep
kapilaritas
Nomor Soal:
11
Kunci Jawaban:
b
SOAL:
Tinggi air yang naik dalam pipa yang
memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui sudut
kontaknya adalah nol (diketahui 𝛾air =
0,073).....
f. 10,3 cm
g. 9,73 cm
h. 9,93 cm
i. 9,56 cm
j. 9,70 cm
Sub Materi:
Tekanan Hidrostatis
Indikator:
Mengurutkan besar gaya
tekan pada pengisap
Nomor Soal:
12
Kunci Jawaban:
e
SOAL:
besar menggunakan
prinsip Pascal Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap
yang masing-masing 6 cm2
dan 24 cm2
.
Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya
yang divariasikan sebesar 12 N, 8 N dan 4 N
maka besar gaya yang menekan pada
pengisap besar secara berturut-turut dari yang
terbesar sampai yang terkecil adalah ....
f. 22 N, 12 N dan 10 N
g. 32 N, 24 N dan 12 N
h. 52 N, 48 N dan 24 N
i. 62 N, 54 N dan 12 N
j. 72 N, 48 N dan 24 N
Sub Materi:
Hukum Stokes dan
Viskositas
Indikator:
Hukum Stokes dan
Viskositas
Nomor Soal:
13
Kunci Jawaban:
e
SOAL:
Gaya gesek yang dialami oleh bola yang
jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh :
5. koefisien viskositas
6. kelajuan bola
7. jari-jari bola
8. suhu
Pernyataan yang benar adalah......
f. 1, 2, dan 3
g. 1 dan 3
h. 2 dan 4
i. 4
j. 1, 2, 3, dan 4
Sub Materi:
Hukum Pascal
Indikator:
Menganalisis massa
suatu benda
menggunakan prinsip
hukum Pascal
Nomor Soal:
14
Kunci Jawaban:
E
Perbandingan luas penampang kecil dan
penampang besar adalah 1 : 4 seperti yang
terlihat pada gambar. Bila diketahui massa
mobil 1000 kg dan gravitasi 10 m/s2
, maka
massa beban adalah ....
f. 50 kg
g. 55 kg
h. 155 kg
i. 150 kg
j. 250 kg
Sub Materi:
Hukum Archimedes
Indikator:
Menetukan massa jenis
benda berdasarkan
hukum Archimedes
Nomor Soal:
15
Kunci Jawaban:
b
SOAL:
Gambar berikut menunjukkan sebuah benda
yang terapung pada zat cair dengan massa
jenis zat cair 1200 kg/m3
. Jika diketahui
bagian 1/5 bagian benda maka massa jenis
benda tersebut adalah ...
f. 600 kg/m3
g. 960 kg/m3
h. 1000 kg/m3
i. 1200 kg/m3
j. 1400 kg/m3
Sub Materi:
Hukum Pascal
Indikator:
Menghitung besar gaya
suatu benda pada prinsip
hukum Pascal
Nomor Soal:
16
Kunci Jawaban:
b
SOAL:
Sebuah alat pengangkat mobil menggunakan
luas penampang pengisap kecil 10 cm2
dan
pengisap besar 50 cm2
. Berapakah gaya yang
harus diberikan agar dapat mengangkat
sebuah mobil 20.000 N?
f. 400 N
g. 4000 N
h. 200 N
i. 2000 N
j. 4200 N
Sub Materi:
Hukum Stokes dan
Indikator:
Menghitung besar
Nomor Soal:
17
Kunci Jawaban:
c
Viskositas koefisien viskositas
suatu fluida
SOAL:
Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0
gram/cm3
dan berdiameter 1,8 cm bergerak
vertikal ke bawah dengan kelajuan tetap 0,5
cm/s dalam suatu fluida yang massa jenisnya
2,0 gram/cm3
. Koefisien viskositas fluida
jika percepatan gravitasi 10 m/s2
adalah...
f. 1,4 x 102
kg/ms
g. 1,6 x 102
kg/ms
h. 1,8 𝑥102
kg/ms
i. 2,0 x 102
kg/ms
j. 2,2 x 102
kg/ms
Sub Materi:
Tekanan Hidrostatis
Indikator:
Menghitung ketinggian
zat cair berdasarkan
konsep tekanan
hidrostatis
Nomor Soal:
18
Kunci Jawaban:
a
SOAL:
Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana
berhubungan dari lubang berbeda. Setelah
mencapai kesetimbangan, didapat gambar
disamping. Bila massa jenis air 1 gr/cm3
dan
massa jenis minyak 0,8 gr/cm3
, selisih tinggi
permukaan air dan minyak pada bejana
adalah ...
f. 1 cm
g. 2 cm
h. 3 cm
i. 4 cm
j. 5 cm
Sub Materi:
Hukum Stokes dan
Viskositas
Indikator:
Menentukan besar gaya
gesek yang dialami
benda yang bergerak
dalam suatu fluida
Nomor Soal:
19
Kunci Jawaban:
d
SOAL:
Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm
bergerak dengan kecepatan 10 m/s didalam
fluida dengan koefisien kekentalan 1,3 x
10−3
. Besar gaya gesek yang dialami
kelereng tersebut adalah...
f. 12 N
g. 1,2N
h. 0,12 N
i. 0,012 N
0,0012N
Sub Materi:
Hukum Stokes dan
Viskositas
Indikator:
mendesain praktikum
untuk menentuan besar
kekentalan suatu fluida
Nomor Soal:
20
Kunci Jawaban:
b
SOAL:
Berikut alat dan bahan dalam percobaan
tegangan permukaan:
10. Air secukupnya
11. Selang plastik 1 meter
12. Suntikan besar 1 buah
13. Suntikan kecil 1 buah
14. Plester/perekat secukupnya
15. Gunting 1 buah
16. Stoples / botol 1 buah
17. beban 1 buah
18. tali secukupnya
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk
melakukan percobaan:
9. Meletakkan benda/beban diatas tabung
suntikan kecil yang telah dirancang
10. Melobangi sisi atap stoples dengan
menggunakan paku sampai tabung
suntikan kecil masuk ke dalam lubang
dari toples tersebut.
11. Mengamati apa yang terjadi, kemudian
mencatat hasil pengamatan.
12. Menghubungkan ujung tabung suntikan
suntikan besar yang berisi air dengan
tabung suntikan kecil dengan
menggunakan selang
13. Kemudian melakukan pemompaan
terhadap tabung suntikan besar
14. Mengisi tabung suntikan besar dengan air
15. Memberi lubang pada botol dengan
menggunakan paku secara melingkar
dengan ketinggian yang sama dan dengan
diameter yang berbeda (besar dan kecil).
16. Menutup seluruh lubang dengan plester
Urutan percobaan yang sesuai adalah..
f. 2-4-3-7-6-1
g. 2-6-4-1-5-3
h. 2-4-3-6-1-7
i. 2-4-6-3-5-1
j. 2-4-8-7-3-1
F. Menyusun Butir Soal
 Soal Pilihan Ganda
1. Sebuah benda dapat melayang di dalam air dikarenakan.....
a. massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida
b. massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis fluida
c. massa jenis benda lebih kecil dari pada massa jenis fluida
d. massa jenis benda dua kali massa jenis fluida
e. massa jenis benda setengah massa jenis fluida
2. Seorang anak menimbang sebuah batu dengan menggunakan neraca pegas. Ketika
ditimbang batu memiliki gaya sebesar 8 N, namum ketika dimasukkan ke dalam tabung
berisi air dan ditimbang gaya batu menjadi 7 N, Peristiwa diatas disebabkan oleh.....
a. massa batu berkurang
b. massa jenis batu berkurang
c. ada gaya ke atas pada batu oleh air
d. gaya gravitasi terhadap batu berkurang
e. massa jenis batu bertambah tetapi massa batu berkurang
3. Berat sebuah benda di udara 100 N, sedangkan bila ditimbang dalam air beratnya 90 N.
Massa jenis benda tersebut adalah....
a. 10000 Kg/m3
b. 10100 Kg/m3
c. 10010 Kg/m3
d. 1100 Kg/m3
e. 1000 Kg/m3
4. Sebuah pipa U mula-mula berisi air (𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103
kg/m3
), kemudian pada salah satu
kakinya diisi minyak setinggi 10 cm hingga selisih permukaan air pada pipa 8 cm.
Tentukanlah massa jenis minyak tersebut!
a. 2 x 102
kg/m3
b. 4 x 102
kg/m3
c. 6 x 102
kg/m3
d. 8 x 102
kg/m3
5. Sebuah ban dalam mobil diisi udara volumenya 0,1 m3
masanya 5 kg. Apabila ban itu
digunakan sebagai pengapung di dalam air (massa jenis 103
kg/m3
dan percepatan
gravitasi 10 m/s2
). Besar beban maksimum yang dapat diapungkan adalah......
a. 100 kg
b. 99 kg
c. 98 kg
d. 97 kg
e. 95 kg
6. Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam fluida.
Semakin besar viskositas fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk mengalir dan juga
menunjukkan semakin sulit suatu benda untuk bergerak dalam fluida tersebut. Peristiwa
ini disebut
a. Kapilaritas
b. Adhesi
c. Kohesi
d. Viskositas
e. Tegangan permukaan
7. Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan:
1) Botol
2) Batu
3) Tissue
4) Klip
5) Air
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan:
1) Isilah botol dengan air hampir penuh
2) Isilah botol dengan air sampai penuh dan tutup rapat
3) Masukkan batu kedalam air perhatikan apa yang terjadi
4) Perlahan-lahan tenggelamkan kertas/tissue kedalam air dan jangan sampai klip ikut
tenggelam, usahakan klip terapung diatas air
5) Letakkan klip kertas/tissue kemudian perlahan-lahan masukkan klip yang dilapisi
kertas/tissue dalam gelas dan amati apa yang terjadi
6) Dalam keadaan klip mengapung tambahkan sedikit detergen dan amati apa yang
terjadi
Prosedur percobaan yang tepat ditunjukkan oleh nomor.....
a. 1,5,4,dan 6
b. 1,3,4,5, dan 6
c. 1,2,5, dan 6
d. 1,2,4,5,dan 6
e. 1,2,5, dan 6
8. Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 4 cm2
dan 24 cm2
.
Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya sebesar 12 N, besar gaya yang menekan
pada pengisap besar supaya seimbang ....
a. 22 N
b. 32 N
c. 52 N
d. 62 N
e. 72 N
9. Contoh kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari, Kecuali......
a. naiknya minyak pada sumbu kompor dan obor minyak tanah
b. naiknya air tanah menuju daun pada tumbuhan
c. meresapnya air pada kain yang direndam
d. naiknya air pada dinding rumah sehingga dinding rumah basah
e. naiknya air pada pipet saat disedot
10. Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari penghisap kecil dan besar masing-masing 5 cm
dan 40 cm. Jika pada penghisap kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya yang
dihasilkan pada penghisap yang besar?
a. 120 N
b. 1200 N
c. 12000 N
d. 12800 N
e. 13000 N
11. Tinggi air yang naik dalam pipa yang memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui sudut
kontaknya adalah nol (diketahui 𝛾air = 0,073).....
a. 10,3 cm
b. 9,73 cm
c. 9,93 cm
d. 9,56 cm
e. 9,70 cm
12. Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 6 cm2
dan 24 cm2
.
Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya yang divariasikan sebesar 12 N, 8 N dan 4
N maka besar gaya yang menekan pada pengisap besar secara berturut-turut dari yang
terbesar sampai yang terkecil adalah ....
a. 22 N, 12 N dan 10 N
b. 32 N, 24 N dan 12 N
c. 52 N, 48 N dan 24 N
d. 62 N, 54 N dan 12 N
e. 72 N, 48 N dan 24 N
13. Gaya gesek yang dialami oleh bola yang jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh :
1) koefisien viskositas
2) kelajuan bola
3) jari-jari bola
4) suhu
Pernyataan yang benar adalah......
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4
e. 1, 2, 3, dan 4
14.
Perbandingan luas penampang kecil dan penampang besar adalah 1 : 4 seperti yang
terlihat pada gambar. Bila diketahui massa mobil 1000 kg dan gravitasi 10 m/s2
, maka
massa beban adalah ....
a. 50 kg
b. 55 kg
c. 155 kg
d. 150 kg
e. 250 kg
15. Gambar berikut menunjukkan sebuah benda yang terapung pada zat cair dengan massa
jenis zat cair 1200 kg/m3
. Jika diketahui bagian 1/5 bagian benda maka massa jenis
benda tersebut adalah ...
a. 600 kg/m3
b. 960 kg/m3
c. 1000 kg/m3
d. 1200 kg/m3
e. 1400 kg/m3
16. Sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm2
dan
pengisap besar 50 cm2
. Berapakah gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat
sebuah mobil 20.000 N?
a. 400 N
b. 4000 N
c. 200 N
d. 2000 N
e. 4200 N
17. Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0 gram/cm3
dan berdiameter 1,8 cm bergerak vertikal
ke bawah dengan kelajuan tetap 0,5 cm/s dalam suatu fluida yang massa jenisnya 2,0
gram/cm3
. Koefisien viskositas fluida jika percepatan gravitasi 10 m/s2
adalah...
a. 1,4 x 102
kg/ms
b. 1,6 x 102
kg/ms
c. 1,8 𝑥102
kg/ms
d. 2,0 x 102
kg/ms
e. 2,2 x 102
kg/ms
18. Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan dari lubang berbeda. Setelah
mencapai kesetimbangan, didapat gambar disamping. Bila massa jenis air 1 gr/cm3
dan
massa jenis minyak 0,8 gr/cm3
, selisih tinggi permukaan air dan minyak pada bejana
adalah ...
a. 1 cm
b. 2 cm
c. 3 cm
d. 4 cm
e. 5 cm
19. Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm bergerak dengan kecepatan 10 m/s didalam fluida
dengan koefisien kekentalan 1,3 x 10−3
. Besar gaya gesek yang dialami kelereng tersebut
adalah...
a. 12 N
b. 1,2N
c. 0,12 N
d. 0,012 N
e. 0,0012N
20. Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan:
1) Air secukupnya
2) Selang plastik 1 meter
3) Suntikan besar 1 buah
4) Suntikan kecil 1 buah
5) Plester/perekat secukupnya
6) Gunting 1 buah
7) Stoples / botol 1 buah
8) beban 1 buah
9) tali secukupnya
Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan:
1) Meletakkan benda/beban diatas tabung suntikan kecil yang telah dirancang
2) Melobangi sisi atap stoples dengan menggunakan paku sampai tabung suntikan kecil
masuk ke dalam lubang dari toples tersebut.
3) Mengamati apa yang terjadi, kemudian mencatat hasil pengamatan.
4) Menghubungkan ujung tabung suntikan suntikan besar yang berisi air dengan tabung
suntikan kecil dengan menggunakan selang
5) Kemudian melakukan pemompaan terhadap tabung suntikan besar
6) Mengisi tabung suntikan besar dengan air
7) Memberi lubang pada botol dengan menggunakan paku secara melingkar dengan
ketinggian yang sama dan dengan diameter yang berbeda (besar dan kecil).
8) Menutup seluruh lubang dengan plester
Urutan percobaan yang sesuai adalah..
a. 2-4-3-7-6-1
b. 2-6-4-1-5-3
c. 2-4-3-6-1-7
d. 2-4-6-3-5-1
e. 2-4-8-7-3-1
 Soal Essay
1. Perhatikan gambar disamping !
Berdasarkan hukum utama Hidrostatik tekanan
hidrostatik di titik A sama dengan tekanan
hidrostatik di titik B. Jika massa jenis air ρA = 1
gram/cm3 , maka berapakah massa jenis cairan X ?
2.
Dari gambar disamping!
manakah lubang yang memiliki tekanan paling
besar ? Lalu bagaimanakah hubungan antara
besarnya tekanan dengan kedalaman lubang pada
gelas ?
3.
Perhatikan gambar di samping!
Dari gambar tersebut, bagaimana tekanan
hidrostatik di titik A, B, dan C ? Mengapa
demikian ?
4. Untuk mencuci bagian bawah (kolong) mobil yang beratnya 12000 N, mobil dinaikkan
dengan sebuah mesin hidrolik. Berapa gaya yang harus dikerjakan pada pengisap kecil
agar dapat menaikkan mobil ? (Diameter pengisap kecil 11 cm dan diameter pengisap
besar 44 cm)
5. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak sekali aplikasi prinsip kerja hidrolik untuk
mempermudah pekerjaan manusia. Kemukakan 2 contoh prinsip kerja alat tersebut
dengan mengaitkan dengan konsep Hukum Pascal ?
6. Berat sebuah benda ditimbang dengan neraca pegas. Pada saat benda menggantung
bebas di udara, berat benda adalah 6 N. Namun, ketika benda dicelupkan ke dalam air
maka pembacaan neraca adalah 2 N. Jika diketahui massa jenis air adalah 1 g/cm3 .
Berapakah volume benda ?
7. Sebuah kapal laut yang terbuat dari logam sangat berat mampu terapung di permukaan
air tetapi sebuah batu kecil bila dilemparkan ke laut maka batu itu akan tenggelam.
Mengapa demikian ?
8. Perhatikan gambar dibawah ini!
Dina melakukan sebuah eksperimen yaitu memasukkan telur A ke dalam gelas A yang
berisi suatu zat cair. Setelah diamati, ternyata telur di dasar zat cair tersebut tenggelam.
Kemudian Dina mengambil telur B dan memasukkan ke dalam gelas B yang berisi zat
cair juga. Setelah diamati, telur tersebut terapung. Sebutkan 3 kemungkinan-
kemungkinan apa yang menyebabkan kondisi gelas A dan gelas B berbeda ?
9. Prinsip fisika banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam
mencuci pakaian. Menurut kalian tips apa saja yang kalian lakukan agar cucian pakaian
kalian lebih bersih ? Sertakan alasannya, kaitkan dengan konsep Fisika
10. Nisa meletakkan sebuah klip pada permukaan air dalam gelas. Namun Nisa melihat
bahwa klip itu tidak tenggelam ke dasar gelas. Perhatikan pernyataan berikut !
a. Mendinginkan air
b. Memanaskan air
c. Air diberi sabun
d. Air diberi warna
Agar klip itu tenggelam, manakah yang harus dilakukan Nisa? Jelaskan alasannya!
11. Perhatikan gambar disamping!
Ibnu melakukan sebuah eksperimen, yaitu dengan
meletakkan sebuah uang logam secara perlahan-
lahan pada permukaan air. Namun Ibnu melihat
bahwa klip tidak tenggelam ke dasar. Lalu Ibnu
memasukkan detergen secara perlahan ke dalam air
sehingga uang logam itu tenggelam. Bagaimana
kaitannya dengan konsep Fisika ?
12. Sebatang jarum diletakkan perlahan-lahan pada permukaan air. Panjang jarum 10 cm.
Berapakah massa jarum maksimum agar tidak tenggelam apabila tegangan permukaan
γ = 12,5 x 10-2 N/m ? (g = 10 m/s)
13. Saat musim hujan sering dijumpai air hujan merembes dari dinding luar rumah sehingga
dinding dalam rumah juga basah, mengapa demikian?
14. Apakah kamu pernah mengamati apa yang terjadi pada kompor minyak hingga bisa
menyala? Mengapa minyak tanah yang berada dibawah dapat bergerak naik sehingga
api kompor menyala ?
15. Perhatikan gambar di bawah! Terdapat dua buah gelas yaitu gelas (a) dan gelas
(b) seperti gambar di samping, gelas (a) diisi
dengan air dan gelas (b) diisi dengan sunlight,
ketika dua buah kelereng dimasukkan ke dalam
masing-masing gelas dalam waktu bersamaan,
kelereng yang dijatuhkan pada gelas berisi air
lebih cepat dibandingkan kelereng yang
dijatuhkan pada gelas berisi sunlight, mengapa
demikian ?

More Related Content

Similar to tugas 4 kelompok 4 Evaluasi.docx

Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Muhtar Muhtar
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Nabila Dwi
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
-Yuniati Said
 
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.pptSIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
Herliana22
 

Similar to tugas 4 kelompok 4 Evaluasi.docx (20)

FLUIDA_STATIS.pdf
FLUIDA_STATIS.pdfFLUIDA_STATIS.pdf
FLUIDA_STATIS.pdf
 
PPT UKIN.pptx
PPT UKIN.pptxPPT UKIN.pptx
PPT UKIN.pptx
 
Fluida
FluidaFluida
Fluida
 
IPA
IPAIPA
IPA
 
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
 
ipa
ipaipa
ipa
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
11. lampiran e rpp1 eks fluida.doc
11. lampiran e rpp1 eks fluida.doc11. lampiran e rpp1 eks fluida.doc
11. lampiran e rpp1 eks fluida.doc
 
Fluida Daring-3.pptx
Fluida Daring-3.pptxFluida Daring-3.pptx
Fluida Daring-3.pptx
 
Bab iv fluida
Bab iv fluidaBab iv fluida
Bab iv fluida
 
Fluida
FluidaFluida
Fluida
 
SIFATZATCAIR.ppt
SIFATZATCAIR.pptSIFATZATCAIR.ppt
SIFATZATCAIR.ppt
 
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.pptSIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
SIFAT_ZAT_CAIR_DAN_SATUANNYA.ppt
 
Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)
 
TugasTI_UNJ_2015_DiniAlfiatuSa'diyah
TugasTI_UNJ_2015_DiniAlfiatuSa'diyahTugasTI_UNJ_2015_DiniAlfiatuSa'diyah
TugasTI_UNJ_2015_DiniAlfiatuSa'diyah
 
Rpp 3.8 jun
Rpp 3.8 junRpp 3.8 jun
Rpp 3.8 jun
 
drying.ppt
drying.pptdrying.ppt
drying.ppt
 
FLUIDA STATIS.pptx
FLUIDA STATIS.pptxFLUIDA STATIS.pptx
FLUIDA STATIS.pptx
 

Recently uploaded

CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdfCONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
Pangarso Yuliatmoko
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 

Recently uploaded (20)

BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdfCONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 

tugas 4 kelompok 4 Evaluasi.docx

  • 1. TUGAS 4 INSTRUMEN ASESMEN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS Dosen Pengampu: Dr. La Maronta Galib, M.Pd DISUSUN OLEH: KELOMPOK 4 IIN FITRIANI (G2J122027) DEWI MAWARSARI (G2J122033) MARWANA (G2JI22034) MUHAMMAD JALALUDDIN (G2J122044) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA (PENDIDIKAN FISIKA) PASCA SARJANA UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI 2023
  • 2. INSTRUMEN ASESMEN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS A. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.3 Menerapkan hukum-hukum pada fluida statis dalam kehidupan sehari-hari 3.4 Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis, presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya. B. Analisis dan Penjabaran KD Berdasarkan Taksonomi Pendidikan No. Dimensi Pengetahuan Dimensi Proses Kognitif 1 Mengingat (C-1) Mengingat (CP-1) 2 Memahami (C-2) Memahami (CP-2) 3 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 4 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 5 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 6 Mengingat (C-1) Mengingat (CP-1) 7 Menciptakan (C-6) Menciptakan (CP-6) 8 Menerapkan (C-3) Menerapkan (CP-3) 9 Memahami (C-2) Memahami (CP-2) 10 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 11 Menerapkan (C-3) Menerapkan (CP-3) 12 Mengevaluasi (C-5) Mengevaluasi (CP-5) 13 Memahami (C-2) Memahami (CP-2) 14 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 15 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 16 Menerapkan (C-3) Menerapkan (CP-3)
  • 3. 17 Menganalisi (C-4) Menganalisis (CP-4) 18 Menganalisis (C-4) Menganalisis (CP-4) 19 Menerapkan (C-3) Menerapkan (CP-3) 20 Menciptakan (C-6) Menciptakan (CP-6) C. Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran 1. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.3.1 Menjelaskan konsep hukum Archimedes 3.3.2 Menganalisis hukum Archimedes 3.3.3 Memecahkan persoalan soal hukum Archimedes 3.3.4 Menyimpulkan prinsip hukum Archimedes 3.3.5 Menjelaskan konsep tekanan hidrostatis 3.3.6 Memecahkan persoalan soal tekanan hidristatis 3.3.7 Menjelaskan konsep hukum pascal 3.3.8 Menganalisis hukum pascal 3.3.9 Memecahkan persoalan soal hukum pascal 3.3.10 Menyimpulkan prinsip hukum pascal 3.3.11 Menjelaskan Hukum stokes dan viskositas 3.3.12 Menganalisis Hukum stokes dan viskositas 3.3.13 Memecahkan persoalan soal Hukum stokes dan viskositas 3.3.14 Menjelaskan Gejala Kapilaritas 3.3.15 Menganalisis Gejala Kapilaritas 3.3.16 Memecahkan persoalan soal Gejala Kapilaritas 4.3.1 Melakukan percobaan tentang hukum Archimedes 4.3.2 Melakukan percobaan tentang Hukum stokes dan viskositas 2. Tujuan pembelajaran 3.3.1 Peserta didik Mampu mengingat kembali konsep hukum Archimedes, hukum pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala kapilaritas 3.3.2 Peserta didik mampu menganalisis hukum Archimedes, hukum pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala kapilaritas 3.3.3 Peserta didik mampu persoalan soal hukum Archimedes, hukum pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala kapilaritas
  • 4. 3.3.4 Peserta didik mampu menyimpulkan hukum Archimedes, hukum pascal,hukum stokes dan viskositas, tekanan hidrostatis, dan gejala kapilaritas 4.3.1 Peserta didik mampu mendesain prosedur kegiatan digunakan dalam percobaan tegangan permukaan pada hukum Archimedes 4.3.2 Peserta didik mampu mendesain praktikum untuk menentuan besar kekentalan suatu fluida pada hukum stokes dan viskositas
  • 5. D. Kisi-kisi Soal KISI-KISI SOAL PILIHAN GANDA Materi Pelajaran : Fisika Materi Pokok : Fluida Statis Sub.Materi : Hukum Utama Hidrostatis, Hukum Pascal, Hukum Archimedes, Gejala Kapilaritas, Hukum Stokes & Viskositas Kelas/Semester : XI/I No Sub Materi Indikator Pencapaian Ranah Kognitif Soal Pembahasan 1 Hukum Archimedes Mengingat kembali konsep hukum Archimedes C1 Sebuah benda dapat melayang di dalam air dikarenakan..... a. massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida b. massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis fluida c. massa jenis benda lebih kecil dari pada massa jenis fluida d. massa jenis benda dua kali massa jenis fluida e. massa jenis benda setengah massa jenis fluida Kunci jawaban : a Penyelesaian : ρf = ρb Sebuah benda dapat melayang di dalam air di karenakan massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida. 2 Hukum Mampu C2 Seorang anak menimbang sebuah batu Kunci jawaban : c
  • 6. Archimedes menyimpulkan prinsip hukum Archimedes dengan menggunakan neraca pegas. Ketika ditimbang batu memiliki gaya sebesar 8 N, namum ketika dimasukkan ke dalam tabung berisi air dan ditimbang gaya batu menjadi 7 N, Peristiwa diatas disebabkan oleh..... a. massa batu berkurang b. massa jenis batu berkurang c. ada gaya ke atas pada batu oleh air d. gaya gravitasi terhadap batu berkurang e. massa jenis batu bertambah tetapi massa batu berkurang Penyelesaian : Berdasarkan prinsip hukum Archimedes bahwa” sebuah benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnya dalam zat cair akan mendapat gaya tekan keatas sebesar berat zat cair yang dipindahkan”. 3 Hukum Archimedes Menetukan massa jenis benda berdasarkan konsep gaya apung C4 Berat sebuah benda di udara 100 N, sedangkan bila ditimbang dalam air beratnya 90 N. Massa jenis benda tersebut adalah.... a. 10000 Kg/m3 b. 10100 Kg/m3 c. 10010 Kg/m3 d. 1100 Kg/m3 e. 1000 Kg/m3 Kunci jawaban : a Penyelesaian : Dik: Wu = 100 N Wa = 90 N Dit : ρb = .......? Jawab : Fa = ρa gV = Wu - Wa = 1000.10.V = 100 – 90 V = 10 10000 = 1 1000 m3
  • 7. ρb = 𝑚 𝑉 = 10 1/1000 = 10000 Kg/m3 4 Tekanan hidrostatis Menghitung massa jenis benda berdasarkan konsep tekanan hidrostatis C4 Sebuah pipa U mula-mula berisi air (𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103 kg/m3 ), kemudian pada salah satu kakinya diisi minyak setinggi 10 cm hingga selisih permukaan air pada pipa 8 cm. Tentukanlah massa jenis minyak tersebut! a. 2 x 102 kg/m3 b. 4 x 102 kg/m3 c. 6 x 102 kg/m3 d. 8 x 102 kg/m3 Kunci jawaban : d Penyelesaian : Dik: 𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103 kg/m3 hminyak = 10 cm hair = 8 cm Dit : ρminyak = .......? Jawab : Titik A dan B terletak di bidang datar yang sama (segaris) sehinggamenurut hukum utama hidrostatika berlaku: 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 ℎ𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 𝜌𝑎𝑖𝑟 ℎ𝑎𝑖𝑟 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = ℎ𝑎𝑖𝑟 ℎ𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 𝜌𝑎𝑖𝑟 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 8 10 103 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 8 𝑥 103 kg/m3
  • 8. 5 Hukum Archimedes Mampu menganalisis beban maksimum yang dapat diapungkan oleh suatu zat cair berdasarkan hukum Archi medes C4 Sebuah ban dalam mobil diisi udara volumenya 0,1 m3 masanya 5 kg. Apabila ban itu digunakan sebagai pengapung di dalam air (massa jenis 103 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2 ). Besar beban maksimum yang dapat diapungkan adalah...... a. 100 kg b. 99 kg c. 98 kg d. 97 kg e. 95 kg Kunci jawaban : e Penyelesaian : Dik : V = 0,1 m3 Mban = 5 kg ρair = 103 kg/m3 g = 10 m/s2 Dit : mbeban maksimum? Jawab : Fa = Wbeban Ρgh = mg (103 )(10)(0,1) = m (10) m = 1000 10 = 100 kg maka massa maksimum adalah: mbeban maksimum = m - mban mbeban maksimum = 100 – 5 = 95 kg 6 Hukum stokes dan viskositas Mengingat kembali pengertian dari viskositas C1 Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam fluida. Semakin besar viskositas fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk mengalir dan juga menunjukkan semakin sulit suatu benda untuk bergerak Kunci jawaban : d Penyelesaian : Viskositas adalah Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besr kecilnya gesekan di dalam fluida. Semakin besar viskositas fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk
  • 9. dalam fluida tersebut. Peristiwa ini disebut a. kapilaritas b. adhesi c. kohesi d. viskositas e. tegangan permukaan mengalir dan juga menunjukkan semakin sulit suatu benda untuk bergerak dalam fluida tersebut 7 Hukum Archimedes Mendesain prosedur kegiatan digunakan dalam percobaan tegangan permukaan C6 Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan: 1. Botol 2. Batu 3. Tissue 4. Klip 5. Air Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 1. Isilah botol dengan air hampir penuh 2. Isilah botol dengan air sampai penuh dan tutup rapat 3. Masukkan batu kedalam air perhatikan apa yang terjadi Kunci jawaban : a Penyelesaian : Prosedur kegiatan yang digunakan dalam percobaan tegangan permukaan zat cair adalah pada nomor 1,5,4 dan 6
  • 10. 4. Perlahan-lahan tenggelamkan kertas/tissue kedalam air dan jangan sampai klip ikut tenggelam, usahakan klip terapung diatas air 5. Letakkan klip kertas/tissue kemudian perlahan-lahan masukkan klip yang dilapisi kertas/tissue dalam gelas dan amati apa yang terjadi 6. Dalam keadaan klip mengapung tambahkan sedikit detergen dan amati apa yang terjadi Prosedur percobaan yang tepat ditunjukkan oleh nomor..... a. 1,5,4,dan 6 b. 1,3,4,5, dan 6 c. 1,2,5, dan 6 d. 1,2,4,5,dan 6 e. 1,2,5, dan 6 8 Hukum Pascal Menghitung besar gaya tekan pada pengisap besar C3 Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 4 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya sebesar 12 N, besar Kunci jawaban : e Penyelesaian : Dik :
  • 11. menggunakan prinsip Pascal gaya yang menekan pada pengisap besar supaya seimbang .... a. 22 N b. 32 N c. 52 N d. 62 N e. 72 N A1 = 4 cm2 A1 = 24 cm2 F1 = 12 N Dit : F2 ......? Jawab : F2 = 𝐴2 𝐴1 F1 F2 = 24 4 12 F2 = 6 x 12 F2 = 72 N 9 Gejala Kapilaritas Mampu mencontohkan gejala kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari C2 Contoh kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari, Kecuali...... a. naiknya minyak pada sumbu kompor dan obor minyak tanah b. naiknya air tanah menuju daun pada tumbuhan c. meresapnya air pada kain yang direndam d. naiknya air pada dinding rumah sehingga dinding rumah basah e. naiknya air pada pipet saat disedot Kunci jawaban : e Penyelesaian : Kapilaritas adalah suatu fenomena dimana cairan spontan naik melalui bahan porous seperti kertas atau non porous material seperti fiber. 10 Hukum Pascal Menganalisis gaya suatu benda C4 Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari penghisap kecil dan besar masing-masing 5 cm dan 40 cm. Jika pada penghisap kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya Kunci jawaban : d Penyelesaian :
  • 12. menggunakan prinsip hukum Pascal yang dihasilkan pada penghisap yang besar? a. 120 N b. 1200 N c. 12000 N d. 12800 N e. 13000 N Dik : 𝑟1 = 5 cm 𝑟2 = 40 cm 𝐹1 = 200 N Dit: 𝐹2 =....? Jawab : 𝑟1 = 5 cm 𝐴1 = 𝜋𝑟1 2 = 𝜋 × 52 = 25 𝜋 cm2 𝑟2 = 40 cm 𝐴2 = 𝜋𝑟2 2 = 𝜋 × 402 = 1600 𝜋 cm2 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 𝐹2 = 𝐴1 𝐴2 × 𝐹1 = 1600 𝜋 25 𝜋 × 200 = 12800 N 11 Gejala Kapilaritas Menghitung tinggi air dalam pipa pada konsep kapilaritas C3 Tinggi air yang naik dalam pipa yang memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui sudut kontaknya adalah nol (diketahui 𝛾air = 0,073)..... a. 10,3 cm Kunci jawaban : b Penyelesaian : Dik : r = 0,15 mm = 1,5 x 10-4 m 𝜌 = 1000 kg/m3
  • 13. b. 9,73 cm c. 9,93 cm d. 9,56 cm e. 9,70 cm Dit: h =....? Jawab : h = 2𝛾 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝜌𝑔𝑟 = 2(0,073)(𝑐𝑜𝑠 0) 1.10.0,0015 = 9,73 x 10-2 m = 9,73 cm 12 Tekanan Hidrostatis Mengurutkan besar gaya tekan pada pengisap besar menggunakan prinsip Pascal C5 Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 6 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya yang divariasikan sebesar 12 N, 8 N dan 4 N maka besar gaya yang menekan pada pengisap besar secara berturut-turut dari yang terbesar sampai yang terkecil adalah .... a. 22 N, 12 N dan 10 N b. 32 N, 24 N dan 12 N c. 52 N, 48 N dan 24 N d. 62 N, 54 N dan 12 N e. 72 N, 48 N dan 24 N Penyelesaian : e Dik : A1 = 4 cm2 A1 = 24 cm2 F1 = 12 N, 8 N dan 4 N Dit : F2 ......? Jawab : Gaya pada penghisap kecil 12 N F2 = 𝐴2 𝐴1 F1 F2 = 24 4 12 F2 = 6 x 12 Gaya pada penghisap kecil 8 N F2 = 72 N F2 = 𝐴2 𝐴1 F1 F2 = 24 4 8 F2 = 6 x 8 Gaya pada penghisap kecil 4 N
  • 14. F2 = 48 N F2 = 𝐴2 𝐴1 F1 F2 = 24 4 4 F2 = 6 x 4 F2 = 24 N Maka gaya yang menekan pada penghisap besar adalah 72 N, 48 N dan 24 N
  • 15. 13 Hukum Stokes dan Viskositas Menyimpulkan faktor-faktor yang mempengaruhi gaya gesek suatu benda dalam fluida C2 Gaya gesek yang dialami oleh bola yang jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh : 1. koefisien viskositas 2. kelajuan bola 3. jari-jari bola 4. suhu Pernyataan yang benar adalah...... a. 1, 2, dan 3 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 4 e. 1, 2, 3, dan 4 Kunci jawaban : e Penyelesaian : Sesuai dengan hukum stokes bahwa gaya gesek : 𝐹 𝑠 = 6 𝜋 𝜂 𝑟 𝑣 Jadi gaya gesek oleh bola tersebut dalam fluida dipengaruhi oleh koefisien viskosites (η), jari-jari bola (r), kelajuan bola (v) dan suhu karena suhu mempengaruhi besar nilai koefisien viskositas
  • 16. 14 Hukum Pascal Menganalisis massa suatu benda menggunakan prinsip hukum Pascal C4 Perbandingan luas penampang kecil dan penampang besar adalah 1 : 4 seperti yang terlihat pada gambar. Bila diketahui massa mobil 1000 kg dan gravitasi 10 m/s2 , maka massa beban adalah .... a. 50 kg b. 55 kg c. 155 kg d. 150 kg e. 250 kg Kunci jawaban : e Penyelesaian : Dik: A1 : A2 = 1 : 4 m2 = 103 kg Dit : m1 ......? Jawab : P1 = P2 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 𝑚1 𝑔 𝐴1 = 𝑚2 𝑔 𝐴2 10 𝑚1 1 = (103)(10) 4 m1 = 104 40 = 250 kg 15 Hukum Archimedes Menetukan massa jenis benda berdasarkan hukum Archimedes C4 Gambar berikut menunjukkan sebuah benda yang terapung pada zat cair dengan massa jenis zat cair 1200 kg/m3 . Jika diketahui bagian 1/5 bagian benda maka massa jenis benda tersebut adalah ... Kunci jawaban : b Penyelesaian : Dik: 𝜌𝑓 = 1200 kg/m3 V benda yang tidak tercelup = 1/5 Dit: 𝜌𝑏?
  • 17. a. 600 kg/m3 b. 960 kg/m3 c. 1000 kg/m3 d. 1200 kg/m3 e. 1400 kg/m3 Jawab : V benda yang tidak tercelup = 1/5 Volume benda yang tercelup = 1 – 1/5 = 4/5 bagian 𝑉𝐵𝑇 = 4/5 𝑉𝐵 Menentukan 𝜌𝑏 𝜌𝑏𝑉𝐵 = 𝜌𝑓𝑉𝐵𝑇 𝜌𝑏𝑉𝐵 = (1200 kg/m3 ) 4/5 𝑉𝐵 𝜌𝑏 = 960 kg/m3 16 Hukum Pascal Menghitung besar gaya suatu benda pada prinsip hukum Pascal C3 Sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm2 dan pengisap besar 50 cm2 . Berapakah gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil 20.000 N? a. 400 N b. 4000 N c. 200 N d. 2000 N e. 4200 N Kunci jawaban : b Penyelesaian : Dik: A1 = 10 cm2 A2 = 50 cm2 F2 = 20.000 N Dit: F1? Jawab:
  • 18. 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 𝐹1 = 𝐹2 𝐴1 𝐴2 = 20.000 N ( 10 𝑐𝑚2 50 𝑐𝑚2 ) = 4000 N 17 Hukum Stokes dan Viskositas Menghitung besar koefisien viskositas suatu fluida C3 Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0 gram/cm3 dan berdiameter 1,8 cm bergerak vertikal ke bawah dengan kelajuan tetap 0,5 cm/s dalam suatu fluida yang massa jenisnya 2,0 gram/cm3 . Koefisien viskositas fluida jika percepatan gravitasi 10 m/s2 adalah... a. 1,4 x 102 kg/ms b. 1,6 x 102 kg/ms c. 1,8 𝑥102 kg/ms d. 2,0 x 102 kg/ms e. 2,2 x 102 kg/ms Kunci jawaban : c Penyelesaian : Dik: 𝜌𝑏= 7,0 gram/cm3 𝜌𝑐 = 2,0 gram/cm3 𝑑 = 1,8 cm 𝑣 = 0,5 cm/s Dit: 𝜂? Jawab : 𝜂 = 2(𝜌𝑏 − 𝜌𝑐 )𝑔𝑟2 9𝑣 = 2(7000 − 2000)10. (9𝑥10−3)2 9 . 5 𝑥 10−3 = 2(5000)10. (81𝑥10−6) 45 𝑥 10−3
  • 19. = 81𝑥10−1 45 𝑥 10−3 = 1,8 𝑥102 kg/ms 18 Tekanan Hidrostatis Menghitung ketinggian zat cair berdasarkan konsep tekanan hidrostatis C4 Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan dari lubang berbeda. Setelah mencapai kesetimbangan, didapat gambar disamping. Bila massa jenis air 1 gr/cm3 dan massa jenis minyak 0,8 gr/cm3 , selisih tinggi permukaan air dan minyak pada bejana adalah ... a. 1 cm b. 2 cm c. 3 cm d. 4 cm e. 5 cm Kunci jawaban : a Penyelesaian : Dik: 𝜌𝑎𝑖𝑟 = 1 gr/cm3 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 = 0,8 gr/cm3 ℎ1 = 8 cm Dit: ℎ2? Jawab : Pembahasan Menentukan ℎ2 𝜌𝑎𝑖𝑟 = 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘 𝜌𝑎𝑖𝑟ℎ1 = 𝜌𝑚𝑖𝑛𝑦𝑎𝑘ℎ2 1 gr/cm3 8 cm = 0,8 gr/cm3 ℎ2 ℎ2 = 1.8 𝑐𝑚 0,8 = 10 cm 19 Hukum Stokes dan Viskositas Menentukan besar gaya gesek yang dialami C3 Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm bergerak dengan kecepatan 10 m/s didalam fluida dengan koefisien Kunci jawaban : d Penyelesaian :
  • 20. benda yang bergerak dalam suatu fluida kekentalan 1,3 x 10−3 . Besar gaya gesek yang dialami kelereng tersebut adalah... a. 12 N b. 1,2N c. 0,12 N d. 0,012 N e. 0,0012N Dik: 𝑟 = 5 cm 𝑣 = 10 m/s 𝜂 = 1,3 x 10−3 𝜋 = 3,14 Dit: 𝐹 𝑠? Jawab : 𝐹 𝑠 = 6 𝜋 𝜂 𝑟 𝑣 𝐹 𝑠 = 6 . 3,14 . 1,3𝑥10−3 .0,05 .10 𝐹 𝑠 = 0,012 𝑁 20 Hukum Stokes dan Viskositas mendesain praktikum untuk menentuan besar kekentalan suatu fluida C6 Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan: 1. Air secukupnya 2. Selang plastik 1 meter 3. Suntikan besar 1 buah 4. Suntikan kecil 1 buah 5. Plester/perekat secukupnya 6. Gunting 1 buah 7. Stoples / botol 1 buah 8. beban 1 buah 9. tali secukupnya Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 1. Meletakkan benda/beban diatas tabung suntikan kecil yang telah Kunci jawaban : b Penyelesaian : Langkah kerja dalam merancang percobaan tentang hukum pascal adalah : 1. Melobangi sisi atap stoples dengan menggunakan paku sampai tabung suntikan kecil masuk ke dalam lubang dari toples tersebut. 2. Mengisi tabung suntikan besar dengan air 3. Menghubungkan ujung tabung suntikan suntikan besar yang berisi air dengan tabung suntikan kecil dengan menggunakan selang 4. Meletakkan benda/beban diatas tabung
  • 21. dirancang 2. Melobangi sisi atap stoples dengan menggunakan paku sampai tabung suntikan kecil masuk ke dalam lubang dari toples tersebut. 3. Mengamati apa yang terjadi, kemudian mencatat hasil pengamatan. 4. Menghubungkan ujung tabung suntikan suntikan besar yang berisi air dengan tabung suntikan kecil dengan menggunakan selang 5. Kemudian melakukan pemompaan terhadap tabung suntikan besar 6. Mengisi tabung suntikan besar dengan air 7. Memberi lubang pada botol dengan menggunakan paku secara melingkar dengan ketinggian yang sama dan dengan diameter yang berbeda (besar dan kecil). 8. Menutup seluruh lubang dengan plester Urutan percobaan yang sesuai adalah.. a. 2-4-3-7-6-1 suntikan kecil yang telah dirancang 5. Kemudian melakukan pemompaan terhadap tabung suntikan besar 6. Mengamati apa yang terjadi, kemudian mencatat hasil pengamatan.
  • 22. b. 2-6-4-1-5-3 c. 2-4-3-6-1-7 d. 2-4-6-3-5-1 e. 2-4-8-7-3-1
  • 23. KISI-KISI SOAL ESSAY Kisi-Kisi Soal Tes Keterampilan Berpikir Kreatif No Soal Kunci Jawaban Skor 1 Perhatikan gambar diatas! Berdasarkan hukum utama Hidrostatis, tekanan hidrosastis di titik A sama dengan tekanan hidrostatis di titik B. Jika massa jenis air 𝜌 = 1 gram/cm3 , maka berapakah massa jenis cairan X? Diketahui : hA : 5 cm hB : 5 cm – 1,6 cm = 3,4 cm 𝜌A : 1 gram/cm3 3 Ditanyakan : 𝜌X…? Penyelesaian: Berdasarkan hukum utama hidrostatik, 𝜌A = 𝜌B 𝜌A g hA = 𝜌B g hB 𝜌A hA = 𝜌B hB 4 𝜌A 5 cm = 1 gram/cm3 . 3,4 cm 𝜌A = 1 gram/cm3 . 3,4 cm = 0,68 gram/cm3 4 Jumlah Skor 11 2 Dari gambar diatas, manakah lubang yang memiliki tekanan paling besar? Lalu bagaimanakah hubungan antara besarnya tekanan dengan kedalaman lubang pada gelas? Dari gambar tersebut, lubang yang memiliki tekanan paling besar yaitu pada lubang y3 2 Dalam hal ini, hubungan antara kedalaman dengan besarnya tekanan adalah berbanding lurus 2 Lubang yang memiliki tekanan paling besar adalah y3. Berdasarkan tekanan hidrostatis, semakin besar kedalaman air, maka tekanan yang didapat juga semakin besar 4 Dalam hal ini, tekanan yang berlaku pada zat cair adalah tekanan hidrostatik 2
  • 24. Jumlah Skor 10 3 Perhatikan gambar di atas! Dari gambar diatas, bagaimana tekanan hidrostatik di titik A, B, dan C? Mengapa demikian? Besarnya tekanan hidrostatik di titik A, B, dan C adalah sama 2 Tekanan hidrostatik pada sembarang titik yang terletak pada satu bidang mendatar didalam zat cair (fluida) adalah sama 2 Dari gambar tersebut, tekanan hidrostatik pada titik A, B, dan C adalah sama. Sesuai dengan bunyi hukum utama hidrostatik “Tekanan hidrostatik pada sembarang titik yang terletak satu bidang mendatar di dalam zat cair (fluida) yang diam, besarnya sama 4 Tekanan hidrostatik tidak bergantung pada bentuk bejana, melainkan bergantung pada kedalaman (h), percepatan gravitasi (g), dan massa jenis zat cair (𝜌) 2 Jumlah Skor 10 4 Untuk mencuci bagian bawah (kolong) mobil yang beratnya 12000 N, mobil dinaikkan dengan sebuah mesin hidrolik. Berapa gaya yang harus dikerjakan pada pengisap kecil agar dapat menaikkan mobil ? (diameter pengisap kecil 11 cm dan diameter pengisap besar 44 cm) Diketahui: d1 : 11 cm = 0,11 m d2 : 44 cm = 0,44 m F2 : 12000 N 3 Ditanyakan : F1…? Penyelesaian: 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 F d d F d F d F           4   N F F F F 750 12000 0625 , 0 12000 25 , 0 12000 44 , 0 11 , 0 1 1 2 1 2 1              4 Jumlah Skor 11 5 Dalam kehidupan sehari-hari, a. Mesin hidrolik pengangkat 2
  • 25. banyak sekali aplikasi prinsip kerja hidrolik untuk mempermudah pekerjaan manusia. Kemukakan 2 contoh prinsip kerja alat tersebut dengan mengaitkan dengan konsep Hukum Pascal! mobil b. Mobil forklift hidrolik a. Kempa hidrolik Digunakan untuk menumbuk biji-bijian yang akan diambil minyaknya. Selain itu, biasanya juga digunakan untuk mencetak plat logam menjadi peralatan memasak seperti panci, piring, dan lain sebagainya b. Alat pengepres hidrolik Biasa digunakan di bengkel untuk memperbaiki bagian motor yang bengkok akibat benturan pada kecelakaan dan tidak bisa diluruskan dengan tenaga manusia 4 a. Dongkrak hidrolik Digunakan untuk mengangkat mobil agar biasa melepaskan ban ketika akan diganti. Prinsip kerja dongkrak hidrolik menerapkan Hukum Pascal. Dimana pada saat pengisap kecil diberi gaya tekan, gaya tersebut akan diteruskan oleh fluida (minyak) yang terdepat didalam pompa. Akibatnya, minyak dalam dongkrak akan menghasilkan gaya angkat pada pengisap besar dan dapat mengangkat beban di atasnya. b. Pompa hidrolik 4 Cara kerja pompa hidrolik sederhana adalah dengan memberikan tekanan pada suatu kolom berisi minyak atau zat cair. Jika memberikan tekanan pada sisi kiri pipa akan terangkat dan memberikan gaya yang besar ke sisi kiri pipa tersebut. Jumlah Skor 10 6 Berat Sebuah benda ditimbang dengan neraca pegas. Pada saat Diketahui : Wba : 6 N Wbu : 2 N 𝜌 air : 1 g/cm3 3
  • 26. benda menggantung bebas di udara, berat benda adalah 6 N. Namun, ketika benda dicelupkan ke dalam air maka pembacaan neraca adalah 2 N. Jika diketahui massa jenis air adalah 1 g/cm3 . Berapakah volume benda ? Ditanyakan : V..? Penyelesaian : Gaya angkat yang dialami oleh benda, Fa = 6 N – 2 N = 4 N Jika massa jenis air 1 g/cm3 = 1000 kg/cm3 4 Dengan menggunakan hukum Archimedes : 3 4 2 3 10 4 10000 4 / 10 / 1000 4 cm V V s m cm kg N V g Fa V V g Fa              4 Jumlah Skor 11 7 Sebuah kapal laut yang terbuat dari logam sangat berat mampu terapung di permukaan air tetapi sebuah batu kecil bila dilemparkan ke dalam laut maka batu itu akan tenggelam. Mengapa demikian? Karena volume kapal tersebut dibuat besar, sehingga dapat teraapung di permukaan air 2 Ketika massa jenis benda lebih besar daripada massa jenis air, maka benda tersebut akan terapung. Pada kenyataannya, logam tenggelam di air. Berarti massa jenis logam lebih besar daripada massa jenis air. Jadi, kapal laut dapat terapung di permukaan air dikarenakan massa jenisnya lebih kecil daripada massa jenis air 4 Ketika massa jenis benda lebih kecil daripada massa jenis air, maka benda akan terapung. Pada kenyataannya, logam tenggelam di air. Berarti massa jenis logam lebih besar daripada massa jenis air. Jadi kapal laut dapat terapung di permukaan air dikarenakan massa jenisnya lebih kecil dari pada massa jenis air 4 Jumlah Skor 10
  • 27. 8 Perhatikan gambar di atas! Dina melakukan sebuah eksperimen yaitu memasukkan telur A ke dalam gelas A yang berisi suatu zat cair. Setelah diamati, ternyata telur di dasar zat cair tersebut tenggelam. Kemudian Dina mengambil telur B dan memasukkannya ke dalam gelas B yang berisi zat cair juga. Setelah diamati, telur tersebut terapung. Sebutkan 3 kemungkinan- kemungkinan apa yang menyebabkan kondisi gelas A dan gelas B berbeda ? Kemungkinan yang dapat terjadi : a. Telur A dan B memiliki massa yang berbeda b. Telur A dan B memiliki volume yang berbeda 4 Keduanya merupakan fenomena yang berbeda 2 Berdasarkan percobaan, kemungkinan yang dapat terjadi : a. Zat cair dalam gelas A dan B berbeda b. Salah satu telur, ada yang busuk 4 Jumlah Skor 10 9 Prinsip fisika banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam mencuci pakaian. Menurut kalian tips apa yang kalian lakukan agar cucian pakaian kalian lebih bersih ? sertakan alasannya, kaitkan dengan konsep fisika a. Mencuci dengan menggunakan air detergen Air detergen akan memperkecil tegangan permukaan air sehingga kemampuan air membasahi benda lebih baik, hal ini menyebabkan kotoran pada pakaian lebih mudah larut dan cucian menjadi bersih b. Mencuci dengan air panas Tegangan permukaan dipengaruhi oleh suhu air, makin tinggi suhu air, makin kecil tegangan permukaan air begitupun sebaliknya, sehingga air panas akan membuat cucian menjadi lebih bersih
  • 28. Dengan cara, Menggunakan detergen pada saat mencuci 2 Dengan cara, Mencuci dengan air panas 2 Jumlah Skor 8 10 Nisa meletakkan sebuah klip pada permukaan air dalam gelas. Namun Nisa melihat bahwa klip itu tidak tenggelam ke dasar gelas. Perhatikan pernyataan berikut! a. Mendinginkan air b. Memanaskan air c. Air diberi sabun d. Air diberi warna Agar klip itu tenggelam, manakah yang harus dilakukan Nisa? Jelaskan alasannya! Point (a) tegangan permukaan air harus diturunkan agar klip bisa tenggelam, dengan memanaskan air, karena tegangan permukaan dipengaruhi oleh suhu, makin tinggi suhu air maka makin kecil tegangan permukaan air. Point (c), diberi sabun karena sabun (detergen) mengandung zat surfactan yang dapat menurunkan tegangan permukaan air 4 Agar klip tenggelam, Nisa harus melakukan point (c) yaitu air diberi sabun 2 Nisa perlu melakukan point (a) memanaskan air, agar klip dapat tenggelam 2 Jumlah Skor 8 11 Perhatikan gambar di atas! Ibnu melakukan sebuah eksperimen, yaitu dengan meletakkan sebuah uang logam secara perlahan-lahan pada permukaan air. Namun Ibnu melihat bahwa klip tidak tenggelam ke dasar. Lalu Ibnu memasukkan detergen secara perlahan ke dalam Karena jika detergen ditambahkan ke dalam air, massa jenisnya akan lebih besar dari uang logam, sehingga gaya angkat yang diberikan semakin kecil, sehingga uang logam tenggelam 3 Karena sabun (detergen) mengandung zat surfactan yang dapat menurunkan tegangan permukaan air 3 Karena berhubungan dengan konsep tegangan permukaan air 2
  • 29. air sehingga uang logam itu tenggelam. Bagaimana kaitannya dengan konsep Fisika? Jumlah Skor 8 12 Sebatang jarum diletakkan perlahan-lahan pada permukaan air. Panjang jarum 10 cm. berapakah massa jarum maksimum agar tidak tenggelam apabila tegangan permukaan ) / 10 ( ? / 10 5 , 12 2 s m g m N      Diketahui : l : 10 cm = 0,1 m γ : 12,5 x 10-2 N/m Ditanya : mmaks ... ? 3 Jawab: Pada gambar di atas F adalah gaya tegangan permukaan. Jarum seimbang jika gaya ke atas akibat gaya tegangan permukaan sama dengan berat jarum w = 2F cos α. Berat jarum maksimum terjadi pada saat α = 0o , sehingga w = 2F dengan gaya tegangan permukaan F = γ l. Dengan demikian massa jarum maksimum adalah : wmaks = 2 γ l 4 mmaks g = 2 (12,5 x 10-2 N/m)(0,1 m) mmaks = 2 -2 / 10 m) N/m)(0,1 10 (12,5 2   s m mmaks = 2,5 x 10-3 kg mmaks = 2,5 g 4 Jumlah Skor 11 13 Saat musim hujan sering dijumpai air hujan merembes dari dinding luar rumah sehingga dinding dalam rumah juga basah, mengapa demikian? Karena adanya gejala Kapilaritas 2 Kapilaritas adalah gejala atau peristiwa meresapnya zat cair melalui celah-celah sempit atau pipa kapiler 2 Ini disebabkan peristiwa Kapilaritas. Dimana menurut pengertiannya kapilaritas adalah peristiwa naiknya 4
  • 30. zat pada pembuluh atau celah kecil atau pori-pori kecil. Jadi bagaimana dinding tembok basah, karena air hujan masuk ke permukaan tembok dan naik melalui celah atau pori- pori kecil dalam tembok sehingga dinding rumah basah Jumlah skor 8 14 Apakah Anda pernah mengamati apa yang terjadi pada kompor minyak hingga bisa menyala? Mengapa minyak tanah yang berada dibawah dapat bergerak naik sehingga api kompor menyala? Iya, karena adanya gelaja Kapilaritas pada peristiwa tersebut 2 Kapilaritas adalah gejala atau peristiwa meresapnya zat cair melalui celah-celah sempit atau pipa kapiler 2 Karena minyak tanah yang berada dibawah bergerak naik dan menyerap minyak melalui sumbu kompor yang terbuat dari kain yang berpori-pori kecil, sehingga kompor pun dapat dinyalakan 4 Jumlah Skor 8 15 Perhatikan gambar di atas! Terdapat dua buah gelas yaitu gelas (a) dan gelas (b) seperti gambar di samping, gelas (a) diisi dengan air dan gelas (b) diisi sunlight, ketika dua buah kelereng dimasukkan ke dalam masing-masing gelas dalam Kelereng pada gelas (a) lebih cepat karena viskositas air lebih kecil dari pada viskositas sunglight pada gelas 3 Sehingga gaya Stokes sunglight lebih besar dari pada air 3 Viskositas (ukuran kekentalan zat cair) dari sunlight lebih besar dibandingkan dengan viskositas air. Sehingga gaya Stokesnya lebih besar dari pada air. Besarnya gaya Stokes yang berarah ke atas inilah yang menghambat pergerakan kelereng sehingga lebih lama sampai ke dasar gelas 4
  • 31. waktu bersamaan, kelereng yang dijatuhkan pada gelas berisi air lebih cepat dibandingkan kelereng yang dijatuhkan pada gelas berisi sunlight, mengapa demikian? Jumlah Skor 10 E. Kartu Soal KARTU SOAL Materi Pelajaran : Fisika Materi Pokok : Fluida Statis Sub.Materi : Hukum Utama Hidrostatis, Hukum Pascal, Hukum Archimedes, Gejala Kapilaritas, Hukum Stokes & Viskositas Kelas/Semester : XI/I Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator : Mengingat kembali konsep hukum Archimedes. Nomor Soal: 1 Kunci jawaban: A SOAL: Sebuah benda dapat melayang di dalam air dikarenakan..... f. massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida g. massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis fluida h. massa jenis benda lebih kecil dari pada massa jenis fluida i. massa jenis benda dua kali massa jenis fluida j. massa jenis benda setengah massa jenis fluida Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator: Mampu menyimpulkan prinsip hukum Nomor Soal: 2 Kunci jawaban: C SOAL:
  • 32. Archimedes Seorang anak menimbang sebuah batu dengan menggunakan neraca pegas. Ketika ditimbang batu memiliki gaya sebesar 8 N, namum ketika dimasukkan ke dalam tabung berisi air dan ditimbang gaya batu menjadi 7 N, Peristiwa diatas disebabkan oleh..... f. massa batu berkurang g. massa jenis batu berkurang h. ada gaya ke atas pada batu oleh air i. gaya gravitasi terhadap batu berkurang j. massa jenis batu bertambah tetapi massa batu berkurang Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator: Menetukan massa jenis benda berdasarkan konsep gaya apung Nomor soal: 3 Kunci Jawaban: A SOAL: Berat sebuah benda di udara 100 N, sedangkan bila ditimbang dalam air beratnya 90 N. Massa jenis benda tersebut adalah.... f. 10000 Kg/m3 g. 10100 Kg/m3 h. 10010 Kg/m3 i. 1100 Kg/m3 j. 1000 Kg/m3 Sub Materi: Tekanan hidrostatis Indikator: Menghitung massa jenis benda berdasarkan konsep tekanan hidrostatis Nomor Soal: 4 Kunci Jawaban: D SOAL: Sebuah pipa U mula-mula berisi air (𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103 kg/m3 ), kemudian pada salah satu kakinya diisi minyak setinggi 10 cm hingga selisih permukaan air pada pipa 8 cm. Tentukanlah massa jenis minyak tersebut! e. 2 x 102 kg/m3
  • 33. f. 4 x 102 kg/m3 g. 6 x 102 kg/m3 h. 8 x 102 kg/m3 i. 10 x 102 kg/m3 Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator: Mampu menganalisis beban maksimum yang dapat diapungkan oleh suatu zat cair berdasarkan hukum Archi medes Nomor Soal: 5 Kunci Jawaban: E SOAL: Sebuah ban dalam mobil diisi udara volumenya 0,1 m3 masanya 5 kg. Apabila ban itu digunakan sebagai pengapung di dalam air (massa jenis 103 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2 ). Besar beban maksimum yang dapat diapungkan adalah...... f. 100 kg g. 99 kg h. 98 kg i. 97 kg j. 95 kg Sub Materi: Hukum stokes dan viskositas Indikator: Mengingat kembali pengertian dari viskositas Nomor Soal: 6 Kunci Jawaban: D SOAL: Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam fluida. Semakin besar viskositas fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk mengalir dan juga menunjukkan semakin sulit suatu benda untuk bergerak dalam fluida tersebut. Peristiwa ini disebut f. kapilaritas g. adhesi h. kohesi i. viskositas j. tegangan permukaan Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator: Mendesain prosedur kegiatan digunakan dalam percobaan tegangan permukaan Nomor Soal: 7 Kunci Jawaban: A SOAL: Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan:
  • 34. 6. Botol 7. Batu 8. Tissue 9. Klip 10. Air Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 7. Isilah botol dengan air hampir penuh 8. Isilah botol dengan air sampai penuh dan tutup rapat 9. Masukkan batu kedalam air perhatikan apa yang terjadi 10. Perlahan-lahan tenggelamkan kertas/tissue kedalam air dan jangan sampai klip ikut tenggelam, usahakan klip terapung diatas air 11. Letakkan klip kertas/tissue kemudian perlahan-lahan masukkan klip yang dilapisi kertas/tissue dalam gelas dan amati apa yang terjadi 12. Dalam keadaan klip mengapung tambahkan sedikit detergen dan amati apa yang terjadi Prosedur percobaan yang tepat ditunjukkan oleh nomor..... f. 1,5,4,dan 6 g. 1,3,4,5, dan 6 h. 1,2,5, dan 6 i. 1,2,4,5,dan 6 j. 1,2,5, dan 6 Sub Materi: Hukum Pascal Indikator: Menghitung besar gaya tekan pada pengisap besar menggunakan prinsip Pascal Nomor Soal: 8 Kunci Jawaban: e SOAL: Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 4 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya sebesar 12 N, besar gaya yang menekan pada pengisap besar supaya seimbang .... f. 22 N g. 32 N h. 52 N i. 62 N j. 72 N
  • 35. Sub Materi: Gejala Kapilaritas Indikator: Mampu mencontohkan gejala kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari Nomor Soal: 9 Kunci Jawaban: e SOAL: Contoh kapilaritas dalam kehidupan sehari- hari, Kecuali...... f. naiknya minyak pada sumbu kompor dan obor minyak tanah g. naiknya air tanah menuju daun pada tumbuhan h. meresapnya air pada kain yang direndam i. naiknya air pada dinding rumah sehingga dinding rumah basah j. naiknya air pada pipet saat disedot Sub Materi: Hukum Pascal Indikator: Menganalisis gaya suatu benda menggunakan prinsip hukum Pascal Nomor Soal: 10 Kunci Jawaban: d SOAL: Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari penghisap kecil dan besar masing-masing 5 cm dan 40 cm. Jika pada penghisap kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya yang dihasilkan pada penghisap yang besar? f. 120 N g. 1200 N h. 12000 N i. 12800 N j. 13000 N Sub Materi: Gejala Kapilaritas Indikator: Menghitung tinggi air dalam pipa pada konsep kapilaritas Nomor Soal: 11 Kunci Jawaban: b SOAL: Tinggi air yang naik dalam pipa yang memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui sudut kontaknya adalah nol (diketahui 𝛾air = 0,073)..... f. 10,3 cm g. 9,73 cm h. 9,93 cm i. 9,56 cm j. 9,70 cm Sub Materi: Tekanan Hidrostatis Indikator: Mengurutkan besar gaya tekan pada pengisap Nomor Soal: 12 Kunci Jawaban: e SOAL:
  • 36. besar menggunakan prinsip Pascal Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 6 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya yang divariasikan sebesar 12 N, 8 N dan 4 N maka besar gaya yang menekan pada pengisap besar secara berturut-turut dari yang terbesar sampai yang terkecil adalah .... f. 22 N, 12 N dan 10 N g. 32 N, 24 N dan 12 N h. 52 N, 48 N dan 24 N i. 62 N, 54 N dan 12 N j. 72 N, 48 N dan 24 N Sub Materi: Hukum Stokes dan Viskositas Indikator: Hukum Stokes dan Viskositas Nomor Soal: 13 Kunci Jawaban: e SOAL: Gaya gesek yang dialami oleh bola yang jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh : 5. koefisien viskositas 6. kelajuan bola 7. jari-jari bola 8. suhu Pernyataan yang benar adalah...... f. 1, 2, dan 3 g. 1 dan 3 h. 2 dan 4 i. 4 j. 1, 2, 3, dan 4 Sub Materi: Hukum Pascal Indikator: Menganalisis massa suatu benda menggunakan prinsip hukum Pascal Nomor Soal: 14 Kunci Jawaban: E Perbandingan luas penampang kecil dan penampang besar adalah 1 : 4 seperti yang terlihat pada gambar. Bila diketahui massa
  • 37. mobil 1000 kg dan gravitasi 10 m/s2 , maka massa beban adalah .... f. 50 kg g. 55 kg h. 155 kg i. 150 kg j. 250 kg Sub Materi: Hukum Archimedes Indikator: Menetukan massa jenis benda berdasarkan hukum Archimedes Nomor Soal: 15 Kunci Jawaban: b SOAL: Gambar berikut menunjukkan sebuah benda yang terapung pada zat cair dengan massa jenis zat cair 1200 kg/m3 . Jika diketahui bagian 1/5 bagian benda maka massa jenis benda tersebut adalah ... f. 600 kg/m3 g. 960 kg/m3 h. 1000 kg/m3 i. 1200 kg/m3 j. 1400 kg/m3 Sub Materi: Hukum Pascal Indikator: Menghitung besar gaya suatu benda pada prinsip hukum Pascal Nomor Soal: 16 Kunci Jawaban: b SOAL: Sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm2 dan pengisap besar 50 cm2 . Berapakah gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil 20.000 N? f. 400 N g. 4000 N h. 200 N i. 2000 N j. 4200 N Sub Materi: Hukum Stokes dan Indikator: Menghitung besar Nomor Soal: 17 Kunci Jawaban: c
  • 38. Viskositas koefisien viskositas suatu fluida SOAL: Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0 gram/cm3 dan berdiameter 1,8 cm bergerak vertikal ke bawah dengan kelajuan tetap 0,5 cm/s dalam suatu fluida yang massa jenisnya 2,0 gram/cm3 . Koefisien viskositas fluida jika percepatan gravitasi 10 m/s2 adalah... f. 1,4 x 102 kg/ms g. 1,6 x 102 kg/ms h. 1,8 𝑥102 kg/ms i. 2,0 x 102 kg/ms j. 2,2 x 102 kg/ms Sub Materi: Tekanan Hidrostatis Indikator: Menghitung ketinggian zat cair berdasarkan konsep tekanan hidrostatis Nomor Soal: 18 Kunci Jawaban: a SOAL: Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan dari lubang berbeda. Setelah mencapai kesetimbangan, didapat gambar disamping. Bila massa jenis air 1 gr/cm3 dan massa jenis minyak 0,8 gr/cm3 , selisih tinggi permukaan air dan minyak pada bejana adalah ... f. 1 cm g. 2 cm h. 3 cm i. 4 cm j. 5 cm Sub Materi: Hukum Stokes dan Viskositas Indikator: Menentukan besar gaya gesek yang dialami benda yang bergerak dalam suatu fluida Nomor Soal: 19 Kunci Jawaban: d SOAL: Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm bergerak dengan kecepatan 10 m/s didalam fluida dengan koefisien kekentalan 1,3 x 10−3 . Besar gaya gesek yang dialami
  • 39. kelereng tersebut adalah... f. 12 N g. 1,2N h. 0,12 N i. 0,012 N 0,0012N Sub Materi: Hukum Stokes dan Viskositas Indikator: mendesain praktikum untuk menentuan besar kekentalan suatu fluida Nomor Soal: 20 Kunci Jawaban: b SOAL: Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan: 10. Air secukupnya 11. Selang plastik 1 meter 12. Suntikan besar 1 buah 13. Suntikan kecil 1 buah 14. Plester/perekat secukupnya 15. Gunting 1 buah 16. Stoples / botol 1 buah 17. beban 1 buah 18. tali secukupnya Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 9. Meletakkan benda/beban diatas tabung suntikan kecil yang telah dirancang 10. Melobangi sisi atap stoples dengan menggunakan paku sampai tabung suntikan kecil masuk ke dalam lubang dari toples tersebut. 11. Mengamati apa yang terjadi, kemudian mencatat hasil pengamatan. 12. Menghubungkan ujung tabung suntikan suntikan besar yang berisi air dengan tabung suntikan kecil dengan menggunakan selang 13. Kemudian melakukan pemompaan terhadap tabung suntikan besar 14. Mengisi tabung suntikan besar dengan air 15. Memberi lubang pada botol dengan menggunakan paku secara melingkar dengan ketinggian yang sama dan dengan diameter yang berbeda (besar dan kecil). 16. Menutup seluruh lubang dengan plester
  • 40. Urutan percobaan yang sesuai adalah.. f. 2-4-3-7-6-1 g. 2-6-4-1-5-3 h. 2-4-3-6-1-7 i. 2-4-6-3-5-1 j. 2-4-8-7-3-1 F. Menyusun Butir Soal  Soal Pilihan Ganda 1. Sebuah benda dapat melayang di dalam air dikarenakan..... a. massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida b. massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis fluida c. massa jenis benda lebih kecil dari pada massa jenis fluida d. massa jenis benda dua kali massa jenis fluida e. massa jenis benda setengah massa jenis fluida 2. Seorang anak menimbang sebuah batu dengan menggunakan neraca pegas. Ketika ditimbang batu memiliki gaya sebesar 8 N, namum ketika dimasukkan ke dalam tabung berisi air dan ditimbang gaya batu menjadi 7 N, Peristiwa diatas disebabkan oleh..... a. massa batu berkurang b. massa jenis batu berkurang c. ada gaya ke atas pada batu oleh air d. gaya gravitasi terhadap batu berkurang e. massa jenis batu bertambah tetapi massa batu berkurang 3. Berat sebuah benda di udara 100 N, sedangkan bila ditimbang dalam air beratnya 90 N. Massa jenis benda tersebut adalah.... a. 10000 Kg/m3 b. 10100 Kg/m3 c. 10010 Kg/m3 d. 1100 Kg/m3 e. 1000 Kg/m3 4. Sebuah pipa U mula-mula berisi air (𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103 kg/m3 ), kemudian pada salah satu kakinya diisi minyak setinggi 10 cm hingga selisih permukaan air pada pipa 8 cm. Tentukanlah massa jenis minyak tersebut!
  • 41. a. 2 x 102 kg/m3 b. 4 x 102 kg/m3 c. 6 x 102 kg/m3 d. 8 x 102 kg/m3 5. Sebuah ban dalam mobil diisi udara volumenya 0,1 m3 masanya 5 kg. Apabila ban itu digunakan sebagai pengapung di dalam air (massa jenis 103 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2 ). Besar beban maksimum yang dapat diapungkan adalah...... a. 100 kg b. 99 kg c. 98 kg d. 97 kg e. 95 kg 6. Ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam fluida. Semakin besar viskositas fluida, maka semakin sulit suatu fuida untuk mengalir dan juga menunjukkan semakin sulit suatu benda untuk bergerak dalam fluida tersebut. Peristiwa ini disebut a. Kapilaritas b. Adhesi c. Kohesi d. Viskositas e. Tegangan permukaan 7. Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan: 1) Botol 2) Batu 3) Tissue 4) Klip 5) Air Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 1) Isilah botol dengan air hampir penuh 2) Isilah botol dengan air sampai penuh dan tutup rapat 3) Masukkan batu kedalam air perhatikan apa yang terjadi 4) Perlahan-lahan tenggelamkan kertas/tissue kedalam air dan jangan sampai klip ikut tenggelam, usahakan klip terapung diatas air
  • 42. 5) Letakkan klip kertas/tissue kemudian perlahan-lahan masukkan klip yang dilapisi kertas/tissue dalam gelas dan amati apa yang terjadi 6) Dalam keadaan klip mengapung tambahkan sedikit detergen dan amati apa yang terjadi Prosedur percobaan yang tepat ditunjukkan oleh nomor..... a. 1,5,4,dan 6 b. 1,3,4,5, dan 6 c. 1,2,5, dan 6 d. 1,2,4,5,dan 6 e. 1,2,5, dan 6 8. Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 4 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya sebesar 12 N, besar gaya yang menekan pada pengisap besar supaya seimbang .... a. 22 N b. 32 N c. 52 N d. 62 N e. 72 N 9. Contoh kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari, Kecuali...... a. naiknya minyak pada sumbu kompor dan obor minyak tanah b. naiknya air tanah menuju daun pada tumbuhan c. meresapnya air pada kain yang direndam d. naiknya air pada dinding rumah sehingga dinding rumah basah e. naiknya air pada pipet saat disedot 10. Sebuah penekan hidrolik dengan jari-jari penghisap kecil dan besar masing-masing 5 cm dan 40 cm. Jika pada penghisap kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya yang dihasilkan pada penghisap yang besar? a. 120 N b. 1200 N c. 12000 N d. 12800 N e. 13000 N 11. Tinggi air yang naik dalam pipa yang memiliki jari-jari 0,15 mm. Diketahui sudut kontaknya adalah nol (diketahui 𝛾air = 0,073)..... a. 10,3 cm b. 9,73 cm c. 9,93 cm d. 9,56 cm e. 9,70 cm 12. Bejana berhubungan ditutup oleh pengisap yang masing-masing 6 cm2 dan 24 cm2 . Apaila pada pengisap kecil ditekan oleh gaya yang divariasikan sebesar 12 N, 8 N dan 4 N maka besar gaya yang menekan pada pengisap besar secara berturut-turut dari yang terbesar sampai yang terkecil adalah .... a. 22 N, 12 N dan 10 N
  • 43. b. 32 N, 24 N dan 12 N c. 52 N, 48 N dan 24 N d. 62 N, 54 N dan 12 N e. 72 N, 48 N dan 24 N 13. Gaya gesek yang dialami oleh bola yang jatuh ke dalam fluida dipengaruhi oleh : 1) koefisien viskositas 2) kelajuan bola 3) jari-jari bola 4) suhu Pernyataan yang benar adalah...... a. 1, 2, dan 3 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 4 e. 1, 2, 3, dan 4 14. Perbandingan luas penampang kecil dan penampang besar adalah 1 : 4 seperti yang terlihat pada gambar. Bila diketahui massa mobil 1000 kg dan gravitasi 10 m/s2 , maka massa beban adalah .... a. 50 kg b. 55 kg c. 155 kg d. 150 kg e. 250 kg 15. Gambar berikut menunjukkan sebuah benda yang terapung pada zat cair dengan massa jenis zat cair 1200 kg/m3 . Jika diketahui bagian 1/5 bagian benda maka massa jenis benda tersebut adalah ...
  • 44. a. 600 kg/m3 b. 960 kg/m3 c. 1000 kg/m3 d. 1200 kg/m3 e. 1400 kg/m3 16. Sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm2 dan pengisap besar 50 cm2 . Berapakah gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil 20.000 N? a. 400 N b. 4000 N c. 200 N d. 2000 N e. 4200 N 17. Sebuah kelereng massa jenisnya 7,0 gram/cm3 dan berdiameter 1,8 cm bergerak vertikal ke bawah dengan kelajuan tetap 0,5 cm/s dalam suatu fluida yang massa jenisnya 2,0 gram/cm3 . Koefisien viskositas fluida jika percepatan gravitasi 10 m/s2 adalah... a. 1,4 x 102 kg/ms b. 1,6 x 102 kg/ms c. 1,8 𝑥102 kg/ms d. 2,0 x 102 kg/ms e. 2,2 x 102 kg/ms 18. Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan dari lubang berbeda. Setelah mencapai kesetimbangan, didapat gambar disamping. Bila massa jenis air 1 gr/cm3 dan massa jenis minyak 0,8 gr/cm3 , selisih tinggi permukaan air dan minyak pada bejana adalah ... a. 1 cm b. 2 cm c. 3 cm d. 4 cm e. 5 cm 19. Sebuah kelereng yang berjari-jari 5 cm bergerak dengan kecepatan 10 m/s didalam fluida dengan koefisien kekentalan 1,3 x 10−3 . Besar gaya gesek yang dialami kelereng tersebut adalah... a. 12 N b. 1,2N c. 0,12 N
  • 45. d. 0,012 N e. 0,0012N 20. Berikut alat dan bahan dalam percobaan tegangan permukaan: 1) Air secukupnya 2) Selang plastik 1 meter 3) Suntikan besar 1 buah 4) Suntikan kecil 1 buah 5) Plester/perekat secukupnya 6) Gunting 1 buah 7) Stoples / botol 1 buah 8) beban 1 buah 9) tali secukupnya Prosedur kegiatan yang digunakan untuk melakukan percobaan: 1) Meletakkan benda/beban diatas tabung suntikan kecil yang telah dirancang 2) Melobangi sisi atap stoples dengan menggunakan paku sampai tabung suntikan kecil masuk ke dalam lubang dari toples tersebut. 3) Mengamati apa yang terjadi, kemudian mencatat hasil pengamatan. 4) Menghubungkan ujung tabung suntikan suntikan besar yang berisi air dengan tabung suntikan kecil dengan menggunakan selang 5) Kemudian melakukan pemompaan terhadap tabung suntikan besar 6) Mengisi tabung suntikan besar dengan air 7) Memberi lubang pada botol dengan menggunakan paku secara melingkar dengan ketinggian yang sama dan dengan diameter yang berbeda (besar dan kecil). 8) Menutup seluruh lubang dengan plester Urutan percobaan yang sesuai adalah.. a. 2-4-3-7-6-1 b. 2-6-4-1-5-3 c. 2-4-3-6-1-7 d. 2-4-6-3-5-1 e. 2-4-8-7-3-1  Soal Essay 1. Perhatikan gambar disamping ! Berdasarkan hukum utama Hidrostatik tekanan hidrostatik di titik A sama dengan tekanan hidrostatik di titik B. Jika massa jenis air ρA = 1 gram/cm3 , maka berapakah massa jenis cairan X ?
  • 46. 2. Dari gambar disamping! manakah lubang yang memiliki tekanan paling besar ? Lalu bagaimanakah hubungan antara besarnya tekanan dengan kedalaman lubang pada gelas ? 3. Perhatikan gambar di samping! Dari gambar tersebut, bagaimana tekanan hidrostatik di titik A, B, dan C ? Mengapa demikian ? 4. Untuk mencuci bagian bawah (kolong) mobil yang beratnya 12000 N, mobil dinaikkan dengan sebuah mesin hidrolik. Berapa gaya yang harus dikerjakan pada pengisap kecil agar dapat menaikkan mobil ? (Diameter pengisap kecil 11 cm dan diameter pengisap besar 44 cm) 5. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak sekali aplikasi prinsip kerja hidrolik untuk mempermudah pekerjaan manusia. Kemukakan 2 contoh prinsip kerja alat tersebut dengan mengaitkan dengan konsep Hukum Pascal ? 6. Berat sebuah benda ditimbang dengan neraca pegas. Pada saat benda menggantung bebas di udara, berat benda adalah 6 N. Namun, ketika benda dicelupkan ke dalam air maka pembacaan neraca adalah 2 N. Jika diketahui massa jenis air adalah 1 g/cm3 . Berapakah volume benda ? 7. Sebuah kapal laut yang terbuat dari logam sangat berat mampu terapung di permukaan air tetapi sebuah batu kecil bila dilemparkan ke laut maka batu itu akan tenggelam. Mengapa demikian ? 8. Perhatikan gambar dibawah ini!
  • 47. Dina melakukan sebuah eksperimen yaitu memasukkan telur A ke dalam gelas A yang berisi suatu zat cair. Setelah diamati, ternyata telur di dasar zat cair tersebut tenggelam. Kemudian Dina mengambil telur B dan memasukkan ke dalam gelas B yang berisi zat cair juga. Setelah diamati, telur tersebut terapung. Sebutkan 3 kemungkinan- kemungkinan apa yang menyebabkan kondisi gelas A dan gelas B berbeda ? 9. Prinsip fisika banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam mencuci pakaian. Menurut kalian tips apa saja yang kalian lakukan agar cucian pakaian kalian lebih bersih ? Sertakan alasannya, kaitkan dengan konsep Fisika 10. Nisa meletakkan sebuah klip pada permukaan air dalam gelas. Namun Nisa melihat bahwa klip itu tidak tenggelam ke dasar gelas. Perhatikan pernyataan berikut ! a. Mendinginkan air b. Memanaskan air c. Air diberi sabun d. Air diberi warna Agar klip itu tenggelam, manakah yang harus dilakukan Nisa? Jelaskan alasannya! 11. Perhatikan gambar disamping! Ibnu melakukan sebuah eksperimen, yaitu dengan meletakkan sebuah uang logam secara perlahan- lahan pada permukaan air. Namun Ibnu melihat bahwa klip tidak tenggelam ke dasar. Lalu Ibnu memasukkan detergen secara perlahan ke dalam air sehingga uang logam itu tenggelam. Bagaimana kaitannya dengan konsep Fisika ? 12. Sebatang jarum diletakkan perlahan-lahan pada permukaan air. Panjang jarum 10 cm. Berapakah massa jarum maksimum agar tidak tenggelam apabila tegangan permukaan γ = 12,5 x 10-2 N/m ? (g = 10 m/s)
  • 48. 13. Saat musim hujan sering dijumpai air hujan merembes dari dinding luar rumah sehingga dinding dalam rumah juga basah, mengapa demikian? 14. Apakah kamu pernah mengamati apa yang terjadi pada kompor minyak hingga bisa menyala? Mengapa minyak tanah yang berada dibawah dapat bergerak naik sehingga api kompor menyala ? 15. Perhatikan gambar di bawah! Terdapat dua buah gelas yaitu gelas (a) dan gelas (b) seperti gambar di samping, gelas (a) diisi dengan air dan gelas (b) diisi dengan sunlight, ketika dua buah kelereng dimasukkan ke dalam masing-masing gelas dalam waktu bersamaan, kelereng yang dijatuhkan pada gelas berisi air lebih cepat dibandingkan kelereng yang dijatuhkan pada gelas berisi sunlight, mengapa demikian ?