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Proposta de alteração da Lei do Estatuto do Aluno e Ética Escolar
O documento consiste em 64 páginas de notas não arquivadas datadas de 7 de junho de 2012, contendo anotações e informações não organizadas.
Escola limpa
Este documento descreve projetos realizados por alunos para manter a escola limpa e sustentável, incluindo lançamento dos 5 Rs, oficinas de reciclagem, e objetivos de conscientização ambiental.
Pisa2009 Portugal
O documento apresenta os resultados portugueses no teste PISA de 2009, mostrando melhorias significativas nos desempenhos em leitura, matemática e ciências em relação a avaliações anteriores. Portugal foi o país da OCDE que mais progrediu nos três domínios, com aumentos de cerca de 20 pontos. A percentagem de alunos com desempenhos negativos diminuiu e com desempenhos médios a excelentes aumentou.
Proposta de Resolução Geometria Descritiva 2011
O documento apresenta 4 exercícios de um exame de Geometria Descritiva A de 2011. Fornece soluções de exemplo para cada exercício utilizando software de geometria dinâmica, com limitações nas notações.
Matrizes Curriculares do Ensino Básico e Secundário
Matrizes Curriculares do Ensino Básico e Secundário
Escola limpa
Este documento descreve projetos realizados por alunos para manter a escola limpa, incluindo lançamento dos 5R, oficinas de reciclagem, e objetivos de conscientizar sobre questões ambientais e preservar o espaço escolar.
Mmc
1) O documento fornece exemplos e exercícios sobre o máximo divisor comum (m.d.c.) e o mínimo múltiplo comum (m.m.c.) entre números.
2) Inclui 14 exercícios sobre o cálculo e aplicações do m.d.c. e m.m.c. em problemas matemáticos.
3) Fornece instruções sobre como calcular o m.d.c. e m.m.c. através da decomposição em fatores primos.
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Proposta de Resolução Geometria Descritiva 2011
O documento apresenta 4 exercícios de um exame de Geometria Descritiva A de 2011. Fornece soluções de exemplo para cada exercício utilizando software de geometria dinâmica, com limitações nas notações.
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3) Fornece instruções sobre como calcular o m.d.c. e m.m.c. através da decomposição em fatores primos.
Revisao curricular
O Ministério da Educação e Ciência apresenta propostas para revisão da estrutura curricular com o objetivo de melhorar os resultados escolares e a gestão de recursos. As propostas incluem reduzir a dispersão curricular, centrar-se nos conhecimentos fundamentais e reforçar disciplinas essenciais. A revisão pretende também dar mais autonomia às escolas e liberdade aos professores.
Equações_problemas
O documento apresenta uma série de enigmas matemáticos relacionados a equações que o Mickey precisa resolver para visitar o Donald. As questões envolvem contar árvores, resolver equações, encontrar números pares consecutivos cuja soma é 48 e calcular idades futuras.
O sapo apaixonado
O documento é sobre língua e cultura portuguesas e pede o nome, data, título, autor e editora de um livro ou artigo sobre o tema.
Voltaire
Este documento resume a biografia e as ideias do filósofo francês Voltaire. Ele nasceu em Paris no século 18 e desenvolveu ideias iluministas como a defesa da liberdade de expressão, tolerância religiosa e crítica da Igreja e do Estado absoluto. Suas obras mais famosas incluem Cândido, Zadig e o Dicionário Filosófico. Voltaire propagou as ideias científicas de Newton e criticou o otimismo de Leibniz de que este é o melhor dos mundos possíveis.
Solucoes final prova modelo
1) O documento contém as soluções de uma prova modelo com 5 cadernos de exercícios.
2) As soluções incluem respostas curtas com letras ou números, cálculos matemáticos e explicações breves.
3) O documento fornece as respostas-chave para os alunos verificarem os seus próprios exercícios.
ResoluExame, Matemática A, 2011_2011
1. O documento apresenta uma proposta de resolução da Sociedade Portuguesa de Matemática para o Exame Nacional de Matemática A, incluindo vários problemas resolvidos.
2. São apresentados dois grupos de questões, a primeira com cálculos algébricos e trigonométricos e a segunda com probabilidades e estatística.
3. Inclui também resoluções de problemas de cálculo que envolvem derivadas, integrais, máximos e mínimos.
Relatório das Provas de Aferição de Matemática 2011
Este relatório apresenta os resultados da prova de aferição de matemática do 2o ciclo realizada em 2011. Os resultados mostram que cerca de metade dos alunos tiveram um desempenho satisfatório ou melhor, enquanto cerca de um quarto não satisfizeram os objetivos da prova. O relatório analisa os resultados detalhadamente por área temática e item para fornecer informações úteis sobre os pontos fortes e fracos do desempenho dos alunos.
Magusto
O documento descreve a tradição do Magusto em Portugal, incluindo sua história, símbolos e costumes. Explica-se que o Magusto envolve assar castanhas e bolotas em volta de uma fogueira, beber vinho novo ou água-pé, cantar músicas típicas e celebrar a chegada do outono. Também relata a lenda de São Martinho e como ela está associada ao início do verão de São Martinho.
Bateria num copo de água
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir uma bateria simples usando materiais como copos de plástico, tubo de carvão, folha de alumínio e papel. A bateria é construída colocando esses itens em um copo com água e sal e conectando-os a uma fonte de energia para gerar corrente elétrica.
Programa EPE 2011 12
1) O documento descreve os objetivos de aprendizagem para cada um dos três ciclos do ensino básico português, focando-se nas competências de compreensão e produção oral e escrita.
2) É fornecida uma lista de temas gerais e específicos de história, geografia e cultura portuguesa que podem ser abordados, bem como observações sobre a seleção desses temas.
3) O documento termina referindo os tipos de avaliação previstos, destacando o caráter formativo da aval
Mat exercicios resolvidos e comentados 011
Este documento apresenta uma prova de matemática da segunda fase do vestibular da UNICAMP. Contém três questões sobre temas como rendimento de combustível, estatística de funcionários de uma empresa e dinheiro guardado em uma mala. Fornece também as respostas esperadas e comentários sobre o desempenho dos candidatos em cada questão.
Exame Geometria Descritiva 2011
Este documento apresenta os detalhes de uma prova de geometria descritiva para alunos do 10o e 11o ano, incluindo 4 problemas a serem resolvidos e as instruções para a prova. Os problemas envolvem a representação de pontos, ângulos, sólidos geométricos e uma representação axonométrica. As respostas serão avaliadas com base na correção dos processos de resolução e na qualidade dos desenhos.
Revisão Curricular 26 de Março 2012
Este documento apresenta as principais alterações à estrutura curricular que entrarão em vigor no próximo ano letivo, incluindo: 1) atualização do currículo com redução da dispersão curricular e reforço de disciplinas fundamentais; 2) melhor acompanhamento dos alunos através de avaliação e deteção precoce de dificuldades; 3) aumento da autonomia das escolas na gestão do currículo e ofertas formativas.
Proposta final 05_03_2012
Este documento descreve os procedimentos para concursos de seleção e recrutamento de pessoal docente em Portugal. Estabelece que os concursos ocorrem a cada quatro anos para preencher vagas permanentes, e anualmente para necessidades temporárias. Detalha os requisitos de candidatura, como a manifestação de preferências por localizações, e estabelece prioridades na ordenação dos candidatos como mobilidade resultante de extinção ou fusão de escolas.
Exame de Matemática A_v2_2011
Este documento apresenta o enunciado de uma prova de Matemática A do 12o ano do Ensino Secundário português. A prova inclui 15 páginas e tem a duração de 150 minutos, dividida em dois grupos. O Grupo I contém itens de escolha múltipla e o Grupo II contém itens que requerem cálculos e justificações. A prova fornece vários conceitos, fórmulas e propriedades matemáticas úteis para responder aos itens.
Exame de Matemática 9.º ano 2011
Este documento contém um formulário para a realização de um exame nacional do ensino básico, incluindo seções sobre números, geometria, álgebra e trigonometria. O formulário pede que os estudantes preencham seus nomes e outros detalhes de identificação, e fornece espaço para os professores anotarem a classificação dos estudantes.
Exame de Matemática A_v1_2011
Este documento apresenta informações sobre uma prova de Matemática A do 12o ano de escolaridade, incluindo o número de páginas, duração, instruções aos alunos e conteúdos avaliados, como probabilidades, trigonometria e cálculo.
Ficha n.3
This document appears to be a form with blank fields for a name, date, and another name and date. It does not contain much substantive information to summarize.
Ficha n.1
Uma imagem mostra vários animais em uma página. A ficha de leitura orientada instruí as crianças a contar e colorir diferentes animais na imagem e nomear cada um, bem como escrever uma frase sobre a imagem. As instruções também pedem para preencher as palavras faltantes e nomear as figuras corretamente.
Ficha n.2
O documento conta a história do leão e do canguru que costumavam ir à praia. O canguru gostava de nadar enquanto o leão preferia ficar na areia. Um dia, o mar ficou agitado e o canguru precisou de ajuda. O leão, apesar de ter medo da água, salvou o amigo canguru. Com a ajuda de uma onda bondosa, ambos conseguiram voltar para a praia em segurança.
Dicas e Sugestões para as Familias durante a Quarentena
Este documento fornece sugestões de atividades para famílias fazerem juntas durante o período de quarentena, incluindo tarefas domésticas, estimulação cultural e artística, exercícios físicos, e uso de recursos digitais.
Atividades experimentais. Experiências com o ar.
O documento descreve várias experiências com ar e fogo, incluindo: (1) colocar velas sob copos virados para ver como o ar se move, (2) criar uma "flâmula" colando um pauzinho perto de uma fonte de calor, e (3) soprar através de uma palhinha dentro de um copo de água para observar bolhas de ar.
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O documento é sobre língua e cultura portuguesas e pede o nome, data, título, autor e editora de um livro ou artigo sobre o tema.
Voltaire
Este documento resume a biografia e as ideias do filósofo francês Voltaire. Ele nasceu em Paris no século 18 e desenvolveu ideias iluministas como a defesa da liberdade de expressão, tolerância religiosa e crítica da Igreja e do Estado absoluto. Suas obras mais famosas incluem Cândido, Zadig e o Dicionário Filosófico. Voltaire propagou as ideias científicas de Newton e criticou o otimismo de Leibniz de que este é o melhor dos mundos possíveis.
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ResoluExame, Matemática A, 2011_2011
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Relatório das Provas de Aferição de Matemática 2011
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Magusto
O documento descreve a tradição do Magusto em Portugal, incluindo sua história, símbolos e costumes. Explica-se que o Magusto envolve assar castanhas e bolotas em volta de uma fogueira, beber vinho novo ou água-pé, cantar músicas típicas e celebrar a chegada do outono. Também relata a lenda de São Martinho e como ela está associada ao início do verão de São Martinho.
Bateria num copo de água
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir uma bateria simples usando materiais como copos de plástico, tubo de carvão, folha de alumínio e papel. A bateria é construída colocando esses itens em um copo com água e sal e conectando-os a uma fonte de energia para gerar corrente elétrica.
Programa EPE 2011 12
1) O documento descreve os objetivos de aprendizagem para cada um dos três ciclos do ensino básico português, focando-se nas competências de compreensão e produção oral e escrita.
2) É fornecida uma lista de temas gerais e específicos de história, geografia e cultura portuguesa que podem ser abordados, bem como observações sobre a seleção desses temas.
3) O documento termina referindo os tipos de avaliação previstos, destacando o caráter formativo da aval
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Exame Geometria Descritiva 2011
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Revisão Curricular 26 de Março 2012
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Ficha n.2
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Experiências com o Ar
O documento fornece instruções para várias experiências com ar, incluindo: (1) colocar velas sob copos virados para demonstrar como o ar se move, (2) criar uma "flâmula" colando um palito de madeira perto de uma fonte de calor para mostrar correntes de ar quente, e (3) soprar ar dentro de um copo virado na água para mostrar como o ar pode empurrar a água.
Proposta mec metas aprendizagem portugues
1. O documento apresenta as metas curriculares de português para os 1o, 2o e 3o ciclos do ensino básico, definindo os objetivos e desempenhos esperados para cada ano em domínios como oralidade, leitura, escrita, educação literária e gramática.
2. As metas foram elaboradas com base no programa de português de 2009, selecionando os conteúdos essenciais a serem ensinados em cada ano.
3. Os objetivos são definidos por ano letivo em vez de por ciclo, para
Critérios de Correção Prova de Aferição 4.º ano 2012
Este documento fornece critérios de codificação para uma prova de aferição de matemática do 1o ciclo do ensino básico em Portugal. Contém instruções gerais e específicas sobre como codificar as respostas dos alunos aos diferentes itens da prova de acordo com o seu desempenho. Fornece exemplos ilustrativos de como aplicar os critérios aos itens.
Prova de Aferição 4.º ano 2012
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Relatório Nacional Língua Portuguesa 1. ciclo
Este relatório apresenta os resultados da Prova de Aferição de Língua Portuguesa do 1o ciclo realizada em 2011. Os resultados são analisados por domínio (Leitura, Expressão Escrita, Conhecimento Explícito da Língua) e por item. De modo geral, os alunos tiveram melhores desempenhos nos itens de Leitura e piores desempenhos nos itens de Expressão Escrita e Conhecimento Explícito da Língua. O relatório fornece informações detalhadas sobre os resultados
OFÍCIO CIRCULAR Nº 2 / GGF / 2012
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subsídios de férias e natal, e outros abonos a partir de 1 de janeiro de 2012:
DRE EPE 29 de Novembro de 2011
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Organizacao ensino curricular_basico_11_12
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Exame Economia A 2011
Este documento descreve o exame nacional de economia para os 10o e 11o anos de escolaridade em Portugal. Contém três grupos de questões sobre economia, cada um com várias perguntas. O documento fornece informações sobre a duração do exame, instruções aos estudantes e cotações para cada questão.
Calendário escolar 2011_2012
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2) Inclui anexos com os períodos lectivos e interrupções das atividades lectivas para cada nível de ensino.
3) Determina também orientações sobre articulação entre educadores de infância e professores do 1o ciclo, dias para entrega de certificados e atividades extracurriculares.
Proposta de resolução Física e Química_v1
1) O documento apresenta uma proposta de resolução para o Exame Nacional de Física e Química do 11o ano em Portugal.
2) A proposta inclui seis grupos de questões sobre diversos tópicos de Física e Química como movimento, eletromagnetismo, termoquímica e equilíbrios químicos.
3) As questões abordam conceitos como forças, energia, reações químicas, estrutura atômica e propriedades dos materiais.
Fisico Quimica v1_2011_v2_2011
Este documento apresenta o enunciado da Prova Escrita de Física e Química A do Exame Nacional do Ensino Secundário de 2011. A prova tem a duração de 120 minutos e inclui instruções gerais, uma tabela de constantes, um formulário, uma tabela periódica e vários itens para avaliação dos conhecimentos dos alunos em Física e Química.
Fisico Quimica v1_2011 v1_2011_resolucao_spf
1) O documento apresenta uma proposta de resolução para o Exame Nacional de Física e Química do 11o ano com questões sobre movimento rectilíneo uniforme, campo magnético, energia mecânica e equilíbrio químico.
2) As questões abordam tópicos como forças, trabalho, energia, propriedades dos átomos e moléculas, e reações químicas.
3) A proposta inclui seis grupos de questões com diferentes níveis de dificuldade.
Fisico Quimica v1_2011
[1] O documento apresenta informações sobre a Prova Escrita de Física e Química A do Exame Nacional do Ensino Secundário para os 10o e 11o anos de escolaridade. [2] A prova tem a duração de 120 minutos e inclui questões de escolha múltipla e de construção de cálculo. [3] São fornecidas constantes físico-químicas, fórmulas e relações úteis para a resolução das questões.
Proposta de resolução do exame de Matemática do 9.º ano 2011
1) O documento apresenta uma proposta de resolução de um exame nacional de matemática do ensino básico com 14 questões. 2) A primeira questão calcula a probabilidade de bolas terem números pares maiores que 3. A segunda calcula a probabilidade de alunos serem do sexo masculino ou feminino. A terceira calcula a média de alturas de cinco irmãos.
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