2. О ПРОЕКТЕ В СТИХАХ Я хочу для школы нашей Создать тихий уголок Не было его, чтоб краше И прийти, чтоб каждый мог Сотворю беседку я Чтобы школьная семья Отдыхать бы в ней сумела Отложив тетрадки с мелом А пока мечту свою Я в бумаге воплощу Да, работали мы дружно Изгибалась я послушно Клей терпела, нож привечала Натерпелась я немало И теперь всем шлю привет Теперь не бумага Теперь я макет Да, кстати Хочу теперь я всем сказать Что стихотворение это Пришлось ей на мне написать Лист бумажный оживился И в руках зашевелился Ты сверни меня скорей Возьми ножницы быстрей Поработать ими нужно Чтобы получилось чудо И тогда из твоих рук Выпадет снежинка вдруг Да , ведь скоро Новый год И снежинка подойдет Но снежинки ненадолго Я хочу, чтоб было с толком Есть мечта ведь у меня Буду архитектор я Архитектор! Это круто Не теряй ты ни минуты Ты и режь меня и гни Ребра жесткости черти Можешь рвать, а можешь мять Всех идей не сосчитать Только в помощь позови Спицы, шило, резаки Клей, линейку не забудь Все снесу я как-нибудь Но скажи, что строить будем Что подаришь ты всем людям Лист бумаги белой, белой Как-то я в руках вертела Какова ж твоя судьба? У него спросила я Как с тобой мне поступить Уничтожить, может быть? Мне бумага отвечает Что хозяйка пожелает Ток оно тому и быть Можно много сотворить Посмотри вокруг себя Ты везде найдешь меня Видишь стол стоит дубовый А за ним сидит поэт Стих выдумывает новый А быть может и сонет Я служу ему подмогой Под его пером лежу И все мысли Я, бумага Для народа сберегу Я поэтов обожаю Прозу тоже уважаю Но хочу, чтоб лист твой белый Жил бы для другого дела
3.
4. ПТБ при изготовления изделия: 1. Резак и другие приспособления должны быть хорошо отшлифованы; хранить их надо в специальных коробках с крышкой. 2. Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их следует кольцами вперед. З. Расстояние от глаз до изделия должно быть в среднем 35 см. 4. На рабочем месте должен быть порядок. 5. Корпус надо держать прямо.
5. Основные этапы создания макета Макетирование - процесс композиционного размещения соотносящихся друг с другом элементов. Конечный результат-макет
8. R25 540 25 Вырезать 4 круга диаметром 25 см. Подготовить стенку фундамента равную длине окружности круга. Соединить круги с полоской стены Расчет длины окружности круга ведется по формуле L=2 π R ФУНДАМЕНТ
9. 30 ° ø230 ø205 ø180 144 50 Вырезать круг диаметром 23 см, проработать ребра жесткости как показано на чертеже. Вырезать сектор, сомкнуть и склеить образовавшийся угол. Соединить верхнюю часть крыши с резной частью. Ширина полосок резной части 5 мм. КРЫША
10. R50 50 10 10 Вырезать круг, согнуть 3 ножки столика. Ножки приклеиваются к низу круга СТОЛИК
11. R125 R127 50 ° 90 ° 20 70 20 50 10 15 Ступенька имеет дугообразную форму. Боковая поверхность ступени -полоска с 4 ребрами жесткости по которым сгибается бумага. Соединяются детали также как и фундамент СТУПЕНЬКА
12. Столб фонаря выполняется при помощи спицы, на которую накручивается мягкая бумага и склеивается. Спицу после этого удаляют. Сам фонарь выполняется также как и фундамент. Швы склеивания деталей фонаря маскируются узкой полоской R15 ФОНАРЬ 50
14. 5 10 20 15 40 Скамейка это прямоугольник, который складывается так , как показано на схеме СКАМЕЙКА
15. Выполняется из прямоугольника. Делаются 4 ребра жесткости, по которым сгибается бумага и склеивается. В сечении образуется квадрат Также выполняются бордюры и арочные стойки СТОЙКА 50 10
16. Сена беседки -это сетка, выполненная из тонких полосок шириной 5 мм., которая закрепляется на двух полосах бумаги сверху и снизу. Сетка приклеивается по косой. Макет имеет 4 входа оформленных дугообразными арками. Ограждение – это 4 полосы бумаги, которые присоединены к основе макета от арки до арки Верхняя часть ограждения имеют треугольную форму. Прикрепляется после закрепления нижней. Дугообразный бордюр- 4 полоски бумаги , изогнутые по ребру жесткости, и закрепленные при помощи надрезов на бумаге Газон – это смятые кусочки мягкой бумаги и приклеенные к основанию макета После изготовления всех деталей сборка ведется по схеме и эскизу макета
