SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Download to read offline
ระเบียบการเข้าห้องสอบ 
1.ไม่มีเลขที่นั่งสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ 
2.ไม่มีบัตรแสดงตน ไม่มีสิทธิ์สอบ 
3.ไปผิดสนามสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ 
4.ไปสายเกิน 30 นาที ไม่มีสิทธิ์สอบในวิชานั้น 
5.ห้าม นำเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารเข้าห้องสอบ 
6.ให้นั่งสอบจนหมดเวลา 
7.อนุญาตให้นำนาิกาเข้าห้องสอบ 
(ต้องเป็นนาิกาธรรมดา ที่ใช้ดูเวลาเท่านั้น) 
เอกสารที่ใช้เป็นหลักฐานในห้องสอบ 
บัตรประจำตัวประชาชน หรือบัตรประจำตัวนักเรียนที่มี 
รูปถ่าย หรือบัตรที่ออกให้โดยหน่วยงานราชการมีรูปถ่าย 
(บัตรไม่หมดอายุ) 
อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำแบบทดสอบ 
1.ปากกา 2.ดินสอดำ 2B 3.ยางลบ 
วิธีการระบายกระดาษคำตอบ 
54
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52

More Related Content

More from Jaru O-not

แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทย
แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทยแนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทย
แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทยJaru O-not
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"Jaru O-not
 
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...Jaru O-not
 
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3Jaru O-not
 
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557Jaru O-not
 
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผล
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผลนิยามภาษา คำนวณ เหตุผล
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผลJaru O-not
 
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทย
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทยคู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทย
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทยJaru O-not
 
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556Jaru O-not
 
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง Jaru O-not
 

More from Jaru O-not (9)

แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทย
แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทยแนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทย
แนวการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อสร้างสำนึกความเป็นไทย
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"
แนวทางการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม "หน้าที่พลเมือง"
 
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอัตนัยและ...
 
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3
บัญชีคำพื้นฐานชั้นเด็กเล็กถึง ป.3
 
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557
ประกาศ สพฐ. เรื่องแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียน ปีการศึกษา 2557
 
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผล
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผลนิยามภาษา คำนวณ เหตุผล
นิยามภาษา คำนวณ เหตุผล
 
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทย
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทยคู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทย
คู่มือหลักสูตรอาเซียนฉบับภาษาไทย
 
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556
รูปแบบข้อสอบ สาระและมาตรฐาน ข้อสอบ ป.6 ม.3 ม.6 ปีการศึกษา 2556
 
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง
เล่มรายงานผลสอบ ปรับปรุง
 

Test blueprint ฉบับสมบูรณ์(21กันยายน2557)

  • 1.
  • 2. ระเบียบการเข้าห้องสอบ 1.ไม่มีเลขที่นั่งสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ 2.ไม่มีบัตรแสดงตน ไม่มีสิทธิ์สอบ 3.ไปผิดสนามสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ 4.ไปสายเกิน 30 นาที ไม่มีสิทธิ์สอบในวิชานั้น 5.ห้าม นำเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารเข้าห้องสอบ 6.ให้นั่งสอบจนหมดเวลา 7.อนุญาตให้นำนาิกาเข้าห้องสอบ (ต้องเป็นนาิกาธรรมดา ที่ใช้ดูเวลาเท่านั้น) เอกสารที่ใช้เป็นหลักฐานในห้องสอบ บัตรประจำตัวประชาชน หรือบัตรประจำตัวนักเรียนที่มี รูปถ่าย หรือบัตรที่ออกให้โดยหน่วยงานราชการมีรูปถ่าย (บัตรไม่หมดอายุ) อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำแบบทดสอบ 1.ปากกา 2.ดินสอดำ 2B 3.ยางลบ วิธีการระบายกระดาษคำตอบ 54
  • 3.
  • 4. 1
  • 5. 2
  • 6. 3
  • 7. 4
  • 8. 5
  • 9. 6
  • 10. 7
  • 11. 8
  • 12. 9
  • 13. 10
  • 14. 11
  • 15. 12
  • 16. 13
  • 17. 14
  • 18. 15
  • 19. 16
  • 20. 17
  • 21. 18
  • 22. 19
  • 23. 20
  • 24. 21
  • 25. 22
  • 26. 23
  • 27. 24
  • 28. 25
  • 29. 26
  • 30. 27
  • 31. 28
  • 32. 29
  • 33. 30
  • 34. 31
  • 35. 32
  • 36. 33
  • 37. 34
  • 38. 35
  • 39. 36
  • 40. 37
  • 41. 38
  • 42. 39
  • 43. 40
  • 44. 41
  • 45. 42
  • 46. 43
  • 47. 44
  • 48. 45
  • 49. 46
  • 50. 47
  • 51. 48
  • 52. 49
  • 53. 50
  • 54. 51
  • 55. 52