C.E.I.P. TRULLÀS ÀREA D’EDUCACIÓ FÍSICA 4t SUSANA
TEMPORALITZACIÓ CURS 2014/2015 CURS 5é PRIMARIA
DATA NOM DE LA UNITAT CONTINGUT SESSIONS
1
A
V
A
L
U
A
C
I
Ó
SETEMBRE
EL REENCONTRE
Prendre contacte amb el grup i el professor.
Reprendre la convivència amb jocs.
Recordar les normes de funcionament. 6
OCTUBRE
(2-27)
EL MEU COS ES MOU
Utilitzar les habilitats bàsiques en la resolució
de problemes que impliquin una adequada
percepció espacial
Adaptar el moviment a les nocions espacials
8
NOVEMBRE
(30-24)
SÓC CAPAÇ/ MALABARS
Elaborar les seves pròpies boles de malabar
Treballar en equip
Desenvolupo coordinació i percepció.
8
NOVEMBRE
DESEMBRE
(27-22)
EXPRESSIÓ CORPORAL
Descobrir els recursos expressius del cos per
mitjà del moviment
Desinhibición del cos cap a activitats d'expressió
Representar situacions senzilles per imitació
Desenvolupar la creativitat i l'espontaneïtat
8
NADAL
2
A
V
A
L
U
A
C
I
Ó
3
A
V
A
L
U
A
C
I
Ó
GENER
(8-26)) BALL MODERN Ubicació de l’alumne en l’aquí i l’ara,
connectant-lo amb el seu cos,
l’espai i la música moderna.
6
GENER
FEBRER
(29-23)
BALL TRADICIONALS Ubicació de l’alumne en l’aquí i l’ara,
connectant-lo amb el seu cos,
l’espai i la música tradicional d’altres llocs,
altres cultures.
6
MARÇ
(26-16)
JOCS POPULARS I
TRADICIONALS/PILOTA
VALENCIANA
Descobrir i practicar nous jocs tradicionals.
Participar al programa “ Pilota a
l’escola”
6
PASCUA
ABRIL
(9-31) INICIACIÓ
ESPORTIVA/HABILITATS
Treball de diferents habilitats comunes
a molts esports: llançaments,
recepcions..
MAIG
JUNY
ESPORTS Iniciació esportiva de diferents esports
com: beisbol, bàsquet, hockey...
8
MAIG
JUNY NATACIÓ
Treballar les habilitats bàsiques en el mitjà
aquàtic./ Millorar autonomia personal
Treballar la respiració i la relaxació en el mitjà
aquàtic./ Realitzar activitat física saludable en el
mitjà aquàtic mitjançant jocs
8
JUNY JOCS D’AIGUA Utilització de l’aigua per practicar jocs
d’educació física.
1
FÍ DE CURS

Temporalització 4t primaria

  • 1.
    C.E.I.P. TRULLÀS ÀREAD’EDUCACIÓ FÍSICA 4t SUSANA TEMPORALITZACIÓ CURS 2014/2015 CURS 5é PRIMARIA DATA NOM DE LA UNITAT CONTINGUT SESSIONS 1 A V A L U A C I Ó SETEMBRE EL REENCONTRE Prendre contacte amb el grup i el professor. Reprendre la convivència amb jocs. Recordar les normes de funcionament. 6 OCTUBRE (2-27) EL MEU COS ES MOU Utilitzar les habilitats bàsiques en la resolució de problemes que impliquin una adequada percepció espacial Adaptar el moviment a les nocions espacials 8 NOVEMBRE (30-24) SÓC CAPAÇ/ MALABARS Elaborar les seves pròpies boles de malabar Treballar en equip Desenvolupo coordinació i percepció. 8 NOVEMBRE DESEMBRE (27-22) EXPRESSIÓ CORPORAL Descobrir els recursos expressius del cos per mitjà del moviment Desinhibición del cos cap a activitats d'expressió Representar situacions senzilles per imitació Desenvolupar la creativitat i l'espontaneïtat 8 NADAL 2 A V A L U A C I Ó 3 A V A L U A C I Ó GENER (8-26)) BALL MODERN Ubicació de l’alumne en l’aquí i l’ara, connectant-lo amb el seu cos, l’espai i la música moderna. 6 GENER FEBRER (29-23) BALL TRADICIONALS Ubicació de l’alumne en l’aquí i l’ara, connectant-lo amb el seu cos, l’espai i la música tradicional d’altres llocs, altres cultures. 6 MARÇ (26-16) JOCS POPULARS I TRADICIONALS/PILOTA VALENCIANA Descobrir i practicar nous jocs tradicionals. Participar al programa “ Pilota a l’escola” 6 PASCUA ABRIL (9-31) INICIACIÓ ESPORTIVA/HABILITATS Treball de diferents habilitats comunes a molts esports: llançaments, recepcions.. MAIG JUNY ESPORTS Iniciació esportiva de diferents esports com: beisbol, bàsquet, hockey... 8 MAIG JUNY NATACIÓ Treballar les habilitats bàsiques en el mitjà aquàtic./ Millorar autonomia personal Treballar la respiració i la relaxació en el mitjà aquàtic./ Realitzar activitat física saludable en el mitjà aquàtic mitjançant jocs 8 JUNY JOCS D’AIGUA Utilització de l’aigua per practicar jocs d’educació física. 1 FÍ DE CURS