Analisis drama berdasarkan unsur intrinsik dan ekstrinsikttanitaaprilia
Analisis
• Tema : Kasih sayang seorang ibu
Dapat dibuktikan dari :
o Ibunya berniat mengantarkan kotak bekal ke sekolah Nila
o Dialog dokter dengan Maul,” Walaupun keadaannya begitu, ia sangat menyayangi anaknya itu dan rela melakukan apapun hanya untuk anaknya.”
o Dialog ibu dengan dokter,”tolong gunakan ginjal saya, dokter. Saya tidak peduli asalkan anak saya selamat.”
• Judul : Kasih sayang seorang Ibu
Bukti : dapat ditemukan di atas dari bagian drama tersebut.
• Alur : Maju,Alur yang ditampilkan dalam drama berjalan terus dan tidak ada kaitannya dengan hal-hal di masa lampau.
Bukti :dari adegan satu sampai terakhir.
• Latar (Setting )
o Tempat :
a. di suatu pinggiran kota
dibuktikan dari narasi : Di suatu pinggiran kota hiduplah seorang ibu yang memiliki kekurangan dan ditemani oleh anak semata wayangnya.
b. di lapangan
Dibuktikan dari narasi : Nila memulai pelajaran olahraga di lapangan.
c. di taman sekolah
dibuktikan dari narasi : Ia pergi ke taman sekolah untuk menyantap bekal yang diantarkan oleh ibunya.
d. di kelas
dibuktikan dari narasi : Nila masuk kelas dengan mata sembab.
e. Di rumah
Nila telah tiba di rumah.
f. di rumah sakit
dibuktikan dari narasi : Karena batuk Mama Nila semakin parah , akhirnya ia pergi ke rumah sakit dengan menggunakan BPJS .
g. ruang BK
dibuktikan dari narasi : Ibu guru membawa mereka bertiga ke ruang BK dan menasehatinya
h. dari trotoar hinga terdorong di jalan raya.
dibuktikan dari narasi : Aifah mendorong Nila dari trotoar hingga terdorong di jalan raya dan tanpa diduga.
i. di UGD
dibuktikan dari narasi : Dokter memeriksa keadaan Nila di UGD.
o Waktu :
a. Di suatu pagi yang cerah
dibuktikan dari narasi : Di suatu pagi yang cerah, Nila bergegas pergi kesekolah.
b. Bel telah berbunyi dan di tengah pelajaran olahraga ,
Dibuktikan dari narasi : “Bel telah berbunyi Nila memulai pelajaran olahraga di lapangan . Di tengah pelajaran olahraga , terdengar ada yang memanggilnya.”
c. Pelajaran olahraga telah usai dan Waktunya istirahat
Dibuktikan dari narasi : Pelajaran olahraga telah usai .Waktunya istirahat. Semua murid menuju kantin namun tidak dengan Nila.
d. Bel masuk berbunyi , pelajaran Bahasa Indonesia segera dimulai
Dibuktikan dari narasi : Bel masuk berbunyi , pelajaran Bahasa Indonesia segera dimulai . Nila masuk kelas dengan mata sembab.
e. Jam pulang berbunyi dan semua murid bergegas untuk pulang.
Dibuktikan dari narasi : Jam pulang telah berbunyi . Semua murid bergegas untuk pulang. Nila telah tiba di rumah.
Pelaporan Akademik Panitia Bahasa Melayu bagi tempoh 5 hingga 10 tahun sebagai kajian untuk meningkatkan prestasi sekolah dan bagi memastikan peningkatan prestasi yang berterusan.
Analisis drama berdasarkan unsur intrinsik dan ekstrinsikttanitaaprilia
Analisis
• Tema : Kasih sayang seorang ibu
Dapat dibuktikan dari :
o Ibunya berniat mengantarkan kotak bekal ke sekolah Nila
o Dialog dokter dengan Maul,” Walaupun keadaannya begitu, ia sangat menyayangi anaknya itu dan rela melakukan apapun hanya untuk anaknya.”
o Dialog ibu dengan dokter,”tolong gunakan ginjal saya, dokter. Saya tidak peduli asalkan anak saya selamat.”
• Judul : Kasih sayang seorang Ibu
Bukti : dapat ditemukan di atas dari bagian drama tersebut.
• Alur : Maju,Alur yang ditampilkan dalam drama berjalan terus dan tidak ada kaitannya dengan hal-hal di masa lampau.
Bukti :dari adegan satu sampai terakhir.
• Latar (Setting )
o Tempat :
a. di suatu pinggiran kota
dibuktikan dari narasi : Di suatu pinggiran kota hiduplah seorang ibu yang memiliki kekurangan dan ditemani oleh anak semata wayangnya.
b. di lapangan
Dibuktikan dari narasi : Nila memulai pelajaran olahraga di lapangan.
c. di taman sekolah
dibuktikan dari narasi : Ia pergi ke taman sekolah untuk menyantap bekal yang diantarkan oleh ibunya.
d. di kelas
dibuktikan dari narasi : Nila masuk kelas dengan mata sembab.
e. Di rumah
Nila telah tiba di rumah.
f. di rumah sakit
dibuktikan dari narasi : Karena batuk Mama Nila semakin parah , akhirnya ia pergi ke rumah sakit dengan menggunakan BPJS .
g. ruang BK
dibuktikan dari narasi : Ibu guru membawa mereka bertiga ke ruang BK dan menasehatinya
h. dari trotoar hinga terdorong di jalan raya.
dibuktikan dari narasi : Aifah mendorong Nila dari trotoar hingga terdorong di jalan raya dan tanpa diduga.
i. di UGD
dibuktikan dari narasi : Dokter memeriksa keadaan Nila di UGD.
o Waktu :
a. Di suatu pagi yang cerah
dibuktikan dari narasi : Di suatu pagi yang cerah, Nila bergegas pergi kesekolah.
b. Bel telah berbunyi dan di tengah pelajaran olahraga ,
Dibuktikan dari narasi : “Bel telah berbunyi Nila memulai pelajaran olahraga di lapangan . Di tengah pelajaran olahraga , terdengar ada yang memanggilnya.”
c. Pelajaran olahraga telah usai dan Waktunya istirahat
Dibuktikan dari narasi : Pelajaran olahraga telah usai .Waktunya istirahat. Semua murid menuju kantin namun tidak dengan Nila.
d. Bel masuk berbunyi , pelajaran Bahasa Indonesia segera dimulai
Dibuktikan dari narasi : Bel masuk berbunyi , pelajaran Bahasa Indonesia segera dimulai . Nila masuk kelas dengan mata sembab.
e. Jam pulang berbunyi dan semua murid bergegas untuk pulang.
Dibuktikan dari narasi : Jam pulang telah berbunyi . Semua murid bergegas untuk pulang. Nila telah tiba di rumah.
Pelaporan Akademik Panitia Bahasa Melayu bagi tempoh 5 hingga 10 tahun sebagai kajian untuk meningkatkan prestasi sekolah dan bagi memastikan peningkatan prestasi yang berterusan.
Salinan rpt halaman minima untuk ditampalkan di dalam buku rekod. Sila muat turun untuk paparan yang lebih jelas. Susunan halaman pada web ini tidak ditunjukkan dalam skala margin sebenar kerana dibuat secara cetakan skrin.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
3. Syamsul ialah murid Tahun 5.
Dia suka membantu orang.
Pada suatu hari, dia ternampak
seorang tua sedang membawa
banyak barang. Dia pun
membantu orang tua itu. Dia
seorang yang ……………..
Syamsul ialah murid Tahun 5.
Dia suka membantu orang.
Pada suatu hari, dia ternampak
seorang tua sedang membawa
banyak barang. Dia pun
membantu orang tua itu. Dia
seorang yang ……………..
seterusnya
Petunjuk soalan 1 ( MELINTANG )
4. Saiful selalu pergi ke sekolah
dengan menunggang basikal
dengan kawan-kawan. Dia akan
mengayuh basikal perlahan-
lahan dan mengikut laluan
basikal agar tidak berlaku
kemalangan.
Saiful selalu pergi ke sekolah
dengan menunggang basikal
dengan kawan-kawan. Dia akan
mengayuh basikal perlahan-
lahan dan mengikut laluan
basikal agar tidak berlaku
kemalangan.
seterusnya
Petunjuk soalan 2 ( KE BAWAH )
5. Syarifah ialah ahli Persatuan
Pengakap di sekolahnya. Dia telah
mempelajari banyak ilmu dalam
bidang pertolongan cemas dan
sebagainya. Dia pernah
menyelamatkan kawannya yang
hampir lemas semasa aktiviti
perkhemahan.
Syarifah ialah ahli Persatuan
Pengakap di sekolahnya. Dia telah
mempelajari banyak ilmu dalam
bidang pertolongan cemas dan
sebagainya. Dia pernah
menyelamatkan kawannya yang
hampir lemas semasa aktiviti
perkhemahan. seterusnya
Petunjuk soalan 3 ( MELINTANG )
6. Kok Meng telah dilantik
menjadi ketua kelas oleh rakan-
rakannya. Dia sentiasa
menjalankan tugas dengan baik
dan tidak suka mengambil
kesempatan terhadap
kepercayaan orang lain.
Kok Meng telah dilantik
menjadi ketua kelas oleh rakan-
rakannya. Dia sentiasa
menjalankan tugas dengan baik
dan tidak suka mengambil
kesempatan terhadap
kepercayaan orang lain.
seterusnya
Petunjuk soalan 4 ( KE BAWAH )
7. Kai Chun mempunyai banyak
kawan daripada pelbagai kaum.
Dia sentiasa bermain dan belajar
bersama-sama kawan-kawannya
itu. Dia tidak mudah terpengaruh
jika ada kawan-kawan yang
mengajaknya membuat perkara
yang tidak baik.
Kai Chun mempunyai banyak
kawan daripada pelbagai kaum.
Dia sentiasa bermain dan belajar
bersama-sama kawan-kawannya
itu. Dia tidak mudah terpengaruh
jika ada kawan-kawan yang
mengajaknya membuat perkara
yang tidak baik. seterusnya
Petunjuk soalan 5 ( MELINTANG )
8. Sarah Tan ialah murid yang suka
membantu orang lain. Jika ada
kawan-kawan yang meminta
bantuannya, dia akan segera
menolong tanpa mengharapkan
apa-apa balasan daripada
mereka.
Sarah Tan ialah murid yang suka
membantu orang lain. Jika ada
kawan-kawan yang meminta
bantuannya, dia akan segera
menolong tanpa mengharapkan
apa-apa balasan daripada
mereka.
seterusnya
Petunjuk soalan 6 ( KE
BAWAH )
9. Mohan mempunyai sebuah
keluarga yang sederhana. Dia
sentiasa mendengar nasihat ibu
bapa dan ahli keluarganya yang
lain. Dia mahu menjadi anak yang
disayangi oleh keluarga. Dia tidak
suka membuat perkara yang
menyakiti hati mereka.
Mohan mempunyai sebuah
keluarga yang sederhana. Dia
sentiasa mendengar nasihat ibu
bapa dan ahli keluarganya yang
lain. Dia mahu menjadi anak yang
disayangi oleh keluarga. Dia tidak
suka membuat perkara yang
menyakiti hati mereka. seterusnya
Petunjuk soalan 7 ( MELINTANG )
10. Ganesh belajar dalam kelas 6
Amanah. Dia merupakan seorang
murid yang bijak di dalam kelas.
Kawan-kawannya selalu membuat
perkara yang tidak baik
terhadapnya kerana mereka
berasa iri hati. Dia tetap _____
dengan sikap mereka.
Ganesh belajar dalam kelas 6
Amanah. Dia merupakan seorang
murid yang bijak di dalam kelas.
Kawan-kawannya selalu membuat
perkara yang tidak baik
terhadapnya kerana mereka
berasa iri hati. Dia tetap _____
dengan sikap mereka. seterusnya
Petunjuk soalan 8 ( MELINTANG )
11. Danusha mempunyai 3 orang adik
yang masih belajar. Sebagai anak
sulung, dia sentiasa menjaga adik-
adiknya dengan baik. Dia akan
membimbing mereka membuat
kerja sekolah dan sebagainya. Dia
juga mahu mereka berjaya dalam
pelajaran.
Danusha mempunyai 3 orang adik
yang masih belajar. Sebagai anak
sulung, dia sentiasa menjaga adik-
adiknya dengan baik. Dia akan
membimbing mereka membuat
kerja sekolah dan sebagainya. Dia
juga mahu mereka berjaya dalam
pelajaran. seterusnya
Petunjuk soalan 9 ( KE
BAWAH )
12. Cikgu Daniel sangat komited
semasa menjalankan tugasnya.
Beliau sentiasa melayan murid-
murid dengan ……………. tanpa
mengira kaum ataupun jantina.
Semua murid suka dan sayang
akan beliau.
Cikgu Daniel sangat komited
semasa menjalankan tugasnya.
Beliau sentiasa melayan murid-
murid dengan ……………. tanpa
mengira kaum ataupun jantina.
Semua murid suka dan sayang
akan beliau.
seterusnya
Petunjuk soalan 10 ( MELINTANG )