Taller 2
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Students should pay attention in class, not interrupt the teacher or other students, and complete all activities within the allotted time. They should also attend classes punctually and not leave classmates when working in groups.
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Command and Prohibition
The document discusses different types of commands and prohibitions in language. It provides examples of verbal commands like "Let's speak up!" and nominal commands like "Climbing". Prohibitions are used to warn people not to do something, with examples being verbal prohibitions like "Don't enter" and nominal prohibitions such as "Don't be late". Politeness can be added by using "please" with commands.
Bahan ajar command and prohibition 1
This document discusses commands and prohibitions in language. It provides examples of different structures used to form commands, including bare infinitives (e.g. "Stand up!"), "be + non-verb" (e.g. "Be careful!"), and using "please" to make commands more polite. Prohibitions are expressed using "Don't + bare infinitive" (e.g. "Don't lie to me!"), "Don't + be + non-verb" (e.g. "Don't be lazy!"), and "No + verb-ing" (e.g. "No smoking!"). Various examples of commands and prohibitions are given in different structures.
Award winning photographs 2
The document contains a single word: "Thilini". It does not provide any other context or information. In just 3 words, it introduces an unknown name or term but gives no other details about what or who Thilini refers to.
MindSpace - приложение для iPad
Проект приложения для iPad, которое позволяет вести свои проекты и упорядочивать идеи в игровой и образной форме.
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Taller 1
This document contains responses to a series of questions from two individuals, Maria Paulina and Carolina Velasquez. Maria is 14 years old, does not have a boyfriend, studies at Loyola, lives in Bello, enjoys writing in her free time, likes swimming and volleyball, practices tennis, enjoys Bones TV show and Luciernagas en el jardin movie, likes rock music, and enjoys reading Sherlock Holmes books. Carolina is 15 years old, does not have a girlfriend, studies at Loyola, lives in Castilla, enjoys reading in her free time, likes sports and basketball specifically, enjoys United Victims Specials TV show and Fallen Angels movie, likes country music, and Paola is her favorite
Bitacoras agosto ,septimbre y octubre 2014
Las bitácoras describen las actividades del equipo para construir un biosensor, incluyendo probar un circuito de doble voltaje, construir un circuito amplificador, y discutir las tiras reactivas y un transformador dañado. Más adelante, el equipo analizó estudios sobre la epilepsia, construyó un prototipo de sensor, y discutió los estudios neuronales y sensores de glucosa relacionados con la epilepsia. Finalmente, el equipo revisó el anteproyecto y una carta para la universidad sobre sus estudios neurológic
Bitacora
El documento contiene varias entradas de bitácora de un estudiante. La primera entrada describe recibir sus notas y una discusión sobre ellas. La segunda habla sobre continuar trabajando en un mapa y copiando sin comprender. La tercera dice que no ha podido escribir debido a problemas médicos. Otras entradas discuten planes para la visita de un escritor y clases sobre el periodo barroco y la cohesión y coherencia.
The giver
The document contains questions and answers about the novel "The Giver" including a plot summary, descriptions of main characters such as Jonas and The Giver, and the student's opinions that they enjoyed exploring themes of memory and society through the story. Key details provided include that the story is set in a futuristic society that has eliminated differences and memories to achieve sameness and order.
Cronica
El documento describe una excursión escolar de estudiantes del colegio Loyola a la ciudad de Medellín y al Parque Piedras Blancas. Los estudiantes observan el paisaje urbano desde el autobús y discuten sobre la historia y desarrollo de la ciudad. Llegan a una cabaña con una vista espléndida del valle entre Medellín y Bello. Más tarde, realizan una caminata por la naturaleza en el parque Piedras Blancas, donde se alimentan y juegan. Finalmente, algunos estudiant
Presentcontinuousandpresentsimpleunit1 2-140322074145-phpapp02 (1) one
This document contains exercises from an English grammar lesson about the present continuous tense (I am doing) and the present simple tense (I do). It includes filling in sentences with verbs in the correct tenses, completing conversations, asking questions, and recommending/suggesting phrases. The exercises focus on common verbs and verb forms used in everyday English.
Presentcontiun
This document provides exercises to practice using the present continuous and present simple tenses in English. It includes exercises with verbs that need to be corrected to the right tense, filling in sentences with the present continuous or present simple, and identifying whether sentences should use being or am/is/are forms of to be. The exercises focus on distinguishing between actions happening now and habitual or general truths when choosing between the present continuous and present simple.
Trabajo escrito 46
El primer párrafo habla de cómo la literatura refleja la historia y la mitología, y cómo los grandes escritores exploran temas como la sabiduría, el poder y la crisis humana. El segundo párrafo describe la tragedia de una madre que llora la muerte de su hijo, reflejando un dolor profundo y sin consuelo. El tercer párrafo explica que la obra Macbeth está basada libremente en la vida de un personaje histórico escocés y las fuentes que Shakespeare usó para escribir la tragedia.
La edad media y la sociedad
La Edad Media fue un periodo entre los siglos V y XV en Europa caracterizado por cambios sociales, económicos y políticos tras la caída del Imperio Romano. Se formó un nuevo sistema feudal donde los señores locales ofrecían protección a cambio de lealtad. La Iglesia Católica jugó un papel centralizador y culturalmente importante, administrando sacramentos y justicia canónica.
Savalentic
The document discusses traditions associated with Valentine's Day, including:
1. It is traditionally celebrated on February 14th, where people exchange cards, chocolates, and flowers.
2. Cards are often sent anonymously so the recipient tries to figure out who their secret admirer is.
3. While commercialism has increased, many still consider it an important day for romance.
Diagnosticodearea 140212144029-phpapp01
El documento presenta las opiniones de estudiantes sobre un curso de inglés. Algunos estudiantes disfrutaron de actividades como talleres, karaoke y películas, mientras que otros se quejaron de que el profesor era demasiado exigente, usaba poco el español y la clase era demasiado monótona. Algunos sugirieron usar más actividades interactivas y variadas para mejorar la enseñanza del inglés.
Capítulo i
Este documento presenta los principios y definiciones fundamentales del código de infancia y adolescencia de Colombia. Establece que su finalidad es garantizar el pleno y armonioso desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, reconociendo su igualdad y dignidad humana. Define los sujetos titulares de derechos como todas las personas menores de 18 años y establece las edades que corresponden a niños, niñas y adolescentes. También determina que el código se aplica a todos los niños, niñas y adolescentes dentro del territorio colombiano
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
La profesora Luz Marina inicio el curso presentándose a sí misma y a los estudiantes. A lo largo del semestre, enseñó sobre diversos temas tecnológicos como la creación de páginas web y blogs, Google Drive, y Excel. También guió a los estudiantes en la realización de su proyecto de investigación para la feria institucional.
Trabajo de recuperación
El documento describe un proyecto de estudiantes para desarrollar audífonos mejorados. Los estudiantes investigaron enfermedades del oído y formas de mejorar los audífonos existentes, como hacerlos más pequeños, recargables y con controles variables. Actualmente los audífonos más populares son muy pequeños pero contienen micrófonos, amplificadores, altavoces y chips que almacenan programas para ajustarse a diferentes entornos acústicos. La tecnología continúa avanzando hacia audífonos aún más personalizados gra
De paulina rico mesa
La estudiante Paulina Rico Mesa obtuvo un grado de 92 en su examen. Logró un excelente rendimiento académico al superar con éxito la mayoría de las preguntas del examen. Su esfuerzo y dedicación le permitieron alcanzar una calificación muy alta.
Presentation1
María practicó ballet de niña y quería estudiar en una academia de ballet en Francia, pero tuvo que dejarlo por problemas médicos. Tuvo dificultades académicas en la primaria. Más tarde cambió a un colegio de ciencia e innovación donde se sintió orgullosa de estudiar e investigar. Recientemente recibió un dispositivo de insulina que mejoró su salud. Actualmente se presenta en diseño, investigación y astronomía, áreas que disfruta.
Recursos utilizados
This document lists the names of 20 people and the old and new online resources they use. It shows that people are moving from tools like Prezi, Slideshare, MovieMaker and Youtube to newer alternatives like Mucho Grafico, Totally free cursors, PicMonkey, Phixrl and PhotoSnack. This reflects a general trend of users upgrading to more modern online tools and services.
Cronograma
El documento habla sobre una escuela y su administración. Menciona a la rectora, el coordinador, los profesores que forman parte de un comité de evaluación, y los estudiantes que tienen acceso a la escuela.
Mis ojos
El documento presenta una discusión sobre los usos y riesgos del internet para los jóvenes. Explica que los adolescentes usan mucho el internet para comunicarse, socializar y buscar información, pero que también existe el riesgo de acoso, abuso o robo de información personal. Recomienda que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos en la red.
Bitacora 20
La profesora entregó nuevos computadores a los estudiantes, los cuales fueron donados por la alcaldía. Los estudiantes trabajaron en grupos en párrafos con unas reglas dadas por la profesora, las cuales debían entregar. La profesora también indicó que debían leer un documento con las reglas para el uso de los nuevos computadores y que en la próxima clase algunos estudiantes expondrían los párrafos con dichas reglas.
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Event Link:- https://meetups.mulesoft.com/events/details/mulesoft-mysore-presents-mule-event-processing-models/
Agenda
● What is event processing in MuleSoft?
● Types of event processing models in Mule 4
● Distinction between the reactive, parallel, blocking & non-blocking processing
For Upcoming Meetups Join Mysore Meetup Group - https://meetups.mulesoft.com/mysore/YouTube:- youtube.com/@mulesoftmysore
Mysore WhatsApp group:- https://chat.whatsapp.com/EhqtHtCC75vCAX7gaO842N
Speaker:-
Shivani Yasaswi - https://www.linkedin.com/in/shivaniyasaswi/
Organizers:-
Shubham Chaurasia - https://www.linkedin.com/in/shubhamchaurasia1/
Giridhar Meka - https://www.linkedin.com/in/giridharmeka
Priya Shaw - https://www.linkedin.com/in/priya-shaw
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Las bitácoras describen las actividades del equipo para construir un biosensor, incluyendo probar un circuito de doble voltaje, construir un circuito amplificador, y discutir las tiras reactivas y un transformador dañado. Más adelante, el equipo analizó estudios sobre la epilepsia, construyó un prototipo de sensor, y discutió los estudios neuronales y sensores de glucosa relacionados con la epilepsia. Finalmente, el equipo revisó el anteproyecto y una carta para la universidad sobre sus estudios neurológic
Bitacora
El documento contiene varias entradas de bitácora de un estudiante. La primera entrada describe recibir sus notas y una discusión sobre ellas. La segunda habla sobre continuar trabajando en un mapa y copiando sin comprender. La tercera dice que no ha podido escribir debido a problemas médicos. Otras entradas discuten planes para la visita de un escritor y clases sobre el periodo barroco y la cohesión y coherencia.
The giver
The document contains questions and answers about the novel "The Giver" including a plot summary, descriptions of main characters such as Jonas and The Giver, and the student's opinions that they enjoyed exploring themes of memory and society through the story. Key details provided include that the story is set in a futuristic society that has eliminated differences and memories to achieve sameness and order.
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El primer párrafo habla de cómo la literatura refleja la historia y la mitología, y cómo los grandes escritores exploran temas como la sabiduría, el poder y la crisis humana. El segundo párrafo describe la tragedia de una madre que llora la muerte de su hijo, reflejando un dolor profundo y sin consuelo. El tercer párrafo explica que la obra Macbeth está basada libremente en la vida de un personaje histórico escocés y las fuentes que Shakespeare usó para escribir la tragedia.
La edad media y la sociedad
La Edad Media fue un periodo entre los siglos V y XV en Europa caracterizado por cambios sociales, económicos y políticos tras la caída del Imperio Romano. Se formó un nuevo sistema feudal donde los señores locales ofrecían protección a cambio de lealtad. La Iglesia Católica jugó un papel centralizador y culturalmente importante, administrando sacramentos y justicia canónica.
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1. It is traditionally celebrated on February 14th, where people exchange cards, chocolates, and flowers.
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Speaker:-
Shivani Yasaswi - https://www.linkedin.com/in/shivaniyasaswi/
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Shubham Chaurasia - https://www.linkedin.com/in/shubhamchaurasia1/
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Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
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LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
This Dissertation explores the particular circumstances of Mirzapur, a region located in the
core of India. Mirzapur, with its varied terrains and abundant biodiversity, offers an optimal
environment for investigating the changes in vegetation cover dynamics. Our study utilizes
advanced technologies such as GIS (Geographic Information Systems) and Remote sensing to
analyze the transformations that have taken place over the course of a decade.
The complex relationship between human activities and the environment has been the focus
of extensive research and worry. As the global community grapples with swift urbanization,
population expansion, and economic progress, the effects on natural ecosystems are becoming
more evident. A crucial element of this impact is the alteration of vegetation cover, which plays a
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land.
The utilization of land is impacted by human needs and environmental factors. In countries
like India, rapid population growth and the emphasis on extensive resource exploitation can lead
to significant land degradation, adversely affecting the region's land cover.
Therefore, human intervention has significantly influenced land use patterns over many
centuries, evolving its structure over time and space. In the present era, these changes have
accelerated due to factors such as agriculture and urbanization. Information regarding land use and
cover is essential for various planning and management tasks related to the Earth's surface,
providing crucial environmental data for scientific, resource management, policy purposes, and
diverse human activities.
Accurate understanding of land use and cover is imperative for the development planning
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these patterns indicate shifts in economic and social conditions. Monitoring such changes with the
help of Advanced technologies like Remote Sensing and Geographic Information Systems is
crucial for coordinated efforts across different administrative levels. Advanced technologies like
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Changes in vegetation cover refer to variations in the distribution, composition, and overall
structure of plant communities across different temporal and spatial scales. These changes can
occur natural.
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Syllabus
Chapter-1
Introduction to objective, scope and outcome the subject
Chapter 2
Introduction: Scope and Specialization of Civil Engineering, Role of civil Engineer in Society, Impact of infrastructural development on economy of country.
Chapter 3
Surveying: Object Principles & Types of Surveying; Site Plans, Plans & Maps; Scales & Unit of different Measurements.
Linear Measurements: Instruments used. Linear Measurement by Tape, Ranging out Survey Lines and overcoming Obstructions; Measurements on sloping ground; Tape corrections, conventional symbols. Angular Measurements: Instruments used; Introduction to Compass Surveying, Bearings and Longitude & Latitude of a Line, Introduction to total station.
Levelling: Instrument used Object of levelling, Methods of levelling in brief, and Contour maps.
Chapter 4
Buildings: Selection of site for Buildings, Layout of Building Plan, Types of buildings, Plinth area, carpet area, floor space index, Introduction to building byelaws, concept of sun light & ventilation. Components of Buildings & their functions, Basic concept of R.C.C., Introduction to types of foundation
Chapter 5
Transportation: Introduction to Transportation Engineering; Traffic and Road Safety: Types and Characteristics of Various Modes of Transportation; Various Road Traffic Signs, Causes of Accidents and Road Safety Measures.
Chapter 6
Environmental Engineering: Environmental Pollution, Environmental Acts and Regulations, Functional Concepts of Ecology, Basics of Species, Biodiversity, Ecosystem, Hydrological Cycle; Chemical Cycles: Carbon, Nitrogen & Phosphorus; Energy Flow in Ecosystems.
Water Pollution: Water Quality standards, Introduction to Treatment & Disposal of Waste Water. Reuse and Saving of Water, Rain Water Harvesting. Solid Waste Management: Classification of Solid Waste, Collection, Transportation and Disposal of Solid. Recycling of Solid Waste: Energy Recovery, Sanitary Landfill, On-Site Sanitation. Air & Noise Pollution: Primary and Secondary air pollutants, Harmful effects of Air Pollution, Control of Air Pollution. . Noise Pollution Harmful Effects of noise pollution, control of noise pollution, Global warming & Climate Change, Ozone depletion, Greenhouse effect
Text Books:
1. Palancharmy, Basic Civil Engineering, McGraw Hill publishers.
2. Satheesh Gopi, Basic Civil Engineering, Pearson Publishers.
3. Ketki Rangwala Dalal, Essentials of Civil Engineering, Charotar Publishing House.
4. BCP, Surveying volume 1
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Taller 2
- 1. 2. Individuallywrite five rulesyouconsiderimportantforthe Englishclassthisyear.Use commands.E.g.Stand up…,keepsilence…,etc • pay attention • Don’t to interruptthe teacherorthe other • Whenare working,don'tleave nobody • Complete the activitieswithinthe settime. • Attendclassespunctually