SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Suomen kuvataiteen kultakausi
1880-1910
Yleistä Kultakaudesta
• Kultakauden aikana syntyi perusta suomalaiselle
taiteelle – sille luotiin oma, kansallinen ilme. Taide
pohjusti tietä Suomen itsenäisyyteen.
• Samalla se saavutti myös korkean kansainvälisen tason
ja seurasi ajankohtaisia eurooppalaisia taideliikkeitä.
• Taiteilijat kuvasivat teoksissaan Suomea, sen ihmisiä ja
luontoa sekä historiaa. He opettivat suomalaiset
huomaamaan oman maansa kauneuden ja
erikoislaatuisuuden.
• Kultakauden taide kertoi tarinoita Suomesta, sen
historiasta ja nykypäivästä, myös muulle maailmalle.
Kultakauden taiteilijoita:
Akseli Gallen-Kallela
on Suomen
kansallistaiteilija. Hän
opiskeli Pariisissa ja edusti
realismia teoksissaan.
Realismi pyrkii
kuvaamaan totuutta niin
kuin se on –
kaunistelematta. Hänen
kuuluisimpia teoksiaan
ovat Kalevalaan liittyvät
teokset. Teos: Poika ja
varis
Helene Schjerfbeck
Helene joutui l 4-vuotiaana
onnettomuuteen, jossa hänen
lonkkansa vioittui. Tämän vuoksi
hän jäi lapsena monesti
vauhdikkaampien leikkien
sivustakatsojaksi. Myöhemminkin
hänen elämäänsä kuului
yksinäisyys, syrjänvetäytyminen ja
jopa erakoituminen.
Schjerfbeckin taiteessa nähdään
näitä samoja tunnusmerkkejä, ja
taiteilijan itsenäistä ja
persoonallista tyyliä on pidetty
usein irrallisena muusta saman
ajan suomalaisesta taiteesta.
Teos: Toipilas
Albert Edelfelt
• Albert Edelfeltille annettiin suuri
tehtävä: hänen tuli maalata
kuviinsa suomalainen historia ja
sen tärkeät tapahtumat ja
henkilöt.
• Hänen perheensä tuttavapiiriin
kuului suuresti arvostettu
runoilija Johan Ludwig Runeberg
(1804-1877), jonka Suomen
sodasta 1808-09 kertovaa
tunnettua runokokoelmaa
"Vänrikki Stoolin tarinat" myös
Edelfelt ihaili. Edelfeltin
toivottiinkin ilmaisevan kuvien
kielellä Runebergin runojen
isänmaallinen maailma ja
tunnelmat. Teos: Porilaisten
marssi
Magnus Enckell
Vaikka monet taiteilija pohtivat
suomalaisuutta, oli myös
taiteilijoita, jotka pohtivat elämän
eri suuntauksia mm. syntymä,
kuolema jne. Näitä asioita Enckell
toi esille teoksissaan. Hänen
työnsä edustaa suuresti tuon ajan
kansainvälistä taidesuuntausta
symbolismia.
Symbolistit olivat kiinnostuneet
ihmisen sielunelämästä,
mielikuvituksesta ja unista. He
uskoivat, että "suurten
totuuksien" lähestyminen vaatii
epäsuoria keinoja, kuten
symboleja. Teos: Poika ja pääkallo
Hugo Simberg
Hugo Simbergiä kuvataan satujen ja
unien maalarina. Hän kuvasi
teoksissaan usein oman lapsuutensa
muistoja ja kertoi tarinoita, joissa
seikkailivat niin pirut kuin enkelit,
elävät ja kuollet.
Simbergin tyyli tehdä kuvia sai monet
vertaamaan niitä lasten tekemiin.
Simbergille tärkeintä ei ollut aina
ulkopuolinen todellisuus ja sen
oikeaoppinen jäljentäminen, vaan se
mitä hän sisimmässään näki, ja miten
mielikuvituksen ja unen maailmaa
saatiin esitettyä kuvina.
Teos: Haavoittunut enkeli
Pekka Halonen
Pekka Halonen samastui vahvasti
suomalaiseen talonpoikaiskansaan.
Hän kantoi sydämessään kuvaa
suomalaisesta maalaismaisemasta ja
sen asukkaiden elämästä iloineen ja
suruineen, arjen ja pyhän vietossa.
Hän kuvasi luonnon vaihtelevaa
ilmettä ja luonnosta elävien ja siellä
uurastavien ihmisten kohtaloita.
Hänen maisemansa ovat kuin pieniä
tunnelmallisia sävellyksiä aiheinaan
järvenselät, puronvarret, yksinäiset
puut ja villinä virtaavat vuolaat
kosket.
Teos: Avannolla
Eero Järnfelt
Eero Järnefeltin taiteesta voi löytää monia
saman aikaisen venäläisen taiteen piirteitä.
Hänen pääteos maalaus Kaski, joka on toiselta
nimeltään Raatajat rahanalaiset, on niitä
harvoja tuon ajan Suomessa tehtyjä maalauksia,
joissa kuvattiin maaseutuväestön kurjuutta
hätkähdyttävän ihanteettomasti.
Samalla maalauksessa yhdistyvät maaseudun
kahdet kasvot: köyhien, huonosti puettujen
ihmisten ankarat elämänolosuhteet ja kaunis
itäsuomalainen maisema horisontissa sinisenä
siintävine vaaroineen.
Vaikka Järnefelt maalasikin joitakin
yhteiskunnan epäoikeudenmukaisuuksiin
liittyviä tauluja, useimmat hänen teoksistaan
ovat idyllisiä ja maaseudun kauneutta
korostavia. Hänen tuotantonsa punainen lanka
on ollut lopulta herkkä, taitavalle
sivellintekniikalle perustuva runollisen kaunis
luontokuvaus. Vesi, taivas ja pilvet olivat usein
hänen huomionsa kohteena.
Lähde:
http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/kultakausi
/kkausi2.htm

More Related Content

What's hot

Taidehistoria
TaidehistoriaTaidehistoria
Taidehistoriaatihinen
 
S6jakollete kuj 30ndail 9
S6jakollete kuj 30ndail 9S6jakollete kuj 30ndail 9
S6jakollete kuj 30ndail 9kristel84
 
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)Klassitsismi ja romantismi_ul(1)
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)jpg12b
 
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944GAG12a
 
Historistlik-arhitektuur
 Historistlik-arhitektuur Historistlik-arhitektuur
Historistlik-arhitektuurToomas Sillamaa
 
Henrik Visnapuu
Henrik VisnapuuHenrik Visnapuu
Henrik Visnapuuingalaidna
 
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. septsvetgord
 
Modernistlikud suunad
Modernistlikud suunadModernistlikud suunad
Modernistlikud suunadRuth Maal
 
Vulkanismi Kasulikkusest
Vulkanismi KasulikkusestVulkanismi Kasulikkusest
Vulkanismi KasulikkusestMeeliSonn
 
Kiiruse yhikute teisendamine
Kiiruse yhikute teisendamineKiiruse yhikute teisendamine
Kiiruse yhikute teisendamineVilve Roosioks
 
Suomalaisuuden suurmiehet esitys
Suomalaisuuden suurmiehet esitysSuomalaisuuden suurmiehet esitys
Suomalaisuuden suurmiehet esitysMikko Siitonen
 
Hüperrealism, neoekspressionism
Hüperrealism, neoekspressionismHüperrealism, neoekspressionism
Hüperrealism, neoekspressionism-
 
Klassitsism
KlassitsismKlassitsism
Klassitsismanneli3
 
10 Kl Barokk Ja Rokokoo
10 Kl Barokk Ja Rokokoo10 Kl Barokk Ja Rokokoo
10 Kl Barokk Ja RokokooLiia Vijand
 

What's hot (20)

Taidehistoria
TaidehistoriaTaidehistoria
Taidehistoria
 
S6jakollete kuj 30ndail 9
S6jakollete kuj 30ndail 9S6jakollete kuj 30ndail 9
S6jakollete kuj 30ndail 9
 
2.popkunst-konspekt
2.popkunst-konspekt2.popkunst-konspekt
2.popkunst-konspekt
 
Op kunst, a. vatter
Op kunst, a. vatterOp kunst, a. vatter
Op kunst, a. vatter
 
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)Klassitsismi ja romantismi_ul(1)
Klassitsismi ja romantismi_ul(1)
 
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944
Eesti kirjanduse lahknemine ja eksiilkirjanduse teke 1944
 
Historistlik-arhitektuur
 Historistlik-arhitektuur Historistlik-arhitektuur
Historistlik-arhitektuur
 
Futurism
FuturismFuturism
Futurism
 
Henrik Visnapuu
Henrik VisnapuuHenrik Visnapuu
Henrik Visnapuu
 
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept
8. Tund. JüRiöö üLestõUs. 29. sept
 
2 hilisromantism
2 hilisromantism2 hilisromantism
2 hilisromantism
 
Abstraktsionism
AbstraktsionismAbstraktsionism
Abstraktsionism
 
Modernistlikud suunad
Modernistlikud suunadModernistlikud suunad
Modernistlikud suunad
 
Vulkanismi Kasulikkusest
Vulkanismi KasulikkusestVulkanismi Kasulikkusest
Vulkanismi Kasulikkusest
 
Kiiruse yhikute teisendamine
Kiiruse yhikute teisendamineKiiruse yhikute teisendamine
Kiiruse yhikute teisendamine
 
Oskar luts
Oskar lutsOskar luts
Oskar luts
 
Suomalaisuuden suurmiehet esitys
Suomalaisuuden suurmiehet esitysSuomalaisuuden suurmiehet esitys
Suomalaisuuden suurmiehet esitys
 
Hüperrealism, neoekspressionism
Hüperrealism, neoekspressionismHüperrealism, neoekspressionism
Hüperrealism, neoekspressionism
 
Klassitsism
KlassitsismKlassitsism
Klassitsism
 
10 Kl Barokk Ja Rokokoo
10 Kl Barokk Ja Rokokoo10 Kl Barokk Ja Rokokoo
10 Kl Barokk Ja Rokokoo
 

More from Jukka Melaranta (11)

Maahanmuuttajan suomi 2a
Maahanmuuttajan suomi 2aMaahanmuuttajan suomi 2a
Maahanmuuttajan suomi 2a
 
Max ja Morits
Max ja MoritsMax ja Morits
Max ja Morits
 
Maahanmuuttajan suomi
Maahanmuuttajan suomiMaahanmuuttajan suomi
Maahanmuuttajan suomi
 
Maahanmuuttajan suomi 2
Maahanmuuttajan suomi 2Maahanmuuttajan suomi 2
Maahanmuuttajan suomi 2
 
Maahanmuuttajan suomi 2
Maahanmuuttajan suomi 2Maahanmuuttajan suomi 2
Maahanmuuttajan suomi 2
 
Kotitonttu 3
Kotitonttu 3Kotitonttu 3
Kotitonttu 3
 
Kotitonttu
KotitonttuKotitonttu
Kotitonttu
 
Tonttu
TonttuTonttu
Tonttu
 
Finlandia I
Finlandia IFinlandia I
Finlandia I
 
Finlandia II
Finlandia IIFinlandia II
Finlandia II
 
I Esitys
I EsitysI Esitys
I Esitys
 

Recently uploaded

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (8)

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 

Suomen kuvataiteen kultakausi

  • 2. Yleistä Kultakaudesta • Kultakauden aikana syntyi perusta suomalaiselle taiteelle – sille luotiin oma, kansallinen ilme. Taide pohjusti tietä Suomen itsenäisyyteen. • Samalla se saavutti myös korkean kansainvälisen tason ja seurasi ajankohtaisia eurooppalaisia taideliikkeitä. • Taiteilijat kuvasivat teoksissaan Suomea, sen ihmisiä ja luontoa sekä historiaa. He opettivat suomalaiset huomaamaan oman maansa kauneuden ja erikoislaatuisuuden. • Kultakauden taide kertoi tarinoita Suomesta, sen historiasta ja nykypäivästä, myös muulle maailmalle.
  • 3. Kultakauden taiteilijoita: Akseli Gallen-Kallela on Suomen kansallistaiteilija. Hän opiskeli Pariisissa ja edusti realismia teoksissaan. Realismi pyrkii kuvaamaan totuutta niin kuin se on – kaunistelematta. Hänen kuuluisimpia teoksiaan ovat Kalevalaan liittyvät teokset. Teos: Poika ja varis
  • 4. Helene Schjerfbeck Helene joutui l 4-vuotiaana onnettomuuteen, jossa hänen lonkkansa vioittui. Tämän vuoksi hän jäi lapsena monesti vauhdikkaampien leikkien sivustakatsojaksi. Myöhemminkin hänen elämäänsä kuului yksinäisyys, syrjänvetäytyminen ja jopa erakoituminen. Schjerfbeckin taiteessa nähdään näitä samoja tunnusmerkkejä, ja taiteilijan itsenäistä ja persoonallista tyyliä on pidetty usein irrallisena muusta saman ajan suomalaisesta taiteesta. Teos: Toipilas
  • 5. Albert Edelfelt • Albert Edelfeltille annettiin suuri tehtävä: hänen tuli maalata kuviinsa suomalainen historia ja sen tärkeät tapahtumat ja henkilöt. • Hänen perheensä tuttavapiiriin kuului suuresti arvostettu runoilija Johan Ludwig Runeberg (1804-1877), jonka Suomen sodasta 1808-09 kertovaa tunnettua runokokoelmaa "Vänrikki Stoolin tarinat" myös Edelfelt ihaili. Edelfeltin toivottiinkin ilmaisevan kuvien kielellä Runebergin runojen isänmaallinen maailma ja tunnelmat. Teos: Porilaisten marssi
  • 6. Magnus Enckell Vaikka monet taiteilija pohtivat suomalaisuutta, oli myös taiteilijoita, jotka pohtivat elämän eri suuntauksia mm. syntymä, kuolema jne. Näitä asioita Enckell toi esille teoksissaan. Hänen työnsä edustaa suuresti tuon ajan kansainvälistä taidesuuntausta symbolismia. Symbolistit olivat kiinnostuneet ihmisen sielunelämästä, mielikuvituksesta ja unista. He uskoivat, että "suurten totuuksien" lähestyminen vaatii epäsuoria keinoja, kuten symboleja. Teos: Poika ja pääkallo
  • 7. Hugo Simberg Hugo Simbergiä kuvataan satujen ja unien maalarina. Hän kuvasi teoksissaan usein oman lapsuutensa muistoja ja kertoi tarinoita, joissa seikkailivat niin pirut kuin enkelit, elävät ja kuollet. Simbergin tyyli tehdä kuvia sai monet vertaamaan niitä lasten tekemiin. Simbergille tärkeintä ei ollut aina ulkopuolinen todellisuus ja sen oikeaoppinen jäljentäminen, vaan se mitä hän sisimmässään näki, ja miten mielikuvituksen ja unen maailmaa saatiin esitettyä kuvina. Teos: Haavoittunut enkeli
  • 8. Pekka Halonen Pekka Halonen samastui vahvasti suomalaiseen talonpoikaiskansaan. Hän kantoi sydämessään kuvaa suomalaisesta maalaismaisemasta ja sen asukkaiden elämästä iloineen ja suruineen, arjen ja pyhän vietossa. Hän kuvasi luonnon vaihtelevaa ilmettä ja luonnosta elävien ja siellä uurastavien ihmisten kohtaloita. Hänen maisemansa ovat kuin pieniä tunnelmallisia sävellyksiä aiheinaan järvenselät, puronvarret, yksinäiset puut ja villinä virtaavat vuolaat kosket. Teos: Avannolla
  • 9. Eero Järnfelt Eero Järnefeltin taiteesta voi löytää monia saman aikaisen venäläisen taiteen piirteitä. Hänen pääteos maalaus Kaski, joka on toiselta nimeltään Raatajat rahanalaiset, on niitä harvoja tuon ajan Suomessa tehtyjä maalauksia, joissa kuvattiin maaseutuväestön kurjuutta hätkähdyttävän ihanteettomasti. Samalla maalauksessa yhdistyvät maaseudun kahdet kasvot: köyhien, huonosti puettujen ihmisten ankarat elämänolosuhteet ja kaunis itäsuomalainen maisema horisontissa sinisenä siintävine vaaroineen. Vaikka Järnefelt maalasikin joitakin yhteiskunnan epäoikeudenmukaisuuksiin liittyviä tauluja, useimmat hänen teoksistaan ovat idyllisiä ja maaseudun kauneutta korostavia. Hänen tuotantonsa punainen lanka on ollut lopulta herkkä, taitavalle sivellintekniikalle perustuva runollisen kaunis luontokuvaus. Vesi, taivas ja pilvet olivat usein hänen huomionsa kohteena. Lähde: http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/kultakausi /kkausi2.htm