STOP BULLYING.

1. BULLYING
CE ESTE BULLYNG-UL I CUM ÎLPUTEM PREVENI?
Ș

2. CE ESTE BULLYNG-UL?
• Termenul de ”bullying” vine de la cuvântul
englezesc ”bully”, care înseamnă bătău .
ș
•Termenul de ”bullying”s-ar traduce prin ”intimidare” ,
dar nu se rezumă doar la aceasta , porne te de la simpla
ș
necăjire , etichetare, batjocură , răspândire de zvonuri
până la violen ă fizică. Comportamentul de bullying se
ț
face sim it mai ales atunci când există diferen e de
ț ț
ordin economic , rasial, cultural, de vârstă etc.

3. DE CATE TIPURI POATE FI BULLYING-UL
• Există 6 tipuri de bullying
• 1. Bullying fizic
• Hărțuirea fizică este poate cea mai evidentă. Aceasta vine
sub forma unor lovituri aplicate victimei. Fie că vorbim de
pumni, palme, împingeri sau spargeri și deteriorări de bunuri
materiale, acestea sunt semne ale agresiunii fizice.
• 2. Bullying verbal
• Totul începe de la tachinare, urmată de remarci grele și
denigratoare la adresa victimei. În timp, acest tip de bullying
poate duce la abuz emoțional și poate avea impact asupra
sănătății mintale.

4. • 3. Bullying cibernetic
• Acest tip de hăr uire este cunoscut ca „cyberbullying”. O nouă formă de agresiune apărută ca
ț
urmare a evolu iei tehnologice. Internetul a oferit ocazia unor oameni rău inten iona i să
ț ț ț
interac ioneze rapid i u or cu alte persoane, transformându-le în victime.
ț ș ș
• În ziua de astăzi, peste 59% din adolescen i se confruntă cu atacuri în mediul online. Cu toate
ț
acestea, nu dor ei sunt viza i, când vine vorba de acest tip de agresiune. Comentariile
ț
răutăcioase pe re elele de socializare sau mesajele de amenin are sunt doar două exemple de
ț ț
hăr uire cibernetică experimentate de adul i.
ț ț
• 4. Bullying sexual
• Despre hăr uirea sexuală auzim foarte des, din păcate. Acest tip de bullying este extrem de
ț
răspândit, mai ales în rândul tinerilor. Cum se manifestă?
• nume sexuale nepotrivite,
• trimiterea de imagini pornografice,
• aluzii sexuale,
• răspândirea de zvonuri sexuale,
• ciupituri,
• folosirea unui limbaj care provoacă jenă sau ru ine.
ș

5. • 5. Bullying rasist
• Acest tip de bullying apare atunci când oamenii sunt hăr ui i pentru
ț ț
culoarea lor sau pentru orientarea lor etnică. De câte ori ai auzit în jur
apelative precum: „ iganule!” sau „moldoveanule!”? Acestea sunt
ț
adesea folosite pentru a jigni. De multe ori, chiar dacă nu sunt rostite,
sunt gândite de către oameni, iar asta duce la respingere. Astfel,
persoanelor de o anumită rasă sau etnie nu le este acordată o ansă
ș
reală de integrare.
• 6. Bullying LGBTQ+
• Acest tip de hăr uire poate include bullying-ul fizic, verbal, cibernetic i
ț ș
sexual. Pe de-o parte, unii oameni devin agresori pentru alte persoane
care au o altă orientare sexuală. Pe de altă parte, nu trebuie neapărat să
faci parte din comunitatea LGBTQ+ pentru a experimenta acest tip de
bullying. Unele persoane vor face aluzii în această direc ie doar pentru
ț
că e ti diferit sau neconformist.
ș

6. Bullying-ul apare atunci când un copil este
inta unui comportament care:
ț
•-răne te inten ionat sau care are inten ia de a răni;
ș ț ț
•-se repetă sau are consecin e peste timp;
ț
•-este perceput ca fiind un comportament în care
balan a puterii este dezechilibrată, victima având
ț
percep ia / convingerea că nu poate opri
ț
interac iunea .
ț
• inta comportamentului agresiv trebuie să perceapă f
ț
aptul că este amenin ată.
ț

7. CATEVA IMAGINI CU
BULLYING

8. Măsuri preventive pentru diminuarea bullying-ului
• Introducerea unui set de măsuri preventive în scopul diminuării
frecven ei bullying-ului în coală constând în activită i ce încurajează
ț ș ț
con tientizarea asupra fenomenului, cursuri privind construirea
ș
echipelor/ lucrul în echipă , managementul conflictelor ,
con tientizarea propriilor emo ii etc.
ș ț
• Consilierul va lucra atât cu agresorul , cât i cu victima în programe
ș
extensive de schimbare a comportamentului : agresorul va fi orientat
spre deprinderi ce vizează reducerea agresivită ii i cre terea
ț ș ș
numărului de comportamente prosociale,iar victima va fi orientată
spre a mări rezilien a i exercitarea puterii în direc ia mic orării
ț ș ț ș
intensită ii pe cere le au intimidările asupra sa.
ț

9. Preconcep ii /mituri care ar putea reprezenta ni te
ț ș
obstacole de diminuare a bullying-ului în coli:
ș
•Bullying-ul clăde te caractere ;
ș
•Bullying-ul nu este decât un ritual de cre tere i
ș ș
maturizare;
•Victimele bullying-ului trebuie să înve e singure să se
ț
apere;
•Love te-l pe agresor înapoi i el nu se va mai lupta cu
ș ș
tine;
•Bullying-ul va dispărea dacă îl ignorăm.

10. PROCENTAJUL AGRESORILOR SI AL COPIILOR
AGRESATI
PROCENTAJUL AGRESORILOR SI AL COPIILOR AGRESATI
AGRESORII COPII AGRESATI

11. UN MIC VIDEO CU UN EXEMPLU DE
BULLYING

12. BULLYING
STOP BULLYING