本文件探讨了以色列的文化、教育和军事制度如何促进创新与创业，强调以色列人具有挑战权威和追求辩论的特质。它还比较了以色列与台湾以及其他国家在社会结构和文化价值观上的差异，指出这些因素如何影响经济和军事发展。文件通过多个案例分析了以色列的独特文化背景以及在创业和问题解决中的实践模式。

1. 讀書筆記
新創企業之國：以色列經
濟奇蹟的啟示
StartUp Nation by Senor, Dan/Singer, Saul
Ron Liu
2014

2. 從以色列看 TW
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很多人以為以色列與 TW 有很多相同點，我試
著從書裡列舉的文化因素看以色列與 TW 決然
不同之處。這也是作者開宗明義的問題：為什
麼是以色列，而不是新加坡，南韓， TW ，阿
拉伯國家？
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另外，最近 TW 的政治、經濟、產業困境，使
得文創創新變成流行語，乃至洪仲丘事件有人
主張軍隊不服從何以為，這些都有一個共通點
是文化 ---- 關於我們如何思考、決策與合作行
動。

3. 與上帝角力的人
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以色列不向上帝屈服，他們不斷地與上帝辯
論，因為以色列一詞就是「與上帝角力的
人。」
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笑話一則：
記者訪問一群人：「不好意思 ..... 你們對肉類短缺有什
麼意見？」 【 TW 人最常說的話，不好意思。】
美國人說：「什麼是短缺？」
俄國人說：「什麼是肉類？」
中國人說：「什麼是意見？」
以色列人說：「什麼是『不好意思』？ 」

4. chutzpah
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有膽量、厚顏無恥、放肆無理、無比的『魄
力』、自以為是再加傲慢。」
● 大學生跟教授說話的樣子
● 員工挑戰上司
● 中士質疑將軍
● 自信，沒有「保持緘默才能活命」的道理。
【 TW 的教育：沉默是金】
● 不守紀律，挑戰理所當然，問問題，爭辯，
創新。
● 不拘禮節，容忍失敗，「建設性的失敗」。

5. 研討會
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「研討會」的文化習俗。【對話】
Intel 以「跨文化研討會」來彌補與以色列分公
司的差異。
鼓勵異議和爭論，組織陷入危機時，「缺少反
抗」是個大問題。
挺身挑戰高層，不甘願只聽從上級指示。
粗魯，力爭至死。
管理五個以色列人比管理五十個美國人還要複
雜，因為以色列人分分秒秒都在挑戰你的權
威，劈頭就問你：「為什麼是你來管我，為什
麼不是我管你？」

6. 塔木德經
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歷代以來，拉比對於聖經與律法的爭論紀錄。
懷疑、辯論的文化。
無止境的闡論，反駁，再闡論，相對的闡論。

7. 全民皆兵的國防軍
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例外：唸神學院逃避兵役的極端猶太人，巴勒
斯坦人。
沒有軍校。
陸軍高階軍官與戰鬥部隊的比例是 1:9 ， US 是
1:5 。
4 個缺乏：領土，人力，時間，預算。
後備軍：計程車司機指揮百萬富翁，階級幾乎
是無意義的。
把軍官趕下台，如果他不適任。如果對指揮官
沒有信心，就不能服從他。
完成任務，團隊合作，跟我來。
直呼長官名諱，看到他們做錯事，直接告訴他
們。

8. 大頭兵 小頭兵
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rosh gadol 大頭：
● 打拼、肯負責。服從命令，隨機應變勝過紀
律。挑戰上級勝過尊重階級。
● 實驗模式：研發實驗室，探索與實驗，每日
評估討論行動、新資訊。
rosh katan 小頭：
● 儘量只了解命令的表面意義，避免負起責任
或額外的工作。
● 標準模式：依慣例與制度，時間表，預算。
挑戰上級是初階士兵的指令。
每日任務歸詢會議：
● 坦率發言，自我批判，評論他人。
● 學到教訓，而非辯護。改善與傳承有用的經
驗。

9. 高中畢業生
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高中畢業生面臨的是軍隊的甄試，而非聯考。
甄選全國菁英進入國防軍的菁英單位。將他們
轉變成因應任務而生的領袖，讓他們成為解決
問題的人。
退役後進入大學的新鮮人是有部隊經驗、具有
觀點，成熟的人。

10. 背包客
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四周都是敵人，年輕人退役後就想要解除禁
錮。
走遠一點，留久一點，看深一點。

11. bitzu'ist 實用主義者
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行動力，能夠完成事情的人。
創建者，灌溉者，領航者，軍火走私者，開墾
者。
脾氣暴躁，反應機智，不耐煩，嘲諷挖苦，有
效率，不太需要思考，不太需要睡覺。

12. 集體農場
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以色列立國時是社會主義，政府干預、分配
集體農場 2% 人口，佔 12% 出口
沒有警察、法院，共同扶養兒童。
高科技：沙漠轉綠地，灌溉技術。

13. 移民國家
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一神教的國度
猶太人 : 由猶太母親所生，或者轉信猶太教的
人。
猶太人不需要簽證也能去的國家。
衣索匹亞，蘇聯，歐洲，阿拉伯世界

14. 戰爭
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對我們全世界的客戶來說，沒有戰爭。
雄獅戰鬥機：【類似 TW 的 IDF 】
● 美國、以色列共同出資。
● 1982 全面發展， 1986 1st 架試飛
● 1987 產出 5 架，計劃取消。
● 1500 名工程師轉入民營企業。

15. 混搭
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一人扮演好幾個角色的多重任務的能力，職稱
分別不重要。科技跨界混搭。
以色列創業家，想出點子後，那個禮拜就會開
始動作。ㄧ般人以為要先累積經驗和信譽，其
實沒有好處，時間拖得越久，只會讓你學會把
事情搞砸，而不是讓你知道能改變什麼事！」
愛國主義，強烈動機（壯志），警覺匱乏與災
禍，好奇心，好動。
改變：修補，發明，挑戰。

16. 新加坡
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軍隊彷造了以色列國防軍。
整齊，沒有垃圾，不能吃口香糖。
服從，保持禮貌，避免吵鬧、爭論。
秩序、效率。
壓制異議。【一黨開明專制】

17. 杜拜 : 酋長的兩難
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經濟基礎在於賜予，順從 ( 只有 15% 的居民是
公民 )
有產業群聚，沒有創投，缺乏動機。
女性地位低
教育品質 : 死背，重視系統、標準和服從，而
非實驗。

18. TW 作為類比
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服從，標準思考
權威，威權式領導，沈默的大眾
面子文化
不辯論，不對話
對土地 ( 國家 ) 的認同
急迫感，壓迫感
宗教偏離教育與生活
對外來移民的接受度
經濟賜予，特權，順民
效率生產，低價
IDF 的計劃沒有對產業發揮類似影響
有產業群聚，缺乏創投，缺乏動機。