先生の発表

1. 学校の勉強が
大事だと感じた瞬間
小学校：1994年頃に卒業
Scratch歴：2年（プログラミング歴：約20年）
名前：アース・ショップ

2. ジャンプ①の仕組み
「上に10歩移動する」を10回繰り返す
「下に10歩移動する」を10回繰り返す
ネコの「位置」を変えた

3. ジャンプ②の仕組み
上向きの力：
「ジャンプの力」
下向きの力：
「重力」
「重力の法則」を取り入れた

4. 法則は、習わなくても誰でも体感できる
• 重力
• 遠心力
• 振り子の運動
• ・・・
現実世界の法則に反するゲームに、
プレイヤーは違和感をいだく
プレイヤーに気持ちよく
ゲームをしてもらうためには
現実世界の法則を知る（取り入れる）ことが大事

5. 法則は、学校で学ぶことができる
• 重力の場合
• 小学校の理科
• 月の重力は、地球の重力の、約 6分の1 です
• 体重 60 kg の人が月で体重計に乗ると 10 kg と表示されます
• 中学校の理科
• 力の単位は、ニュートン [N] で表します
• 100g の物体に働く重力は 1N です
• 高校の物理
• W = mg [N]
• W：重力の大きさ[N]
• m：物体の質量[kg]
• g：重力加速度｛ 9.8m/s^2（メートル毎秒毎秒）｝
• 物を落とした時
• 1秒後 ⇒ 速さ 9.8[m/s]
• 2秒後 ⇒ 速さ 19.6[m/s]
• 10秒後 ⇒ 速さ 98.0[m/s]
①
②
③

6. プログラミングは大事
学校の勉強も大事
命令文（スクラッチのブロック）の意味を知り、
プログラムを正しく動かすためのロジックを組むことができる
じゃあ、「正しく動かす」ってどういうこと？
例えば、ジャンプを正しくプログラミングするためには、
重力についての「知識」が必要