善用最豐富的數位華語文網路資源 - 僑教雙週刊。陸鋒科技總經理曾銍淅先生介紹僑教雙週刊近十年的內容。

1. 邁向數位華語文教學成功之路 專題演講 善用最豐富的華語文教學網路資源 僑教雙週刊 時間： 2 小時 學校： 中原大學應用華語文學系 簡報者： 陸鋒科技 曾銍淅 日期： 100.9.28

2. 簡報大綱 壹、僑教雙週刊簡介 貳、刊物內容介紹 參、服務中心的功能應用

3. 壹、僑教雙週刊簡介 我們承製十年僑教雙週刊 2002 ~ 2011 目前繼續進行中

5. 91 年 網頁有語音 92 年 平面網路兩版合一 93 年 充實本土內容 94 年－增加數位專刊 每期拜訪人次： 177,659 95 年－增加快樂學華語專刊 每期拜訪人次： 345,512 僑教雙週刊的演變

6. 96 、 97 年 刊物教材化國際化 98 、 99 年 國際化的華語文學習刊物 100 年 以華語文教材為重心的學習性刊物 僑教雙週刊的演變

7. 貳、刊物內容介紹 十年的刊物內容眾多 以下將分類介紹

8. 承製僑教雙週刊網路版，首度在網路加上 音質清淅 的語音，讓讀者在 遠端可重覆點選網頁聽取語音 。 平面出版由其它單位負責。 九十一年度僑教雙週刊 412 ~ 430

9. 首度將 平面版與網路版 僑教雙週刊結合，並 同步發行 ，讀者可同時擁有兩種閱讀媒體。奠定了 多媒體素材 為主的發行風格。平均每期網路拜訪人次： 2,846 快快樂樂讀僑教雙週刊 － 台灣小遊記 － 九十二年度僑教雙週刊 431 ~ 454

10. 九十二年度僑教雙週刊

11. 九十二年度僑教雙週刊 歡迎頁 僑 教 新 聞 全球華文網路教育中心 語 文 學 習 思 鄉 情 懷 古 今 文 藝 創 作 園 地 交 流 園 地 首 頁 線 上 投 稿 申請訂閱表 使 用 指 南 網 路 地 圖 檔 案 下 載 滿意度調查 一 般 檢 索 回 首 頁 訂戶資料管理與維護 431 ~ 454

12. 我會寫中文字 有關字的單元，從 431 期就有，本年度由陳廖安教授指導。僑教開始有 筆順動畫 素材。

13. 鄉土語言 客家童謠與台灣諺語。

14. 動畫故事 僑教雙週刊古今文藝中的故事單元，一向是 最受歡迎 的內容。

15. 宣揚台灣文化，加入 台、客語 等鄉土語言教學內容。開始每期加入語文遊戲。 平均每期網路拜訪人次： 3,787 － 2004 台灣觀光年 － 體驗台灣風情、認識台灣風俗、深入台灣文化 九十三年度僑教雙週刊 455 ~ 478

16. 九十三年度僑教雙週刊 455 ~ 478 開場動畫 主選頁 節慶動畫 主題動畫 新 聞 教育資訊 創作園地 交流園地 古今文藝 思鄉情懷 語文學習 僑教新聞 線上遊戲 部 首 筆 順 唱兒歌 寫中文 2004 觀光年 台灣鐵路 台灣古道 台灣老街 台灣溫泉 孝順故事 寓言故事 智謀故事 台灣鄉土故事 台灣 24 節氣 弟子規 Q&A 相關網站 投稿文章 投稿圖畫 台灣特有種 台 語 客 語 鄉土會話 回主選單 一般檢索 網路地圖 檔案下載 讀者訂閱 線上投稿 使用指南 網頁功能 問卷調查 刊物列印 回歡迎頁 寬 頻 窄 頻 02

17. 10

21. 帶著僑教雙週刊和台灣地圖，首度以 行動化閱讀 的網路概念製作僑教雙週刊。增加 數位專刊 ，提供海外教師更多教學參考資訊。平均每期網路拜訪人次： 177,659 乘著歡樂巴士遊台灣 收藏台灣風情、認識台灣風俗、深入台灣文化 九十四年度僑教雙週刊 479 ~ 502

22. 九十四年度僑教雙週刊

23. 動畫圖典 (94 年度 ) 曾金金教授指導台語，湯麗鈺老師撰寫客語。從 479 至 574 期，單期為客語動畫圖典，雙期為台語動畫圖典。鄉土語言學習的延伸。 客語動畫圖典 動物大遊行 台語動畫圖典 動物大遊行

24. 數位專刊 (94 年度 ) 從 493 期到 526 期。 由中原大學應用華語文學系陳亮光老師撰寫 僑委會師資聯誼會種子師資班優良教案推廣 第四版 網路師資 交流園地 由政治大學華語中心周美女老師撰寫 海內外僑教介紹 第三版 數位華語文 由文化大學中文系徐紀芳老師撰寫 國內文化教材及數位化教材介紹和推廣（以政府出版品和網站為主） 第二版 數位 台灣藝文 由台北大學中文系馬寶蓮老師撰寫 僑委會全球華文網路教育中心網站內所有教材的介紹及運用 第一版 全球華文網路教育中心導覽 教材提供 內 容 單 元

25. 12

26. 13

27. 14

28. 15

29. 針對以華語為第二外語的初學者規劃初級華語教材「 快樂學華語 」 12 期，於 95 年下半年開始刊登。網路閱讀人口開始增加，平均每期網路拜訪人次： 345,512 。 九十五年度僑教雙週刊

30. 快樂學華語 (95 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（國立臺灣師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師 （台灣國立中央大學語言中心華語組） 盧翠英老師（台灣國立台灣大學語文中心中語組） 對 象： 適合 K3~k6 程 度： 一 期 數： 515 ~ 526

31. 快樂學華語 (96 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（國立臺灣師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師 （台灣國立中央大學語言中心華語組） 盧翠英老師（台灣國立台灣大學語文中心中語組） 對 象： 適合 K3~k6 程 度： 三 ( 527 ~ 538) 程 度： 四 ( 539 ~ 550)

32. 12  第一版  第二版 快樂學華語 (96 年度 )

33. 12  第三版  第四版 快樂學華語 (96 年度 )

34. 快樂學華語 (97 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（國立臺灣師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師 （台灣國立中央大學語言中心華語組） 盧翠英老師（台灣國立台灣大學語文中心中語組） 對 象： 適合 K3~k6 程 度： 二 ( 551 ~ 562)

35. 快樂學華語－兒童篇 (100 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（國立臺灣師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師 （國立臺灣師範大學國際華語與文化系） 盧翠英老師（國立臺灣師範大學國語教學中心） 對 象： 適合 K1 ~ K3 期 數： 611 ~ 現在

36. 12  第一版  第二版 快樂學華語－兒童篇

37. 12  第三版  第四版 快樂學華語－兒童篇

38. “ 以兒童學習為導向的華語網路及書面教材設計－「快樂學華語」 Pre-AP 課程” 陳懷萱 國立中央大學語言中心 盧翠英 國立台灣大學語文中心中語組 Link

39.  96 、 97 年－刊物教材化國際化  僑教雙週刊 規劃指導： 葉德明教授 曾金金副教授 陳廖安副教授 2,3  快樂學華語 規劃指導： 葉德明教授 教材撰寫： 陳懷萱、盧翠英老師  AP 中文 指定單位  數位專刊 許怡貞老師 陳亮光老師 舒兆民老師 故宮資訊部門 … 九十六年度僑教雙週刊

40. 2,3 九十六年度僑教雙週刊 527 ~ 550

41. AP 中文專刊 (96 年度 ) 527 期到 550 期。 單期： 國立臺灣師範大學國語教學中心 教材研發組 雙期： 美南 AP 中文教育推展小組

42. AP 中文專刊 (97 年度 ) 指導規劃： 陳立芬老師 （國立嘉義大學人文藝術學院中文系暨中文研究所） 吳彰英老師（國立臺灣師範大學國語教學中心） 教材編寫： 陳立芬老師 （國立嘉義大學人文藝術學院中文系暨中文研究所） 吳彰英老師（國立臺灣師範大學國語教學中心） 朱文宇老師（國立臺灣師範大學國語教學中心） 指導規劃： 美南 AP 中文推展小組 教材編寫： 美南 AP 中文推展小組 對 象： 國內外華語專家編寫相關課程與教材，對象為已修習一般高中外語課程，欲修習 AP 華語文課程學生。 教材內容： 約為美國高中至大一程度。 551 ~ 574

43. 平面版內容規畫 1- 僑教雙週刊 12  第一版語文學習 - 華語  第四版語文學習 - 台客語

44. 平面版內容規畫 2- 僑教雙週刊 12  第二版 古今文藝  第三版 古今文藝

45. 九十七年度僑教雙週刊

46. 注音符號 (97 年度 ) 曾金金教授指導，共有四期文章： 572 , 570, 568, 564 等四期。

47. 少年華語專刊 (97 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（國立臺灣師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師 （台灣國立中央大學語言中心華語組） 盧翠英老師（台灣國立台灣大學語文中心中語組） 對 象： 青少年 教材內容： 銜接快樂學華語教材的進階教材。 563 ~ 574

48.  98 、 99 年－國際化的華語文學習刊物 九十八年度僑教雙週刊

49. 2009 僑教雙週刊各版面分級類別 單 元 華語文能力測驗 (TOP) CEFR 語言能力參考指標 語 文 藝 文 天 地 漢字單元 初等詞彙 (1-1500 字 ) A1( 入門級 )Breakthrough 漢字單元 ( 字源 ) 高等詞彙 (5001-8000 字 ) C2( 精通級 )Mastery 精選故事 初等詞彙 (1-1500 字 ) A2( 基礎級 ) Way Stage 大顯身手 1 初等詞彙 (1-1500 字 ) A2( 基礎級 ) Way Stage 成語故事 中等詞彙 (1501-5000 字 ) B1( 進階級 ) Threshold 大顯身手 2 中等詞彙 (1501-5000 字 ) B1( 進階級 ) Threshold 詩詞賞析 高等詞彙 (5001-8000 字 ) C1( 流利級 )Effective Operational Proficiency 藝術人文園地 中等詞彙 (1501-5000 字 ) B2( 高階級 ) Vantage 零起點華語專刊 基礎 800 詞 Beginner Level 初級華語專刊 初等詞彙 (1-1500 字 ) A1( 入門級 )Breakthrough A2( 基礎級 ) Way Stage 中級華語專刊 中等詞彙 (1501-5000 字 ) B1( 進階級 ) Threshold B2( 高階級 ) Vantage 高級華語專刊 高等詞彙 (5001-8000 字 ) C1( 流利級 )Effective Operational Proficiency C2( 精通級 )Mastery

50. 整體企劃架構流程 - 平面刊物 575 ~ 598

51. 認識漢語拼音 初級華語人物風格 幼童華語讀本（僑務委員會）＋新增內容（生字、詞彙、句型、作業、練習、活動等。） 零起點或初級華語教材 (98 年度 )

52. 認識漢語拼音 (98 年度 ) 指導規劃： 曾金金副教授（台灣國立師範大學華語文研究所） 教材編寫： 盧廣誠老師（台北市立教育大學中文系） 紀壽惠老師（國立台灣大學國際華語研習所） 對 象： 零起點幼童或華裔子弟 內容程度： Beginner Level ，基礎 800 詞 575 ~ 共六期

53. 漢語拼音 曾金金教授指導，從 576 至 598 期每兩期出一版，共發行 12 期文章。

54. 常用中文句型 (98~100 年度 ) 指導規劃： 曾金金教授 （國立臺灣師範大學華語文教學研究所） 撰 寫： 盧廣誠老師（臺北市立教育大學中語系） 林秋芳老師（國立臺灣師範大學國際華語研習所） 英文編撰： 周康岱 （國立臺灣師範大學華語文教學研究所） 對 象： 基礎級華語學習者 內容程度： A1( 入門級 )~A2( 基礎級 ) 587 ~ 共六期 (98 年度 ) 59 9 ~ 622(99 年度 ) 623 ~ 現在 (100 年度 )

55. 12  第一版  第二版 常用中文句型

56. 12  第三版  第四版 常用中文句型

57. 中級華語專刊 (98 年度 ) 指導規劃： 蔡雅薰副教授（ 台灣國立師範大學應用華語文學系系主任 ） 對 象： 為初級程度以上學習者 內容程度： 約為中級華語，一千五至二千個常用生字、詞彙及常用句型 575 ~ 598

58. 平面版內容規畫 3- 中級華語 第一版 第二版

59. 平面版內容規畫 4- 中級華語 第三版 第四版

60. “ 論《僑教雙週刊—中級華語》之語體表現與教學實踐” 蔡雅薰副教授 台灣國立師範大學應用華語文學系系主任 Link

61. 高級華語專刊 (98 年度 ) 指導規劃： 葉德明教授（台灣國立師範大學華語文研究所） 教材編寫： 陳懷萱老師（台灣國立師範大學國際華語與文化系） 盧翠英老師（台灣國立台灣大學語文中心中語組） 對 象： 為中級華語程度以上，已修習一般高中外語課程，並欲修習 AP 華語文課程的學生。 內容程度： 約為中等程度以上或美國高中至大一程度。高等詞彙 (5001-8000 字 ) 575 ~ 598

62. 平面版內容規畫 6- 高級華語 風格 1 會話人物風格

63. 平面版內容規畫 1- 語文藝文天地 第一版 第四版

64. 平面版內容規畫 2- 語文藝文天地 第二版 第四版

65. 多媒體網路題材製作方式

66. 整體企劃架構流程 - 網路題材

68. 以華語文教材為重心的學習性刊物。教材內容偏向兒童與初學華語文學習者為主。 一  年度僑教雙週刊

69.  參照標準：  臺灣華語文能力測驗 (TOCFL)  歐洲共同語文參考架構 (CEFR) 一  年度僑教雙週刊

70. 整體企劃架構流程 - 平面刊物 623 ~ 646

71. 幼兒華語專刊 指導規劃 ： 蔡雅薰教授 （國立臺灣師範大學應用華語文學系教授兼系主任） 林振興副教授 ( 國立臺灣師範大學應用華語文學系副教授 ) 教材編撰 ： 蕭惠帆 ( 開南大學數位應用華語文學系講師 ) 李麗美 ( 臺北市立教育大學中文系博士生 ) 對象 ：學齡前 3-6 歲幼稚園 ( 小班 ~ 大班 ) 階段海外華裔幼童所設計。 內容程度 ：約為基礎華語 A1( 入門級 ) 程度。 623 ~ 現在

72. 12  第一版  第二版 幼兒華語專刊

73. 12  第三版  第四版 幼兒華語專刊

74. 幼兒華語專刊 從 623 期出刊，目前繼續出版中。

75. 語文藝文天地 由曾金金教授規劃指導，由盧廣誠老師編寫內容。  101 華語諺語 高階級詞彙 (1501-5000 字 ) 湯麗鈺和賴桂玉老師編寫內容。 雙期  客語諺語 由曾金金教授規劃指導，由盧廣誠、林秋芳等老師編寫內容。 盧廣誠老師錄製語音。 單期  學講臺語 第 四 版  大顯身手 2 高階級詞彙 (1501-5000 字 ) 由葉德明教授指導審訂，並由張佑珍老師撰寫該期的內容和相關測驗。  延伸故事 ( 成語故事、節慶故事 ) 進階級詞彙 (1-1500 字 ) 高階級詞彙 (1501-5000 字 ) 第 三 版  大顯身手 1 高階級詞彙 (1501-5000 字 ) 內容由葉德明教授指導及針對內容列出常用詞彙。並由張佑珍老師撰寫該期的內容和相關測驗。  古今文藝 進階級詞彙 (1-1500 字 ) 高階級詞彙 (1501-5000 字 ) 第 二 版 曾金金教授規劃和蔡蓉芝老師編寫字源或依編輯顧問群建議呈現方式 ，另聘老師編寫本單元教材。 筆順部分出自教育部出版的「常用國字標準字體筆順手冊」。  漢字單元 －詞彙、短文 基礎級詞彙 (1-800 字 ) A1( 入門級 ) －字源 流利級詞彙 (5001-8000 字 ) C2( 精通級 ) 第 一 版 教材提供 內 容 單元

76. 12  第一版語文學習 - 漢字單元  第四版語文學習 - 學講臺語 平面版內容規畫 1- 語文藝文天地

77. 12  第二版 古今文藝  第三版 延伸故事 平面版內容規畫 2 - 語文藝文天地

78. 參、服務中心的功能應用

79. 期刊索引 每一期僑教雙週刊都有索引，索引中會列出所有文章標題以及被點閱次數，直接點選標題開啟這篇文章。

80. 點閱排行 若想知歷年來最受歡迎的文章為何，點閱排行會列出所有文章被點閱的次數排行榜。 當然，直接點選標題還是可以開啟這篇文章。

81. 搜尋期刊索引 利用期刊搜尋，可以搜尋期刊索引的關鍵字，只要在搜尋資料中輸入關鍵字，按下搜尋，即會列出所有找到的文章。

82. 搜尋的結果 舉例：尋找中秋相關的文章。結果一樣會列出所有文章找到的標題以及被點閱次數，直接點選標題一樣可以開啟這篇文章。

83. 我的收藏會員 例用您的電子郵件帳號，可登入做為僑教雙週刊的會員帳號，如此您便可登入收藏文章。

84. 收藏文章 看到收藏文章連結時，點選它即可收藏此篇文章。若不要它，請點選不要收藏連結即可。 同一個使用者可以擁有多個帳號。

85. 刊物列印 若您想要列印僑教雙週刊平面刊物內容，可以在刊物列印的選單中，選取文章的縮圖，開啟它的 PDF 排版檔案，即可列印。 線上出版時可馬上列印，同一版可以印多份文件。

86. 檔案下載 若您想要取用僑教雙週刊文章中的文字、語音或網頁檔案，可以在檔案下載選單中取得。 方便在沒有網路的環境下使用僑教雙週刊。

87. 參、僑教雙週刊的實例應用

88. 陳克曼老師 美國爾灣中文學校 月亮裡的兔子 “ 適合任何年齡層，中秋節時，先用這個影片引起動機再介紹節慶。 ”

89. 李淑慧 校长 计顺市菲华中学 中一年级听说课《 出国旅行 》 侨教双周刊 中级华语专刊第 599 期 “ 我们的台湾之行非常成功！华语是我们连接世界，沟通彼此的重要工具 。”

90. 結語 善用最豐富的華語文教學網路資源