SlideShare a Scribd company logo
นักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-Designer
                  ่
                     นางสาว กมลชนก โสภาอุทก ม.5/1 เลขที่ 4




       ชื่ออาชีพนักออกแบบแฟชัน, นักออกแบบเสื้ อผ้า Fashion Designer
                             ่

          นิยามอาชีพผูปฏิบติงานนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-
                        ้ ั                   ่
Designer ทาหน้าที่สร้างสรรค์ การออกแบบสิ่ งทอเสื้ อผ้า รวมทั้งการออกแบบเนื้อผ้า
หรื อลายผ้าสวยงามเหมาะกับแฟชัน แต่ละยุคสมัยให้แก่บุคคล และวิธีการตัดเย็บ หรื อ
                                  ่
ผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปในทางอุตสาหกรรม และมีการพัฒนาเพื่อให้มีการแข่งขันกับตลา
ต่างประเทศได้




ลักษณะของงานทีทาผูประกอบอาชีพนักออกแบบเครื่ องแต่งกายจะมีหน้าที่คล้ายกับนัก
                  ่ ้
ออกแบบเครื่ องประดับ หรื อนักออกแบบเครื่ องเรื อน โดยมีหน้าที่ ดังนี้
วิเคราะห์ ศึกษาวัสดุ ที่นามาออกแบบสิ่ งทอ ลายผ้า และเนื้อวัสดุ เพื่อตัดเย็บ และวิธีการ
ตัดเย็บ ควบคุมการตัดเย็บให้เป็ น ไปตามแบบที่ออกไว้
ให้คาแนะนาในเรื่ องการแก้ไขข้อบกพร่ อง ของรู ปร่ างแต่ละบุคคล โดยมีพ้ืนฐานความ
เข้าใจในศิลปะการแต่งกายของไทยโบราณและการแต่งกายแบบตะวันตกยุคต่างๆ ใน
       การออกแบบและขั้นตอนการผลิต
       นาเทคนิคทางเทคโนโลยีที่มีต่อการสร้างงานศิลป์ มาประยุกต์ใช้ โดยจะมี
                                   ู้ ่
ขั้นตอนการทางาน ออกแบบให้ผวาจ้างดังนี้
                                                                    ้่
       1. ต้องรวบรวมความคิด ข้อมูลที่เป็ นสัดส่ วนจากลูกค้าหรื อผูวาจ้าง
       2. ศึกษารู ปแบบงานที่มีอยู่ ถ้าสามารถนากลับมาใช้ใหม่หรื อดัดแปลง เพื่อลด
ระยะเวลาการทางานและต้นทุนการผลิตในเวลาเดียวกัน ต้องทาการค้นคว้าวิจยด้วย       ั
                                             ่
       3. ทาการร่ างแบบคร่ าวๆ โดยคุมให้อยูในแนวความคิดดังกล่าวให้ได้ตามความ
ต้องการ
       4. นาภาพที่ร่าง แล้วให้ผวาจ้างพิจารณา เพื่อหาแนวทางในการพัฒนาการผลิต
                                ู้ ่
รวมทั้งการใช้ วัตถุดิบ และประเมินราคา
                          ่
       5. นาภาพร่ างที่ผานการพิจารณาและแก้ไขแล้วมาสร้างแบบ (Pattern) วิธีที่
จะต้องตัดเย็บใน รายละเอียด ปัก กุ๊น เดินลาย หรื อ จับเดรปแล้วนามาลงสี ตามจริ ง เขียน
ภาพและอธิบายวิธีการทาให้ละเอียด และชัดเจนที่สุดเท่าที่สามารถจะทาได้เพื่อให้ช่าง
ทาตามแบบได้
                                                                    ้่
       6. ส่ งแบบ หรื อชุดที่ตดเนาไว้ให้ฝ่ายบริ หารและลูกค้า หรื อผูวาจ้าง พิจารณา
                              ั
ทดลองใส่ เพื่อแก้ไขข้อบกพร่ องขั้นสุ ดท้าย
                     ู้ ่
       7. นาแบบที่ผวาจ้างเห็นชอบ ทางานประสานกับช่างตัดเย็บ ช่างปัก เพื่อให้ได้
ผลงานตามที่ลูกค้าต้องการ
สภาพการทางานผูประกอบนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-
                         ้                         ่
Designer ในสถานที่ประกอบการผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปจะปฏิบติหน้าที่เหมือนในสานัก
                                                             ั
สร้างสรรค์ทวไปที่ค่อนข้างเป็ นสัดส่ วน มีอุปกรณ์ เครื่ องใช้ในการออกแบบ เช่น โต๊ะ
            ั่
เขียนแบบ หุ่นลองเสื้ อขนาดต่างๆ ตามที่ตดเย็บ ผ้า กระดาษสร้างแพทเทิร์น และสี
                                         ั
สาหรับลงสี เพื่อให้ภาพออกแบบเหมือนจริ ง อาจมีเครื่ องคอมพิวเตอร์ช่วยในการ
ออกแบบและให้สีได้เช่นกัน หรื อสแกนภาพที่วาดแล้วลงในคอมพิวเตอร์ เพื่อช่วยให้
การนาเสนอต่อลูกค้าสมบูรณ์ยงขึ้น ในกรณี ผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปอาจมีผช่วยทางานใน
                             ิ่                                     ู้
การสร้างแบบ (Pattern)




          คุณสมบัติของผู้ประกอบอาชีพผูสนใจในนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบ
                                          ้                      ่
เสื้ อผ้า-Fashion-Designer ควรมีคุณสมบัติทวๆ ไปดังนี้
                                              ั่
          1. มีความคิดสร้างสรรค์มีความชอบและรักงานด้านออกแบบ มีมุมมองเรื่ องของ
ศิลป์ ความรักสวยงามอาจมีพ้ืนฐาน ทางด้านศิลป์ บ้าง
          2. มีความกระตือรื อร้น ช่างสังเกตว่ามีความเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง กล้าคิดกล้าทา
กล้าที่จะถ่ายทอด
          3. มีความสามารถในการถ่ายทอด ความคิด หรื อแนวคิดให้ผอ่ืนฟังได้
                                                                   ู้
ผู้ทจะประกอบนักออกแบบแฟชั่น-นักออกแบบเสื้อผ้ า-Fashion-Designer ควร
              ี่
เตรียมความพร้ อมดังต่ อไปนีคอ : ผูที่มีคุณสมบัติข้ นต้น ดังกล่าว สามารถเข้ารับการ
                               ้ ื ้                   ั
อบรมหลักสู ตรระยะสั้นในการออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้าได้ที่โรงเรี ยนหรื อสถาบันการ
ออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้าที่มีชื่อเสี ยงทัวไป ซึ่งเปิ ดรับผูสนใจเข้าเรี ยนโดยไม่จากัดวุฒิ
                                       ่                   ้
                                            ่ ั
การศึกษาเพราะการออกแบบเสื้ อผ้าขึ้นอยูกบความริ เริ่ มสร้างสรรค์ประสบการณ์ และ
การฝึ กหัด
         สาหรับผูสาเร็จชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ตองการศึกษาต่อในหลักสู ตรปริ ญญา
                     ้                                   ้
ตรี นอกจากโรงเรี ยนหรื อวิทยาลัยสายวิชาชีพแล้ว ยังสามารถสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ
ระดับอุดมศึกษาโดยมี คณะศิลปกรรมมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ได้เปิ ดสาขาวิชาการ
ออกแบบพัสตราภรณ์
         ผูที่เข้ารับการศึกษาในสาขาวิชาทางด้านนี้จะได้รับความรู ้ในเรื่ องของความรู ้
            ้
พื้นฐานเกี่ยวกับการพัฒนาสิ่ งทอ และเครื่ องแต่งกายของไทย ตะวันออก และตะวันตก
เพื่อสื บทอดมรดกและศิลปสิ่ งทอของไทย ในท้องถิ่นต่างๆ
         นอกจากนี้ ยังมีสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลวิทยาเขตเทคนิคกรุ งเทพฯ คณะค
หกรรมศาสตร์สาขาผ้า และเครื่ องแต่งกาย ธุรกิจเสื้ อผ้า ฯลฯ
โอกาสความก้าวหน้ าในอาชีพปัจจัยที่ทาให้ผที่ประกอบนักออกแบบแฟชัน-นัก
                                                   ู้                          ่
ออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-Designerประสบความสาเร็จและก้าวหน้าในอาชีพ ก็คือการ
คงไว้ซ่ ึงการเป็ นนักออกแบบเสื้ อผ้าหรื อแฟชันดีไซเนอร์ไว้ ซึ่งต้องใช้โอกาส เวลา และ
                                             ่
ค่าใช้จ่ายในการผลิต และการแสดงผลงานที่มีตนทุนต่าให้เป็ นไปอย่างมีประสิ ทธิภาพ
                                               ้
และเต็มศักยภาพ
                                    ่ ่ ั
         นักออกแบบแฟชันไม่ควรยาอยูกบที่ ควรมีความคิดเชิงรุ กมากกว่ารับเพียงคาสั่ง
                          ่
จากลูกค้าควรศึกษาหาความรู ้ที่เกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพและควรสร้างโอกาสให้
ตนเอง เช่น การศึกษาภาษาต่างประเทศเพิ่มเติม ศึกษาด้านการตลาด ความต้องการของ
ลูกค้า กลุ่มเป้ าหมายลูกค้าใหม่ เสาะหาแหล่งตลาดวัตถุดิบ เพิ่มประสิ ทธิภาพการผลิตที่
ครบวงจร สร้างแนวโน้มแฟชัน ศึกษารู ปแบบของสิ นค้าจากต่างประเทศ และข้อกีดกัน
                              ่
                                                           ่
ทางการค้า ซึ่งเป็ นปัจจัยในความก้าวหน้าทันโลก และยืนอยูในอาชีพได้นาน และอาจ
สร้างผลงานที่คนไทยภูมิใจ หันมาใส่ เสื้ อผ้าที่ผลิตโดยนักออกแบบเสื้ อผ้าไทยกันทัว ่
ประเทศ

     อาชีพทีเ่ กียวเนื่องครู - อาจารย์ เจ้าของร้านหรื อห้องเสื้ อ เจ้าของโรงเรี ยนสอน
                 ่
ออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้า นักออกแบบ เครื่ องประดับ
บรรณานุกรม

<http://blog.yonok.ac.th/prawinrat/581/> 6 สิ งหาคม 2554
<http://guru.thaibizcenter.com/articledetail.asp?kid=846> 6 สิ งหาคม2554

More Related Content

Similar to นักออกแบบแฟชั่น

โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล ปานกุล
โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล  ปานกุลโครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล  ปานกุล
โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล ปานกุลเม เป๋อ
 
การออกแบบและเทคโนโลยี
การออกแบบและเทคโนโลยีการออกแบบและเทคโนโลยี
การออกแบบและเทคโนโลยีkrunoommr
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Sornnarin Wuthifuey
 
2562 final-project
2562 final-project 2562 final-project
2562 final-project
ssuser37a5ed
 
ความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานKrooIndy Csaru
 
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานNet'Net Zii
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3Aungkana Na Na
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานMind Kyn
 
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานAungkana Na Na
 
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานAungkana Na Na
 
2562 final-project 2
2562 final-project 22562 final-project 2
2562 final-project 2
ssuser37a5ed
 
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์phar_metinee
 
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์phar_metinee
 

Similar to นักออกแบบแฟชั่น (20)

โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล ปานกุล
โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล  ปานกุลโครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล  ปานกุล
โครงการออกแบบอัตลักษณ์ ร้าน อมอร์รูม อัครพล ปานกุล
 
7
77
7
 
การออกแบบและเทคโนโลยี
การออกแบบและเทคโนโลยีการออกแบบและเทคโนโลยี
การออกแบบและเทคโนโลยี
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
2562 final-project
2562 final-project 2562 final-project
2562 final-project
 
ความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงาน
 
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
K3
K3K3
K3
 
K3
K3K3
K3
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
2562 final-project 2
2562 final-project 22562 final-project 2
2562 final-project 2
 
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
 
234
234234
234
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานท 3
ใบงานท   3ใบงานท   3
ใบงานท 3
 

More from SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL

Is
IsIs
นัทธพงศ์ ดอนศรี.
นัทธพงศ์ ดอนศรี.นัทธพงศ์ ดอนศรี.
นัทธพงศ์ ดอนศรี.
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
ปวีณ์ธิดา สีหวาด
ปวีณ์ธิดา สีหวาดปวีณ์ธิดา สีหวาด
ปวีณ์ธิดา สีหวาด
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
จารุวรรณ ลำพองชาติ
จารุวรรณ ลำพองชาติจารุวรรณ ลำพองชาติ
จารุวรรณ ลำพองชาติ
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
Isมิ้น
Isมิ้นIsมิ้น
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถานเตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
Isประเทศบังกลาเทศ
IsประเทศบังกลาเทศIsประเทศบังกลาเทศ
Isประเทศบังกลาเทศ
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
อาเซอร์ไบจาน
อาเซอร์ไบจานอาเซอร์ไบจาน
อาเซอร์ไบจาน
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
คองโก
คองโกคองโก
Is1
Is1Is1
ตุรกี
ตุรกีตุรกี
มัลดีฟ
มัลดีฟมัลดีฟ
อาร์เมเนีย
อาร์เมเนียอาร์เมเนีย
อาร์เมเนีย
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมานนางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
สอบกลางภาค
สอบกลางภาคสอบกลางภาค
สอบกลางภาค
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนาสอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
จิราภา ธรรมรักษ์
จิราภา ธรรมรักษ์จิราภา ธรรมรักษ์
จิราภา ธรรมรักษ์
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
กลางภาค
กลางภาคกลางภาค
กลางภาค
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 

More from SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL (20)

Is
IsIs
Is
 
นัทธพงศ์ ดอนศรี.
นัทธพงศ์ ดอนศรี.นัทธพงศ์ ดอนศรี.
นัทธพงศ์ ดอนศรี.
 
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
นายคงศักดิ์ สงสุรีย์
 
ปวีณ์ธิดา สีหวาด
ปวีณ์ธิดา สีหวาดปวีณ์ธิดา สีหวาด
ปวีณ์ธิดา สีหวาด
 
จารุวรรณ ลำพองชาติ
จารุวรรณ ลำพองชาติจารุวรรณ ลำพองชาติ
จารุวรรณ ลำพองชาติ
 
Isมิ้น
Isมิ้นIsมิ้น
Isมิ้น
 
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถานเตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
เตชินท์ประเทศอัฟกานิสถาน
 
Isประเทศบังกลาเทศ
IsประเทศบังกลาเทศIsประเทศบังกลาเทศ
Isประเทศบังกลาเทศ
 
อาเซอร์ไบจาน
อาเซอร์ไบจานอาเซอร์ไบจาน
อาเซอร์ไบจาน
 
คองโก
คองโกคองโก
คองโก
 
Is1
Is1Is1
Is1
 
ตุรกี
ตุรกีตุรกี
ตุรกี
 
มัลดีฟ
มัลดีฟมัลดีฟ
มัลดีฟ
 
อาร์เมเนีย
อาร์เมเนียอาร์เมเนีย
อาร์เมเนีย
 
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมานนางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
นางสาวนภาพร คำภักดี เลขที่19 รัฐสุลต่านโอมาน
 
สอบกลางภาค
สอบกลางภาคสอบกลางภาค
สอบกลางภาค
 
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนาสอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
สอบกลางภาคIs ธิรดา-น้อยเสนา
 
จิราภา ธรรมรักษ์
จิราภา ธรรมรักษ์จิราภา ธรรมรักษ์
จิราภา ธรรมรักษ์
 
ณัฎฐณิชา
ณัฎฐณิชาณัฎฐณิชา
ณัฎฐณิชา
 
กลางภาค
กลางภาคกลางภาค
กลางภาค
 

นักออกแบบแฟชั่น

  • 1. นักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-Designer ่ นางสาว กมลชนก โสภาอุทก ม.5/1 เลขที่ 4 ชื่ออาชีพนักออกแบบแฟชัน, นักออกแบบเสื้ อผ้า Fashion Designer ่ นิยามอาชีพผูปฏิบติงานนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion- ้ ั ่ Designer ทาหน้าที่สร้างสรรค์ การออกแบบสิ่ งทอเสื้ อผ้า รวมทั้งการออกแบบเนื้อผ้า หรื อลายผ้าสวยงามเหมาะกับแฟชัน แต่ละยุคสมัยให้แก่บุคคล และวิธีการตัดเย็บ หรื อ ่ ผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปในทางอุตสาหกรรม และมีการพัฒนาเพื่อให้มีการแข่งขันกับตลา ต่างประเทศได้ ลักษณะของงานทีทาผูประกอบอาชีพนักออกแบบเครื่ องแต่งกายจะมีหน้าที่คล้ายกับนัก ่ ้ ออกแบบเครื่ องประดับ หรื อนักออกแบบเครื่ องเรื อน โดยมีหน้าที่ ดังนี้ วิเคราะห์ ศึกษาวัสดุ ที่นามาออกแบบสิ่ งทอ ลายผ้า และเนื้อวัสดุ เพื่อตัดเย็บ และวิธีการ ตัดเย็บ ควบคุมการตัดเย็บให้เป็ น ไปตามแบบที่ออกไว้
  • 2. ให้คาแนะนาในเรื่ องการแก้ไขข้อบกพร่ อง ของรู ปร่ างแต่ละบุคคล โดยมีพ้ืนฐานความ เข้าใจในศิลปะการแต่งกายของไทยโบราณและการแต่งกายแบบตะวันตกยุคต่างๆ ใน การออกแบบและขั้นตอนการผลิต นาเทคนิคทางเทคโนโลยีที่มีต่อการสร้างงานศิลป์ มาประยุกต์ใช้ โดยจะมี ู้ ่ ขั้นตอนการทางาน ออกแบบให้ผวาจ้างดังนี้ ้่ 1. ต้องรวบรวมความคิด ข้อมูลที่เป็ นสัดส่ วนจากลูกค้าหรื อผูวาจ้าง 2. ศึกษารู ปแบบงานที่มีอยู่ ถ้าสามารถนากลับมาใช้ใหม่หรื อดัดแปลง เพื่อลด ระยะเวลาการทางานและต้นทุนการผลิตในเวลาเดียวกัน ต้องทาการค้นคว้าวิจยด้วย ั ่ 3. ทาการร่ างแบบคร่ าวๆ โดยคุมให้อยูในแนวความคิดดังกล่าวให้ได้ตามความ ต้องการ 4. นาภาพที่ร่าง แล้วให้ผวาจ้างพิจารณา เพื่อหาแนวทางในการพัฒนาการผลิต ู้ ่ รวมทั้งการใช้ วัตถุดิบ และประเมินราคา ่ 5. นาภาพร่ างที่ผานการพิจารณาและแก้ไขแล้วมาสร้างแบบ (Pattern) วิธีที่ จะต้องตัดเย็บใน รายละเอียด ปัก กุ๊น เดินลาย หรื อ จับเดรปแล้วนามาลงสี ตามจริ ง เขียน ภาพและอธิบายวิธีการทาให้ละเอียด และชัดเจนที่สุดเท่าที่สามารถจะทาได้เพื่อให้ช่าง ทาตามแบบได้ ้่ 6. ส่ งแบบ หรื อชุดที่ตดเนาไว้ให้ฝ่ายบริ หารและลูกค้า หรื อผูวาจ้าง พิจารณา ั ทดลองใส่ เพื่อแก้ไขข้อบกพร่ องขั้นสุ ดท้าย ู้ ่ 7. นาแบบที่ผวาจ้างเห็นชอบ ทางานประสานกับช่างตัดเย็บ ช่างปัก เพื่อให้ได้ ผลงานตามที่ลูกค้าต้องการ
  • 3. สภาพการทางานผูประกอบนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion- ้ ่ Designer ในสถานที่ประกอบการผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปจะปฏิบติหน้าที่เหมือนในสานัก ั สร้างสรรค์ทวไปที่ค่อนข้างเป็ นสัดส่ วน มีอุปกรณ์ เครื่ องใช้ในการออกแบบ เช่น โต๊ะ ั่ เขียนแบบ หุ่นลองเสื้ อขนาดต่างๆ ตามที่ตดเย็บ ผ้า กระดาษสร้างแพทเทิร์น และสี ั สาหรับลงสี เพื่อให้ภาพออกแบบเหมือนจริ ง อาจมีเครื่ องคอมพิวเตอร์ช่วยในการ ออกแบบและให้สีได้เช่นกัน หรื อสแกนภาพที่วาดแล้วลงในคอมพิวเตอร์ เพื่อช่วยให้ การนาเสนอต่อลูกค้าสมบูรณ์ยงขึ้น ในกรณี ผลิตเสื้ อผ้าสาเร็จรู ปอาจมีผช่วยทางานใน ิ่ ู้ การสร้างแบบ (Pattern) คุณสมบัติของผู้ประกอบอาชีพผูสนใจในนักออกแบบแฟชัน-นักออกแบบ ้ ่ เสื้ อผ้า-Fashion-Designer ควรมีคุณสมบัติทวๆ ไปดังนี้ ั่ 1. มีความคิดสร้างสรรค์มีความชอบและรักงานด้านออกแบบ มีมุมมองเรื่ องของ ศิลป์ ความรักสวยงามอาจมีพ้ืนฐาน ทางด้านศิลป์ บ้าง 2. มีความกระตือรื อร้น ช่างสังเกตว่ามีความเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง กล้าคิดกล้าทา กล้าที่จะถ่ายทอด 3. มีความสามารถในการถ่ายทอด ความคิด หรื อแนวคิดให้ผอ่ืนฟังได้ ู้
  • 4. ผู้ทจะประกอบนักออกแบบแฟชั่น-นักออกแบบเสื้อผ้ า-Fashion-Designer ควร ี่ เตรียมความพร้ อมดังต่ อไปนีคอ : ผูที่มีคุณสมบัติข้ นต้น ดังกล่าว สามารถเข้ารับการ ้ ื ้ ั อบรมหลักสู ตรระยะสั้นในการออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้าได้ที่โรงเรี ยนหรื อสถาบันการ ออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้าที่มีชื่อเสี ยงทัวไป ซึ่งเปิ ดรับผูสนใจเข้าเรี ยนโดยไม่จากัดวุฒิ ่ ้ ่ ั การศึกษาเพราะการออกแบบเสื้ อผ้าขึ้นอยูกบความริ เริ่ มสร้างสรรค์ประสบการณ์ และ การฝึ กหัด สาหรับผูสาเร็จชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ตองการศึกษาต่อในหลักสู ตรปริ ญญา ้ ้ ตรี นอกจากโรงเรี ยนหรื อวิทยาลัยสายวิชาชีพแล้ว ยังสามารถสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ ระดับอุดมศึกษาโดยมี คณะศิลปกรรมมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ได้เปิ ดสาขาวิชาการ ออกแบบพัสตราภรณ์ ผูที่เข้ารับการศึกษาในสาขาวิชาทางด้านนี้จะได้รับความรู ้ในเรื่ องของความรู ้ ้ พื้นฐานเกี่ยวกับการพัฒนาสิ่ งทอ และเครื่ องแต่งกายของไทย ตะวันออก และตะวันตก เพื่อสื บทอดมรดกและศิลปสิ่ งทอของไทย ในท้องถิ่นต่างๆ นอกจากนี้ ยังมีสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลวิทยาเขตเทคนิคกรุ งเทพฯ คณะค หกรรมศาสตร์สาขาผ้า และเครื่ องแต่งกาย ธุรกิจเสื้ อผ้า ฯลฯ
  • 5. โอกาสความก้าวหน้ าในอาชีพปัจจัยที่ทาให้ผที่ประกอบนักออกแบบแฟชัน-นัก ู้ ่ ออกแบบเสื้ อผ้า-Fashion-Designerประสบความสาเร็จและก้าวหน้าในอาชีพ ก็คือการ คงไว้ซ่ ึงการเป็ นนักออกแบบเสื้ อผ้าหรื อแฟชันดีไซเนอร์ไว้ ซึ่งต้องใช้โอกาส เวลา และ ่ ค่าใช้จ่ายในการผลิต และการแสดงผลงานที่มีตนทุนต่าให้เป็ นไปอย่างมีประสิ ทธิภาพ ้ และเต็มศักยภาพ ่ ่ ั นักออกแบบแฟชันไม่ควรยาอยูกบที่ ควรมีความคิดเชิงรุ กมากกว่ารับเพียงคาสั่ง ่ จากลูกค้าควรศึกษาหาความรู ้ที่เกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพและควรสร้างโอกาสให้ ตนเอง เช่น การศึกษาภาษาต่างประเทศเพิ่มเติม ศึกษาด้านการตลาด ความต้องการของ ลูกค้า กลุ่มเป้ าหมายลูกค้าใหม่ เสาะหาแหล่งตลาดวัตถุดิบ เพิ่มประสิ ทธิภาพการผลิตที่ ครบวงจร สร้างแนวโน้มแฟชัน ศึกษารู ปแบบของสิ นค้าจากต่างประเทศ และข้อกีดกัน ่ ่ ทางการค้า ซึ่งเป็ นปัจจัยในความก้าวหน้าทันโลก และยืนอยูในอาชีพได้นาน และอาจ สร้างผลงานที่คนไทยภูมิใจ หันมาใส่ เสื้ อผ้าที่ผลิตโดยนักออกแบบเสื้ อผ้าไทยกันทัว ่ ประเทศ อาชีพทีเ่ กียวเนื่องครู - อาจารย์ เจ้าของร้านหรื อห้องเสื้ อ เจ้าของโรงเรี ยนสอน ่ ออกแบบตัดเย็บเสื้ อผ้า นักออกแบบ เครื่ องประดับ
  • 6. บรรณานุกรม <http://blog.yonok.ac.th/prawinrat/581/> 6 สิ งหาคม 2554 <http://guru.thaibizcenter.com/articledetail.asp?kid=846> 6 สิ งหาคม2554