كتاب

1. ‫الخطةىالتشغولوةىللتخطوطىوالمعلومات‬
‫للسنةىالرابعةىمنىالتخطوطىاالستراتوجي‬
1439‫هـ‬
‫إصداد‬
‫مشرفةىالتخطوطىوالمعلومات‬
‫أ‬/‫نوفىصطاىاللهىالعنزي‬
‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI

2. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
1

3. ‫اؾتؿفقد‬:
‫ذذذذذ‬‫إن‬‫ذ‬‫اؾتخطقط‬‫ذ‬‫االدرتاتقجي‬‫ذ‬‫حتى‬‫ذ‬‫تتحؼق‬‫ذ‬‫أفداػه‬‫ذ‬‫البد‬‫ذ‬‫ؿن‬‫ذ‬‫وجود‬‫ذ‬‫خطط‬‫ذ‬‫تشغقؾقة‬‫ذ‬ً‫ا‬‫تبع‬‫ذ‬‫ألفداػه‬‫ذ‬‫وؿؤذراته‬‫ذ‬،‫ذ‬‫حبقث‬‫ذ‬‫تؽون‬‫ذ‬‫فذه‬‫ذ‬‫اضطط‬‫ذ‬ً‫ا‬‫وػؼ‬‫ذ‬‫ؾؾؿدى‬‫ذ‬‫اؾزؿين‬‫ذ‬
‫اطردوم‬‫ذ‬‫ػقه‬.‫ذ‬
‫وتعترب‬‫ذ‬‫فذه‬‫ذ‬‫اضطة‬‫ذ‬‫اؾيت‬‫ذ‬‫بني‬‫ذ‬‫أقدقـا‬‫ذ‬‫في‬‫ذ‬‫اضطة‬‫ذ‬‫اؾرابعة‬‫ذ‬‫اؾتشغقؾقة‬‫ذ‬‫ؾتحؼقق‬‫ذ‬‫ادرتاتقجقة‬‫ذ‬‫اؾؼدم‬‫ذ‬‫يف‬‫ذ‬‫تعزقز‬‫ذ‬‫ـؼاط‬‫ذ‬‫اؾؼوة‬‫ذ‬‫وعالج‬‫ذ‬‫ـؼاط‬‫ذ‬‫اؾضعف‬‫ذ‬‫وادتثؿار‬‫ذ‬‫اؾػرص‬‫ذ‬
‫وزققد‬‫ذ‬‫اؾتفدقدات‬‫ذ‬‫بؼدر‬‫ذ‬‫اطدتطاع‬.‫ذ‬
‫وؼد‬‫ذ‬‫أفتم‬‫ذ‬‫اؾؼدم‬‫ذ‬‫مبتابعة‬‫ذ‬‫تـػقذ‬‫ذ‬‫اضطط‬‫ذ‬‫اؾدابؼة‬‫ذذ‬‫وعؿؾفا‬‫ذ‬‫عؾى‬‫ذ‬‫عالج‬‫ذ‬‫اؾؼضاقا‬‫ذذ‬‫اطؾحة‬‫ذ‬‫اؾيت‬‫ذ‬‫زتاج‬‫ذ‬‫ؾعالج‬‫ذ‬‫ؿن‬‫ذ‬‫خالل‬‫ذ‬‫ـدب‬‫ذ‬‫وتؼدقرات‬‫ذ‬‫ؿعقـة‬‫ذ‬‫ؽل‬‫ذ‬‫عام‬‫ذ‬،‫ذ‬‫باإلضاػة‬‫ذ‬
‫طتطؾبات‬‫ذ‬‫خطة‬‫ذ‬‫اؾتـؿقة‬‫ذ‬‫اؾعاذرة‬‫ذ‬‫ورؤقة‬‫ذ‬2030‫ذ‬
‫ذذذذذ‬‫حقث‬‫ذ‬‫قواجه‬‫ذ‬‫اؾؼدم‬‫ذ‬‫جمؿوعة‬‫ذ‬‫ؿن‬‫ذ‬‫اؾؼضاقا‬‫ذ‬‫االدرتاتقجقة‬‫ذ‬‫اؾيت‬‫ذ‬‫تتؽاؿل‬‫ذ‬‫ػقؿا‬‫ذ‬‫بقـفا‬‫ذ‬‫بشؽل‬‫ذ‬‫ؼد‬‫ذ‬‫قعقق‬‫ذ‬‫اؾؼدم‬‫ذ‬‫عن‬‫ذ‬‫تـػقذ‬‫ذ‬‫ؿفاؿه‬‫ذ‬‫إذا‬‫ذ‬‫سافؾفا‬‫ذ‬‫أو‬‫ذ‬‫عاشفا‬‫ذ‬ً‫ا‬‫عالج‬‫ذ‬
ً‫ال‬‫عاج‬‫ذ‬‫دون‬‫ذ‬‫درادة‬‫ذ‬‫وتشخقص‬‫ذ‬‫اؾواؼع‬‫ذ‬‫اؾتعؾقؿي‬‫ذ‬،‫ذ‬‫وفذه‬‫ذ‬‫اؾؼضاقا‬‫ذ‬‫في‬‫ذذ‬:‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬
•‫ضعف‬‫ذ‬‫ثؼاػة‬‫ذ‬‫اؾتخطقط‬‫ذ‬‫يف‬‫ذ‬‫اطقدان‬‫ذ‬‫اؾرتبوي‬.‫ذ‬
•‫ضعف‬‫ذ‬‫توػر‬‫ذ‬‫االدرتاتقجقات‬‫ذ‬‫وغقاب‬‫ذ‬‫اؾشؽل‬‫ذ‬‫اؾتـظقؿي‬‫ذ‬‫اطخطط‬‫ذ‬‫يف‬‫ذ‬‫عؿؾقات‬‫ذ‬‫اضطة‬‫ذ‬‫وآؾقات‬‫ذ‬‫اؾعؿل‬‫ذ‬‫اطرتبطة‬‫ذ‬‫بفا‬.‫ذ‬
•‫اضؾط‬‫ذ‬‫بني‬‫ذ‬‫اضطط‬‫ذ‬‫واالجراءات‬‫ذ‬‫اؾتـػقذقة‬.‫ذ‬
•‫عدم‬‫ذ‬‫وجود‬‫ذ‬‫ؿرجعقة‬‫ذ‬‫ؿوحدة‬‫ذ‬‫ؾؾخطط‬‫ذ‬‫عؾى‬‫ذ‬‫ؿدتوى‬‫ذ‬‫وزارة‬‫ذ‬‫اؾتعؾقم‬.‫ذ‬
•‫وقعؿل‬‫ذ‬‫اؾؼدم‬‫ذ‬‫بشؽل‬‫ذ‬‫ؿتدرج‬‫ذ‬‫يف‬‫ذ‬‫حؾفا‬‫ذ‬‫ؿع‬‫ذ‬‫ترتقب‬‫ذ‬‫دـوي‬‫ذ‬‫ألوؾوقاتفا‬‫ذ‬‫واختقار‬‫ذ‬‫أػضل‬‫ذ‬‫االدرتاتقجقات‬‫ذ‬‫يف‬‫ذ‬‫حؾفا‬‫ذ‬‫ؿن‬‫ذ‬‫خالل‬‫ذ‬‫اضطط‬‫ذ‬‫اؾتشغقؾقة‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ذذذذ‬ً‫ا‬‫أخري‬‫ذ‬‫ـدأل‬‫ذ‬‫اهلل‬‫ذ‬‫دبحاـه‬‫ذ‬‫أن‬‫ذ‬‫ّؼـا‬‫ػ‬‫قو‬‫ذ‬‫عؾى‬‫ذ‬‫زؼقق‬‫ذ‬‫ؿؤذرات‬‫ذ‬‫إراز‬‫ذ‬‫فذه‬‫ذ‬‫اطشروعات‬‫ذ‬‫اؾيت‬‫ذ‬‫تعتؿد‬‫ذ‬‫باطؼام‬‫ذ‬‫األول‬‫ذ‬‫عؾى‬‫ذ‬‫اؾعؿل‬‫ذ‬‫اؾتعاوـي‬‫ذ‬‫واؾتؽاؿؾي‬.‫ذ‬
‫إـهذوؾيذذؾكذواؾؼادرذعؾقه‬.‫ذ‬
‫ذ‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬‫ـوفذبـتذعطاذاهللذاؾعـزي‬‫ذ‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬‫ؿشرػةذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
2

4. ‫احملتوقات‬‫ذ‬‫رؼمذاؾصػحة‬‫ذ‬
‫اؾتؿفقد‬‫ذ‬3‫ذ‬
‫اؾرؤقةذواؾرداؾةذواؾؼقم‬‫ذ‬5‫ذ‬
‫ؿرتؽزات‬‫ذ‬‫اضطة‬‫ذ‬6‫ذ‬
‫أفداف‬‫ذ‬‫وجماالتذاضطة‬‫ذ‬7-9‫ذ‬
‫اؾردوم‬‫ذ‬‫اؾبقاـقةذؾتوزقعذاؾرباؿجذعؾىذاجملاالت‬‫ذ‬10‫ذ‬
‫اؾردومذاؾبقاـقةذؾتوزقعذاؾرباؿجذذحبدبذاؾـوع‬‫ذ‬11‫ذ‬
‫أداؾقبذزؼققذاهلدفذاألول‬‫ذ‬12-16‫ذ‬
‫أداؾقبذزؼققذاهلدفذاؾثاـي‬‫ذ‬17-23‫ذ‬
‫أداؾقبذزؼققذاهلدفذاؾثاؾث‬‫ذ‬24-29‫ذ‬
‫أداؾقبذزؼققذاهلدفذاؾرابع‬‫ذ‬30-32‫ذ‬
‫اضطةذاؾزؿـقةذؾؾتـػقذ‬‫ذ‬33-37‫ذ‬
‫اطالحق‬‫ذ‬38-43‫ذ‬
‫أوؾوقاتذاؾتطوقر‬-‫ذ‬‫اطدتػقدونذؿنذخدؿاتـا‬-‫اؾدقادات‬-‫ؿـظوؿةذعؿلذؼدمذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬-‫ذ‬‫اطصطؾحاتذاالجرائقةذؾؾخطة‬-‫اؾتواصلذوػرققذاؾعؿل‬‫ذ‬
3

5. ‫رؤقتـا‬‫ذ‬
‫اؾرقادةذ‬‫يفذاؾتؽاؿؾقةذواؾعؿلذاطشرتكذيفذتأصقلذؿفاراتذاؾتخطقطذواطعؾوؿاتذعؾىذؿدتوىذاطقدانذ‬
‫اؾرتبوي‬.‫ذ‬
4
‫ؼقؿـا‬‫ذ‬
‫اؾتـؿقةذاطدتداؿةذ‬–‫اؾتؽاؿلذ‬-‫ذ‬‫اؾتؿقزذ‬–‫اطدؤوؾقةذ‬-‫ذ‬‫اطبادرة‬‫ذ‬

6. ‫اخلطة‬ ‫مرتكسات‬
‫المشروعات‬
‫الوزارٌة‬
‫أمانة‬ ‫مؤشرات‬
‫التعلٌم‬
‫وكالة‬ ‫خطة‬
‫التعلٌم‬.
‫رؤٌة‬ ‫أهداف‬
2030
‫خطة‬
‫التنمٌة‬
‫التاسعة‬.

7. ‫ذ‬
‫األفدافذاالدرتاتقجقةذواؾتػصقؾقةذ‬‫ذ‬
‫واؾرباؿجذاؾتشغقؾقةذهلذهذاألفدافذ‬‫ذ‬
‫ؾؾعامذاؾدراديذ‬1439/1438‫فـ‬‫ذ‬
‫ذ‬
6

8. ‫خمططًاألفداف‬
7
‫ادتثؿارذاؾتؼـقةذاصدقثةذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫يفذخدؿةذجمالذاؾتخطقط‬
‫واطعؾوؿات‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ـشرذثؼاػةذاؾتخطقط‬
‫يفذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
‫سوقدذعؿؾقاتذإعداد‬‫ذ‬‫اضطط‬ً
‫ؼقاسذاؾعائدذؿنذ‬66‫%ذ‬‫ؿنذ‬
‫اؾرباؿجذاؾتدرقبقةذؾؾؼدمذيفذ‬
‫اؾتخطقطذباطقدانذاؾرتبوي‬
‫منذجةذعؿؾقاتذاؾتخطقط‬‫ذ‬
‫تعزقز‬‫ذ‬‫ؼقمذاطدؤوؾقةذاجملتؿعقةذ‬
‫يفذجمالذاؾتخطقط‬ً
‫ذ‬‫ذ‬‫زقادةذؿعدلذخدؿة‬
‫اجملتؿعذوؿؤدداتهذ‬
‫يفذجمالذاؾتخطقطذ‬
‫واطعؾوؿاتذ‬.‫ذ‬
‫تعزقزذؽػاءةذاألداءذاطؤدديذيفذ‬
‫اؾتخطقط‬ً
‫ذ‬‫ذ‬‫تأصقلذؿفاراتذاؾتخطقط‬
‫ؾدىذاؾؼقاداتذاإلذراػقة‬‫ذ‬
‫متؽنيذاؾؼقاداتذاطدردقةذ‬
‫ؿنذؿفاراتذاؾتخطقط‬‫ذ‬
‫زػقزذاؾرباؿجذاؾـوعقةذيفذ‬
‫اضطط‬‫ذ‬
‫تعزقزذثؼاػةذاؾتخطقطذيفذ‬
‫اطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
‫اإلدارة‬ ‫مجال‬‫والمٌدان‬
‫التربوي‬
‫المجتمع‬ ‫مجال‬‫العملٌات‬ ‫مجال‬‫العمالء‬ ‫مجال‬

9. ‫ذ‬
‫األفدافذاالدرتاتقجقةذواؾتػصقؾقة‬‫ذ‬
‫م‬‫ذ‬‫اهلدفذاالدرتاتقجي‬‫ذ‬‫األفدافذاؾتػصقؾقة‬‫ذ‬‫اجملال‬‫ذ‬
1‫ذ‬‫تعزقزذؽػاءةذاألداءذاطؤدديذيفذاؾتخطقط‬‫ذ‬
•‫تأصقل‬‫ذ‬‫ؿفاراتذاؾتخطقطذبـدبةذ‬90‫%ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ؾدىذاؾؼقاداتذاإلذراػقةذيفذاطقدان‬
‫اؾرتبوي‬.‫ذ‬
•‫متؽنيذ‬85‫%ذ‬‫ؿنذاؾؼقاداتذاطدردقةذذجبؿقعذاطراحلذاؾتعؾقؿقةذؿنذؿفاراتذ‬
‫اؾتخطقط‬.‫ذ‬
•‫زػقزذ‬98‫%ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ؿنذؾرباؿجذواطبادراتذاؾـوعقةذيفذخططذاإلداراتذوؿؽاتب‬
‫اؾتعؾقم‬.‫ذ‬
‫اإلدارةذ‬
‫واطقدانذ‬
‫اؾرتبوي‬‫ذ‬
2‫ذ‬‫تعزقزذثؼاػةذاؾتخطقطذيفذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
•‫ـشر‬‫ذ‬‫ثؼاػةذاؾتخطقطذيفذ‬80‫%ذ‬‫ؿنذؿؤدداتذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
•‫ادتثؿارذاؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫اؾعؿالء‬‫ذ‬
3‫ذ‬‫سوقدذعؿؾقاتذإعداد‬‫ذ‬‫اضطط‬‫ذ‬•‫منذجةذ‬40‫%ذ‬‫ؿنذعؿؾقاتذاؾتخطقط‬‫ذ‬‫اؾعؿؾقات‬‫ذ‬
4‫ذ‬
‫تعزقز‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ؼقمذاطدؤوؾقةذاجملتؿعقةذيفذجمال‬
‫اؾتخطقط‬‫ذ‬
‫زقادةذؿعدلذبراؿجذخدؿةذاجملتؿعذوؿؤدداتهذيفذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫اجملتؿع‬
‫وؿؤدداته‬‫ذ‬
8

10. ‫خالل‬ ‫التشغيلية‬ ‫اخلطة‬ ‫جماالت‬ ‫على‬ ‫واألنشطة‬ ‫واملشروعات‬ ‫الربامج‬ ‫تىزيع‬
‫العام‬

11. ‫نىعها‬ ‫حسب‬ ‫واألنشطة‬ ‫واملشروعات‬ ‫الربامج‬ ‫تىزيع‬
0
1
2
3
4
5
6
‫تقنٌة‬ ‫برامج‬ ‫وبرامج‬ ‫أنشطة‬
‫حلقات‬ ‫تتضمن‬
‫وورش‬
‫مشروعات‬ ‫اصدارات‬ ‫دورات‬ ‫زٌارات‬ ‫بحثٌة‬ ‫دراسات‬ ‫ملتقٌات‬ ‫ندوات‬
‫المحور‬‫عنوان‬
‫العام‬ ‫خالل‬ ‫التشغٌلٌة‬ ‫بالخطة‬ ‫لنوعها‬ ‫البرامج‬ ‫نسبة‬
‫سلسلة‬1

12. 11
‫تعزقزذؽػاءةذاألداءذاطؤدديذيفذاؾتخطقط‬‫ذ‬

13. 1/‫تعزقزًؽػاءةًاألداءًادلؤدييًيفًاؾمىطقط‬ً
1/1‫تأصقلذؿفاراتذاؾتخطقطذبـدبةذ‬90‫%ذ‬‫ؾدىذاؾؼقاداتذاإلذراػقةذيفذاطقدانذاؾرتبوي‬.‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫مدربٌن‬ ‫تدرٌب‬ ‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫برنامج‬
‫مهارات‬ ‫تأصٌل‬ ‫مهمتهم‬ ‫تكون‬
‫للقٌادات‬ ‫التعلٌم‬ ‫بمكاتب‬ ‫التخطٌط‬
‫من‬ ‫مقننة‬ ‫خطة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلشرافٌة‬
‫الورش‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬ ‫قبل‬
‫والحلقات‬.
‫قاعة‬
‫مجهزة‬
‫موارد‬
‫بشرٌة‬
‫تقنٌات‬
‫حقٌبة‬
‫تدرٌبٌة‬
‫شهادات‬
‫حضور‬
1438/11/15‫هـ‬
1439/7/25‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫فرٌق‬
‫المشروع‬
‫بمكاتب‬
‫التعلٌم‬
‫المجدوع‬
‫ي‬
‫للسٌارات‬
‫تم‬ ً‫اللوات‬ ‫المدربات‬ ‫نسبة‬
‫تدرٌبهن‬
‫وتخرٌجهن‬(.96%‫من‬
ً‫الكل‬ ‫العدد‬)
‫بمكاتب‬ ‫المتدربات‬ ‫عدد‬
‫القٌادات‬ ‫من‬ ‫التعلٌم‬
‫اإلشرافٌة‬.
ً‫ف‬ ‫التحسن‬ ‫معدل‬
‫خطط‬ ‫تقٌٌم‬ ‫درجات‬
‫التعلٌم‬ ‫مكاتب‬
‫للقٌادات‬ ‫مقدمة‬ ‫تدرٌبٌة‬ ‫دورة‬
‫بناء‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫اإلشرافٌة‬
ًٌ‫مستو‬ ً‫ف‬ ‫واالنجاز‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬
ً‫واالستراتٌج‬ ً‫التشغٌل‬ ‫التخطٌط‬
1439/7/3‫هـ‬
1439/7/7‫هـ‬
‫مركز‬
‫التدرٌب‬
‫بالخبر‬
-
12

14. 1/‫تعزقزًؽػاءةًاألداءًادلؤدييًيفًاؾمىطقط‬ً
2/1‫متؽنيذ‬85‫%ذ‬‫ؿنذاؾؼقاداتذاطدردقةذذ‬‫اؾـدائقةذجبؿقعذ‬‫اطراحلذاؾتعؾقؿقةذؿنذؿفاراتذاؾتخطقط‬.‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫برنامج‬
‫تكون‬ ‫مدربٌن‬ ‫تدرٌب‬
‫مهارات‬ ‫تأصٌل‬ ‫مهمتهم‬
‫بالمدارس‬ ‫التخطٌط‬
‫من‬ ‫المدرسٌة‬ ‫للقٌادات‬
‫فرٌق‬ ‫تشكٌل‬ ‫خالل‬
‫ثم‬ ‫وتدرٌبه‬ ‫معتمد‬
‫وفق‬ ‫للتدرٌب‬ ‫انطالقه‬
‫إدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مقننة‬ ‫خطة‬
‫التخطٌط‬
‫قاعة‬‫مجهزة‬
‫بشرٌة‬ ‫موارد‬
‫تقنٌات‬
‫تدرٌبٌة‬ ‫حقٌبة‬
‫حضور‬ ‫شهادات‬
‫واجتٌاز‬
1438/11/25‫هـ‬
1439/2/2‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫فرٌق‬
‫المشروع‬
‫التعلٌم‬ ‫بمكاتب‬
‫مشرفات‬ ‫من‬
‫وقٌادات‬
‫مدرسٌة‬
‫التعلٌم‬ ‫وكالة‬
ً‫الطوٌرق‬
‫للتجارة‬
‫تم‬ ً‫اللوات‬ ‫المدربات‬ ‫نسبة‬
‫وتخرٌجهن‬ ‫تدرٌبهن‬
‫القٌادات‬ ‫من‬ ‫المتدربات‬ ‫عدد‬
‫المدرسٌة‬(90%‫من‬
‫المستهدف‬.)
‫درجات‬ ً‫ف‬ ‫التحسن‬ ‫معدل‬
‫المدارس‬ ‫خطط‬ ‫تقٌٌم‬
13

15. 1/‫تعزقزًؽػاءةًاألداءًادلؤدييًيفًاؾمىطقط‬ً
2/1‫متؽنيذ‬85‫%ذ‬‫ؿنذاؾؼقاداتذاطدردقةذذ‬‫اؾرجاؾقةذجبؿقعذ‬‫اطراحلذاؾتعؾقؿقةذؿنذؿفاراتذاؾتخطقط‬.‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫برنامج‬
‫تكون‬ ‫مدربٌن‬ ‫تدرٌب‬
‫مهارات‬ ‫تأصٌل‬ ‫مهمتهم‬
‫بالمدارس‬ ‫التخطٌط‬
‫من‬ ‫المدرسٌة‬ ‫للقٌادات‬
‫فرٌق‬ ‫تشكٌل‬ ‫خالل‬
‫ثم‬ ‫وتدرٌبه‬ ‫معتمد‬
‫وفق‬ ‫للتدرٌب‬ ‫انطالقه‬
‫إدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مقننة‬ ‫خطة‬
‫التخطٌط‬
‫قاعة‬‫مجهزة‬
‫بشرٌة‬ ‫موارد‬
‫تقدٌمٌة‬ ‫عروض‬
‫تدرٌبٌة‬ ‫حقٌبة‬
‫حضور‬ ‫شهادات‬
‫واجتٌاز‬
1439/4/14‫هـ‬
1439/7/23‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫المساعد‬
‫للشئون‬
‫التعلٌمٌة‬
‫فرٌق‬
‫المشروع‬
‫التعلٌم‬ ‫بمكاتب‬
‫التعلٌم‬ ‫وكالة‬
‫قاعات‬
‫ساٌتك‬
‫تدرٌب‬ ‫من‬ ‫التخرج‬ ‫معدل‬
‫المدربٌن‬
‫القٌادات‬ ‫من‬ ‫المتدربٌن‬ ‫عدد‬
‫المدرسٌة‬(90%‫من‬
‫المستهدف‬.)
‫ببرامج‬ ‫المشاركة‬ ‫معدل‬
‫المدارس‬ ‫بخطط‬ ‫نوعٌة‬
14

16. 1/‫تعزقزًؽػاءةًاألداءًادلؤدييًيفًاؾمىطقط‬ً
3/1‫زػقزذ‬98‫%ذ‬‫ؿنذ‬‫اؾرباؿجذ‬‫واطبادراتذاؾـوعقةذيفذخططذاإلداراتذوؿؽاتبذاؾتعؾقم‬.‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫تحفٌز‬ ‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫ملتقى‬
‫للتخطٌط‬ ‫العلمٌة‬ ‫المنهجٌة‬
‫البرامج‬ ‫رصد‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫المدارس‬ ‫بخطط‬ ‫النوعٌة‬
، ‫التعلٌم‬ ‫وإدارات‬ ‫والمكاتب‬
‫وفق‬ ،‫العام‬ ‫نهاٌة‬ ‫ٌنفذ‬
‫منح‬ ‫وٌتم‬ ‫معٌنة‬ ‫اشتراطات‬
ً‫ا‬‫درع‬ ‫المتمٌزة‬ ‫الجهة‬
‫وشهادة‬.
‫قاعة‬‫مجهزة‬
‫بشرٌة‬ ‫موارد‬
‫استمارات‬
‫وشهادات‬ ‫دروع‬
ً‫شبك‬ ‫نقل‬
1439/6/15‫هـ‬
1439/8/17‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫فرٌق‬
‫التخطٌط‬
ً‫التكامل‬
‫الجمعٌة‬
‫السعودٌة‬
‫للجودة‬
‫والمشروعات‬ ‫البرامج‬ ‫عدد‬
‫المدارس‬ ‫من‬ ‫المتمٌزة‬
‫واإلدارات‬ ‫والمكاتب‬
‫بنسبة‬ ‫المتحققة‬100%
‫التخطٌط‬ ‫منهجٌة‬ ‫وفق‬.
‫والمكاتب‬ ‫االدارات‬ ‫حماس‬
‫للمشاركة‬
15

17. 16
‫تعزقزذثؼاػةذاؾتخطقطذيفذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬

18. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
1/2‫ـشرذ‬‫ثؼاػةذاؾتخطقطذيفذ‬80‫%ذ‬‫ؿنذؿؤدداتذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫بٌن‬ ‫الزٌارة‬ ‫تبادل‬ ‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫برنامج‬
ً‫ف‬ ‫الخبرات‬ ‫لتبادل‬ ‫التعلٌم‬ ‫مكاتب‬
‫مقننة‬ ‫خطة‬ ‫وفق‬ ‫الخطط‬ ‫وتنفٌذ‬ ‫إعداد‬
‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬
‫شهرٌا‬ ‫زٌارة‬ ‫بمعدل‬
‫زمنٌة‬ ‫خطة‬
‫للزٌارات‬
‫التبادلٌة‬
‫نماذج‬
‫للزٌارات‬
1438/11/5‫هـ‬
1439/7/10‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلوما‬
‫ت‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
ً‫منسق‬
ً‫ومشرف‬
‫التخطٌط‬
‫بمكاتب‬
‫التعلٌم‬
-
‫المقررة‬ ‫الخطة‬ ‫تنفٌذ‬ ‫معدل‬.
‫المطروحة‬ ‫المقترحات‬ ‫عدد‬
‫بالزٌارات‬
‫لدى‬ ‫االستفادة‬ ‫معدل‬
‫الزائرة‬ ‫الجهتٌن‬‫والمزارة‬
‫التخطٌط‬ ‫منهجٌات‬ ‫ٌشمل‬ ‫اصدار‬
‫بالمستوى‬ ‫ومراحله‬ ‫ونماذجه‬
‫إعداده‬ ‫وٌتم‬ ً‫واالستراتٌج‬ ً‫التشغٌل‬
‫المكاتب‬ ‫مشرفات‬ ‫بعض‬ ‫بمشاركة‬
‫المٌدان‬ ‫على‬ ‫توزٌعه‬ ‫وٌتم‬ ‫للتخطٌط‬
‫التربوي‬
‫ومراجع‬ ‫كتب‬
‫بشرٌة‬ ‫كوادر‬
‫تصامٌم‬
‫وتقنٌات‬
1438/11/1‫هـ‬
1439/4/27‫هـ‬
ً‫منسق‬
ً‫ومشرف‬
‫التخطٌط‬(‫الجب‬
‫الخبر‬ ، ‫ٌل‬)
‫طلبها‬ ‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫النسخ‬ ‫عدد‬
ً‫األول‬ ‫التوزٌع‬ ‫بعد‬.
‫ندوات‬ ً‫ف‬ ‫المشاركة‬ ‫معدل‬
‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬.
17

19. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
2/2‫ادتثؿارذ‬‫اؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫وفن‬ ‫بعلم‬ ‫ٌهتم‬ ‫موقع‬
‫ونشر‬ ‫التخطٌط‬ ‫ومهارات‬
‫نماذج‬ ‫على‬ ‫ٌشتمل‬ ‫ثقافته‬
‫وأفالم‬ ‫وعروض‬ ‫ومراجع‬
‫التخطٌط‬ ً‫ف‬ ‫علمٌة‬ ‫ورسائل‬
‫متاح‬ ً‫تفاعل‬ ‫موقع‬ ‫وهو‬
‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫للجمٌع‬
‫تصمٌم‬–‫حجز‬
ً‫شبك‬–‫كتب‬
‫الكترونٌة‬ ‫ومراجع‬
–‫وصور‬ ‫مقاالت‬
‫التخطٌط‬ ‫عن‬
1439/5/1‫هـ‬
‫االستراتٌجٌة‬‫الخطة‬‫طوال‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫تقنٌة‬ ‫إدارة‬
‫المعلومات‬
‫شبكات‬ ‫مصمم‬
‫ومواقع‬(‫قطاع‬
‫خاص‬)
‫الموقع‬ ‫زائري‬ ‫عدد‬
‫الموقع‬ ‫مواد‬ ‫تحمٌل‬ ‫عدد‬
‫بأٌقونة‬ ‫الوارد‬ ‫األسئلة‬ ‫عدد‬
ً‫اسألن‬
18

20. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
2/2‫ادتثؿارذ‬‫اؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫عن‬ ‫باإلعالن‬ ً‫تعتن‬ ‫مدونة‬
‫ونشر‬ ‫القسم‬ ‫منجزات‬
‫باإلضافة‬ ‫ونشراته‬ ‫اصداراته‬
‫اثرائٌة‬ ‫مواد‬ ‫لوجود‬
(‫عروض‬/‫كتب‬/‫نماذج‬
‫خطط‬/‫ٌوتٌوب‬ ‫مقاطع‬
‫علمٌة‬)
‫تصمٌم‬–‫حجز‬
ً‫شبك‬–‫كتب‬
‫الكترونٌة‬ ‫ومراجع‬
–‫عن‬ ‫أفالم‬
‫التخطٌط‬
1438/8/23‫هـ‬
‫االستراتٌجٌة‬‫الخطة‬‫طوال‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقة‬
‫التخطٌط‬
(‫مشرفة‬
‫الجودة‬)
‫الجبٌل‬ ‫بمكتب‬
‫التربٌة‬ ‫كلٌة‬
‫بالجبٌل‬
‫المدونة‬ ‫زائري‬ ‫عدد‬
‫من‬ ‫المواد‬ ‫تحمٌل‬ ‫عدد‬
‫المدونة‬
19

21. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
2/2‫ادتثؿارذ‬‫اؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫عن‬ ‫باإلعالن‬ ً‫تعتن‬ ‫قناة‬
‫ونشر‬ ‫القسم‬ ‫منجزات‬
‫باإلضافة‬ ‫ونشراته‬ ‫اصداراته‬
‫اثرائٌة‬ ‫مواد‬ ‫لوجود‬
(‫عروض‬/‫كتب‬/‫نماذج‬
‫خطط‬/‫ٌوتٌوب‬ ‫مقاطع‬
‫علمٌة‬)
‫تصمٌم‬–‫حجز‬
ً‫شبك‬–‫كتب‬
‫الكترونٌة‬ ‫ومراجع‬
–‫عن‬ ‫أفالم‬
‫التخطٌط‬
1438/11/23‫هـ‬
‫االستراتٌجٌة‬‫الخطة‬‫طوال‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقة‬
‫التخطٌط‬
(‫مشرفة‬
‫الجودة‬)
‫شرق‬ ‫بمكتب‬
‫الدمام‬
-‫بالقناة‬ ‫المشاركٌن‬ ‫عدد‬.
20

22. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
2/2‫ادتثؿارذ‬‫اؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫على‬ ‫ٌدرب‬ ً‫تدرٌب‬ ‫ملتقى‬
ً‫التشغٌل‬ ‫التخطٌط‬
‫التلٌجرام‬ ‫على‬ ً‫واالستراتٌج‬
‫على‬ ‫اختبارات‬ ‫وٌقدم‬
‫المشارك‬ ‫منح‬ ‫ٌتم‬ ‫ضوءها‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫اجتٌاز‬ ‫شهادة‬
‫محددة‬ ‫خطة‬ ‫وفق‬ ‫شرح‬
‫الٌوم‬ ‫من‬ ‫ساعة‬ ‫ولمدة‬.
‫محددة‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬
‫الملتقى‬ ‫عن‬ ‫اعالن‬
‫التلٌجرام‬ ‫على‬
‫شهادة‬ ‫نموذج‬
‫معلومات‬ ‫قاعدة‬
1438/11/5‫هـ‬
‫االستراتٌجٌة‬‫الخطة‬‫طوال‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقة‬
‫التخطٌط‬
(‫مشرفة‬
‫الجودة‬)
‫الجبٌل‬ ‫بمكتب‬
، ‫الخبر‬ ،
‫تطوٌر‬ ‫وحدة‬
‫المدارس‬.
-
‫بالملتقى‬ ‫المشاركٌن‬ ‫عدد‬.
‫التعلٌمٌة‬ ‫الجهات‬ ‫عدد‬
‫االجتٌاز‬ ‫باختبار‬ ‫المشاركة‬.
‫تعلٌمٌة‬ ‫الغٌر‬ ‫الجهات‬ ‫عدد‬
‫االجتٌاز‬ ‫باختبار‬ ‫المشاركة‬.
21

23. 2/ً‫تعزقزًثؼاػةًاؾمىطقطًيفًادلقدان‬‫اؾرتبوي‬ً
2/2‫ادتثؿارذ‬‫اؾتؼـقةذاصدقثةذيفذخدؿةذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫البحث‬ ‫ثقافة‬ ‫تنشر‬ ‫مدونة‬
ً‫ف‬ ‫واستثماره‬ ً‫العلم‬
ً‫ف‬ ‫البحوث‬ ‫وترصد‬ ‫التخطٌط‬
‫تخدم‬ ً‫الت‬ ‫العام‬ ‫التعلٌم‬
‫وتؤصل‬ ‫التربوٌة‬ ً‫النواح‬
‫المٌدان‬ ً‫ف‬ ً‫التخطٌط‬ ‫الفكر‬
‫الطالب‬ ‫المدونة‬ ‫وتخدم‬ ،
‫والمهتمٌن‬ ‫واألكادٌمٌٌن‬
‫والمعلومات‬ ً‫العلم‬ ‫بالبحث‬
‫محددة‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬
‫معلومات‬ ‫قاعدة‬
‫للمدونة‬ ‫تصمٌم‬
‫بشرٌة‬ ‫كوادر‬
1439/4/10‫هـ‬
‫االستراتٌجٌة‬‫الخطة‬‫طوال‬‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقة‬
‫التخطٌط‬
(‫مشرفة‬
‫الجودة‬)
‫الجبٌل‬ ‫بمكتب‬
-
‫المدونة‬ ‫زٌارات‬ ‫عدد‬
‫المواد‬ ‫تحمٌل‬ ‫عدد‬
‫على‬ ‫المترددٌن‬ ‫رضا‬ ‫معدل‬
‫المدونة‬
22

24. 23
‫سوقدذعؿؾقاتذإعدادذاضطط‬‫ذ‬

25. 3/‫جتوقدًعؿؾقاتًإعدادًاخلطط‬ً
1/3‫:ذ‬‫منذجةذ‬40‫%ذ‬‫ؿنذعؿؾقاتذاؾتخطقط‬‫ذ‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
ً‫ا‬ٌ‫نظر‬ ‫شاملة‬ ‫حقٌبة‬
‫مدرب‬ ‫لكل‬ ً‫ا‬ٌ‫وعمل‬
‫التخطٌط‬ ‫عن‬ ‫ومتدرب‬
‫عن‬ ‫الكترونٌة‬ ‫مواد‬ ‫مع‬
‫كسر‬ ‫وتدرٌبات‬ ‫التخطٌط‬
‫منها‬ ‫والهدف‬ ‫الجمود‬
‫المنتشرة‬ ‫الثقافة‬ ‫توحٌد‬
‫المٌدان‬ ً‫ف‬ ‫التخطٌط‬ ‫عن‬
‫التربوي‬
‫ومراجع‬ ‫كتب‬
‫بشرٌة‬ ‫موارد‬
‫تقدٌمٌة‬ ‫عروض‬
‫تدرٌبٌة‬ ‫حقٌبة‬
1438/3/3‫هـ‬
1439/6/19‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫عضوات‬
‫فرٌق‬
‫التخطٌط‬
ً‫المدرس‬
‫مركز‬
‫ماجستٌك‬
‫للتصمٌم‬
‫والنشر‬
‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫الحقائب‬ ‫عدد‬
‫توزٌعها‬
‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫الدورات‬ ‫عدد‬
‫الحقٌبة‬ ‫بمعاونة‬ ‫تنفٌذها‬.
‫لموضوع‬ ‫الشمولٌة‬ ‫معدل‬
‫الحقٌبة‬ ً‫ف‬ ‫التخطٌط‬.
24

26. 3/‫جتوقدًعؿؾقاتًإعدادًاخلطط‬ً
1/3‫:ذ‬‫منذجةذ‬40‫%ذ‬‫ؿنذعؿؾقاتذ‬‫اؾتخطقط‬.‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫المتتبع‬ ‫ٌعٌن‬ ً‫تطبٌق‬ ‫دلٌل‬
‫إعداد‬ ‫على‬ ‫ونماذجه‬ ‫إلرشاداته‬
‫استراتٌجٌة‬ ‫أو‬ ‫تشغٌلٌة‬ ‫خطة‬
‫توزٌعه‬ ‫ٌتم‬ ، ً‫وعلم‬ ‫سلٌم‬ ‫بشكل‬
‫والمكاتب‬ ‫المدارس‬ ‫على‬
‫المنطقة‬ ‫داخل‬ ‫واالدارات‬
‫واعالنها‬ ، ‫وخارجها‬ ‫الشرقٌة‬
‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫كافة‬ ‫عبر‬
‫ألهمٌته‬.
‫ومراجع‬ ‫كتب‬
‫بشرٌة‬ ‫موارد‬
‫نماذج‬
‫انفوجرافٌك‬
1438/5/20‫هـ‬
1439/1/12‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقة‬
‫التخطٌط‬(‫مشر‬
‫الجودة‬ ‫فة‬:
‫تعلٌم‬ ‫بمكتب‬
‫الجبٌل‬
ً‫المجدوع‬
‫للسٌارات‬
(‫طباعة‬
‫الدلٌل‬)
‫الموزعة‬ ‫األدلة‬ ‫عدد‬
‫الدلٌل‬ ‫على‬ ‫الطلب‬ ‫معدل‬
ً‫ف‬ ‫علٌه‬ ‫االعتماد‬ ‫معدل‬
‫الخطط‬ ‫إعداد‬
‫على‬ ‫الشكر‬ ‫خطابات‬ ‫عدد‬
‫الدلٌل‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
25

27. 3/‫جتوقدًعؿؾقاتًإعدادًاخلطط‬ً
1/3‫:ذ‬‫منذجةذ‬40‫%ذ‬‫ؿنذعؿؾقاتذاؾتخطقط‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫مراجعة‬ ‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫مشروع‬
‫وتحسٌنها‬ ‫الخطة‬ ‫إعداد‬ ‫عملٌات‬
‫شامل‬ ‫بشكل‬ ‫وتطوٌرها‬
،‫وحوسبتها‬ ‫والنماذج‬ ‫لإلجراءات‬
‫فرق‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫تنفٌذه‬ ‫ٌتم‬
‫ولمدة‬ ‫التربوي‬ ‫المٌدان‬ ً‫ف‬ ‫العمل‬
‫عام‬
‫عن‬ ‫أدلة‬
‫الجودة‬
‫عملٌات‬ ‫حصر‬
‫الخطة‬
‫الخطة‬ ‫نماذج‬
1439/6/20‫هـ‬
1439/12/28‫هـــ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫العمل‬ ‫فرٌق‬
‫التعلٌم‬ ‫بمكاتب‬
‫واإلدارات‬
‫المختصة‬
‫بالخطة‬
‫الجمعة‬
‫السعودٌة‬
‫للجودة‬
‫الجمعٌة‬
‫السعودٌة‬
‫لإلدارة‬
‫المبسطة‬ ‫العملٌات‬ ‫عدد‬.
ً‫إجرائ‬ ‫دلٌل‬ ‫انجاز‬ ‫معدل‬
‫للتخطٌط‬
‫المجودة‬ ‫النماذج‬ ‫نسبة‬
‫بالمشروع‬
26

28. 3/‫جتوقدًعؿؾقاتًإعدادًاخلطط‬ً
2/3‫:ذ‬‫ؼقاسذاؾعائدذؿنذ‬66‫%ذ‬‫ؿنذبراؿجذاؾتدرقبذعؾىذاؾتخطقطذيفذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫المساندة‬ ‫الجهة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫تدرٌب‬ ‫لبرامج‬ ‫تقوٌمٌة‬ ‫دراسة‬
‫القٌادات‬ ‫وتدرٌب‬ ‫المدربٌن‬
‫القسم‬ ‫من‬ ‫المنفذة‬ ‫المدرسٌة‬
‫وإعداد‬ ‫وأثرها‬ ‫نواتجها‬ ‫لقٌاس‬
‫الالزمة‬ ‫والتوصٌات‬ ‫التقارٌر‬
‫التدرٌبٌة‬ ‫العملٌات‬ ‫لتجوٌد‬
ً‫والت‬ ‫بالتخطٌط‬ ‫المتعلقة‬
‫اإلشرافٌة‬ ‫القٌادات‬ ‫تستهدف‬
‫والمدرسٌة‬.
‫مشروعات‬ ‫ملف‬
‫القسم‬
‫التدرٌبٌة‬ ‫الخطة‬
‫للقسم‬
‫تنفٌذ‬ ‫تقارٌر‬
‫من‬ ‫المشروعات‬
‫واإلدارات‬ ‫المكاتب‬
‫التمكٌن‬ ‫عن‬ ‫مراجع‬
1439/1/20‫هـ‬
1439/4/14‫هـ‬‫التخطٌط‬
‫والمعلوما‬
‫ت‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫التخطٌط‬ ‫مشرفة‬
‫والمعلومات‬(‫أ‬
ً‫العتٌب‬ ‫عبٌر‬)
‫الدراسات‬ ‫مركز‬
‫والبحوث‬
‫التخطٌط‬ ‫فرٌق‬
ً‫المدرس‬
‫جامعة‬
‫الملك‬
‫فٌصل‬
‫على‬ ‫التعدٌالت‬ ‫عدد‬
‫البحث‬ ‫استبانات‬
‫للبحث‬ ‫المحكمٌن‬ ‫عدد‬
‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫معدل‬
‫مركز‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫البحث‬
‫والدارسات‬ ‫البحوث‬
‫بالوزارة‬
27

29. 3/‫جتوقدًعؿؾقاتًإعدادًاخلطط‬ً
2/3‫:ذ‬‫ؼقاسذاؾعائدذؿنذ‬66‫%ذ‬‫ؿنذبراؿجذاؾتدرقبذعؾىذاؾتخطقطذيفذاطقدانذاؾرتبوي‬‫ذ‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫المساندة‬ ‫الجهة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫مؤشرات‬ ‫لمناقشة‬ ‫علمٌة‬ ‫ندوة‬
‫التشغٌلٌة‬ ‫الخطط‬ ‫نجاح‬
‫تجارب‬ ‫واستعراض‬ ‫وتحققها‬
‫بهذا‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫المنظمات‬ ‫بعض‬
‫العملٌات‬ ‫لتجوٌد‬ ‫الشأن‬
‫بالتخطٌط‬ ‫المتعلقة‬ ‫التدرٌبٌة‬
‫القٌادات‬ ‫تستهدف‬ ً‫والت‬
‫والمدرسٌة‬ ‫اإلشرافٌة‬.
‫خبراء‬ ‫قاعدة‬
‫تجارب‬ ‫قاعدة‬
‫للمؤشرات‬ ‫رصد‬
ً‫ف‬ ‫للفجوات‬ ‫رصد‬
‫الخطط‬
1439/8/10‫هـ‬
1439/8/25‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫التخطٌط‬ ‫فرٌق‬
ً‫التكامل‬
‫بٌن‬ ‫الموائمة‬ ‫فرٌق‬
‫الخطط‬
‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬
‫مشاركٌن‬
‫من‬
‫شركة‬
‫ارامكو‬
‫بالندوة‬ ‫المشاركٌن‬ ‫عدد‬
‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫المحاور‬ ‫عدد‬
‫تغطٌتها‬
‫المتفق‬ ‫المؤشرات‬ ‫عدد‬
‫علٌها‬
28

30. 29
‫تعزقزذؼقمذاطدؤوؾقةذاجملتؿعقةذيفذجمالذاؾتخطقط‬‫ذ‬

31. 4/‫تعزقزًؼقمًادليؤوؾقةًاجملمؿعقةًيفًجمالًاؾمىطقط‬ً
1/4‫زٌادة‬‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫مجال‬ ً‫ف‬ ‫ومؤسساته‬ ‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫برامج‬ ‫معدل‬
‫وأنشطة‬ ‫برامج‬
‫ومشارٌع‬
‫تحقٌق‬ ‫وزٌارات‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
‫ٌخدم‬ ً‫خدم‬ ‫برنامج‬
‫بحٌث‬ ‫المجتمع‬ ‫مؤسسات‬
‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫ٌتم‬
‫الثالث‬ ‫القطاع‬ ‫مؤسسات‬
‫حلقة‬ ‫إلعطاء‬ ً‫والحكوم‬
‫واحد‬ ‫ٌوم‬ ‫مدتها‬ ‫تدرٌبٌة‬
‫عن‬ ‫المنظمة‬ ً‫لمنسوب‬
‫التخطٌط‬
‫للتواصل‬ ‫زمنٌة‬ ‫خطة‬
‫للحلقات‬ ‫زمنٌة‬ ‫خطة‬
‫واستبانات‬ ‫مخاطبات‬
‫للمستفٌد‬ ‫قٌاس‬
ً‫الخارج‬1439/4/17
1439/7/6‫هـ‬‫التخطٌط‬
‫والمعلوما‬
‫ت‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫منسقات‬
‫التخطٌط‬
‫بمكتب‬
‫الدمام‬ ‫شرق‬
‫غرب‬
‫الدمام‬
‫الخبر‬
-
‫من‬ ‫المتحقق‬ ‫معدل‬
‫الزمنٌة‬ ‫الخطة‬
‫والزٌارات‬ ‫للتواصل‬.
‫تتم‬ ً‫الت‬ ‫الجهات‬ ‫عدد‬
‫وتثقٌفها‬ ‫تغطٌتها‬.
‫المستفٌد‬ ‫رضا‬ ‫معدل‬
‫الخدمة‬ ‫من‬.
‫الرواق‬ ‫منصات‬ ‫استثمار‬
‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫المجانٌة‬
‫التخطٌط‬ ‫على‬ ‫للتدرٌب‬
‫فٌه‬ ‫للمهتمٌن‬
‫للدورة‬ ‫مصورة‬ ‫مقاطع‬
‫لتحمٌلها‬ ‫التدرٌبٌة‬
‫المنصة‬ ‫على‬(.15
‫مقطع‬)
1439/4/4‫هـ‬
‫الخطة‬‫طوال‬‫مستمر‬
-
‫منصة‬
‫رواق‬
‫على‬
‫االنترن‬
‫ت‬
‫المشاركٌن‬ ‫عدد‬
‫الٌن‬ ‫أون‬ ‫بالدورات‬
‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫معدل‬
‫الدورة‬
30

32. 4/‫تعزقزًؼقمًادليؤوؾقةًاجملمؿعقةًيفًجمالًاؾمىطقط‬ً
1/4‫معدل‬ ‫زٌادة‬‫التخطٌط‬ ‫مجال‬ ً‫ف‬ ‫ومؤسساته‬ ‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫برامج‬‫والمعلومات‬
‫برامج‬
‫وأنشطة‬
‫ومشارٌع‬
‫وزٌارات‬
‫تحقٌق‬
‫األهداف‬
‫البرنامج‬ ‫وصف‬
(‫األهداف‬ ‫تحقٌق‬ ‫آلٌات‬)‫المتطلبات‬
‫مدته‬‫التنفٌذ‬ ‫جهات‬
‫االنجاز‬ ‫مؤشرات‬
‫من‬
‫إلى‬
‫الجهة‬
‫الرئٌسٌة‬
‫الجهة‬
‫المساندة‬
‫الدعم‬
ً‫الخارج‬
ً‫ف‬ ً‫العلم‬ ‫للبحث‬ ‫ملتقى‬
‫ثالث‬ ‫مجاالت‬(،‫التخطٌط‬
‫التربوٌة‬ ‫اإلدارة‬‫،الشراكة‬
‫المجتمعٌة‬)
‫البحوث‬ ‫عن‬ ‫االعالن‬ ‫ٌتم‬
‫لعقد‬ ‫المجاالت‬ ‫هذه‬ ً‫ف‬
‫بالمنطقة‬ ً‫العلم‬ ‫الملتقى‬
‫القسم‬ ‫بإشراف‬ ‫الشرقٌة‬.
‫مناسب‬ ‫مكان‬
‫معلومات‬ ‫قاعدة‬
‫للبحوث‬
‫معلومات‬ ‫قاعدة‬
‫للباحثٌن‬
‫للبحوث‬ ‫دلٌل‬
‫شهادات‬
‫للمشاركٌن‬
1439/4/15‫هـ‬
1439/8/10‫هـ‬
‫التخطٌط‬
‫والمعلومات‬
‫أ‬:‫نوف‬
‫العنزي‬
‫المنسقٌن‬
‫والمنسقات‬
‫باإلدارات‬
‫التعلٌمة‬
‫ومكاتب‬
‫التعلٌم‬
(ً‫منسق‬
ً‫التخط‬)
‫المام‬ ‫جامعة‬
‫فٌصل‬ ‫جامعة‬
‫الٌوم‬ ‫جرٌدة‬
‫الرٌاض‬ ‫بنك‬
‫المشاركة‬ ‫البحوث‬ ‫عدد‬
‫المختصة‬ ‫البحوث‬ ‫نسبة‬
‫بالتخطٌط‬
‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫التوصٌات‬ ‫عدد‬
‫العمل‬ ً‫ف‬ ‫علٌها‬ ‫االعتماد‬
‫التربوي‬
31

33. 32
‫اؾشفريذ‬‫/ذ‬‫اؾدـويذ‬‫/ذ‬‫االدرتاتقجي‬‫ذ‬
‫اضطةذاؾزؿـقة‬

34. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
33
‫الزمنٌة‬ ‫الخطة‬
ً‫الدراس‬ ‫للعام‬ ‫البرامج‬ ‫لتنفٌذ‬1439/1438‫هـ‬

35. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
34
‫محرم‬
‫صفر‬
‫أول‬‫ربيع‬
‫االول‬‫ربيع‬
‫الثاني‬‫ربيع‬
‫االولى‬‫جمادى‬
‫الثانية‬‫جمادى‬
‫رجب‬
‫شعبان‬
‫رمضان‬
‫شوال‬
‫القعدة‬‫ذو‬
‫الحجة‬‫ذو‬
‫محرم‬
‫صفر‬
‫االول‬‫ربيع‬
‫الثاني‬‫ربيع‬
‫االولى‬‫جمادى‬
‫الثانية‬‫جمادى‬
‫رجب‬
‫شعبان‬
‫رمضان‬
‫شوال‬
‫القعدة‬‫ذو‬
‫الحجة‬‫ذو‬
‫مجودة‬ ‫خطط‬ ‫نحو‬ ً‫ا‬‫مع‬
‫بنات‬ ‫المدرسي‬ ‫التخطيط‬ ‫فريق‬
‫بنين‬ ‫المدرسي‬ ‫التخطيط‬ ‫فريق‬
‫الثمار‬ ‫جني‬ ‫ملتقى‬
‫التبادلية‬ ‫الزيارات‬
‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫التخطيط‬ ‫كتاب‬
‫0302تخطيط‬ ‫االلكتروني‬ ‫الموقع‬
‫المميز‬ ‫التخطيط‬ ‫مدونة‬
‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫التخطيط‬ ‫قناة‬
‫تليجرام‬ ‫تخطيط‬ ‫ساعة‬ ‫ملتقى‬
‫والبحث‬ ‫للمعلومات‬ ‫السعودية‬ ‫المدونة‬
‫العلمي‬
)‫التخطيط‬ ‫(وظيفة‬ ‫التدريبية‬ ‫الحقيبة‬
)‫تطبيقي‬ ‫أنموذج‬ - ‫الخطة‬ ‫(أدوات‬ ‫دليل‬
‫التخطيط‬ ‫تجويد‬ ‫مشروع‬
‫التقويمية‬ ‫الدراسة‬
‫التخطيط‬ ‫مع‬ ‫يوم‬ ‫برنامج‬
‫رواق‬ ‫التدريبية‬ ‫المنصة‬
‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫األول‬ ‫العلمي‬ ‫الملتقى‬
‫التشغيلية‬ ‫الخطط‬ ‫نجاح‬ ‫(مؤشرات‬ ‫ندوة‬
‫واالنجاز‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫دورة‬
14381439
‫االستراتيجية‬‫الخطة‬‫نهاية‬‫حتى‬
‫برامج‬‫وال‬ ‫المشروعات‬
‫الخطة‬ ‫في‬ ‫الذروة‬ ‫منطقة‬

36. ‫م‬
‫األهداف‬
‫االستراتٌجٌة‬
‫التفصٌلٌة‬ ‫األهداف‬
‫والمبادرات‬ ‫والبرامج‬ ‫المشروعات‬
‫نحو‬ ‫معا‬
‫خطط‬
‫مجودة‬
‫فرٌق‬
‫التخطٌط‬
ً‫المدرس‬
‫بنات‬
‫فرٌق‬
‫التخطٌط‬
ً‫المدرس‬
‫بنٌن‬
‫الزٌارات‬
‫التبادلٌة‬
‫دلٌل‬(‫أداة‬
‫تطبٌقٌة‬
‫للخطط‬)
‫دلٌل‬
‫التخطٌط‬
ً‫ف‬
‫المؤسسا‬
‫ت‬
‫حقٌبة‬
‫تدرٌبٌة‬
(‫وظٌفة‬
‫التخطٌط‬)
‫الملتقى‬
ً‫التدرٌب‬
‫التخطٌط‬
‫وإعداد‬
‫الخطط‬
‫على‬
‫التلٌجرام‬
‫قناة‬
‫التخطٌط‬
‫ال‬ ‫على‬
‫ملتقى‬
ً‫جن‬
‫الثمار‬
‫ملتقى‬
‫البحث‬
ً‫العلم‬
‫مشروع‬
‫تجوٌد‬
‫التخطٌط‬
‫موقع‬
2030
‫تخطٌط‬
‫مدونة‬
‫التخطٌط‬
‫الممٌز‬
‫برنامج‬
‫مع‬ ‫ٌوم‬
‫التخطٌط‬
1
‫كفاءة‬ ‫تعزيز‬
‫األداء‬
‫في‬ ‫المؤسسي‬
‫التخطيط‬
‫بنسبة‬ ‫التخطيط‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تأصيل‬90%‫لدى‬
‫التربوي‬ ‫الميدان‬ ‫في‬ ‫افية‬‫ر‬‫اإلش‬ ‫القيادات‬.
√√
‫تمكين‬85%‫بجميع‬ ‫المدرسية‬ ‫القيادات‬ ‫من‬
‫التخطيط‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫من‬ ‫التعميمية‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬.
√√
‫تحفيز‬98%‫النوعية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬‫و‬ ‫امج‬‫ر‬‫لب‬ ‫من‬
‫التعميم‬ ‫ومكاتب‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫خطط‬ ‫في‬.
√√
2
‫ثقافة‬ ‫تعزيز‬
‫في‬ ‫التخطيط‬
‫التربوي‬ ‫الميدان‬
‫في‬ ‫التخطيط‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬80%‫مؤسسات‬ ‫من‬
‫التربوي‬ ‫الميدان‬
√√
‫مجال‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنية‬ ‫استثمار‬
‫المعمومات‬‫و‬ ‫التخطيط‬
√√√
3
‫تجويد‬
‫إعداد‬ ‫عمميات‬
‫الخطط‬
‫منذجةذ‬40‫%ذ‬‫ذ‬
‫ؿنذعؿؾقاتذاؾتخطقط‬‫ذ‬
√√
√
4
‫قيم‬ ‫تعزيز‬
‫المسؤولية‬
‫في‬ ‫المجتمعية‬
‫التخطيط‬ ‫مجال‬
‫ذ‬‫ذ‬‫زقادةذؿعدلذبراؿجذخدؿةذاجملتؿع‬
‫وؿؤدداتهذيفذجمالذاؾتخطقطذواطعؾوؿات‬‫ذ‬
√
35

37. ‫التنفٌذ‬ ‫حٌز‬ ‫تمثل‬ ‫فقط‬ ‫المظللة‬ ‫الخانات‬
‫والمبادرات‬ ‫والبرامج‬ ‫المشروعات‬
‫للتنفٌذ‬ ً‫الزمن‬ ‫الخط‬
20162017201820192020
14361437143814391440
‫مجودة‬ ‫خطط‬ ‫نحو‬ ‫معا‬‫األولى‬ ‫المرحلة‬‫الثانٌة‬ ‫المرحلة‬
‫المرحلة‬‫الثالثة‬
‫واألخٌرة‬
ً‫المدرس‬ ‫التخطٌط‬ ‫فرٌق‬-‫بنات‬
‫التأسٌس‬ ‫مرحلة‬
(‫المدربٌن‬ ‫تدرٌب‬)
‫الثانٌة‬ ‫المرحلة‬
‫المرحلة‬‫الثالثة‬
‫واألخٌرة‬
ً‫المدرس‬ ‫التخطٌط‬ ‫فرٌق‬‫بنٌن‬
‫التأسٌس‬ ‫مرحلة‬
(‫المدربٌن‬ ‫تدرٌب‬)
‫الثانٌة‬ ‫المرحلة‬
‫المرحلة‬‫الثالثة‬
‫واألخٌرة‬
‫التبادلٌة‬ ‫الزٌارات‬‫سنوٌا‬ ‫تتكرر‬
‫دلٌل‬(‫للخطط‬ ‫تطبٌقٌة‬ ‫أداة‬√☼
‫المؤسسات‬ ً‫ف‬ ‫التخطٌط‬ ‫دلٌل‬‫األولى‬ ‫المرحلة‬‫الثانٌة‬ ‫المرحلة‬‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬√☼
‫الحقٌبة‬‫والمتدرب‬ ‫للمدرب‬ ‫التدرٌبٌة‬(‫التخطٌط‬ ‫وظٌفة‬)
‫المرحلة‬‫األولى‬
‫االعداد‬
‫المرحلة‬‫الثانٌة‬
‫التجرٌب‬
‫المرحلة‬‫الثالثة‬
‫واالصدار‬ ‫التحسٌن‬
‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬
‫والتوزٌع‬ ‫التعمٌم‬
‫الملتقى‬‫التلٌجرام‬ ‫على‬ ‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫التخطٌط‬ ً‫التدرٌب‬√☼‫التأسٌس‬‫مستمر‬ ‫التشغٌل‬
‫التلٌجرام‬ ‫على‬ ‫التخطٌط‬ ‫قناة‬√☼‫التأسٌس‬‫مستمر‬ ‫التشغٌل‬
‫الثمار‬ ً‫جن‬ ‫ملتقى‬
‫المملكة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ً‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫ملتقى‬
‫تحدٌث‬ ‫ثم‬ ‫التأسٌس‬ ‫مرحلة‬
‫مستمر‬
ً‫االلكترون‬ ‫الموقع‬2030‫تخطٌط‬√☼‫التأسٌس‬‫مستمر‬ ‫التشغٌل‬
‫التخطٌط‬ ‫مع‬ ‫ٌوم‬ ‫برنامج‬√☼√☼√☼
‫الممٌز‬ ‫التخطٌط‬ ‫مدونة‬√☼‫التأسٌس‬‫مستمر‬ ‫التشغٌل‬
‫التخطٌط‬ ‫تجوٌد‬ ‫مشروع‬√☼√☼
36

38. 37
‫أوؾوقاتذاؾتطوقر‬/‫اطدتػقدونذؿنذخدؿاتـا‬‫/ذ‬‫اطصطؾحات‬‫ذ‬
‫اطالحق‬

39. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
‫التطوٌر‬ ‫أولوٌات‬
ً‫اإلشراف‬ ‫المستوى‬ ً‫ف‬ ‫التخطٌط‬ ‫مهارات‬ ‫من‬ ‫التمكن‬
‫المدرسٌة‬ ‫القٌادات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫التخطٌط‬ ‫مهارات‬ ‫من‬ ‫التمكن‬
‫التخطٌط‬ ‫مهارات‬ ‫من‬ ‫التمكٌن‬ ً‫ف‬ ‫التقنٌة‬ ‫استثمار‬
‫تحفٌز‬‫التخطٌط‬ ‫ممارسات‬ ‫تجوٌد‬ ‫على‬ ‫التربوي‬ ‫المٌدان‬
38

40. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
‫المستفٌدون‬‫خدماتنا‬ ‫من‬
‫اإلشرافٌة‬ ‫القٌادات‬
‫المدرسٌة‬ ‫القٌادات‬
ً‫شاغل‬‫التعلٌمٌة‬ ‫غٌر‬ ‫الوظائف‬
‫المتقدمون‬‫التمٌز‬ ‫لجوائز‬
ً‫المحل‬ ‫المجتمع‬ ‫مؤسسات‬
39

41. ‫اؾدقادات‬‫ذ‬
‫ذ‬
‫ذ‬
‫ذ‬
‫ادتثؿارذاؾتؼـقةذيفذاؾعؿل‬
‫اؾعؿلذاشؿاعيذاطتؽاؿل‬
‫اطتابعةذاؾـوعقة‬
‫اؾتثؼقفذاجملتؿعي‬
‫ادتؼطابذاضرباتذواؾعؿلذؿعفا‬
‫سوقدذاؾعؿؾقات‬
40

42. ‫اؾعؿالء‬‫ذ‬‫اؾعالؼةذؿعذاؾعؿالء‬‫ذ‬‫ؿـظوؿةذاؾػوائد‬‫ذ‬‫األعؿالذاؾرئقدة‬‫ذ‬‫اؾشرؽاءذاالدرتاتقجقني‬‫ذ‬
•‫ادلقدانًاؾرتبوي‬ً
•‫اجملمؿع‬ً
•‫ادلـظؿات‬ًً
(ً،ً‫اخلاصة‬
ًً‫احلؽوؿقة‬
‫،اخلريقة‬)ً
•‫ذراؽةًادرتاتقهقة‬.ً
•‫ػرقًعؿل‬.ً
ً‫ادلقدان‬
‫اؾرتبوي‬ً
‫اجملمؿع‬ً•‫اؾموعقةًواؾمنؼقف‬ً
•‫إدارةًاخلططًاؾمشغقؾقة‬ً
•‫اؼرتاحًأػؽارًدللادراتًاخلطط‬ً
•‫ؿمابعةًاؾمـػقذ‬ً
•‫توثققًعؿلًاخلطة‬.ً
•‫تعدقل‬ً‫ادمراػاتًاؾمـػقذ‬ً
•‫ادلدارسًاخلاصة‬ً
•‫اؾغرػةًاؾمهارقة‬.ً
•‫اراؿؽوًاؾيعودقة‬ً
•‫جاؿعةًاؾدؿام‬ً
•‫جرقدةًاؾقوم‬ً
•‫ؿعفدًاالدارةًاؾعاؿة‬..ً
•ً‫وزارةًاؾشكونًاالجمؿاعقة‬–ًً‫ػرع‬
‫اؾشرؼقة‬.ً
•‫توعقة‬.ً
•‫ؿلادرات‬ً
•ًً‫حتػقز‬
‫اخلطط‬ً
‫اؾـوعقة‬.ً
•ًً‫ردم‬
‫اؾػهوات‬ً
•‫توعقة‬.ً
•‫ؿلادرات‬ً
•ًً‫رعاقةًؾلعض‬
‫اؾرباؿج‬ً
‫ادلوارد‬ً‫اؾمواصل‬ً
‫خرباتًبشرقة‬ً
ًً‫ؿقزاـقةًخمصصة‬
ًً‫ؾلعضًاجملاالتًيف‬
‫اخلطة‬ً
‫دعمًجممؿعي‬ً
•ً‫اؾشلؽات‬
‫االؾؽرتوـقة‬.ً
•‫ادلواؼع‬.ً
•‫زقارات‬ً
•‫ؿؤمترات‬ً
‫ادلواردًادلماحة‬ً
•‫بشرقة‬.ً
•‫عالؼات‬.ً
‫ادلصارقفًواؾـػؼات‬ً
-ًً‫اؾـدوات‬–ً‫ادلؾمؼقات‬-ًً‫ادلؤمترات‬–‫اؾمأفقلًواؾمدرقب‬ً
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫عمل‬ ‫منظومة‬
41

43. ‫ًذؾؾؿصطؾحاتذاطدتخدؿةذيفذاضطةذ‬‫ا‬‫ًذإجرائق‬‫ا‬‫ـعرضذػقؿاذقؾيذتعرقػ‬‫ذ‬‫وذؾكذؾتوضقحذاطؼصودذؿنذؽلذؿصطؾح‬.
42
‫اطصطؾح‬‫ذ‬‫اطدؾول‬‫ذ‬
‫اؾرؤقة‬ً
ًً‫حاؾةًؿيمؼلؾقةًتـطلعًيفًاؾذفنًوتيمدعيًاؾمػؽريًيفًاؾودائلًاؾيتًجتعؾفاًممؽـةًاؾمـػقذً،ًوفيًحؾمًقمؿـاهًاؾؼائؿونًعؾىًادلـظؿةًأو‬
‫ادلؤديةًوقعؿؾون‬ً‫ؿنًأجلًحتؼقؼه‬.ً
‫األفدافًاالدرتاتقهقة‬ً
‫فيًؿاًقفدف‬ًً‫ُملعًؾموؼقؼفاًوؿنًغري‬‫م‬‫اؾؼيمًإىلًحتؼقؼفاًعؾىًادلدىًاؾلعقدًبدونًاؾدخولًيفًتػصقالتًدؼقؼةًحولًاالجراءاتًاؾيتًد‬
‫ربطفاًبزؿنًحمدد‬.ً
‫األفدافًاؾمػصقؾقة‬ً
ًً‫ًًؿاًتؽونًؿػصؾةًوحمددةًبزؿنًؿعنيًودؼقؼةًوفيًيفًجمؿؾفاًحتؼق‬‫ا‬‫فيًجمؿوعةًؿنًاألفدافًادلشمؼةًؿنًاهلدفًاالدرتاتقهيًوغاؾل‬
‫اهلدفًاالدرتاتقهي‬.ً
ًً‫اؾرباؿجًوادللادرات‬ً
‫فيًاؾودائلًاؾيتًتموؼقًؿنًخالهلاًًاألفدافًاؾمػصقؾقةً،ًوؼد‬ًًً‫ُـػذًباؾموازيًأوًباؾمواؾيًؾمؼودًؾموؼققًاهلدف،ًوؼدًقؽونًاؾمـػقذ‬‫ت‬
‫ؿنًؼللًػردًأوًجمؿوعةًأػرادًأوًؿؤديةًؿعقـة‬.ً
‫اؾؼقم‬ً
ً‫فيًأحؽامًعؼؾقةًاـػعاؾقةًتوجفـاًدموًرغلاتـاًواجتافاتـا،ًقؽميلفاًوقمعؾؿفاًوقمشربفاًاؾػردًؿنًاجملمؿعًوتصلحًفيًاحملرك‬
ً‫ؾيؾوؽهًوفيًأـواع‬(:‫اجمؿاعقةً،ًاؼمصادقةً،ًمجاؾقةً،ًدقـقة،ًدقـقةً،ًدقادقةً،ًـظرقة‬)ً
‫اؾشرؽاء‬ً‫وفمًادلياـدونًؾمـػقذًاؾرباؿجًوادللادراتًبشؽلًثاـويًوحبيبًؿاًقراهًاؾؼيم‬ً‫وؿاًقرقدهًؿن‬ًً‫عونًؿـفا‬.ً

44. ‫السعودية‬‫العربية‬‫اململكة‬
‫التعلٌم‬ ‫وزارة‬
(280)
‫الشرقٌة‬ ‫بالمنطقة‬ ‫للتعلٌم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫والمعلومات‬ ‫التخطٌط‬ ‫إدارة‬
PI
43
‫هللا‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬
‫الممٌز‬ ‫التخطٌط‬ ‫مدونة‬ ‫على‬ ‫موجودة‬ ‫الخطة‬
mang.blogspot.com-planhttp://
‫العمل‬ ‫فرٌق‬
‫العنزي‬ ‫هللا‬ ‫عطا‬ ‫نوف‬
ً‫الشامس‬ ‫منال‬