SlideShare a Scribd company logo
‫شــاهــد‬ ‫دانـشـگاه‬
‫انـسانــي‬ ‫عـلـوم‬ ‫دانـشـكـده‬
‫سنجـي‬ ‫عـلـن‬ ‫آهوزشي‬ ‫گـروه‬
‫معرفي‬
‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬
‫اسلو‬
‫درس‬ ‫ارائه‬ ‫براي‬‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ،‫علن‬ ‫سنجش‬ ‫هاي‬ ‫نظام‬
‫اؾتبز‬‫هحتطم‬:‫ًَضهحوسي‬ ‫زًتط‬
‫اهيسػلي‬ ‫هبؾن‬ :َ‫زاًكد‬
‫ثْبض‬1393
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
2
‫هطالب‬ ‫فهرست‬
‫هقدهه‬..........................................................................................................................................3
‫راهنوا‬‫ي‬‫اسلو‬................................................................................................................................3
‫سازهاى‬‫هوكار‬‫ي‬‫اقتصاد‬‫ي‬‫و‬‫توسعه‬....................................................................................................4
‫نوآوري‬........................................................................................................................................5
‫شاخص‬‫هاي‬‫اسلو‬...........................................................................................................................6
‫هنابع‬:........................................................................................................................................91
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
3
‫اسلو‬ ‫راهنواي‬
‫هقدهه‬
‫توب‬ ‫زض‬ ًِ ‫ثكط‬ َُ‫ثبلو‬ ‫اؾتؼسازّبي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ .‫اؾت‬ ُ‫ثَز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هٌكبء‬ ٍ ِ‫ؾطچكو‬ ُ‫ّوَاض‬ ‫اًؿبى‬‫م‬‫اػه‬‫زاق‬ ‫تدلي‬ ‫بض‬ٍ ِ‫ت‬
‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ‫ّب‬ ‫اًؿبى‬ ‫ي‬ ِ‫زضّو‬‫هرتلل‬ ‫زضخبت‬ ‫ثب‬ ‫الْي‬ ‫هَّجتي‬‫ي‬‫ػهط‬ ‫ٍيػگيْبي‬ ‫ثبضظتطيي‬ ‫اظ‬ .‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫ضؼق‬ ٍ ‫قست‬ ‫اظ‬
‫حب‬‫ض‬‫عَض‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫هساٍم‬ ٍ ‫قگطف‬ ‫تحَالت‬ ٍ ‫تـييطات‬ ،ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬ ‫َّقوٌس‬ ‫اًؿبى‬ ‫زؾت‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ط‬
‫اؾت‬ ِ‫زاقت‬ ‫تأثيط‬ ‫ثكط‬ ‫ظًسگي‬ ‫زض‬ ِ‫خبًج‬ ِ‫ّو‬‫ث‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ثطاي‬ ‫اؾت‬ ‫تالقي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬ .‫كطايٌس‬ ‫تأثيطات‬ ٍ ‫طًٍساز‬
‫زاض‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ‫هْوي‬ ‫ًوف‬ ‫پػٍّكي‬ ‫ي‬ ‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ًِ ‫ًَآٍضي‬ً،‫تؼبضيق‬ ‫زاقتي‬ ٌٌِ‫اي‬ ِ‫ث‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثب‬ .‫س‬
‫زض‬ ٍ ‫ؾَْلت‬ ‫ّوچٌيي‬ ٍ ،‫ًَآٍضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ِ‫ث‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫اؾتبًساضز‬ ‫ضَاثظ‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
‫گ‬‫ط‬‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫آهبض‬ ‫زآٍضي‬‫ّب‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫اهٌبى‬ ٍ ‫ًٌس‬ ‫ًوي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬‫ي‬‫ي‬‫اظ‬،‫ؾبظز‬ ‫هيؿط‬ ‫ضا‬ ‫آهبض‬ ‫هجيل‬‫تَاًس‬ ‫هي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬
.‫ضؾبًس‬ ‫يبضي‬ ‫ّسف‬ ‫ايي‬ ِ‫ث‬ ‫ضؾيسى‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫هب‬‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬
1386).
‫اسلو‬ ‫راهنواي‬
َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬1
‫ًبض‬‫يَضٍاؾتبت‬ ‫هكتطى‬2
)‫اضٍپب‬ ‫(ًويؿيَى‬‫ؾبظهبى‬ ٍِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬‫زٍهيي‬ ٍ ‫اؾت‬
‫ذبًَاز‬ ‫اظ‬ ‫زؾتَضالؼول‬‫ي‬ ُ‫كطاؾٌبتي‬3
‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫آيس‬ ‫هي‬ ‫قوبض‬ ِ‫ث‬ ‫ضاٌّوبّبيي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ٍ ‫اؾت‬
ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ِ‫ث‬ ‫ضاخغ‬ ‫ضاٌّوبّبيي‬ ٍ ‫ضٌّوَزّب‬ ،‫الوؼل‬ ‫زؾتَض‬ ‫ايي‬ .‫پطزاظز‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫كٌبٍضي‬ ،‫ػلن‬ ‫ثب‬ ‫هطتجظ‬
‫ػلن‬ ‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬ ،‫اعالػبتي‬ ِ‫خبهؼ‬ ،‫اذتطاػبت‬ ‫ثجت‬ ،‫قسى‬ ‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ،ِ‫تَؾؼ‬‫كٌبٍضي‬ ‫آهبضّبي‬ ٍ ‫كٌبٍضي‬ ٍ
‫ظيؿتي‬،‫خوؼيت‬ ‫ؾبلرَضزگي‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ّبي‬ ‫چبلف‬ ٍ ‫اعالػبت‬ ‫اهتهبز‬ ،‫هكتطى‬ ‫حبًويت‬ ،.‫زّس‬ ‫هي‬ ِ‫اضائ‬
‫ؾبل‬ ‫اٍل‬ ‫ٍيطاؾت‬1992‫نٌؼت‬ ٍ ‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬TPP
‫زٍم‬ ‫ٍيطاؾت‬1997‫نٌؼت‬ ٍ ‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬TPP
‫ؾَم‬ ‫ٍيطاؾت‬2005‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫نٌؼت‬ ٍ ‫ذسهبت‬
1
Oslo manual
2
Eurostat
3
Frascati Manual
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
4
‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اقتصادي‬ ‫هوكاري‬ ‫سازهاى‬
ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬4
‫اذتهبضي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ًِOECD‫قَز‬ ‫هي‬ ُ‫ًبهيس‬‫ثيي‬ ‫اؾت‬ ‫ؾبظهبًي‬‫زاضاي‬ ‫الوللي‬
34‫انَل‬ ِ‫ث‬ ‫هتؼْس‬ ‫آى‬ ‫اػضبي‬ ًِ َ‫ػض‬‫آظاز‬ ‫اهتهبز‬‫هي‬ ‫زهًَطاتيي‬ ٍ‫ؾبل‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ .‫ثبقٌس‬1948‫ػٌَاى‬ ‫تحت‬
‫هب‬ ‫ضاثطت‬ ‫هسيطيت‬ ‫تحت‬ ِ‫هَؾؿ‬ ‫ايي‬ .‫قس‬ ‫تبؾيؽ‬ ‫اضٍپب‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬‫عطح‬ ‫اخطاي‬ ‫هٌظَض‬ ِ‫ث‬ ‫كطاًؿَي‬ ‫ضغٍليي‬
‫ًكَضّبي‬ ‫ثبظؾبظي‬‫اضٍپبيي‬‫اظ‬ ‫ثؼس‬‫زٍم‬ ‫خْبًي‬ ‫خٌگ‬‫تَؾظ‬ ًِ‫آهطيٌب‬ ُ‫هتحس‬ ‫ايبالت‬ٍ ‫خٌگ‬ ‫اظ‬ ‫ثؼس‬ ‫اضٍپب‬ ‫ثبظؾبظي‬ ‫خْت‬
‫ثب‬ ُ‫هجبضظ‬‫ًوًَيؿن‬‫ضيعي‬ ِ‫ثطًبه‬‫ػٌَاى‬ ‫ثَز(تحت‬ ُ‫قس‬‫ثط‬‫هبضقبل‬ ِ‫ًبه‬‫تأ‬ ).‫گكت‬ ‫ؾيؽ‬‫هي‬ ‫كطاّن‬ ‫اهٌبًبتي‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬
‫حل‬ ‫ثطاي‬ ،‫زيگط‬ ‫ًكَضّبي‬ ‫ّبي‬ ِ‫تدطث‬ ‫ثب‬ ‫ذَز‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ّبي‬ ِ‫تدطث‬ ‫ي‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ضوي‬ ‫ثتَاًٌس‬ ‫ّب‬ ‫زٍلت‬ ًِ ‫ًٌس‬
‫ؾغَح‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ايي‬ ‫ًطزى‬ ‫ّوبٌّگ‬ ‫ثطاي‬ ٍ ‫ثكٌبؾٌس‬ ‫ضا‬ ‫ذَة‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ،‫ثيبثٌس‬ ‫پبؾري‬ ‫هكتطى‬ ‫هكٌالت‬
‫ثيي‬ ٍ ‫هلي‬.‫ًٌٌس‬ ‫تالقي‬ ‫الوللي‬
‫ثط‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ‫ؾبذتبض‬3:‫اؾت‬ ‫اؾتَاض‬ ‫ضًي‬
ُ‫ًوبيٌس‬ ‫اػضب‬ ‫ايي‬ ‫اظ‬ ‫ًسام‬ ‫ّط‬ :‫ؾبظهبى‬ ‫انلي‬ ‫اػضبي‬.‫زاضًس‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫حٌبم‬ ‫قَضاي‬ ‫زض‬ ‫اي‬
ٍُ‫ًبضگط‬ ِ‫ث‬ ‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬ .‫زاضز‬ ‫هطاض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫زثيطًل‬ ‫هسيطيت‬ ‫تحت‬ ‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬ :‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬‫ّبي‬
‫تو‬ ‫هرتلق‬ ‫ترههي‬ ‫هرتلق‬‫زاضاي‬ ‫هدوَع‬ ‫زض‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫ؿين‬2500.‫اؾت‬ ‫ًبضقٌبؼ‬
ِ‫ًويت‬ِ‫ًويت‬ ‫زاضاي‬ ،‫ًبضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫ّط‬ ‫ثطاي‬ ‫ؾبظهبى‬ :‫ؾبظهبى‬ ‫ّبي‬.‫اؾت‬ ِ‫هطثَع‬ ‫ترههي‬ ‫ّبي‬
‫گَضيب‬ ‫آًدل‬5
‫ًل‬ ‫زثيط‬‫ؾبظهبى‬‫ؾبثن‬ ‫هؼبٍى‬ ‫ثَچط‬ ‫ضيچبضز‬ ‫ٍي‬ ‫هؼبٍى‬ ٍ ًِ‫زثيطذب‬ ‫ضئيؽ‬ ٍ‫آهطيٌب‬ ِ‫ذبضخ‬ ‫ٍظاضت‬‫ا‬.‫ؾت‬
‫ؾبظه‬ ًِ‫زثيطذب‬ٍُ‫ًبضگط‬ ِ‫ث‬ ‫بى‬‫هي‬ ‫توؿين‬ ‫ظيط‬ ‫ترههي‬ ‫ّبي‬.‫قَز‬
‫هحلي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫ًبضكطهبيي‬ ‫هطًع‬
‫هبليبتي‬ ‫هَاًيي‬ ٍ ‫هسيطيت‬
‫ّوٌبضي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍُ‫ًبضگط‬‫ّب‬
‫تحهيالت‬ ٍُ‫ًبضگط‬
( ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬OECD‫ثيي‬ ‫اهتهبزي‬ ُ‫گيطًس‬ ‫تهوين‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫تطيي‬ ُ‫ػوس‬ ‫تؼجيطي‬ ِ‫ث‬ )‫الوللي‬
‫اؾت‬.‫زؾبهجط‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬1960( ‫اضٍپب‬ ‫اهتهبز‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫تجسيل‬ ٍ ‫تـييط‬ ‫ثب‬ ‫هيالزي‬OEEC‫پب‬ ٍ ‫قس‬ ‫ايدبز‬ )
‫ٍخَز‬ ِ‫ػطن‬ ِ‫ث‬‫گصاقت‬.‫كؼبليت‬‫ؿطثي‬ ‫ًكَضّبي‬‫ؾبلْبي‬ ‫اظ‬1960-1961‫ؾبل‬ ‫زؾبهجط‬ ‫تب‬1973‫اظ‬ ‫هؿبئلي‬ ِ‫ث‬ ‫ثيكتط‬
‫هجيل‬‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬،‫تَضم‬ ‫ًبّف‬ ،‫ًبهل‬ ‫اقتـبل‬ ،‫خْبًي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ً‫َؾب‬‫ؾبل‬ ‫اظ‬ .‫ثَز‬ ‫هتوطًع‬ ... ٍ ‫اضظ‬ ‫ثبظاض‬ ‫ًبت‬1974ِ‫ث‬
‫ؾبظهبى‬ ‫كؼبليت‬ ‫زض‬ ً‫ب‬‫عجؼ‬ ‫ًيع‬ ‫خطيبًبت‬ ًَِ‫گ‬ ‫ايي‬ .‫قسًس‬ ِ‫هَاخ‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ػَاهت‬ ٍ ‫اًطغي‬ ‫ثحطاى‬ ‫ثب‬ ‫هصًَض‬ ‫ًكَضّبي‬ ‫ثؼس‬
ٍ ًِ ‫آًدب‬ ‫تب‬ ،‫قس‬ ‫هٌؼٌؽ‬ ،‫اؾت‬ ‫ؿطثي‬ ‫ًكَّبي‬ ‫اظ‬ ‫اختوبػي‬ ًِ‫ظ‬‫هكٌالت‬ ‫حل‬ ٍ ‫ثطضؾي‬ ِ‫ث‬ ُ‫اهطٍظ‬ ،‫هصًَض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫بيق‬
4
Organisation for Economic Co-operation and Development
5
Angel Gurria
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
5
‫ه‬‫اه‬ ِ‫ث‬ ‫طثَط‬‫ت‬‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هؼغَف‬ َ‫ػض‬ ‫ًكَّبي‬ ‫زاذلي‬ ‫هبز‬ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ .‫آظاز‬ ِ‫زاًكٌبه‬ :‫پسيب‬ ‫(ٍيٌي‬
ِ‫تَؾؼ‬2014).
‫ؾبل‬ ‫زض‬‫ؾبل‬ ‫زض‬ ٍ ‫پيَؾتٌس‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ِ‫ث‬ ‫ًيع‬ ‫اضٍپبيي‬ ‫ؿيط‬ ‫اػضبي‬ ‫ثؼس‬ ‫ّبي‬1961‫آييي‬ ‫تهَيت‬ ‫ثب‬ ‫اخالؾي‬ ‫زض‬‫خسيس‬ ِ‫ًبه‬
‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ ِ‫ث‬ ‫ًيع‬ ‫ضا‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ًبم‬ ‫اهتهبز‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ‫هوط‬ .‫زازًس‬ ‫تـييط‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّبي‬
‫قْط‬‫پبضيؽ‬.‫اؾت‬ ‫ٍاهغ‬
‫زؾتَض‬‫ال‬‫ؼول‬َ‫اؾل‬‫قبذم‬ ِ‫اضائ‬ ‫ّسف‬ ‫ثب‬ ،‫اضظيبثي‬ ٍ ‫ؾٌدف‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ ٍ ‫ّب‬‫ًَآٍضي‬‫ضاٌّوبيي‬ ٍ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫تسٍيي‬
‫ق‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اعالػبت‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬‫هي‬ ‫وبض‬.‫ضٍز‬"َ‫اؾل‬ ‫زؾتَضالؼول‬"‫ي‬ ِ‫ّو‬‫كؼبليت‬‫ثط‬ ‫هكتول‬ ،ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬
ٍ ‫اخطا‬ ِ‫ث‬ ‫ػول‬ ‫زض‬ ًِ ‫ضا‬ ‫تدبضي‬ ٍ ‫ازاضي‬ ،‫ؾبظهبًي‬ ،‫كٌبٍضي‬ ،‫ػولي‬ ‫هطاحل‬ ‫توبم‬‫اًساظي‬ ُ‫ضا‬‫ًَآٍضي‬‫هي‬‫ثطهي‬ ‫زض‬ ‫اًدبهس‬
‫هي‬ ‫هطاض‬ ‫پَقف‬ ‫تحت‬ ‫ضا‬ ‫ظيط‬ ‫هَاضز‬ ٍ ‫گيطز‬:‫زّس‬
1.‫ثٌگب‬ ‫هكبؿل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ُ‫ثبظضگبًي‬ ٍ ‫تدبضي‬ ‫ّبي‬
2.‫ه‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫ؤ‬ِ‫ؾؿ‬‫ّب‬
3.‫ه‬ ‫ثطاي‬ ‫ثَزى‬ ًَ ‫حس‬ ‫تب‬ ِ‫اقبػ‬‫ؤ‬ِ‫ؾؿ‬
4.‫كطايٌس‬ ،‫تَليس‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫چْبضًَع‬،.‫ثبظاضيبثي‬ ،‫ؾبظهبى‬
13‫زض‬ ًِ ‫هْوي‬ ‫قبذم‬"‫زؾتَض‬‫ال‬َ‫اؾل‬ ‫ؼول‬"‫ثطاي‬ ،‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هؼطكي‬‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬‫هي‬ ‫ًبض‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬.‫ضٍز‬‫ا‬‫يي‬
‫قبذم‬ًِ‫پطٍا‬ ،‫زاًف‬ ‫ذلن‬ ،‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬ ‫هبلت‬ ‫زض‬ ‫ّب‬‫ٍاقبػ‬ ‫اًتوبل‬ ،‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫ّبي‬‫ي‬ ٍِ ‫ثبظاضّب‬ ٍ ‫زاًف‬‫ذطٍخي‬‫ّبي‬
ِ‫زؾت‬ ‫هبثل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هبلي‬‫اًس‬ ‫ثٌسي‬‫چبًلي‬ ‫(ًَضٍظي‬1390).
‫نوآوري‬
‫ًَآٍضي‬6
،‫ضٍـ‬ ، ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ‫ضٍقي‬ ،)‫ذسهبت‬ ‫يب‬ ‫(ًبال‬ ُ‫قس‬ ‫ثْتط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫كطايٌس‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ‫آٍضزى‬ ‫ػول‬ ِ‫ث‬
‫هحل‬ ‫ؾبظهبى‬ ،‫ًبض‬ ٍ ‫ًؿت‬ ‫ّبي‬ َُ‫قي‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ‫ؾبظهبًي‬‫ًب‬‫ض‬‫اؾت‬ ‫ذبضخي‬ ‫ضٍاثظ‬ ‫يب‬‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬
‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬1386)‫ًَآٍضي‬ .ُ‫ايس‬ ‫ثٌبضگيطي‬‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ًَيي‬ ‫ّبي‬‫ذالهيت‬.‫اؾت‬‫زهين‬ ‫تؼطيق‬
‫اؾت‬ ‫چٌيي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬ ‫زٍم‬ ‫ٍيطاؾت‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬«‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬»‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬
‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬1386)‫ٍضي‬ ُ‫ثْط‬ ٍ ‫ثطًٍساز‬ ‫ضقس‬ ‫هحَض‬ ‫ًَآٍضي‬ ًِ ‫اًس‬ ِ‫پصيطكت‬ ‫ّوگبى‬ ‫اًٌَى‬
.‫اؾت‬‫ايس‬ ‫ؾبذتي‬ ُ‫پيبز‬ ِ‫ث‬ ‫ٍاهغ‬ ‫زض‬‫ي‬ ُ‫اظ‬ ‫ًبقي‬‫ذالهيت‬‫يي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ًِ‫هحهَل‬‫يب‬‫ذسهت‬‫ًَآٍضي‬ ،‫قَز‬ ِ‫اضائ‬ ُ‫تبظ‬‫هي‬
‫گَيٌس‬.‫اذتطاع‬‫هؼٌبي‬ ِ‫ث‬«‫خسيس‬ ‫هحهَل‬ ‫آٍضزى‬ ‫پسيس‬»‫هؼٌبي‬ ِ‫ث‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ‫كطاتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اهب‬ ،‫اؾت‬«‫هحهَلي‬ ‫هؼطكي‬
ُ‫تبظ‬»‫هي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ػطض‬ ٍ ‫اثساع‬ ‫ثب‬ ًِ ‫اؾت‬‫گيطز‬.‫هْن‬ ‫اظ‬ ،‫ًَآٍضي‬ ُ‫اهطٍظ‬‫ػَاهل‬ ‫تطيي‬‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬ِ‫ث‬‫هي‬ ‫قوبض‬.‫ضٍز‬
6
Innovation
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
6
‫پكتيجبى‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫اختوبػي‬ ‫كضبي‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ٌ‫ًبضآكطي‬‫ي‬‫ًَآٍضي‬ ً‫ب‬‫ؿبلج‬ .‫زاضز‬ ‫ًيبظ‬‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫اختوبػي‬ ‫ّبي‬‫تدبضي‬ ‫ّبي‬
‫ّؿتٌس‬ ‫يٌسيگط‬ ‫هَخس‬‫ًَآٍضي‬ .‫آظاز‬ ِ‫زاًكٌبه‬ :‫پسيب‬ ‫(ٍيٌي‬2014).
‫اسلو‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬
‫ًَآٍضي‬ ‫اًَاع‬
1-‫كٌي‬ ‫ًَآٍضي‬‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫يب‬
2-‫كطايٌس‬ ‫ًَآٍضي‬‫ًبال‬ ‫تحَيل‬ ‫ضٍـ‬ ‫ثْجَز‬
3-‫ؾبظهبًي‬ ‫ًَآٍضي‬‫خسيس‬ ‫ضٍقْبي‬ ،‫ًبض‬ ‫هحيظ‬ ‫قسى‬ ‫هغلَة‬ ،‫تجبزالت‬ ‫يب‬ ‫اخطايي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًبّف‬ (
ٍ ‫ذبضخي‬ ‫ضٍاثظ‬ ،‫ثيكتط‬ ‫اؾتوالل‬ ‫هثل‬ ‫ًبض‬ ‫هحل‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ،‫ػبزي‬ ‫ًبضّبي‬ ‫ؾبظهبًسّي‬ ‫ثطاي‬
‫ّب‬ ‫ّوٌبضي‬
4-‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫تجليؾ‬ ،‫ثٌسي‬ ِ‫ثؿت‬،‫گصاضي‬ ‫هيوت‬ ‫يب‬ ِ‫ػطض‬ ‫هٌبى‬‫هحهَل‬ ‫عطاحي‬ ،
12-‫ّبي‬ َُ‫قي‬‫ثب‬ ‫اضتجبط‬ ٍ ‫ثبظاض‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫تحوين‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هْن‬ ‫ًيع‬ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫هَكويت‬ ‫ثطاي‬ ‫يبثي‬ ‫ثبظاض‬ ‫خسيس‬
.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫هْوي‬ ‫ًوف‬ ‫توبضب‬ ‫ثط‬ ‫هجتٌي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫زض‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫هكتطيبى‬
14-.‫اؾت‬ ‫خسيس‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫ايي‬ ‫ثطاي‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫ّبي‬ ‫ًَآٍضي‬
20-ّ‫كطا‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫ايي‬ ‫ّسف‬‫اظ‬ ‫يٌي‬ .‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّبيي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ ‫ًطزى‬ ‫ن‬
‫گطزآٍضي‬ ‫زاليل‬ِ‫اضائ‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫زيگط‬ ‫ّسف‬ .‫اؾت‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬ ‫ثب‬ ‫آى‬ ‫اضتجبط‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثْتط‬ ‫زضى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
ٍ ‫گصاضز‬ ‫هي‬ ‫تأثيط‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ثط‬ ‫ّن‬ ‫ًبض‬ ‫ايي‬ .‫اؾت‬ ‫هلي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫هحي‬ ‫ثطاي‬ ‫ّبيي‬ ‫قبذم‬‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ّب‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ّن‬
.‫ؾبظز‬ ‫هي‬ ‫هوٌي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ؾغح‬
21-.‫زاضز‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫اضظـ‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫هبثل‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ :‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫اؾبؾي‬ ِ‫هؿئل‬ ٍ‫ز‬
22-ًَ.‫اؾت‬ ‫تحطى‬ ‫ثي‬ ‫كطايٌسي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫هكٌل‬ ‫پَيب‬ ‫كطايٌسي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ .‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫كؼبليتي‬ ‫آٍضي‬
23-‫قب‬ ‫اًتربة‬ ‫زض‬.‫ثبقس‬ ‫اٍلَيت‬ ‫زض‬ ‫ثبيس‬ ‫گطاى‬ ‫تحليل‬ ٍ ‫گصاضاى‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬ ‫اعالػبت‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ذم‬
36-‫ًْبزّب‬ ‫يب‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫اظ‬ ،ِ‫اقبػ‬ ‫كطايٌس‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ٌِ‫ثل‬ ،‫آٍضز‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ذَز‬ ُ‫ثٌگب‬ ًِ ‫ًيؿت‬ ‫ًيبظي‬
‫هح‬ ‫ًَآٍضي‬ ،ُ‫ثٌگب‬ ‫يي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ًِ ‫ايي‬ ‫ثطاي‬ ‫قطط‬ ‫حساهل‬ .‫ًٌس‬ ‫ًؿت‬‫ثْتط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫(يب‬ ‫ثَزى‬ ‫خسيس‬ ‫قَز‬ ‫ؿَة‬
.‫اؾت‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫زض‬ )‫قسى‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
7
41-‫تَظيغ‬ ٍ ‫تَليس‬ ،‫تَليس‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫ثؼسي‬ ‫كبظّبي‬ ‫هثل‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫ًيع‬ ‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫تؼسازي‬ ‫قبهل‬ ‫ًَآٍضي‬
:‫ًَآٍضي‬ ‫ثط‬ ‫هؤثط‬ ‫ػَاهل‬
45-‫اهتهبزي‬ ‫ػَاهل‬ .‫قَز‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هبًغ‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫ػبهل‬ ‫چٌس‬–‫هطتجظ‬ ‫زاًف‬ ‫ًساقتي‬-‫ًبض‬ ‫ًيطٍي‬ ‫ًجَز‬
‫هوطضاتي‬ ‫يب‬ ‫هبًًَي‬ ‫ػَاهل‬ ٍ ‫هبّط‬
49-.‫گطكت‬ ُ‫اًساظ‬ ُ‫قس‬ ‫ثْتط‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫كطٍـ‬ ‫زضنس‬ ِ‫ٍؾيل‬ ِ‫ث‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫پيبهس‬
‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫اضتجبط‬
50-‫آى‬ ‫اضتجبعي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫تٌَع‬ ِ‫ث‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫ثركي‬.‫زاضز‬ ‫ثؿتگي‬ ‫زيگط‬ ‫هٌبثغ‬ ِ‫ث‬‫ؾبيط‬ ‫قبهل‬
‫هكتطيبى‬ ٍ ‫كطٍقٌسگبى‬ ،‫ضهجب‬ ،‫گصاض‬ ‫هبًَى‬ ‫ّبي‬ ‫اضگبى‬ ،‫گصاض‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ازاضات‬ ،ُ‫زاًكگب‬ ‫هثل‬ ‫كٌبٍضي‬ ‫ًظبم‬ ‫زض‬ ‫ًٌكگطاى‬
52-:‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫انلي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ‫ز‬1-)‫ّب‬ ُ‫اًگيع‬ ٍ ‫هدطي(ضاّجطزّب‬ ‫ثطضؾي‬ ‫ضّيبكت‬2-
ًَ ‫ثطضؾي‬ ‫ضّيبكت‬‫آٍضي‬
55-‫ضؾوي‬ ‫ؿيط‬ ‫هدطيبى‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫هدطيبى‬ ‫هثل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬
‫حساهل‬ ‫ثبيس‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ .‫اؾت‬ ‫ذسهبت‬ ‫ثرف‬ ٍ ‫ًبالّب‬ ‫ًٌٌسگبى‬ ‫تَليس‬ ،‫تدبض‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬10‫ٍاحس‬ ‫ّط‬ ‫زض‬ ‫ًبضهٌس‬
.‫ثبقس‬ ‫آهبضي‬
56-‫ؾؤاالت‬ ٍ ُ‫ًَتب‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ‫ّب‬ ِ‫پطؾكٌبه‬.‫ثبقس‬ ‫ضٍقي‬ ‫ّب‬ ‫زؾتَضالؼول‬ ٍ
57-.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫حبنل‬ ‫ًتبيح‬ ‫پصيطي‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ثبيساهٌبى‬
58-:‫كٌي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ضاٌّوبي‬
.‫زاضًس‬ ‫اضتجبط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫ث‬ ‫كٌي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫اظ‬ ِ‫زٍزؾت‬
:‫زضًٍساز‬1-‫كط‬ ‫ضاٌّوبي‬ (ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ِ‫ث‬ ِ‫يبكت‬ ‫اذتهبل‬ ‫هٌبثغ‬)‫اؾٌبتي‬2-‫اذتطاػبت‬ ‫تؼساز‬ (‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫آهبضّبي‬
)ُ‫قس‬ ‫ثجت‬
61،62ٍ63-‫تدبضت‬ ،‫ًكطيبت‬ ،‫ػلوي‬ ‫اًتكبضات‬ ‫هثل‬ .‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تٌويل‬ ‫زيگطي‬ ‫آهبضّبي‬ ‫ثب‬ ‫آهبضّب‬ ‫اظ‬ ‫انلي‬ ٍُ‫گط‬ ٍ‫ز‬ ‫ايي‬
‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قسى،قبذم‬ ‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ،‫كٌبٍضي‬ ‫پطزاذت‬ ًِ‫هَاظ‬ ‫هطاضزازّبي‬ ،‫هتي‬ ‫ثط‬ ‫هجتٌي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬
‫ال‬ ‫كبضؽ‬ ٍ ‫اؾتبز‬ ،َ‫زاًكد‬ ،‫آهَظـ‬ ‫آهبضّبي‬ ،‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫اهتهبز‬... ‫تحهيالى‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
8
:‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ًيبظّبي‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ِ‫ًظطي‬
72-‫ثط‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬ ،‫زاضًس‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫حيبتي‬ ‫ًوف‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ًِ ‫حبلي‬ ‫زض‬
،‫هبّط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫ًبضگطاى‬ ‫ثط‬ ،‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫ايي‬ ‫يؼٌي‬ ،‫يبثٌس‬ ‫ًوي‬ ‫تحون‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫اؾبؼ‬ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهالت‬ٍ ‫ّب‬
‫تؼساز‬ (.‫زاضًس‬ ‫اتٌب‬ ،‫اؾت‬ ‫ًبضگيطي‬ ِ‫ث‬ ‫زاًف‬ ٍ ‫يبزگيطي‬ ُ‫ًٌٌس‬ ‫ّسايت‬ ًِ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫زٍلتي‬ ‫تحويوبتي‬ ‫هؤؾؿبت‬
)‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهالت‬ ،‫هبّط‬ ‫ًبضگطاى‬
77-.‫زٌّس‬ ‫ثْجَز‬ ‫ضا‬ ‫ذَز‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ذَاٌّس‬ ‫هي‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫كٌبٍضي‬ ‫انلي‬ ‫زليل‬
81-‫ترهيم‬.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫هْوي‬ ‫ػبهل‬ ِ‫ثَزخ‬
82-.‫خَيٌس‬ ‫هي‬ ‫اي‬ ُ‫تبظ‬ ‫ضهبثتي‬ ‫ّبي‬ ‫هعيت‬ ٍ ‫ًٌٌس‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ذَز‬ ‫ضهبثتي‬ ‫ٍضؼيت‬ ‫حلظ‬ ‫ثطاي‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬
83-‫تأثيطات‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫زاًف‬ ‫تسٍيي‬ ‫تطٍيح‬ ‫ثطاي‬ ‫ثطاي‬ ‫تالـ‬ ٍ ‫زاضز‬ ‫اي‬ ُ‫ػوس‬ ‫ؾْن‬ ‫كٌبٍضي‬ ِ‫اقبػ‬ ‫زض‬ ‫هسٍى‬ ‫زاًف‬ ‫اًتوبل‬
ٍ ‫ضقس‬ ،‫ٍضي‬ ُ‫ثْط‬ ‫ثط‬ ‫هْوي‬.‫ثگصاضز‬ ‫ًَآٍضي‬
‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫چْبضچَة‬
98-‫ضٍـ‬ ٍ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫ثْجَز‬ ‫ثطاي‬ ‫اهتهبزي‬ ‫پتبًؿيل‬ ٍ ‫يبثس‬ ‫هي‬ ِ‫اقبػ‬ ٍ ‫ذلن‬ ‫خسيس‬ ‫زاًف‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پَيب‬ ‫تَليس‬ ‫ثطاي‬ ‫تط‬ ‫ؾَزهٌس‬ ‫ّبي‬
‫ذسهبت‬ ‫يب‬ ‫هَاز‬ ‫ذطيس‬ ،‫حوَم‬ ‫،پطزاذت‬ ‫ثبثت‬ ‫ّبي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هثل‬ .‫اؾت‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هؿتلعم‬ ‫ًَآٍضي‬
102-‫حساهل‬ ‫يب‬ ‫ًٌكگطاى‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهل‬ ٍ ‫ػوين‬ ‫يبزگيطي‬ ‫ثب‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫زيگطاى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫پصيطـ‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًطزى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬
.‫ثبقس‬ ُ‫ّوطا‬ ‫ثيطًٍي‬ ‫اضتجبعبت‬ ‫ثب‬
103-.‫اؾت‬ ... ‫هسيطيتي‬ ‫ًظبم‬ ،‫ًبضًٌبى‬ ‫آهَظـ‬ ، ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫قبهل‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬
‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ٍ ‫ثركي‬ ‫ّبي‬ ِ‫خٌج‬‫ًَآٍضي‬
106-ٍ ‫ؾطيغ‬ ‫تـييطات‬ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫ثطذي‬ .‫زاضًس‬ ‫تلبٍت‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ٍ ‫زيگط‬ ‫ثرف‬ ِ‫ث‬ ‫ثركي‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كطايٌس‬
.‫ثبقٌس‬ ‫هي‬ ‫تسضيدي‬ ٍ ‫ًَچي‬ ‫تـييطات‬ ‫زاضاي‬ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫ؾبيط‬ .‫زاضًس‬ ‫اؾبؾي‬ ‫ّبي‬ ‫ًَآٍضي‬
107-.‫اؾت‬ ‫هْن‬ ‫كَم‬ ‫هَضز‬ ِ‫ث‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثب‬ ‫هٌبعن‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫تحليل‬ ‫ثطاي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬
109-‫ؾطًٍبض‬ ‫اعالػبت‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ‫ًول‬ ٍ ‫حول‬ ‫هثل‬ ‫زاضز‬ ‫ؾطًٍبض‬ ‫ًبال‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ :‫هتلبٍتٌس‬ ‫ذسهبت‬ ‫ّبي‬ ‫ثرف‬
.‫ثْساقت‬ ‫هثل‬ ‫زاضز‬ ‫ؾطًٍبض‬ ‫هطزم‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ،‫ّؿتٌس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫زاًف‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ،‫تللي‬ ‫هطاًع‬ ‫هثل‬ ‫زاضًس‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
9
‫كط‬ ٍ ‫تَليسات‬ ‫ثيي‬ ‫هطظي‬ .‫زّس‬ ‫هي‬ ‫ضخ‬ ‫ّوعهبى‬ ‫ههطف‬ ٍ ‫تَليس‬ ‫ثبال‬ ‫هَاضز‬ ‫زض‬‫ًساض‬ ‫ٍخَز‬ ‫ايٌسّب‬.‫ز‬
‫هتَؾظ‬ ٍ ‫ًَچي‬ ‫ّبي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬
114ٍ115-ِ‫ؾطهبي‬ ِ‫تْي‬ ٍ ‫ؾبظي‬ ‫تدبضي‬ ،‫زاًف‬ ‫تجبزل‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اًدبم‬
‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ‫ًَآٍضي‬
116-،‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ٍ ُ‫ثٌگب‬ ‫حضَض‬
118-‫الولي‬ ‫ثيي‬ ،‫ّب‬ ِ‫خٌج‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كطايٌس‬ :‫قسى‬ ‫خْبًي‬.‫اؾت‬
‫گطكت؟‬ ُ‫اًساظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬
123-.‫اؾت‬ ‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬ ‫اؿلت‬ ‫اي‬ ُ‫زاز‬ ‫هٌبثغ‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫اتهبل‬
124-.‫ثبقس‬ ‫هي‬ ‫زقَاض‬ ‫آى‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ٍ‫ض‬ ‫ايي‬ ‫اظ‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫كطايٌسي‬ ‫ًَآٍضي‬
125-.‫اؾت‬ ‫هكٌل‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ِ‫هحبؾج‬
‫ًَآٍضي‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬
128-‫اي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ؿيط‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬ ٍ ‫اي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬
ِ‫اقبػ‬ ‫ًوف‬ ٍ ‫اضتجبعبت‬
132-.‫زاًٌس‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اضتوبء‬ ‫زض‬ ‫ػبهل‬ ‫تطيي‬ ‫هْن‬ ‫ضا‬ ‫اضتجبعبت‬ ،‫اؿلت‬ ‫ؾيؿتوي‬ ‫ّبي‬ ِ‫ًظطي‬
134-‫هكتطى‬ ‫ّبي‬ ‫ّوٌبضي‬ ،‫كٌبٍضي‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫خطيبى‬ ،‫اعالػبتي‬ ‫هٌبثغ‬
139-‫كؼب‬ ‫توبضب‬ ‫ػَاهل‬)‫خسيس‬ ‫هحهَل‬ ‫ايدبز‬ (‫توبضب‬ .‫زٌّس‬ ‫هي‬ ‫قٌل‬ ‫هرتللي‬ ‫ّبي‬ ِ‫عطيو‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫ليت‬
ِ‫ػطض‬.‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫تؼييي‬ ‫هكتطي‬ ‫ضا‬ ‫آى‬ ‫ًطزى‬ ‫كطاّن‬ ‫ّبي‬ ِ‫عطيو‬ ٍ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫چ‬ (
‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬
141-‫اؾت‬ ‫ثطاي‬ ٍ ‫يبثس‬ ‫هي‬ ‫تدؿن‬ ،‫ّب‬ ‫آى‬ ‫ّبي‬ ‫هْبضت‬ ٍ ‫اكطاز‬ ‫زض‬ ‫اؿلت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زاًف‬‫يب‬ ‫ذبضخي‬ ‫هٌبثغ‬ ‫اظ‬ ًِ‫اًسيكوٌسا‬ ُ‫لبز‬
)‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼلين‬ ،‫آهَظقي‬ ‫ًظبم‬ ‫ًيليت‬ ،ُ‫قس‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫اؾت.(چوسض‬ ‫ًيبظ‬ ‫هٌبؾت‬ ‫ّبي‬ ‫هْبضت‬ ِ‫ث‬ ُ‫قس‬ ‫هسٍى‬ ‫زاًف‬
‫هوطضات‬ ٍ ‫هَاًيي‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
01
142-‫ؾؤاالت‬ ‫عطح‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هبًًَي‬ ‫هَاًغ‬ ،‫هبزي‬ ٍ ‫هؼٌَي‬ ‫هبلٌيت‬ ‫حن‬ ،‫هبليبت‬
162-‫ًبپصيطي‬ ‫خسايي‬ ‫ثرف‬ ‫عطاحي‬.‫اؾت‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آٍضزى‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ‫اظ‬
176-.‫قَز‬ ‫ًوي‬ ‫هحؿَة‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ازٍاضي‬ ‫تـييطات‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ‫هؼوَلي‬ ‫كهلي‬ ‫تـييطات‬
‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬
188-.‫اؾت‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫زض‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ‫ػولٌطز‬ ‫زض‬ ‫چكوگيطي‬ ‫تـييط‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬ ‫انلي‬ ‫ػبهل‬‫هبثليت‬ ِ‫پبضچ‬
‫ثبظا‬ (‫خسيس‬ ‫عطح‬ )‫خسيس(ًَآٍضي‬‫ض‬)‫يبثي‬
192-.‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تلوي‬ ‫ثبظايبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ‫ّب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثؼضي‬
‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬
192-.‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تلوي‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ‫ّب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثؼضي‬
193-.‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ;‫كطٍـ‬ ‫ؾْن‬ ‫اكعايف‬ .‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ;‫ًبال‬ ‫تحَيل‬ ٍ ‫تَليس‬ ‫ضٍقْبي‬ ‫ثْجَز‬
198-‫ؾبذت‬ ‫هتَهق‬‫ي‬.‫قَز‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ثْجَز‬ ‫هَخت‬ ‫اگط‬ ‫حتي‬ ،‫قَز‬ ‫ًوي‬ ‫تلوي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ًبض‬
199-‫ز‬ ‫چكوگيطي‬ ‫ثْجَز‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ثبقس‬ ‫خسيس‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ثطاي‬ ‫ّن‬ ‫ثبيس‬ ‫تدْيعات‬ ‫ثؿظ‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫تدْيعات‬ُ‫ّوطا‬ ِ‫ث‬ ‫ٍيػگيْب‬ ‫ض‬
.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬
205-)‫زًيب‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ،‫ثبظاض‬ ‫ثطاي‬ ‫خسيس‬ ،)‫ؾغح‬ ‫ثٌگبُ(حساهل‬ ‫ثطاي‬ ‫خسيس‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫تبظگي‬ ‫اظ‬ ‫هلَْم‬ ِ‫ؾ‬
214-‫تدبضي‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آى‬ ًِ ‫ًيؿت‬ ‫ضطٍضي‬ ِ‫اگطچ‬ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هٌدط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫هَكن‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬
‫اًدبم‬ ‫حبل‬ ‫زض‬ .‫ثبقس‬ ‫هَكن‬ ‫ّن‬،‫كؼب‬‫كؼبليت‬ .‫اًس‬ ُ‫ًطؾيس‬ ‫ًبضگيطي‬ ِ‫ث‬ ِ‫هطحل‬ ِ‫ث‬ ‫اهب‬ ‫ثبقٌس‬ ‫هي‬ ‫پيكطكت‬ ‫حبل‬ ‫زض‬ ًِ ‫ّبيي‬ ‫ليت‬
‫ًَآٍضي‬ ‫يي‬ ‫اخطاي‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ُ‫قس‬ ‫ضّب‬ ‫ّبي‬
‫ًَآٍضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬
217-‫ّط‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫خبهغ‬ َُ‫قي‬ ‫يي‬4.‫گيطز‬ ‫ثط‬ ‫زض‬ ‫يٌؿبى‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ًَع‬
218-‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫ثگٌدبًين‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫ثبيس‬‫زاضز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ‫اضتجبط‬.
224-‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬3.‫ًجبقس‬ ‫ًوتط‬ ‫يٌؿبل‬ ‫اظ‬ ٍ ُ‫ًجَز‬ ‫ثيكتط‬ ‫ؾبل‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
00
226-‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫اي‬ ‫ًَآٍضي‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫آيب‬ ًِ ‫قَز‬ ‫ؾؤال‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬
‫اؾ‬ ُ‫ثَز‬ ‫خسيس‬ ‫ثبظاض‬ ‫ثطاي‬ ًِ ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬.‫ت‬
228-ًِ ‫اؾت‬ ‫ًْبزي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحس‬ .‫قس‬ ‫هبئل‬ ‫ثؿيبض‬ ‫تلبٍت‬ ‫آهبضي‬ ٍ ‫اي‬ ُ‫هكبّس‬ ،ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحس‬ ‫ثيي‬ ‫ثبيس‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫گطزآٍضي‬ ،‫آى‬ ‫اظ‬ ‫الظم‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
229-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫هطثَط‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ُ‫قس‬ ‫زضيبكت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ًْبزي‬ ‫اي‬ ُ‫هكبّس‬ ‫ٍاحس‬
231-.‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ،‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫تطيي‬ ‫هٌبؾت‬‫ترهيم‬ ‫زض‬ ٍ ‫زاضز‬ ‫اؾتوالل‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ٍ ‫هبلي‬ ِ‫خٌج‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬
.‫اؾت‬ ‫هؿئَل‬ ٍ ‫هرتبض‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫تَليس‬ ‫ثطاي‬ ِ‫ثَزخ‬
238-‫ّبي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ذبضخي‬ ‫ٍاحس‬ .‫قَز‬ ِ‫گطكت‬ ‫ًظط‬ ‫زض‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫هليتي‬ ‫چٌس‬ ‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫هطظي‬ ‫زضٍى‬ ‫ثرف‬
‫ًظط‬ ‫زض‬ ًِ‫خساگب‬ ‫ٍاحس‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫هليتي‬ ‫چٌس‬.‫قًَس‬ ِ‫گطكت‬
‫ثطٍى‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫تطتيت‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫قَز‬ ‫هي‬ ‫اًدبم‬ ‫ًكَض‬ ‫اظ‬ ‫ذبضج‬ ‫زض‬ ًِ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬
.‫قًَس‬ ِ‫گطكت‬ ‫ًظط‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبًي‬
‫ثبًَي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬
241-‫چٌيي‬ ‫زض‬ .‫ًٌين‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾغح‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫پبييي‬ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫اؾت‬ ‫هوٌي‬ ‫هَاضز‬ ‫ثؼضي‬ ‫زض‬
.‫اؾت‬ ِ‫هؤؾؿ‬ ‫ٍاحس‬ ‫هٌبؾت‬ ‫ثبًَي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫هَاضزي‬
242-‫(ؿيط‬ ‫تَليسي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًَػي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫ٍاهغ‬ ‫هٌبى‬ ‫يي‬ ‫زض‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫يي‬ ‫اظ‬ ‫ثركي‬ ِ‫هؤؾؿ‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پكتيجبًي)اًدبم‬
244-ِ‫هؤؾؿ‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫زيگط‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ثؼضي‬ ٍ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ؾغحي:گطزآٍضي‬ ٍ‫ز‬ ‫ضٍـ‬
ِ‫عجو‬‫اهتهبزي‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ثطحؿت‬ ‫ثٌسي‬
1-‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اكعٍز‬ ‫اضظـ‬ ‫ثيكتطيي‬
2-ُ‫قس‬ ِ‫كطٍذت‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبالّب‬ ‫ًبذبلم‬
3-‫اؾترسام‬ ‫زض‬ ‫اكطاز‬ ‫تؼساز‬
246ٍ247-‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ .‫اؾت‬ )‫نٌؼت‬ (‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫اهتهبزي‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫هؼتجطتطيي‬
.‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫ًؿت‬ ‫ضا‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اكعٍز‬ ‫اضظـ‬ ‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫اي‬ ِ‫عجو‬ ‫آى‬ ‫ًبضآكطيي‬
:ُ‫اًساظ‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
02
249-‫تؼسا‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ُ‫اًساظ‬ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬:)‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫حساهل‬ (‫هثبل‬ .‫قَز‬ ‫تؼييي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ‫قبؿل‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫ز‬
10‫تب‬4950‫تب‬249250‫ثبال‬ ِ‫ث‬ ‫ًلط‬
:‫ًْبز‬ ‫ًَع‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
‫هلي‬ ( ‫ذهَني‬ ‫ًبضآكطيي‬–)‫هليتي‬ ‫چٌس‬
‫زٍلتي‬ ‫ًبضآكطيي‬
250-‫ّب‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫ؾبيط‬
)‫ثط‬ ‫زاًف‬ ،‫ًبضثط‬ ،‫ثط‬ ِ‫ؾطهبي‬ (‫كؼبليت‬ ‫قٌل‬
(‫تَليسي‬ ‫ًبالي‬ ‫ًَع‬‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫اي‬ ِ‫ٍاؾغ‬ ،‫ههطكي‬
‫ثطگكتي‬ ِ‫ث‬ ‫كطٍـ‬ ‫ػَايس‬ ‫ًؿجت‬ :‫نبزضات‬ ‫قست‬
‫خـطاكيبيي‬ ‫هحل‬
‫ثطگكتي‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ثيي‬ ‫ًؿجت‬
‫زٍلتي‬ ‫ًْبزّبي‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫ّوٌبضي‬
‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫اضتجبعبت‬
255-(‫هٌجغ‬ ‫ًَع‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫اضتجبعبت‬‫ا‬ ُ‫قس‬ ‫ثطهطاض‬ ‫اضتجبط‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ ‫ثب‬ ٍ ‫ًؿي‬ ِ‫چ‬ ‫ثب‬‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هيعاى‬ ( ٌِ‫ّعي‬ ،)‫ؾت‬
)‫اكطاز‬ ‫ثيي‬ ‫توبؼ‬ ‫ؾغح‬ ٍ ‫اعالػبت‬ ‫خطيبى‬ ‫خْت‬ (‫تؼبهل‬ ‫ؾغح‬ ٍ )‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬
‫هي‬ ‫زٍضي‬ ُ‫پيچيس‬ ‫ثؿيبض‬ ‫اضتجبعبت‬ ‫ثؼضي‬ ‫اظ‬ ،‫ذَز‬ ‫هؼٌَي‬ ‫هبلٌيت‬ ‫زازى‬ ‫زؾت‬ ‫اظ‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ًگطاًي‬ ‫زضنَضت‬ ،‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬
.‫ًٌٌس‬
‫اضتجبعبت‬ ‫اًَاع‬
265-‫زض‬ ‫ػضَيت‬ (‫آظاز‬ ‫اعالػبتي‬ ‫هٌبثغ‬)‫هدالت‬ ‫اقتطاى‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ًٌلطاًؽ‬ ‫زض‬ ‫حضَض‬ ،‫تدبضي‬ ‫هدبهغ‬
266-)‫هوبالت‬ (‫هٌتَة‬ ‫زاًف‬
267-‫هكتطيبى‬ ‫ًظط‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
03
268-،‫ّب‬ ‫اًدوي‬ (‫ضؾوي‬ ‫ؿيط‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫قج‬‫تحويوبتي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾبظهبى‬ ،‫ثبظضگبًي‬ ‫ّبي‬ ‫اتبم‬)
273-‫ًليس‬ ‫ًوف‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ،‫تَليس‬ ‫هحهَل‬ ‫اظ‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫تدطث‬ ‫اظ‬ ‫آگبّي‬ ٍ ‫هكتطي‬ ‫ًيبظّبي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫اعالػبت‬.‫زاضز‬ ‫ي‬
278-‫ّط‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ًٌين‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬3‫آظاز‬ ‫اعالػبت‬ ‫هٌبثغ‬ ( ‫اضتجبط‬ ‫ًَع‬–‫كٌبٍضي‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫ًؿت‬–
)‫ّوٌبضي‬
282-.‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫تطتيجي‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ‫يب‬ )‫ثلِ/ذيط‬ (ًِ‫زٍگب‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ،‫اضتجبعبت‬ ‫ثطاي‬ ‫ؾؤال‬ ‫عطح‬ ‫زض‬
284-‫يب‬ ‫گطٍّي‬ ‫ًبض‬ ‫كطايٌس‬ ِ‫ث‬ ٌٌِ‫اي‬ ‫ثطاي‬‫ضا‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبتي‬ ‫تَاًين‬ ‫هي‬ ،‫ثجطين‬ ‫پي‬ ‫ثْتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬ ‫ؾبظي‬ ٌِ‫قج‬
.‫آٍضين‬ ‫زؾت‬ ِ‫ث‬ )‫ًكَض‬ ‫يب‬ ِ‫هٌغو‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ذبضخي‬ ،‫هلي‬ ،‫هحلي‬ (‫ّوٌبض‬ ‫قطًبي‬ ‫خـطاكبيي‬ ‫هٌبى‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾؤال‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬
290-‫ًبضآكطيي‬ ‫ذَز‬ (‫ًَآٍضي‬ ُ‫آٍضًس‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬-‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهل‬–‫ًبضآ‬ ‫هحيظ‬ ‫اظ‬ ‫ذبضج‬)‫كطيي‬
292-.‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آهسى‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫پطؾيسى‬
293-‫اضتجبعي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫ؾبيط‬
‫اًتوبل‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫اًَاع‬
) ‫ّب‬ ‫اضظـ‬ ،‫اختوبػي‬ ‫اػتوبز‬ ‫هيعاى‬ (‫اي‬ ٌِ‫قج‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫يب‬ ‫اختوبػي‬ ِ‫ؾطهبي‬
)... ‫ؾي‬ ،ُ‫اًساظ‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ثيكتط‬ ‫اعالػبت‬
ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬
308-‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ،‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ذطيسّبي‬ :‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬
309-‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾغح‬ ‫اضظيبثي‬ ‫ثطاي‬ ‫هْوي‬ ‫اثعاض‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اًَاع‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًوي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬
.‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬
317-( ‫تدطثي‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬R&D‫)ػجبضت‬‫اكعايف‬ ‫هٌظَض‬ ِ‫ث‬ ‫هٌس‬ ‫ًظبم‬ ‫عطيوي‬ ِ‫ث‬ ‫ذالم‬ ‫ًبض‬ ًَِ‫ّطگ‬ ‫اًدبم‬ ‫اظ‬
‫اختوبػي‬ ٍ ‫كطٌّگي‬ ،‫ثكطي‬ ‫زاًف‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ػلوي‬ ُ‫شذيط‬
349-‫توبيع‬ ‫ثطاي‬ ‫انلي‬ ‫هؼيبض‬‫هبثل‬ ‫حضَض‬ .‫ًيؿتٌس‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ًِ ‫ّبيي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬
‫ػ‬ ‫قْجبت‬ ‫حل‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ػٌهط‬ ِ‫هالحظ‬.‫اؾت‬ ‫كٌي‬ ٍ ‫لوي‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
04
352-.‫اؾت‬ ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ٍ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫قبهل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًل‬
353-)‫ؾئَاالت‬ (‫ًيلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ .‫گطزآٍضز‬ ‫ضا‬ ‫ًيلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّن‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ثب‬–
.‫اؾت‬ ‫گيط‬ ‫ٍهت‬ ٍ ‫ظهبًجط‬ ‫ٍلي‬ )‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ( ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
357-ً ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫يلي‬
‫گبّگبّي‬ ‫يب‬ ‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫كؼبليت‬ ‫آيب‬
.‫اؾت‬ ُ‫ًطز‬ ‫ًؿت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ضا‬ ‫ذبضخي‬ ‫زاًف‬ ‫ًسام‬
‫كٌي‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼساز‬ ،‫ًبضًٌبى‬ ‫تحهيل‬ ‫ؾغح‬
‫كطاهلي‬ ‫يب‬ ‫هلي‬ ‫ّبي‬ ِ‫ثطًبه‬ ‫زض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫قطًت‬
‫ًَآٍضي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
360-‫ثطاي‬ِ‫تَني‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًَع‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًوي‬ ‫زازّبيي‬ ‫گطزآٍضي‬
.‫قَز‬ ‫هي‬
)ُ‫زٍض‬ ‫ؾبل‬ ‫آذطيي‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬
‫هث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬... ‫تدْيعات‬ ،‫آالت‬ ‫هبقيي‬ ِ‫ّعًي‬ ‫ل‬)ُ‫زٍض‬ ‫ؾبل‬ ‫آذطيي‬ (
365-ٌ‫ؾ‬ ‫زض‬ ،‫قوبضي‬ ُ‫زٍثبض‬ ‫اظ‬ ‫اختٌبة‬ ‫ثطاي‬‫اظ‬ ‫ثيف‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ًِ ‫يبثين‬ ‫اعويٌبى‬ ‫ثبيس‬ ، ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫دف‬
.‫ًكًَس‬ ‫زضج‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ِ‫عجو‬ ‫يي‬
‫هَاضز‬ ‫ؾبيط‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬
‫ؾبظهبًي‬ ‫ثطٍى‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ٍ ‫ؾبظهبًي‬ ‫زضٍى‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬
369-ّ .‫اؾت‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ‫ًبض‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫اظ‬ ‫هتكٌل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬،‫حوَم‬ ‫قبهل‬ ‫ًبض‬ ٌِ‫عي‬
)... ‫تدْيعات‬ ،‫لَاظم‬ ،‫هَاز‬ ، ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ؿيط‬ ( ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هبليبت‬ ،ِ‫ثيو‬ ،‫پبزاـ‬ ،‫زؾتوعز‬
‫ًبهلوَؼ‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
05
.‫آٍضز‬ ‫هي‬ ‫ثبض‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫هٌبكؼي‬ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ًِ ‫ؾبلي‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫عَالًي‬ ُ‫زٍض‬ ‫يي‬ ‫عَل‬ ‫زض‬‫ثبظاضيبثي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫هبًٌس‬
َ‫آه‬ ،‫هؼوَل‬ ‫ؿيط‬‫اكعاض‬ ‫ًطم‬ ،‫ظـ‬
ِ‫ثَزخ‬ ‫هٌجغ‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
374-‫ذَزًبضآكطيي‬ ِ‫ثَزخ‬–‫هطتجظ‬ ‫ّبي‬ ‫قطًت‬ ‫اظ‬ ِ‫ثَزخ‬
)‫ؿيطهبلي‬ ( ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ثَزخ‬-)... ،‫آهيع‬ ُ‫هربعط‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫ٍام‬ (‫هبلي‬ ‫ي‬ ‫ّب‬ ‫قطًت‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ثَزخ‬–(‫زٍلتي‬ ِ‫ثَزخ‬
)‫ّب‬ ‫ثركف‬ ،‫ٍام‬–‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ٍ ‫كطاهلي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾبظهبى‬ ِ‫ثَزخ‬–‫هٌبث‬ ‫ؾبيط‬‫غ‬
‫ًَآٍضي‬ ‫پيبهسّبي‬ ٍ ‫هَاًغ‬ ٍ ‫اّساف‬
382-.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫هْوتطيي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬
384-‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ٍلي‬ .‫زاضز‬ ‫ثؿتگي‬ ‫توبضب‬ ِ‫ث‬ ‫اٍل‬ ‫ي‬ ِ‫ٍّل‬ ‫زض‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ‫ّسف‬
‫ػط‬ ِ‫ث‬ ‫ثؿتگي‬ ‫ؾبظهبى‬ ٍ.‫زاضز‬ ِ‫ض‬
385-.‫پطؾيس‬ ‫ّب‬ ‫قبذم‬ ‫ؾبيط‬ ‫يب‬ ،‫اّساف،هَاًغ‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ّب‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬
378-.‫ًطز‬ ‫زضى‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ّبي‬ ُ‫اًگيع‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫اّساف‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬
‫ضهبثت‬ :‫ًَآٍضي‬ ‫انلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫اًگيع‬–‫توبضب‬–‫ثبظاض‬
388-‫ضٍقي‬ ‫ثطاي‬ ‫ثبال‬ ‫ػبهل‬ ِ‫ؾ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾئَاالتي‬ ‫ثبيس‬.‫پطؾيس‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫اًگيع‬ ‫اّويت‬ ‫قسى‬
390-.‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬ ‫ًيع‬ ‫ػبهل‬ ‫اّويت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ؾؤال‬ ‫زض‬ ‫تطتيجي‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬
396-‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ثؼضي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ،‫ػولٌطز‬ ‫ًل‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬ ‫چگًَگي‬ ‫اظ‬ ‫اًساظي‬ ‫چكن‬ ‫زاقتي‬ ‫ثطاي‬
ٍ ‫آؿبظ‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ًبضآكطيي‬.‫ًطز‬ ‫گطزآٍضي‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫پبيبى‬
‫ثطگكتي‬ ‫تأثيط‬
1-ُ‫قس‬ ُ‫ثْتط‬ ‫هحهَل‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ثطگكتي‬ ‫زضنس‬ (‫ثطگكتي‬ ‫ؾْن‬–‫ّب‬ ‫كطايٌس‬ ‫ثْجَز‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬–‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬
‫يبثي‬ ‫ثبظاض‬
2-‫هحهَل‬ ‫ثوبي‬ ُ‫زٍض‬‫ثيكتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ; ُ‫ًَتب‬ ‫ثوبي‬ )‫زاضز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثب‬ ‫هؿتوين‬ ِ‫ضاثغ‬ ‫هحهَل‬ ‫ثوبي‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ (
‫ز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬‫اقتـبل‬ ٍ ‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ثط‬ ‫كطايٌس‬ ‫ض‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
06
406-،‫اكعايف‬ ‫هَخت‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫كطآيٌس‬ ‫زض‬ ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آيب‬ ،‫پطؾيس‬ ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬
.‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫تـييط‬ ‫ػسم‬ ‫يب‬ ‫ًبّف‬
407-‫هثبل‬ ‫ثطاي‬ .‫ًٌس‬ ‫اًتربة‬ ‫ضا‬ ‫اي‬ ٌِ‫گعي‬ ُ‫قس‬ ُ‫زاز‬ ‫اػساز‬ ِ‫هدوَػ‬ ‫اظ‬ ‫تب‬ ‫ذَاؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬‫يب‬ ‫اكعايف‬
‫اظ‬ ‫ًوتط‬ ‫ًبّف‬5‫تب‬ ‫زضنس‬25‫اظ‬ ‫ثبالتط‬ ،‫زضنس‬25)‫زضنس‬
411-‫ًَآٍضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ثب‬ ‫هطتجظ‬ ‫هَاضز‬ ‫اظ‬ ‫تؼسازي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫اعالػبتي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هَاًغ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾؤال‬ ‫ثب‬
.‫ًطز‬ ‫كطّن‬
413-‫ؿيط‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًَآٍض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ّن‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَاًغ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ثبيس‬.‫پطؾيس‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫ًَآٍض‬
417-ُ‫اًساظ‬ ‫ثطاي‬ ‫هليسي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫اػغبي‬ ‫يب‬ ‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫زضذَاؾت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
،ُ‫آهس‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ‫زضآى‬ ‫اذتطاع‬ ًِ ‫ًكَضي‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ًِ ‫زاقت‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثبيس‬ .‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫گيطي‬
‫ا‬ ‫ثجت‬ ‫توبضبي‬ ًِ ‫ًكَضي‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ًٌس‬ ُ‫اقبض‬.‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ُ‫زاز‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ‫ذتطاع‬
420-‫ًَآٍضي‬ ‫حلظ‬ ‫ثطاي‬ ‫هرتلق‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ػسم‬ ‫يب‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ي‬ ُ‫ثبض‬ ‫زض‬ ‫ّبيي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫ذَز‬
‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ َُ‫قي‬
425-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫تدبضي‬ ‫ًبضآكطيٌي‬ ‫ثرف‬ ‫زض‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾٌدف‬ ‫كوظ‬
426-‫ت‬‫حساهل‬ ‫ثب‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ي‬ ِ‫ّو‬ ‫ًن‬ ‫زؾت‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ِ‫َني‬10.‫ثبقس‬ ‫ًبضهٌس‬
427-.‫ثبقس‬ ‫ًعزيي‬ ‫ّن‬ ِ‫ث‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫چبضچَة‬ ٍ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬ ‫زض‬
432-.‫ًطز‬ ‫گطآٍضي‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫يب‬ ٍ ‫ؾطقوبضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬
‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬
437-.‫اؾت‬ ‫تهبزكي‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ‫ًل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬
438-‫ؿيط‬ ‫كؼبليت‬ ‫يب‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هٌدط‬ ‫عجوبتي‬ ‫زاقتي‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫خوؼيت‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
‫ٍاحسّب‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ٍ ُ‫اًساظ‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ‫تهبزكي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ .‫ثبقٌس‬ ِ‫هتكبث‬ ًِ‫ًَآٍضا‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬
439-.‫ثبقس‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼساز‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثبيس‬ ‫ٍاحسّب‬ ُ‫اًساظ‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
07
‫هٌبؾت‬ ‫زٌّسگبى‬ ‫پبؾد‬ ٍ ‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬
446-ٍ ‫پؿت‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬ ‫ثطاي‬ ‫هرتللي‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬
‫قرهي‬ ِ‫ههبحج‬‫ثبال‬ ‫هوبم‬ ‫اظ‬ ِ‫ًبه‬ :‫ّب‬ ‫پبؾد‬ ‫تؼساز‬ ‫اكعايف‬–‫ًت‬ ‫اضؾبل‬‫هجلي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫انلي‬ ‫بيح‬–ِ‫پطؾكٌبه‬
‫َّقوٌس‬–
449-‫ًتَاًٌس‬ ٍ ‫ًجيٌٌس‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالت‬ ‫ي‬ ِ‫ّو‬ ‫زٌّسگبى‬ ‫پبؾد‬ ًِ ‫ًطز‬ ‫عطاحي‬ ‫آًچٌبى‬ ‫ضا‬ ‫الٌتطًٍيٌي‬ ِ‫پطؾكٌبه‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬
.‫زٌّس‬ ‫تـييط‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبت‬ َ‫پطت‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ذَز‬ ‫پبؾد‬
450-‫ًبم‬ ‫قٌبؾبيي‬ ‫ثطاي‬ ‫تالـ‬ .‫اؾت‬ ‫هْن‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬ ‫تطيي‬ ‫هٌبؾت‬ ‫اًتربة‬‫ًبض‬ ‫قطٍع‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬
.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬
:ِ‫پطؾكٌبه‬
452-‫ّبي‬ ‫زؾتَضالؼول‬ ٍ ‫تؼبضيق‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫تٌظين‬ ‫هٌغوي‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ،‫ثبقس‬ ُ‫ًَتب‬ ٍ ُ‫ؾبز‬ ‫اهٌبى‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ِ‫پطؾكٌبه‬
.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫ٍاضحي‬
ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ؾٌدف‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬
457-‫ثطاي‬ ‫ًبضآهس‬ ‫ضٍقي‬ ‫تطًيجي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫كطاٍاًي‬ ‫اكعايف‬
459-‫ثبيس‬ ِ‫پطؾكٌبه‬ ،‫ًَآٍضي‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ثيي‬ ‫هلَْهي‬ ‫اثْبم‬ ‫ذغط‬ ‫ًبّف‬ ‫ثطاي‬2.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫هتوبيع‬ ‫ثرف‬
-‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ُ‫ًَتب‬ ‫ثبيس‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ذبل‬ ‫ؾئَاالت‬ ،‫ًجبقس‬ ‫ًن‬ ‫ّب‬ ‫پبؾد‬ ‫تؼساز‬ ٌٌِ‫اي‬ ‫ثطاي‬
.‫ثبقس‬ ًِ‫خساگب‬
-‫ؾٌدف‬ ‫ًتبيح‬‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ ‫قَز‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫زهت‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ًِ‫خساگب‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ًتبيح‬ ‫ثب‬ ‫ثبيس‬ ‫تطًيجي‬
.‫قَز‬ ‫گعاضـ‬ ‫ثبيس‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫هَضز‬
‫پبؾد‬ ‫ثي‬ ‫ؾئَاالت‬
466-.‫اؾت‬ ُ‫گوكس‬ ‫اعالػبت‬ ‫گطكتي‬ ‫ثطاي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬ ‫ثب‬ ‫توبؼ‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫هكٌل‬ ‫حل‬ ‫ثطاي‬ ‫هٌبؾت‬ ‫گبم‬
467-‫ثب‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫اؾٌبز‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬.‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫ثطآٍضز‬ ‫ضا‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبت‬
468-‫ؾٌدف‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ُ‫ظز‬ ‫ترويي‬ ‫زيگط‬ ‫آهبضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اعالػبت‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثب‬ ُ‫گوكس‬ ‫اعالػبت‬
‫هجلي‬ ‫ّبي‬‫ثيٌي‬ ‫پيف‬ ِ‫ٍؾيل‬ ِ‫ث‬ ِ‫عجو‬ ‫هتَؾظ‬ ‫ثب‬ ‫هتـيط‬ ‫ّط‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫ًطزى‬ ‫خبيگعيي‬ ‫ًظيط‬ ‫زيگط‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫يب‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
08
‫ثب‬ ُ‫گوككس‬ ‫هوبزيط‬‫هوبزيط‬ ًِ ِ‫ّوؿبي‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫ًعزيٌتطيي‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثب‬ ‫يب‬ ،‫ضگطؾيَى‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬
.‫زاضز‬ ‫هطتجظ‬ ‫هتـيطّبي‬ ‫ؾبيط‬ ‫ًؿجت‬ ِ‫ث‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوساض‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ‫هكبثْت‬ ‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫ٍاحس‬ ‫آى‬ ‫اػساز‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ُ‫گوكس‬
469-‫ض‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫پٌساقت‬ َُ‫قي‬ ‫ايي‬ ‫زض‬ .‫اؾت‬ ‫ًن‬ ً‫ب‬‫ًؿجت‬ ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫تؼساز‬ ‫اگط‬‫ٍاحسّبي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫كتبض‬
.‫اؾت‬ ‫يٌؿبى‬ ُ‫زاز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ثب‬ ،ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬
470-‫قَز.(كوظ‬ ‫ًوي‬ ِ‫تَني‬ ‫هكٌل‬ ‫ايي‬ ‫حل‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٍقي‬ ‫ّيچ‬ ،‫ثبالؾت‬ ‫ذيلي‬ ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫تؼساز‬ ‫اگط‬
)‫هَضزي‬ ِ‫هغبلؼ‬
471-‫تب‬ ًِ ‫ضا‬ ‫تهبزكي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحسّبي‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ‫زيگط‬ ‫ضٍـ‬ ‫يي‬100‫ا‬ ُ‫زاز‬ ‫پبؾد‬ ‫زضنس‬‫ًس‬‫اًتربة‬ ‫ضا‬
.‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثيكتط‬ ‫حتي‬ ‫يب‬ ٍ ‫ثبض‬ ٍ‫ز‬ ‫اًس‬ ُ‫قس‬ ‫اًتربة‬ ‫تهبزكي‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ٍاحسّبيي‬ ‫ًتبيح‬ ‫اظ‬ ‫يؼٌي‬ ،‫ًطز‬
‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫ًوبيف‬
475-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫اعويٌبى‬ ‫كَانل‬ ‫ثب‬ ‫تـييط‬ ‫ضطايت‬ ‫ًيع‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫ثطاي‬ ‫هيبًگيي‬ ِ‫هحبؾج‬
478-‫ّط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬2ٌ‫پيك‬ ‫يٌجبض‬ ‫ؾبل‬‫اؾت‬ ‫هوٌي‬ ،‫ًيؿت‬ ‫ػولي‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫اگط‬ ‫اهب‬ ،‫قَز‬ ‫هي‬ ‫ْبز‬
‫ّط‬ ‫ضا‬ ‫ًبض‬ ‫ايي‬3‫يب‬4.‫زّين‬ ‫اًدبم‬ ‫يٌجبض‬ ‫ؾبل‬
‫ؾبظز‬ ُ‫ثطآٍضز‬ ‫ضا‬ ‫ذبل‬ ‫ًبضثطاى‬ ‫ًيبظّبي‬ ‫تب‬ ‫اًس‬ ُ‫زاز‬ ‫تغجين‬ ‫ذَز‬ ‫زاذلي‬ ‫هؿبئل‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ َ‫اؾل‬ ‫قٌبؾي‬ ‫ضٍـ‬ ‫ًكَضّب‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬
‫ظ‬ ‫زاضاي‬ ًِ ‫ضا‬ ‫ًكَضّب‬ ‫آى‬ ‫آهبضي‬ ‫ّبي‬ ‫ًظبم‬ ‫ّبي‬ ‫ٍيػگي‬ ٍ.‫آٍضز‬ ‫زضًظط‬ ،‫اؾت‬ ‫هتلبٍت‬ ‫اختوبػي‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫هي‬
‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬
،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١
09
:‫هنابع‬
.‫نوآوري‬ ‫هاي‬ ‫داده‬ ‫تفسير‬ ‫و‬ ‫گردآوري‬ ‫براي‬ ‫رهنمودهايي‬ :‫اسلو‬ ‫راهنماي‬,‫كشور‬ ‫علمي‬ ‫سياست‬ ‫تحقيقات‬ ‫مركز‬ :‫تهران‬0386.
.‫نورمحمدي‬ ‫علي‬ ‫حمزه‬ ‫و‬ ,‫زاده‬ ‫حسن‬ ‫محمد‬ ,‫عبدالرضا‬ ,‫چاكلي‬ ‫نورزوي‬،‫علم‬ ‫سنجش‬‫شاخص‬ ‫و‬ ‫(مفاهيم‬ ‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫فناوری‬‫های‬
‫بين‬.)‫المللی‬,‫كشور‬ ‫علمي‬ ‫سياست‬ ‫تحقيقات‬ ‫مركز‬ :‫تهران‬0388.
.‫عبدالرضا‬ ,‫چاكلي‬ ‫نوروزي‬.)‫ها‬ ‫ريشه‬ ‫و‬ ‫روابط‬ ،‫مفاهيم‬ ،‫سنجي(مباني‬ ‫علم‬ ‫با‬ ‫آشنايي‬‫علوم‬ ‫كتب‬ ‫تدوين‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫سازمان‬ :‫تهران‬
‫انس‬ ‫علوم‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫تحقيق‬ ‫مركز‬ ،)‫(سمت‬ ‫دانشگاهها‬ ‫انساني‬,‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ‫اني‬0391.
.‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ‫همکاری‬ ‫سازمان‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬30142104.
http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86_%D9%87%D9%85
%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C_%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C_
%D9%88_%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87‫در‬ ‫(دستيابی‬026,0392.)
.‫فناوري‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬2104.
http://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1%DB%8C‫در‬ ‫(دستيابی‬026,
0392.)
.‫نوآوري‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬2104.
http://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%86%D9%88%D8%A2%D9%88%D8%B1%DB%8C‫در‬ ‫(دستيابی‬026,
0392.)

More Related Content

What's hot

عدد 11 1
عدد 11 1عدد 11 1
عدد 11 1
legallab7
 
Hamwii (1)
Hamwii (1)Hamwii (1)
Hamwii (1)
hamakurdi2
 
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکیرفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
Hossein Bayat
 
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةنظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
iwan_rg
 
ورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهیورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهی
Amir Shabani
 
الخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنية
Abdulrahman AlMutawa
 
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانسچک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
پایگاه بهبود خدمات سلامت
 
Cv amany yehia
Cv amany yehiaCv amany yehia
Cv amany yehia
psydepcuquality
 
التطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةالتطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةTaha Farwan
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرف
Taha Farwan
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
اسماء الشرباتي
 
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل هاابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
Hamed Zarei
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
Taha Farwan
 
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟Sidahmed Ndb
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الدكتور طلال ناظم الزهيري
 
Central Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonCentral Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonIndyACT
 
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متىيسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
Ibrahimia Church Ftriends
 
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمة
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمةمسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمة
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمةTaha Farwan
 

What's hot (19)

عدد 11 1
عدد 11 1عدد 11 1
عدد 11 1
 
Hamwii (1)
Hamwii (1)Hamwii (1)
Hamwii (1)
 
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکیرفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
رفتار مصرف‏ کننده در تجارت الکترونیکی
 
Modern Control-Project
Modern Control-ProjectModern Control-Project
Modern Control-Project
 
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةنظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
 
ورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهیورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهی
 
الخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنية
 
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانسچک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
 
Cv amany yehia
Cv amany yehiaCv amany yehia
Cv amany yehia
 
التطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةالتطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثة
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرف
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
 
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل هاابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
ابزاربندی و رفتارسنجی در تونل ها
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
 
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
 
Central Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonCentral Bank Release Lebanon
Central Bank Release Lebanon
 
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متىيسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
 
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمة
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمةمسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمة
مسح ميداني لبعض حارات مدينة صنعاء القديمة
 

Similar to معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ffalharbi
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559msy330
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهbandar25
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهmans001
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهfahadd3
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهqwaszx
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهammarno
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloyd
QahtannRose
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloyd
QahtannRose
 
لماذا التعليم الالكتروني
لماذا التعليم الالكترونيلماذا التعليم الالكتروني
لماذا التعليم الالكترونيmohamed
 
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015محمد الجمل
 
مهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويقمهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويق
osmanabdelrhman
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
ملزمتي
 
7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]
Samad Keramatfar
 
اعترافات عبد الله بن سبأ
اعترافات عبد الله بن سبأاعترافات عبد الله بن سبأ
اعترافات عبد الله بن سبأ
abdullahibnsaba
 
Haweya
HaweyaHaweya
Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Freelancer
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137sharqedu
 
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)ghadeermagdy
 

Similar to معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو (20)

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloyd
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloyd
 
لماذا التعليم الالكتروني
لماذا التعليم الالكترونيلماذا التعليم الالكتروني
لماذا التعليم الالكتروني
 
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
 
مهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويقمهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويق
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
 
7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]
 
اعترافات عبد الله بن سبأ
اعترافات عبد الله بن سبأاعترافات عبد الله بن سبأ
اعترافات عبد الله بن سبأ
 
Haweya
HaweyaHaweya
Haweya
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137
 
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
 

More from ghasem omidali

آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقالهآلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
ghasem omidali
 
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجومقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
ghasem omidali
 
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسامقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
ghasem omidali
 
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوریمعرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
ghasem omidali
 
معرفی سایت مجستیک سئو
معرفی سایت مجستیک سئومعرفی سایت مجستیک سئو
معرفی سایت مجستیک سئو
ghasem omidali
 
معرفی سایت فاند رف
معرفی سایت فاند رف معرفی سایت فاند رف
معرفی سایت فاند رف
ghasem omidali
 
معرفی سایت ایمپکت استوری
معرفی سایت ایمپکت استوریمعرفی سایت ایمپکت استوری
معرفی سایت ایمپکت استوری
ghasem omidali
 
دراپ باکس چیست؟
دراپ باکس چیست؟دراپ باکس چیست؟
دراپ باکس چیست؟
ghasem omidali
 
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصیمعرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
ghasem omidali
 
آشنایی با نمایه نامه تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
آشنایی با نمایه نامه  تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه آشنایی با نمایه نامه  تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
آشنایی با نمایه نامه تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
ghasem omidali
 
آشنایی با گوگل وب مستر
آشنایی با گوگل وب مسترآشنایی با گوگل وب مستر
آشنایی با گوگل وب مستر
ghasem omidali
 
معرفی گوگل آنالیتیکز
معرفی گوگل آنالیتیکزمعرفی گوگل آنالیتیکز
معرفی گوگل آنالیتیکز
ghasem omidali
 
مطالعه توليد علم ايران
مطالعه توليد علم ايرانمطالعه توليد علم ايران
مطالعه توليد علم ايران
ghasem omidali
 
پایگاه های ان سی بی آی
پایگاه های ان سی بی آیپایگاه های ان سی بی آی
پایگاه های ان سی بی آی
ghasem omidali
 
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکاپایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
ghasem omidali
 
معرفی فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
معرفی  فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...معرفی  فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
معرفی فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
ghasem omidali
 
آشنايي با شاخص هاي استت نانو
آشنايي با شاخص هاي استت نانوآشنايي با شاخص هاي استت نانو
آشنايي با شاخص هاي استت نانو
ghasem omidali
 
راهنماي اسلو
راهنماي اسلوراهنماي اسلو
راهنماي اسلو
ghasem omidali
 
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعاتتحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
ghasem omidali
 
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگوآشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
ghasem omidali
 

More from ghasem omidali (20)

آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقالهآلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
آلتمتریکس: سنجش اهمیت مقاله
 
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجومقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
مقایسه واژه علم‌سنجی در موتورهای جستجو
 
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسامقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
مقایسه ده وب سایت برتر در آلکسا
 
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوریمعرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
معرفی مرکز مطالعات علم و فناوری
 
معرفی سایت مجستیک سئو
معرفی سایت مجستیک سئومعرفی سایت مجستیک سئو
معرفی سایت مجستیک سئو
 
معرفی سایت فاند رف
معرفی سایت فاند رف معرفی سایت فاند رف
معرفی سایت فاند رف
 
معرفی سایت ایمپکت استوری
معرفی سایت ایمپکت استوریمعرفی سایت ایمپکت استوری
معرفی سایت ایمپکت استوری
 
دراپ باکس چیست؟
دراپ باکس چیست؟دراپ باکس چیست؟
دراپ باکس چیست؟
 
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصیمعرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
 
آشنایی با نمایه نامه تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
آشنایی با نمایه نامه  تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه آشنایی با نمایه نامه  تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
آشنایی با نمایه نامه تخصصی الکترونیکی شیمی تجزیه
 
آشنایی با گوگل وب مستر
آشنایی با گوگل وب مسترآشنایی با گوگل وب مستر
آشنایی با گوگل وب مستر
 
معرفی گوگل آنالیتیکز
معرفی گوگل آنالیتیکزمعرفی گوگل آنالیتیکز
معرفی گوگل آنالیتیکز
 
مطالعه توليد علم ايران
مطالعه توليد علم ايرانمطالعه توليد علم ايران
مطالعه توليد علم ايران
 
پایگاه های ان سی بی آی
پایگاه های ان سی بی آیپایگاه های ان سی بی آی
پایگاه های ان سی بی آی
 
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکاپایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
پایگاه اطلاعات کتابخانه انجمن الهیات آمریکا
 
معرفی فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
معرفی  فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...معرفی  فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
معرفی فعالیت های علمی و پژوهشی مرتبط با علم سنجی در شهرداری تهران و بررسی وب...
 
آشنايي با شاخص هاي استت نانو
آشنايي با شاخص هاي استت نانوآشنايي با شاخص هاي استت نانو
آشنايي با شاخص هاي استت نانو
 
راهنماي اسلو
راهنماي اسلوراهنماي اسلو
راهنماي اسلو
 
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعاتتحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
تحليل استنادي پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات
 
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگوآشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
آشنايي با پايگاه علم سنجي سايمگو
 

معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو

  • 1. ‫شــاهــد‬ ‫دانـشـگاه‬ ‫انـسانــي‬ ‫عـلـوم‬ ‫دانـشـكـده‬ ‫سنجـي‬ ‫عـلـن‬ ‫آهوزشي‬ ‫گـروه‬ ‫معرفي‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬ ‫اسلو‬ ‫درس‬ ‫ارائه‬ ‫براي‬‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ،‫علن‬ ‫سنجش‬ ‫هاي‬ ‫نظام‬ ‫اؾتبز‬‫هحتطم‬:‫ًَضهحوسي‬ ‫زًتط‬ ‫اهيسػلي‬ ‫هبؾن‬ :َ‫زاًكد‬ ‫ثْبض‬1393
  • 2. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 2 ‫هطالب‬ ‫فهرست‬ ‫هقدهه‬..........................................................................................................................................3 ‫راهنوا‬‫ي‬‫اسلو‬................................................................................................................................3 ‫سازهاى‬‫هوكار‬‫ي‬‫اقتصاد‬‫ي‬‫و‬‫توسعه‬....................................................................................................4 ‫نوآوري‬........................................................................................................................................5 ‫شاخص‬‫هاي‬‫اسلو‬...........................................................................................................................6 ‫هنابع‬:........................................................................................................................................91
  • 3. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 3 ‫اسلو‬ ‫راهنواي‬ ‫هقدهه‬ ‫توب‬ ‫زض‬ ًِ ‫ثكط‬ َُ‫ثبلو‬ ‫اؾتؼسازّبي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ .‫اؾت‬ ُ‫ثَز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هٌكبء‬ ٍ ِ‫ؾطچكو‬ ُ‫ّوَاض‬ ‫اًؿبى‬‫م‬‫اػه‬‫زاق‬ ‫تدلي‬ ‫بض‬ٍ ِ‫ت‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ‫ّب‬ ‫اًؿبى‬ ‫ي‬ ِ‫زضّو‬‫هرتلل‬ ‫زضخبت‬ ‫ثب‬ ‫الْي‬ ‫هَّجتي‬‫ي‬‫ػهط‬ ‫ٍيػگيْبي‬ ‫ثبضظتطيي‬ ‫اظ‬ .‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫ضؼق‬ ٍ ‫قست‬ ‫اظ‬ ‫حب‬‫ض‬‫عَض‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫هساٍم‬ ٍ ‫قگطف‬ ‫تحَالت‬ ٍ ‫تـييطات‬ ،ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬ ‫َّقوٌس‬ ‫اًؿبى‬ ‫زؾت‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ط‬ ‫اؾت‬ ِ‫زاقت‬ ‫تأثيط‬ ‫ثكط‬ ‫ظًسگي‬ ‫زض‬ ِ‫خبًج‬ ِ‫ّو‬‫ث‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ثطاي‬ ‫اؾت‬ ‫تالقي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬ .‫كطايٌس‬ ‫تأثيطات‬ ٍ ‫طًٍساز‬ ‫زاض‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ‫هْوي‬ ‫ًوف‬ ‫پػٍّكي‬ ‫ي‬ ‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ًِ ‫ًَآٍضي‬ً،‫تؼبضيق‬ ‫زاقتي‬ ٌٌِ‫اي‬ ِ‫ث‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثب‬ .‫س‬ ‫زض‬ ٍ ‫ؾَْلت‬ ‫ّوچٌيي‬ ٍ ،‫ًَآٍضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ِ‫ث‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫اؾتبًساضز‬ ‫ضَاثظ‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫گ‬‫ط‬‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫آهبض‬ ‫زآٍضي‬‫ّب‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫اهٌبى‬ ٍ ‫ًٌس‬ ‫ًوي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬‫ي‬‫ي‬‫اظ‬،‫ؾبظز‬ ‫هيؿط‬ ‫ضا‬ ‫آهبض‬ ‫هجيل‬‫تَاًس‬ ‫هي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬ .‫ضؾبًس‬ ‫يبضي‬ ‫ّسف‬ ‫ايي‬ ِ‫ث‬ ‫ضؾيسى‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫هب‬‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬ 1386). ‫اسلو‬ ‫راهنواي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬1 ‫ًبض‬‫يَضٍاؾتبت‬ ‫هكتطى‬2 )‫اضٍپب‬ ‫(ًويؿيَى‬‫ؾبظهبى‬ ٍِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬‫زٍهيي‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫ذبًَاز‬ ‫اظ‬ ‫زؾتَضالؼول‬‫ي‬ ُ‫كطاؾٌبتي‬3 ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫آيس‬ ‫هي‬ ‫قوبض‬ ِ‫ث‬ ‫ضاٌّوبّبيي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ٍ ‫اؾت‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ِ‫ث‬ ‫ضاخغ‬ ‫ضاٌّوبّبيي‬ ٍ ‫ضٌّوَزّب‬ ،‫الوؼل‬ ‫زؾتَض‬ ‫ايي‬ .‫پطزاظز‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫كٌبٍضي‬ ،‫ػلن‬ ‫ثب‬ ‫هطتجظ‬ ‫ػلن‬ ‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬ ،‫اعالػبتي‬ ِ‫خبهؼ‬ ،‫اذتطاػبت‬ ‫ثجت‬ ،‫قسى‬ ‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ،ِ‫تَؾؼ‬‫كٌبٍضي‬ ‫آهبضّبي‬ ٍ ‫كٌبٍضي‬ ٍ ‫ظيؿتي‬،‫خوؼيت‬ ‫ؾبلرَضزگي‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ّبي‬ ‫چبلف‬ ٍ ‫اعالػبت‬ ‫اهتهبز‬ ،‫هكتطى‬ ‫حبًويت‬ ،.‫زّس‬ ‫هي‬ ِ‫اضائ‬ ‫ؾبل‬ ‫اٍل‬ ‫ٍيطاؾت‬1992‫نٌؼت‬ ٍ ‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬TPP ‫زٍم‬ ‫ٍيطاؾت‬1997‫نٌؼت‬ ٍ ‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬TPP ‫ؾَم‬ ‫ٍيطاؾت‬2005‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫نٌؼت‬ ٍ ‫ذسهبت‬ 1 Oslo manual 2 Eurostat 3 Frascati Manual
  • 4. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 4 ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اقتصادي‬ ‫هوكاري‬ ‫سازهاى‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬4 ‫اذتهبضي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ًِOECD‫قَز‬ ‫هي‬ ُ‫ًبهيس‬‫ثيي‬ ‫اؾت‬ ‫ؾبظهبًي‬‫زاضاي‬ ‫الوللي‬ 34‫انَل‬ ِ‫ث‬ ‫هتؼْس‬ ‫آى‬ ‫اػضبي‬ ًِ َ‫ػض‬‫آظاز‬ ‫اهتهبز‬‫هي‬ ‫زهًَطاتيي‬ ٍ‫ؾبل‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ .‫ثبقٌس‬1948‫ػٌَاى‬ ‫تحت‬ ‫هب‬ ‫ضاثطت‬ ‫هسيطيت‬ ‫تحت‬ ِ‫هَؾؿ‬ ‫ايي‬ .‫قس‬ ‫تبؾيؽ‬ ‫اضٍپب‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬‫عطح‬ ‫اخطاي‬ ‫هٌظَض‬ ِ‫ث‬ ‫كطاًؿَي‬ ‫ضغٍليي‬ ‫ًكَضّبي‬ ‫ثبظؾبظي‬‫اضٍپبيي‬‫اظ‬ ‫ثؼس‬‫زٍم‬ ‫خْبًي‬ ‫خٌگ‬‫تَؾظ‬ ًِ‫آهطيٌب‬ ُ‫هتحس‬ ‫ايبالت‬ٍ ‫خٌگ‬ ‫اظ‬ ‫ثؼس‬ ‫اضٍپب‬ ‫ثبظؾبظي‬ ‫خْت‬ ‫ثب‬ ُ‫هجبضظ‬‫ًوًَيؿن‬‫ضيعي‬ ِ‫ثطًبه‬‫ػٌَاى‬ ‫ثَز(تحت‬ ُ‫قس‬‫ثط‬‫هبضقبل‬ ِ‫ًبه‬‫تأ‬ ).‫گكت‬ ‫ؾيؽ‬‫هي‬ ‫كطاّن‬ ‫اهٌبًبتي‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ‫حل‬ ‫ثطاي‬ ،‫زيگط‬ ‫ًكَضّبي‬ ‫ّبي‬ ِ‫تدطث‬ ‫ثب‬ ‫ذَز‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ّبي‬ ِ‫تدطث‬ ‫ي‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ضوي‬ ‫ثتَاًٌس‬ ‫ّب‬ ‫زٍلت‬ ًِ ‫ًٌس‬ ‫ؾغَح‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ايي‬ ‫ًطزى‬ ‫ّوبٌّگ‬ ‫ثطاي‬ ٍ ‫ثكٌبؾٌس‬ ‫ضا‬ ‫ذَة‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ،‫ثيبثٌس‬ ‫پبؾري‬ ‫هكتطى‬ ‫هكٌالت‬ ‫ثيي‬ ٍ ‫هلي‬.‫ًٌٌس‬ ‫تالقي‬ ‫الوللي‬ ‫ثط‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ‫ؾبذتبض‬3:‫اؾت‬ ‫اؾتَاض‬ ‫ضًي‬ ُ‫ًوبيٌس‬ ‫اػضب‬ ‫ايي‬ ‫اظ‬ ‫ًسام‬ ‫ّط‬ :‫ؾبظهبى‬ ‫انلي‬ ‫اػضبي‬.‫زاضًس‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫حٌبم‬ ‫قَضاي‬ ‫زض‬ ‫اي‬ ٍُ‫ًبضگط‬ ِ‫ث‬ ‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬ .‫زاضز‬ ‫هطاض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫زثيطًل‬ ‫هسيطيت‬ ‫تحت‬ ‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬ :‫ؾبظهبى‬ ًِ‫زثيطذب‬‫ّبي‬ ‫تو‬ ‫هرتلق‬ ‫ترههي‬ ‫هرتلق‬‫زاضاي‬ ‫هدوَع‬ ‫زض‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫ؿين‬2500.‫اؾت‬ ‫ًبضقٌبؼ‬ ِ‫ًويت‬ِ‫ًويت‬ ‫زاضاي‬ ،‫ًبضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫ّط‬ ‫ثطاي‬ ‫ؾبظهبى‬ :‫ؾبظهبى‬ ‫ّبي‬.‫اؾت‬ ِ‫هطثَع‬ ‫ترههي‬ ‫ّبي‬ ‫گَضيب‬ ‫آًدل‬5 ‫ًل‬ ‫زثيط‬‫ؾبظهبى‬‫ؾبثن‬ ‫هؼبٍى‬ ‫ثَچط‬ ‫ضيچبضز‬ ‫ٍي‬ ‫هؼبٍى‬ ٍ ًِ‫زثيطذب‬ ‫ضئيؽ‬ ٍ‫آهطيٌب‬ ِ‫ذبضخ‬ ‫ٍظاضت‬‫ا‬.‫ؾت‬ ‫ؾبظه‬ ًِ‫زثيطذب‬ٍُ‫ًبضگط‬ ِ‫ث‬ ‫بى‬‫هي‬ ‫توؿين‬ ‫ظيط‬ ‫ترههي‬ ‫ّبي‬.‫قَز‬ ‫هحلي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫ًبضكطهبيي‬ ‫هطًع‬ ‫هبليبتي‬ ‫هَاًيي‬ ٍ ‫هسيطيت‬ ‫ّوٌبضي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍُ‫ًبضگط‬‫ّب‬ ‫تحهيالت‬ ٍُ‫ًبضگط‬ ( ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬OECD‫ثيي‬ ‫اهتهبزي‬ ُ‫گيطًس‬ ‫تهوين‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫تطيي‬ ُ‫ػوس‬ ‫تؼجيطي‬ ِ‫ث‬ )‫الوللي‬ ‫اؾت‬.‫زؾبهجط‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬1960( ‫اضٍپب‬ ‫اهتهبز‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫تجسيل‬ ٍ ‫تـييط‬ ‫ثب‬ ‫هيالزي‬OEEC‫پب‬ ٍ ‫قس‬ ‫ايدبز‬ ) ‫ٍخَز‬ ِ‫ػطن‬ ِ‫ث‬‫گصاقت‬.‫كؼبليت‬‫ؿطثي‬ ‫ًكَضّبي‬‫ؾبلْبي‬ ‫اظ‬1960-1961‫ؾبل‬ ‫زؾبهجط‬ ‫تب‬1973‫اظ‬ ‫هؿبئلي‬ ِ‫ث‬ ‫ثيكتط‬ ‫هجيل‬‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬،‫تَضم‬ ‫ًبّف‬ ،‫ًبهل‬ ‫اقتـبل‬ ،‫خْبًي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ً‫َؾب‬‫ؾبل‬ ‫اظ‬ .‫ثَز‬ ‫هتوطًع‬ ... ٍ ‫اضظ‬ ‫ثبظاض‬ ‫ًبت‬1974ِ‫ث‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫كؼبليت‬ ‫زض‬ ً‫ب‬‫عجؼ‬ ‫ًيع‬ ‫خطيبًبت‬ ًَِ‫گ‬ ‫ايي‬ .‫قسًس‬ ِ‫هَاخ‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ػَاهت‬ ٍ ‫اًطغي‬ ‫ثحطاى‬ ‫ثب‬ ‫هصًَض‬ ‫ًكَضّبي‬ ‫ثؼس‬ ٍ ًِ ‫آًدب‬ ‫تب‬ ،‫قس‬ ‫هٌؼٌؽ‬ ،‫اؾت‬ ‫ؿطثي‬ ‫ًكَّبي‬ ‫اظ‬ ‫اختوبػي‬ ًِ‫ظ‬‫هكٌالت‬ ‫حل‬ ٍ ‫ثطضؾي‬ ِ‫ث‬ ُ‫اهطٍظ‬ ،‫هصًَض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫بيق‬ 4 Organisation for Economic Co-operation and Development 5 Angel Gurria
  • 5. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 5 ‫ه‬‫اه‬ ِ‫ث‬ ‫طثَط‬‫ت‬‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هؼغَف‬ َ‫ػض‬ ‫ًكَّبي‬ ‫زاذلي‬ ‫هبز‬ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ .‫آظاز‬ ِ‫زاًكٌبه‬ :‫پسيب‬ ‫(ٍيٌي‬ ِ‫تَؾؼ‬2014). ‫ؾبل‬ ‫زض‬‫ؾبل‬ ‫زض‬ ٍ ‫پيَؾتٌس‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ِ‫ث‬ ‫ًيع‬ ‫اضٍپبيي‬ ‫ؿيط‬ ‫اػضبي‬ ‫ثؼس‬ ‫ّبي‬1961‫آييي‬ ‫تهَيت‬ ‫ثب‬ ‫اخالؾي‬ ‫زض‬‫خسيس‬ ِ‫ًبه‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ؾبظهبى‬ ِ‫ث‬ ‫ًيع‬ ‫ضا‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ًبم‬ ‫اهتهبز‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬‫زض‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫ايي‬ ‫هوط‬ .‫زازًس‬ ‫تـييط‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّبي‬ ‫قْط‬‫پبضيؽ‬.‫اؾت‬ ‫ٍاهغ‬ ‫زؾتَض‬‫ال‬‫ؼول‬َ‫اؾل‬‫قبذم‬ ِ‫اضائ‬ ‫ّسف‬ ‫ثب‬ ،‫اضظيبثي‬ ٍ ‫ؾٌدف‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ ٍ ‫ّب‬‫ًَآٍضي‬‫ضاٌّوبيي‬ ٍ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫تسٍيي‬ ‫ق‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اعالػبت‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬‫هي‬ ‫وبض‬.‫ضٍز‬"َ‫اؾل‬ ‫زؾتَضالؼول‬"‫ي‬ ِ‫ّو‬‫كؼبليت‬‫ثط‬ ‫هكتول‬ ،ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ٍ ‫اخطا‬ ِ‫ث‬ ‫ػول‬ ‫زض‬ ًِ ‫ضا‬ ‫تدبضي‬ ٍ ‫ازاضي‬ ،‫ؾبظهبًي‬ ،‫كٌبٍضي‬ ،‫ػولي‬ ‫هطاحل‬ ‫توبم‬‫اًساظي‬ ُ‫ضا‬‫ًَآٍضي‬‫هي‬‫ثطهي‬ ‫زض‬ ‫اًدبهس‬ ‫هي‬ ‫هطاض‬ ‫پَقف‬ ‫تحت‬ ‫ضا‬ ‫ظيط‬ ‫هَاضز‬ ٍ ‫گيطز‬:‫زّس‬ 1.‫ثٌگب‬ ‫هكبؿل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ُ‫ثبظضگبًي‬ ٍ ‫تدبضي‬ ‫ّبي‬ 2.‫ه‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫ؤ‬ِ‫ؾؿ‬‫ّب‬ 3.‫ه‬ ‫ثطاي‬ ‫ثَزى‬ ًَ ‫حس‬ ‫تب‬ ِ‫اقبػ‬‫ؤ‬ِ‫ؾؿ‬ 4.‫كطايٌس‬ ،‫تَليس‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫چْبضًَع‬،.‫ثبظاضيبثي‬ ،‫ؾبظهبى‬ 13‫زض‬ ًِ ‫هْوي‬ ‫قبذم‬"‫زؾتَض‬‫ال‬َ‫اؾل‬ ‫ؼول‬"‫ثطاي‬ ،‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هؼطكي‬‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬‫هي‬ ‫ًبض‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬.‫ضٍز‬‫ا‬‫يي‬ ‫قبذم‬ًِ‫پطٍا‬ ،‫زاًف‬ ‫ذلن‬ ،‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬ ‫هبلت‬ ‫زض‬ ‫ّب‬‫ٍاقبػ‬ ‫اًتوبل‬ ،‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫ّبي‬‫ي‬ ٍِ ‫ثبظاضّب‬ ٍ ‫زاًف‬‫ذطٍخي‬‫ّبي‬ ِ‫زؾت‬ ‫هبثل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هبلي‬‫اًس‬ ‫ثٌسي‬‫چبًلي‬ ‫(ًَضٍظي‬1390). ‫نوآوري‬ ‫ًَآٍضي‬6 ،‫ضٍـ‬ ، ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ‫ضٍقي‬ ،)‫ذسهبت‬ ‫يب‬ ‫(ًبال‬ ُ‫قس‬ ‫ثْتط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫كطايٌس‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ‫آٍضزى‬ ‫ػول‬ ِ‫ث‬ ‫هحل‬ ‫ؾبظهبى‬ ،‫ًبض‬ ٍ ‫ًؿت‬ ‫ّبي‬ َُ‫قي‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ‫ؾبظهبًي‬‫ًب‬‫ض‬‫اؾت‬ ‫ذبضخي‬ ‫ضٍاثظ‬ ‫يب‬‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬1386)‫ًَآٍضي‬ .ُ‫ايس‬ ‫ثٌبضگيطي‬‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ًَيي‬ ‫ّبي‬‫ذالهيت‬.‫اؾت‬‫زهين‬ ‫تؼطيق‬ ‫اؾت‬ ‫چٌيي‬ َ‫اؾل‬ ‫ضاٌّوبي‬ ‫زٍم‬ ‫ٍيطاؾت‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬«‫كٌي‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬»‫ضٌّوَزّبيي‬ :َ‫اؾل‬ ‫(ضاٌّوبي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬1386)‫ٍضي‬ ُ‫ثْط‬ ٍ ‫ثطًٍساز‬ ‫ضقس‬ ‫هحَض‬ ‫ًَآٍضي‬ ًِ ‫اًس‬ ِ‫پصيطكت‬ ‫ّوگبى‬ ‫اًٌَى‬ .‫اؾت‬‫ايس‬ ‫ؾبذتي‬ ُ‫پيبز‬ ِ‫ث‬ ‫ٍاهغ‬ ‫زض‬‫ي‬ ُ‫اظ‬ ‫ًبقي‬‫ذالهيت‬‫يي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ًِ‫هحهَل‬‫يب‬‫ذسهت‬‫ًَآٍضي‬ ،‫قَز‬ ِ‫اضائ‬ ُ‫تبظ‬‫هي‬ ‫گَيٌس‬.‫اذتطاع‬‫هؼٌبي‬ ِ‫ث‬«‫خسيس‬ ‫هحهَل‬ ‫آٍضزى‬ ‫پسيس‬»‫هؼٌبي‬ ِ‫ث‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ‫كطاتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اهب‬ ،‫اؾت‬«‫هحهَلي‬ ‫هؼطكي‬ ُ‫تبظ‬»‫هي‬ ‫نَضت‬ ِ‫ػطض‬ ٍ ‫اثساع‬ ‫ثب‬ ًِ ‫اؾت‬‫گيطز‬.‫هْن‬ ‫اظ‬ ،‫ًَآٍضي‬ ُ‫اهطٍظ‬‫ػَاهل‬ ‫تطيي‬‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬ِ‫ث‬‫هي‬ ‫قوبض‬.‫ضٍز‬ 6 Innovation
  • 6. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 6 ‫پكتيجبى‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫اختوبػي‬ ‫كضبي‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ٌ‫ًبضآكطي‬‫ي‬‫ًَآٍضي‬ ً‫ب‬‫ؿبلج‬ .‫زاضز‬ ‫ًيبظ‬‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫اختوبػي‬ ‫ّبي‬‫تدبضي‬ ‫ّبي‬ ‫ّؿتٌس‬ ‫يٌسيگط‬ ‫هَخس‬‫ًَآٍضي‬ .‫آظاز‬ ِ‫زاًكٌبه‬ :‫پسيب‬ ‫(ٍيٌي‬2014). ‫اسلو‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اًَاع‬ 1-‫كٌي‬ ‫ًَآٍضي‬‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫يب‬ 2-‫كطايٌس‬ ‫ًَآٍضي‬‫ًبال‬ ‫تحَيل‬ ‫ضٍـ‬ ‫ثْجَز‬ 3-‫ؾبظهبًي‬ ‫ًَآٍضي‬‫خسيس‬ ‫ضٍقْبي‬ ،‫ًبض‬ ‫هحيظ‬ ‫قسى‬ ‫هغلَة‬ ،‫تجبزالت‬ ‫يب‬ ‫اخطايي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًبّف‬ ( ٍ ‫ذبضخي‬ ‫ضٍاثظ‬ ،‫ثيكتط‬ ‫اؾتوالل‬ ‫هثل‬ ‫ًبض‬ ‫هحل‬ ‫ؾبظهبى‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ،‫ػبزي‬ ‫ًبضّبي‬ ‫ؾبظهبًسّي‬ ‫ثطاي‬ ‫ّب‬ ‫ّوٌبضي‬ 4-‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬‫تجليؾ‬ ،‫ثٌسي‬ ِ‫ثؿت‬،‫گصاضي‬ ‫هيوت‬ ‫يب‬ ِ‫ػطض‬ ‫هٌبى‬‫هحهَل‬ ‫عطاحي‬ ، 12-‫ّبي‬ َُ‫قي‬‫ثب‬ ‫اضتجبط‬ ٍ ‫ثبظاض‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫تحوين‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هْن‬ ‫ًيع‬ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫هَكويت‬ ‫ثطاي‬ ‫يبثي‬ ‫ثبظاض‬ ‫خسيس‬ .‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫هْوي‬ ‫ًوف‬ ‫توبضب‬ ‫ثط‬ ‫هجتٌي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫كطايٌس‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫زض‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫هكتطيبى‬ 14-.‫اؾت‬ ‫خسيس‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫ايي‬ ‫ثطاي‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫ّبي‬ ‫ًَآٍضي‬ 20-ّ‫كطا‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫ايي‬ ‫ّسف‬‫اظ‬ ‫يٌي‬ .‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّبيي‬ ُ‫زاز‬ ‫تلؿيط‬ ٍ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٌّوَزّبيي‬ ‫ًطزى‬ ‫ن‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫زاليل‬ِ‫اضائ‬ ‫ضاٌّوب‬ ‫زيگط‬ ‫ّسف‬ .‫اؾت‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ضقس‬ ‫ثب‬ ‫آى‬ ‫اضتجبط‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثْتط‬ ‫زضى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ٍ ‫گصاضز‬ ‫هي‬ ‫تأثيط‬ ‫ّب‬ ‫گصاضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ثط‬ ‫ّن‬ ‫ًبض‬ ‫ايي‬ .‫اؾت‬ ‫هلي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫هحي‬ ‫ثطاي‬ ‫ّبيي‬ ‫قبذم‬‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ّب‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ّن‬ .‫ؾبظز‬ ‫هي‬ ‫هوٌي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ؾغح‬ 21-.‫زاضز‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫اضظـ‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫هبثل‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ :‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫اؾبؾي‬ ِ‫هؿئل‬ ٍ‫ز‬ 22-ًَ.‫اؾت‬ ‫تحطى‬ ‫ثي‬ ‫كطايٌسي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫هكٌل‬ ‫پَيب‬ ‫كطايٌسي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ .‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫كؼبليتي‬ ‫آٍضي‬ 23-‫قب‬ ‫اًتربة‬ ‫زض‬.‫ثبقس‬ ‫اٍلَيت‬ ‫زض‬ ‫ثبيس‬ ‫گطاى‬ ‫تحليل‬ ٍ ‫گصاضاى‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬ ‫اعالػبت‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ذم‬ 36-‫ًْبزّب‬ ‫يب‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫اظ‬ ،ِ‫اقبػ‬ ‫كطايٌس‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ٌِ‫ثل‬ ،‫آٍضز‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ذَز‬ ُ‫ثٌگب‬ ًِ ‫ًيؿت‬ ‫ًيبظي‬ ‫هح‬ ‫ًَآٍضي‬ ،ُ‫ثٌگب‬ ‫يي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ًِ ‫ايي‬ ‫ثطاي‬ ‫قطط‬ ‫حساهل‬ .‫ًٌس‬ ‫ًؿت‬‫ثْتط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫(يب‬ ‫ثَزى‬ ‫خسيس‬ ‫قَز‬ ‫ؿَة‬ .‫اؾت‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫زض‬ )‫قسى‬
  • 7. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 7 41-‫تَظيغ‬ ٍ ‫تَليس‬ ،‫تَليس‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫ثؼسي‬ ‫كبظّبي‬ ‫هثل‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫ًيع‬ ‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫تؼسازي‬ ‫قبهل‬ ‫ًَآٍضي‬ :‫ًَآٍضي‬ ‫ثط‬ ‫هؤثط‬ ‫ػَاهل‬ 45-‫اهتهبزي‬ ‫ػَاهل‬ .‫قَز‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هبًغ‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫ػبهل‬ ‫چٌس‬–‫هطتجظ‬ ‫زاًف‬ ‫ًساقتي‬-‫ًبض‬ ‫ًيطٍي‬ ‫ًجَز‬ ‫هوطضاتي‬ ‫يب‬ ‫هبًًَي‬ ‫ػَاهل‬ ٍ ‫هبّط‬ 49-.‫گطكت‬ ُ‫اًساظ‬ ُ‫قس‬ ‫ثْتط‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫كطٍـ‬ ‫زضنس‬ ِ‫ٍؾيل‬ ِ‫ث‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫پيبهس‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫اضتجبط‬ 50-‫آى‬ ‫اضتجبعي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫تٌَع‬ ِ‫ث‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫ثركي‬.‫زاضز‬ ‫ثؿتگي‬ ‫زيگط‬ ‫هٌبثغ‬ ِ‫ث‬‫ؾبيط‬ ‫قبهل‬ ‫هكتطيبى‬ ٍ ‫كطٍقٌسگبى‬ ،‫ضهجب‬ ،‫گصاض‬ ‫هبًَى‬ ‫ّبي‬ ‫اضگبى‬ ،‫گصاض‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ازاضات‬ ،ُ‫زاًكگب‬ ‫هثل‬ ‫كٌبٍضي‬ ‫ًظبم‬ ‫زض‬ ‫ًٌكگطاى‬ 52-:‫زاضز‬ ‫ٍخَز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫انلي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ‫ز‬1-)‫ّب‬ ُ‫اًگيع‬ ٍ ‫هدطي(ضاّجطزّب‬ ‫ثطضؾي‬ ‫ضّيبكت‬2- ًَ ‫ثطضؾي‬ ‫ضّيبكت‬‫آٍضي‬ 55-‫ضؾوي‬ ‫ؿيط‬ ‫هدطيبى‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫هدطيبى‬ ‫هثل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ ‫حساهل‬ ‫ثبيس‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ .‫اؾت‬ ‫ذسهبت‬ ‫ثرف‬ ٍ ‫ًبالّب‬ ‫ًٌٌسگبى‬ ‫تَليس‬ ،‫تدبض‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬10‫ٍاحس‬ ‫ّط‬ ‫زض‬ ‫ًبضهٌس‬ .‫ثبقس‬ ‫آهبضي‬ 56-‫ؾؤاالت‬ ٍ ُ‫ًَتب‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ‫ّب‬ ِ‫پطؾكٌبه‬.‫ثبقس‬ ‫ضٍقي‬ ‫ّب‬ ‫زؾتَضالؼول‬ ٍ 57-.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫حبنل‬ ‫ًتبيح‬ ‫پصيطي‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫ثبيساهٌبى‬ 58-:‫كٌي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ضاٌّوبي‬ .‫زاضًس‬ ‫اضتجبط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫ث‬ ‫كٌي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫اظ‬ ِ‫زٍزؾت‬ :‫زضًٍساز‬1-‫كط‬ ‫ضاٌّوبي‬ (ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ِ‫ث‬ ِ‫يبكت‬ ‫اذتهبل‬ ‫هٌبثغ‬)‫اؾٌبتي‬2-‫اذتطاػبت‬ ‫تؼساز‬ (‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫آهبضّبي‬ )ُ‫قس‬ ‫ثجت‬ 61،62ٍ63-‫تدبضت‬ ،‫ًكطيبت‬ ،‫ػلوي‬ ‫اًتكبضات‬ ‫هثل‬ .‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تٌويل‬ ‫زيگطي‬ ‫آهبضّبي‬ ‫ثب‬ ‫آهبضّب‬ ‫اظ‬ ‫انلي‬ ٍُ‫گط‬ ٍ‫ز‬ ‫ايي‬ ‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قسى،قبذم‬ ‫خْبًي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ،‫كٌبٍضي‬ ‫پطزاذت‬ ًِ‫هَاظ‬ ‫هطاضزازّبي‬ ،‫هتي‬ ‫ثط‬ ‫هجتٌي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫ال‬ ‫كبضؽ‬ ٍ ‫اؾتبز‬ ،َ‫زاًكد‬ ،‫آهَظـ‬ ‫آهبضّبي‬ ،‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫اهتهبز‬... ‫تحهيالى‬
  • 8. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 8 :‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ًيبظّبي‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ِ‫ًظطي‬ 72-‫ثط‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬ ،‫زاضًس‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫حيبتي‬ ‫ًوف‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ًِ ‫حبلي‬ ‫زض‬ ،‫هبّط‬ ‫ثؿيبض‬ ‫ًبضگطاى‬ ‫ثط‬ ،‫ّب‬ ‫كؼبليت‬ ‫ايي‬ ‫يؼٌي‬ ،‫يبثٌس‬ ‫ًوي‬ ‫تحون‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫اؾبؼ‬ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهالت‬ٍ ‫ّب‬ ‫تؼساز‬ (.‫زاضًس‬ ‫اتٌب‬ ،‫اؾت‬ ‫ًبضگيطي‬ ِ‫ث‬ ‫زاًف‬ ٍ ‫يبزگيطي‬ ُ‫ًٌٌس‬ ‫ّسايت‬ ًِ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫زٍلتي‬ ‫تحويوبتي‬ ‫هؤؾؿبت‬ )‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾبذتبض‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهالت‬ ،‫هبّط‬ ‫ًبضگطاى‬ 77-.‫زٌّس‬ ‫ثْجَز‬ ‫ضا‬ ‫ذَز‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ذَاٌّس‬ ‫هي‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫كٌبٍضي‬ ‫انلي‬ ‫زليل‬ 81-‫ترهيم‬.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫هْوي‬ ‫ػبهل‬ ِ‫ثَزخ‬ 82-.‫خَيٌس‬ ‫هي‬ ‫اي‬ ُ‫تبظ‬ ‫ضهبثتي‬ ‫ّبي‬ ‫هعيت‬ ٍ ‫ًٌٌس‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ذَز‬ ‫ضهبثتي‬ ‫ٍضؼيت‬ ‫حلظ‬ ‫ثطاي‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ 83-‫تأثيطات‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫زاًف‬ ‫تسٍيي‬ ‫تطٍيح‬ ‫ثطاي‬ ‫ثطاي‬ ‫تالـ‬ ٍ ‫زاضز‬ ‫اي‬ ُ‫ػوس‬ ‫ؾْن‬ ‫كٌبٍضي‬ ِ‫اقبػ‬ ‫زض‬ ‫هسٍى‬ ‫زاًف‬ ‫اًتوبل‬ ٍ ‫ضقس‬ ،‫ٍضي‬ ُ‫ثْط‬ ‫ثط‬ ‫هْوي‬.‫ثگصاضز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫چْبضچَة‬ 98-‫ضٍـ‬ ٍ ‫خسيس‬ ‫هحهَالت‬ ‫ثْجَز‬ ‫ثطاي‬ ‫اهتهبزي‬ ‫پتبًؿيل‬ ٍ ‫يبثس‬ ‫هي‬ ِ‫اقبػ‬ ٍ ‫ذلن‬ ‫خسيس‬ ‫زاًف‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پَيب‬ ‫تَليس‬ ‫ثطاي‬ ‫تط‬ ‫ؾَزهٌس‬ ‫ّبي‬ ‫ذسهبت‬ ‫يب‬ ‫هَاز‬ ‫ذطيس‬ ،‫حوَم‬ ‫،پطزاذت‬ ‫ثبثت‬ ‫ّبي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هثل‬ .‫اؾت‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هؿتلعم‬ ‫ًَآٍضي‬ 102-‫حساهل‬ ‫يب‬ ‫ًٌكگطاى‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهل‬ ٍ ‫ػوين‬ ‫يبزگيطي‬ ‫ثب‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫زيگطاى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫پصيطـ‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًطزى‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ .‫ثبقس‬ ُ‫ّوطا‬ ‫ثيطًٍي‬ ‫اضتجبعبت‬ ‫ثب‬ 103-.‫اؾت‬ ... ‫هسيطيتي‬ ‫ًظبم‬ ،‫ًبضًٌبى‬ ‫آهَظـ‬ ، ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫قبهل‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ٍ ‫ثركي‬ ‫ّبي‬ ِ‫خٌج‬‫ًَآٍضي‬ 106-ٍ ‫ؾطيغ‬ ‫تـييطات‬ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫ثطذي‬ .‫زاضًس‬ ‫تلبٍت‬ ِ‫تَؾؼ‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ٍ ‫زيگط‬ ‫ثرف‬ ِ‫ث‬ ‫ثركي‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كطايٌس‬ .‫ثبقٌس‬ ‫هي‬ ‫تسضيدي‬ ٍ ‫ًَچي‬ ‫تـييطات‬ ‫زاضاي‬ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫ؾبيط‬ .‫زاضًس‬ ‫اؾبؾي‬ ‫ّبي‬ ‫ًَآٍضي‬ 107-.‫اؾت‬ ‫هْن‬ ‫كَم‬ ‫هَضز‬ ِ‫ث‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثب‬ ‫هٌبعن‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ثرف‬ ‫تحليل‬ ‫ثطاي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ 109-‫ؾطًٍبض‬ ‫اعالػبت‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ‫ًول‬ ٍ ‫حول‬ ‫هثل‬ ‫زاضز‬ ‫ؾطًٍبض‬ ‫ًبال‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ :‫هتلبٍتٌس‬ ‫ذسهبت‬ ‫ّبي‬ ‫ثرف‬ .‫ثْساقت‬ ‫هثل‬ ‫زاضز‬ ‫ؾطًٍبض‬ ‫هطزم‬ ‫ثب‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ،‫ّؿتٌس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫زاًف‬ ًِ ‫ذسهبتي‬ ،‫تللي‬ ‫هطاًع‬ ‫هثل‬ ‫زاضًس‬
  • 9. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 9 ‫كط‬ ٍ ‫تَليسات‬ ‫ثيي‬ ‫هطظي‬ .‫زّس‬ ‫هي‬ ‫ضخ‬ ‫ّوعهبى‬ ‫ههطف‬ ٍ ‫تَليس‬ ‫ثبال‬ ‫هَاضز‬ ‫زض‬‫ًساض‬ ‫ٍخَز‬ ‫ايٌسّب‬.‫ز‬ ‫هتَؾظ‬ ٍ ‫ًَچي‬ ‫ّبي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ 114ٍ115-ِ‫ؾطهبي‬ ِ‫تْي‬ ٍ ‫ؾبظي‬ ‫تدبضي‬ ،‫زاًف‬ ‫تجبزل‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اًدبم‬ ‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ‫ًَآٍضي‬ 116-،‫اي‬ ِ‫هٌغو‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ٍ ُ‫ثٌگب‬ ‫حضَض‬ 118-‫الولي‬ ‫ثيي‬ ،‫ّب‬ ِ‫خٌج‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كطايٌس‬ :‫قسى‬ ‫خْبًي‬.‫اؾت‬ ‫گطكت؟‬ ُ‫اًساظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ 123-.‫اؾت‬ ‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬ ‫اؿلت‬ ‫اي‬ ُ‫زاز‬ ‫هٌبثغ‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫اتهبل‬ 124-.‫ثبقس‬ ‫هي‬ ‫زقَاض‬ ‫آى‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ٍ‫ض‬ ‫ايي‬ ‫اظ‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫كطايٌسي‬ ‫ًَآٍضي‬ 125-.‫اؾت‬ ‫هكٌل‬ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ِ‫هحبؾج‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬ 128-‫اي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ؿيط‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬ ٍ ‫اي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫زازّبي‬ ‫زضٍى‬ ِ‫اقبػ‬ ‫ًوف‬ ٍ ‫اضتجبعبت‬ 132-.‫زاًٌس‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اضتوبء‬ ‫زض‬ ‫ػبهل‬ ‫تطيي‬ ‫هْن‬ ‫ضا‬ ‫اضتجبعبت‬ ،‫اؿلت‬ ‫ؾيؿتوي‬ ‫ّبي‬ ِ‫ًظطي‬ 134-‫هكتطى‬ ‫ّبي‬ ‫ّوٌبضي‬ ،‫كٌبٍضي‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫خطيبى‬ ،‫اعالػبتي‬ ‫هٌبثغ‬ 139-‫كؼب‬ ‫توبضب‬ ‫ػَاهل‬)‫خسيس‬ ‫هحهَل‬ ‫ايدبز‬ (‫توبضب‬ .‫زٌّس‬ ‫هي‬ ‫قٌل‬ ‫هرتللي‬ ‫ّبي‬ ِ‫عطيو‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫ليت‬ ِ‫ػطض‬.‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫تؼييي‬ ‫هكتطي‬ ‫ضا‬ ‫آى‬ ‫ًطزى‬ ‫كطاّن‬ ‫ّبي‬ ِ‫عطيو‬ ٍ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ُ‫اًساظ‬ ِ‫چ‬ ( ‫اًؿبًي‬ ‫هٌبثغ‬ 141-‫اؾت‬ ‫ثطاي‬ ٍ ‫يبثس‬ ‫هي‬ ‫تدؿن‬ ،‫ّب‬ ‫آى‬ ‫ّبي‬ ‫هْبضت‬ ٍ ‫اكطاز‬ ‫زض‬ ‫اؿلت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زاًف‬‫يب‬ ‫ذبضخي‬ ‫هٌبثغ‬ ‫اظ‬ ًِ‫اًسيكوٌسا‬ ُ‫لبز‬ )‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼلين‬ ،‫آهَظقي‬ ‫ًظبم‬ ‫ًيليت‬ ،ُ‫قس‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫اؾت.(چوسض‬ ‫ًيبظ‬ ‫هٌبؾت‬ ‫ّبي‬ ‫هْبضت‬ ِ‫ث‬ ُ‫قس‬ ‫هسٍى‬ ‫زاًف‬ ‫هوطضات‬ ٍ ‫هَاًيي‬
  • 10. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 01 142-‫ؾؤاالت‬ ‫عطح‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هبًًَي‬ ‫هَاًغ‬ ،‫هبزي‬ ٍ ‫هؼٌَي‬ ‫هبلٌيت‬ ‫حن‬ ،‫هبليبت‬ 162-‫ًبپصيطي‬ ‫خسايي‬ ‫ثرف‬ ‫عطاحي‬.‫اؾت‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آٍضزى‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ‫اظ‬ 176-.‫قَز‬ ‫ًوي‬ ‫هحؿَة‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ازٍاضي‬ ‫تـييطات‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ‫هؼوَلي‬ ‫كهلي‬ ‫تـييطات‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬ 188-.‫اؾت‬ ‫آى‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫زض‬ ‫يب‬ ‫هحهَل‬ ‫ػولٌطز‬ ‫زض‬ ‫چكوگيطي‬ ‫تـييط‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬ ‫انلي‬ ‫ػبهل‬‫هبثليت‬ ِ‫پبضچ‬ ‫ثبظا‬ (‫خسيس‬ ‫عطح‬ )‫خسيس(ًَآٍضي‬‫ض‬)‫يبثي‬ 192-.‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تلوي‬ ‫ثبظايبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ‫ّب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثؼضي‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثيي‬ ‫توبيع‬ 192-.‫قًَس‬ ‫هي‬ ‫تلوي‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّن‬ ‫ّب‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثؼضي‬ 193-.‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ;‫كطٍـ‬ ‫ؾْن‬ ‫اكعايف‬ .‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ;‫ًبال‬ ‫تحَيل‬ ٍ ‫تَليس‬ ‫ضٍقْبي‬ ‫ثْجَز‬ 198-‫ؾبذت‬ ‫هتَهق‬‫ي‬.‫قَز‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ثْجَز‬ ‫هَخت‬ ‫اگط‬ ‫حتي‬ ،‫قَز‬ ‫ًوي‬ ‫تلوي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ًبض‬ 199-‫ز‬ ‫چكوگيطي‬ ‫ثْجَز‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ثبقس‬ ‫خسيس‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫ثطاي‬ ‫ّن‬ ‫ثبيس‬ ‫تدْيعات‬ ‫ثؿظ‬ ‫يب‬ ‫خسيس‬ ‫تدْيعات‬ُ‫ّوطا‬ ِ‫ث‬ ‫ٍيػگيْب‬ ‫ض‬ .‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ 205-)‫زًيب‬ ‫زض‬ ‫خسيس‬ ،‫ثبظاض‬ ‫ثطاي‬ ‫خسيس‬ ،)‫ؾغح‬ ‫ثٌگبُ(حساهل‬ ‫ثطاي‬ ‫خسيس‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫تبظگي‬ ‫اظ‬ ‫هلَْم‬ ِ‫ؾ‬ 214-‫تدبضي‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آى‬ ًِ ‫ًيؿت‬ ‫ضطٍضي‬ ِ‫اگطچ‬ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫هٌدط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫هَكن‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اًدبم‬ ‫حبل‬ ‫زض‬ .‫ثبقس‬ ‫هَكن‬ ‫ّن‬،‫كؼب‬‫كؼبليت‬ .‫اًس‬ ُ‫ًطؾيس‬ ‫ًبضگيطي‬ ِ‫ث‬ ِ‫هطحل‬ ِ‫ث‬ ‫اهب‬ ‫ثبقٌس‬ ‫هي‬ ‫پيكطكت‬ ‫حبل‬ ‫زض‬ ًِ ‫ّبيي‬ ‫ليت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫يي‬ ‫اخطاي‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ُ‫قس‬ ‫ضّب‬ ‫ّبي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ 217-‫ّط‬ ‫تَاًس‬ ‫هي‬ ‫خبهغ‬ َُ‫قي‬ ‫يي‬4.‫گيطز‬ ‫ثط‬ ‫زض‬ ‫يٌؿبى‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ًَع‬ 218-‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫ثگٌدبًين‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫ثبيس‬‫زاضز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ‫اضتجبط‬. 224-‫اظ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬3.‫ًجبقس‬ ‫ًوتط‬ ‫يٌؿبل‬ ‫اظ‬ ٍ ُ‫ًجَز‬ ‫ثيكتط‬ ‫ؾبل‬
  • 11. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 00 226-‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫اي‬ ‫ًَآٍضي‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫آيب‬ ًِ ‫قَز‬ ‫ؾؤال‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬ ‫اؾ‬ ُ‫ثَز‬ ‫خسيس‬ ‫ثبظاض‬ ‫ثطاي‬ ًِ ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬.‫ت‬ 228-ًِ ‫اؾت‬ ‫ًْبزي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحس‬ .‫قس‬ ‫هبئل‬ ‫ثؿيبض‬ ‫تلبٍت‬ ‫آهبضي‬ ٍ ‫اي‬ ُ‫هكبّس‬ ،ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحس‬ ‫ثيي‬ ‫ثبيس‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫گطزآٍضي‬ ،‫آى‬ ‫اظ‬ ‫الظم‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ 229-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫هطثَط‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ُ‫قس‬ ‫زضيبكت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ًْبزي‬ ‫اي‬ ُ‫هكبّس‬ ‫ٍاحس‬ 231-.‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ،‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫تطيي‬ ‫هٌبؾت‬‫ترهيم‬ ‫زض‬ ٍ ‫زاضز‬ ‫اؾتوالل‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ٍ ‫هبلي‬ ِ‫خٌج‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ .‫اؾت‬ ‫هؿئَل‬ ٍ ‫هرتبض‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫تَليس‬ ‫ثطاي‬ ِ‫ثَزخ‬ 238-‫ّبي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ذبضخي‬ ‫ٍاحس‬ .‫قَز‬ ِ‫گطكت‬ ‫ًظط‬ ‫زض‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫هليتي‬ ‫چٌس‬ ‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫هطظي‬ ‫زضٍى‬ ‫ثرف‬ ‫ًظط‬ ‫زض‬ ًِ‫خساگب‬ ‫ٍاحس‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫هليتي‬ ‫چٌس‬.‫قًَس‬ ِ‫گطكت‬ ‫ثطٍى‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬ ‫تطتيت‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫قَز‬ ‫هي‬ ‫اًدبم‬ ‫ًكَض‬ ‫اظ‬ ‫ذبضج‬ ‫زض‬ ًِ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ .‫قًَس‬ ِ‫گطكت‬ ‫ًظط‬ ‫زض‬ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ثبًَي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ 241-‫چٌيي‬ ‫زض‬ .‫ًٌين‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾغح‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫پبييي‬ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫اؾت‬ ‫هوٌي‬ ‫هَاضز‬ ‫ثؼضي‬ ‫زض‬ .‫اؾت‬ ِ‫هؤؾؿ‬ ‫ٍاحس‬ ‫هٌبؾت‬ ‫ثبًَي‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫هَاضزي‬ 242-‫(ؿيط‬ ‫تَليسي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًَػي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫ٍاهغ‬ ‫هٌبى‬ ‫يي‬ ‫زض‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫يي‬ ‫اظ‬ ‫ثركي‬ ِ‫هؤؾؿ‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پكتيجبًي)اًدبم‬ 244-ِ‫هؤؾؿ‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫زيگط‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ثؼضي‬ ٍ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾغح‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ؾغحي:گطزآٍضي‬ ٍ‫ز‬ ‫ضٍـ‬ ِ‫عجو‬‫اهتهبزي‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ثطحؿت‬ ‫ثٌسي‬ 1-‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اكعٍز‬ ‫اضظـ‬ ‫ثيكتطيي‬ 2-ُ‫قس‬ ِ‫كطٍذت‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبالّب‬ ‫ًبذبلم‬ 3-‫اؾترسام‬ ‫زض‬ ‫اكطاز‬ ‫تؼساز‬ 246ٍ247-‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ .‫اؾت‬ )‫نٌؼت‬ (‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ‫اهتهبزي‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫هؼتجطتطيي‬ .‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫ًؿت‬ ‫ضا‬ ‫ذسهبت‬ ٍ ‫ًبال‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اكعٍز‬ ‫اضظـ‬ ‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫اي‬ ِ‫عجو‬ ‫آى‬ ‫ًبضآكطيي‬ :ُ‫اًساظ‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬
  • 12. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 02 249-‫تؼسا‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحس‬ ُ‫اًساظ‬ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬:)‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫حساهل‬ (‫هثبل‬ .‫قَز‬ ‫تؼييي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ‫قبؿل‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫ز‬ 10‫تب‬4950‫تب‬249250‫ثبال‬ ِ‫ث‬ ‫ًلط‬ :‫ًْبز‬ ‫ًَع‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫هلي‬ ( ‫ذهَني‬ ‫ًبضآكطيي‬–)‫هليتي‬ ‫چٌس‬ ‫زٍلتي‬ ‫ًبضآكطيي‬ 250-‫ّب‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫ؾبيط‬ )‫ثط‬ ‫زاًف‬ ،‫ًبضثط‬ ،‫ثط‬ ِ‫ؾطهبي‬ (‫كؼبليت‬ ‫قٌل‬ (‫تَليسي‬ ‫ًبالي‬ ‫ًَع‬‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫اي‬ ِ‫ٍاؾغ‬ ،‫ههطكي‬ ‫ثطگكتي‬ ِ‫ث‬ ‫كطٍـ‬ ‫ػَايس‬ ‫ًؿجت‬ :‫نبزضات‬ ‫قست‬ ‫خـطاكيبيي‬ ‫هحل‬ ‫ثطگكتي‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ثيي‬ ‫ًؿجت‬ ‫زٍلتي‬ ‫ًْبزّبي‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫اضتجبعبت‬ 255-(‫هٌجغ‬ ‫ًَع‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫اضتجبعبت‬‫ا‬ ُ‫قس‬ ‫ثطهطاض‬ ‫اضتجبط‬ ‫چيعي‬ ِ‫چ‬ ‫ثب‬ ٍ ‫ًؿي‬ ِ‫چ‬ ‫ثب‬‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫هيعاى‬ ( ٌِ‫ّعي‬ ،)‫ؾت‬ )‫اكطاز‬ ‫ثيي‬ ‫توبؼ‬ ‫ؾغح‬ ٍ ‫اعالػبت‬ ‫خطيبى‬ ‫خْت‬ (‫تؼبهل‬ ‫ؾغح‬ ٍ )‫ًيبظ‬ ‫هَضز‬ ‫هي‬ ‫زٍضي‬ ُ‫پيچيس‬ ‫ثؿيبض‬ ‫اضتجبعبت‬ ‫ثؼضي‬ ‫اظ‬ ،‫ذَز‬ ‫هؼٌَي‬ ‫هبلٌيت‬ ‫زازى‬ ‫زؾت‬ ‫اظ‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ًگطاًي‬ ‫زضنَضت‬ ،‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ .‫ًٌٌس‬ ‫اضتجبعبت‬ ‫اًَاع‬ 265-‫زض‬ ‫ػضَيت‬ (‫آظاز‬ ‫اعالػبتي‬ ‫هٌبثغ‬)‫هدالت‬ ‫اقتطاى‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ًٌلطاًؽ‬ ‫زض‬ ‫حضَض‬ ،‫تدبضي‬ ‫هدبهغ‬ 266-)‫هوبالت‬ (‫هٌتَة‬ ‫زاًف‬ 267-‫هكتطيبى‬ ‫ًظط‬
  • 13. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 03 268-،‫ّب‬ ‫اًدوي‬ (‫ضؾوي‬ ‫ؿيط‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫قج‬‫تحويوبتي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾبظهبى‬ ،‫ثبظضگبًي‬ ‫ّبي‬ ‫اتبم‬) 273-‫ًليس‬ ‫ًوف‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ،‫تَليس‬ ‫هحهَل‬ ‫اظ‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫تدطث‬ ‫اظ‬ ‫آگبّي‬ ٍ ‫هكتطي‬ ‫ًيبظّبي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫اعالػبت‬.‫زاضز‬ ‫ي‬ 278-‫ّط‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ ‫ًٌين‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬3‫آظاز‬ ‫اعالػبت‬ ‫هٌبثغ‬ ( ‫اضتجبط‬ ‫ًَع‬–‫كٌبٍضي‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫ًؿت‬– )‫ّوٌبضي‬ 282-.‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫تطتيجي‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ‫يب‬ )‫ثلِ/ذيط‬ (ًِ‫زٍگب‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ،‫اضتجبعبت‬ ‫ثطاي‬ ‫ؾؤال‬ ‫عطح‬ ‫زض‬ 284-‫يب‬ ‫گطٍّي‬ ‫ًبض‬ ‫كطايٌس‬ ِ‫ث‬ ٌٌِ‫اي‬ ‫ثطاي‬‫ضا‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبتي‬ ‫تَاًين‬ ‫هي‬ ،‫ثجطين‬ ‫پي‬ ‫ثْتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ٌِ‫ظهي‬ ‫زض‬ ‫ؾبظي‬ ٌِ‫قج‬ .‫آٍضين‬ ‫زؾت‬ ِ‫ث‬ )‫ًكَض‬ ‫يب‬ ِ‫هٌغو‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ذبضخي‬ ،‫هلي‬ ،‫هحلي‬ (‫ّوٌبض‬ ‫قطًبي‬ ‫خـطاكبيي‬ ‫هٌبى‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾؤال‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ 290-‫ًبضآكطيي‬ ‫ذَز‬ (‫ًَآٍضي‬ ُ‫آٍضًس‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬-‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫ؾبيط‬ ‫ثب‬ ‫تؼبهل‬–‫ًبضآ‬ ‫هحيظ‬ ‫اظ‬ ‫ذبضج‬)‫كطيي‬ 292-.‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آهسى‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫پطؾيسى‬ 293-‫اضتجبعي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫ؾبيط‬ ‫اًتوبل‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ ‫زاًف‬ ‫اًَاع‬ ) ‫ّب‬ ‫اضظـ‬ ،‫اختوبػي‬ ‫اػتوبز‬ ‫هيعاى‬ (‫اي‬ ٌِ‫قج‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫يب‬ ‫اختوبػي‬ ِ‫ؾطهبي‬ )... ‫ؾي‬ ،ُ‫اًساظ‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫ّوٌبضي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ثيكتط‬ ‫اعالػبت‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ 308-‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ،ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ،‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ذطيسّبي‬ :‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬ 309-‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾغح‬ ‫اضظيبثي‬ ‫ثطاي‬ ‫هْوي‬ ‫اثعاض‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اًَاع‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًوي‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ .‫اؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ 317-( ‫تدطثي‬ ‫ي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬R&D‫)ػجبضت‬‫اكعايف‬ ‫هٌظَض‬ ِ‫ث‬ ‫هٌس‬ ‫ًظبم‬ ‫عطيوي‬ ِ‫ث‬ ‫ذالم‬ ‫ًبض‬ ًَِ‫ّطگ‬ ‫اًدبم‬ ‫اظ‬ ‫اختوبػي‬ ٍ ‫كطٌّگي‬ ،‫ثكطي‬ ‫زاًف‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ػلوي‬ ُ‫شذيط‬ 349-‫توبيع‬ ‫ثطاي‬ ‫انلي‬ ‫هؼيبض‬‫هبثل‬ ‫حضَض‬ .‫ًيؿتٌس‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ًِ ‫ّبيي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ػ‬ ‫قْجبت‬ ‫حل‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ػٌهط‬ ِ‫هالحظ‬.‫اؾت‬ ‫كٌي‬ ٍ ‫لوي‬
  • 14. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 04 352-.‫اؾت‬ ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ٍ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫قبهل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ًل‬ 353-)‫ؾئَاالت‬ (‫ًيلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ .‫گطزآٍضز‬ ‫ضا‬ ‫ًيلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّن‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ثب‬– .‫اؾت‬ ‫گيط‬ ‫ٍهت‬ ٍ ‫ظهبًجط‬ ‫ٍلي‬ )‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ( ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ 357-ً ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫يلي‬ ‫گبّگبّي‬ ‫يب‬ ‫اؾت‬ ‫هؿتوط‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫كؼبليت‬ ‫آيب‬ .‫اؾت‬ ُ‫ًطز‬ ‫ًؿت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ضا‬ ‫ذبضخي‬ ‫زاًف‬ ‫ًسام‬ ‫كٌي‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼساز‬ ،‫ًبضًٌبى‬ ‫تحهيل‬ ‫ؾغح‬ ‫كطاهلي‬ ‫يب‬ ‫هلي‬ ‫ّبي‬ ِ‫ثطًبه‬ ‫زض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫قطًت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ 360-‫ثطاي‬ِ‫تَني‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًَع‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ،‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًوي‬ ‫زازّبيي‬ ‫گطزآٍضي‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ )ُ‫زٍض‬ ‫ؾبل‬ ‫آذطيي‬ (‫ًَآٍضي‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫هث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬... ‫تدْيعات‬ ،‫آالت‬ ‫هبقيي‬ ِ‫ّعًي‬ ‫ل‬)ُ‫زٍض‬ ‫ؾبل‬ ‫آذطيي‬ ( 365-ٌ‫ؾ‬ ‫زض‬ ،‫قوبضي‬ ُ‫زٍثبض‬ ‫اظ‬ ‫اختٌبة‬ ‫ثطاي‬‫اظ‬ ‫ثيف‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ًِ ‫يبثين‬ ‫اعويٌبى‬ ‫ثبيس‬ ، ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫دف‬ .‫ًكًَس‬ ‫زضج‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫اظ‬ ِ‫عجو‬ ‫يي‬ ‫هَاضز‬ ‫ؾبيط‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ ‫ؾبظهبًي‬ ‫ثطٍى‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ٍ ‫ؾبظهبًي‬ ‫زضٍى‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ 369-ّ .‫اؾت‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ؾبيط‬ ٍ ‫ًبض‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫اظ‬ ‫هتكٌل‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬،‫حوَم‬ ‫قبهل‬ ‫ًبض‬ ٌِ‫عي‬ )... ‫تدْيعات‬ ،‫لَاظم‬ ،‫هَاز‬ ، ‫اي‬ ِ‫ؾطهبي‬ ‫ؿيط‬ ( ‫خبضي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ٍ ‫اؾت‬ ‫هبليبت‬ ،ِ‫ثيو‬ ،‫پبزاـ‬ ،‫زؾتوعز‬ ‫ًبهلوَؼ‬ ‫گصاضي‬ ِ‫ؾطهبي‬
  • 15. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 05 .‫آٍضز‬ ‫هي‬ ‫ثبض‬ ِ‫ث‬ ‫ضا‬ ‫هٌبكؼي‬ ‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫آى‬ ‫زض‬ ًِ ‫ؾبلي‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ‫عَالًي‬ ُ‫زٍض‬ ‫يي‬ ‫عَل‬ ‫زض‬‫ثبظاضيبثي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫هبًٌس‬ َ‫آه‬ ،‫هؼوَل‬ ‫ؿيط‬‫اكعاض‬ ‫ًطم‬ ،‫ظـ‬ ِ‫ثَزخ‬ ‫هٌجغ‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ 374-‫ذَزًبضآكطيي‬ ِ‫ثَزخ‬–‫هطتجظ‬ ‫ّبي‬ ‫قطًت‬ ‫اظ‬ ِ‫ثَزخ‬ )‫ؿيطهبلي‬ ( ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ثَزخ‬-)... ،‫آهيع‬ ُ‫هربعط‬ ِ‫ؾطهبي‬ ،‫ٍام‬ (‫هبلي‬ ‫ي‬ ‫ّب‬ ‫قطًت‬ ‫ؾبيط‬ ِ‫ثَزخ‬–(‫زٍلتي‬ ِ‫ثَزخ‬ )‫ّب‬ ‫ثركف‬ ،‫ٍام‬–‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ٍ ‫كطاهلي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾبظهبى‬ ِ‫ثَزخ‬–‫هٌبث‬ ‫ؾبيط‬‫غ‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫پيبهسّبي‬ ٍ ‫هَاًغ‬ ٍ ‫اّساف‬ 382-.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫هْوتطيي‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ػولٌطز‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬ ‫گيطي‬ ُ‫اًساظ‬ 384-‫كطايٌس‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ٍلي‬ .‫زاضز‬ ‫ثؿتگي‬ ‫توبضب‬ ِ‫ث‬ ‫اٍل‬ ‫ي‬ ِ‫ٍّل‬ ‫زض‬ ‫ثبظاضيبثي‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ‫ّسف‬ ‫ػط‬ ِ‫ث‬ ‫ثؿتگي‬ ‫ؾبظهبى‬ ٍ.‫زاضز‬ ِ‫ض‬ 385-.‫پطؾيس‬ ‫ّب‬ ‫قبذم‬ ‫ؾبيط‬ ‫يب‬ ،‫اّساف،هَاًغ‬ ُ‫زضثبض‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ّب‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ 378-.‫ًطز‬ ‫زضى‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثطاي‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫ّبي‬ ُ‫اًگيع‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫اّساف‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫ضهبثت‬ :‫ًَآٍضي‬ ‫انلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫اًگيع‬–‫توبضب‬–‫ثبظاض‬ 388-‫ضٍقي‬ ‫ثطاي‬ ‫ثبال‬ ‫ػبهل‬ ِ‫ؾ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾئَاالتي‬ ‫ثبيس‬.‫پطؾيس‬ ‫هحهَل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫زض‬ ‫ّب‬ ُ‫اًگيع‬ ‫اّويت‬ ‫قسى‬ 390-.‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫تَني‬ ‫ًيع‬ ‫ػبهل‬ ‫اّويت‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ؾؤال‬ ‫زض‬ ‫تطتيجي‬ ‫هويبؼ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ 396-‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ًلي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ثؼضي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ،‫ػولٌطز‬ ‫ًل‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬ ‫چگًَگي‬ ‫اظ‬ ‫اًساظي‬ ‫چكن‬ ‫زاقتي‬ ‫ثطاي‬ ٍ ‫آؿبظ‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ًبضآكطيي‬.‫ًطز‬ ‫گطزآٍضي‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫پبيبى‬ ‫ثطگكتي‬ ‫تأثيط‬ 1-ُ‫قس‬ ُ‫ثْتط‬ ‫هحهَل‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫ثطگكتي‬ ‫زضنس‬ (‫ثطگكتي‬ ‫ؾْن‬–‫ّب‬ ‫كطايٌس‬ ‫ثْجَز‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬–‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ‫ًبقي‬ ‫يبثي‬ ‫ثبظاض‬ 2-‫هحهَل‬ ‫ثوبي‬ ُ‫زٍض‬‫ثيكتط‬ ‫ًَآٍضي‬ ; ُ‫ًَتب‬ ‫ثوبي‬ )‫زاضز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ثب‬ ‫هؿتوين‬ ِ‫ضاثغ‬ ‫هحهَل‬ ‫ثوبي‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ( ‫ز‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫تأثيط‬‫اقتـبل‬ ٍ ‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫ثط‬ ‫كطايٌس‬ ‫ض‬
  • 16. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 06 406-،‫اكعايف‬ ‫هَخت‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫كطآيٌس‬ ‫زض‬ ُ‫قس‬ ‫اًدبم‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫آيب‬ ،‫پطؾيس‬ ‫ّب‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ .‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ‫ّب‬ ٌِ‫ّعي‬ ‫تـييط‬ ‫ػسم‬ ‫يب‬ ‫ًبّف‬ 407-‫هثبل‬ ‫ثطاي‬ .‫ًٌس‬ ‫اًتربة‬ ‫ضا‬ ‫اي‬ ٌِ‫گعي‬ ُ‫قس‬ ُ‫زاز‬ ‫اػساز‬ ِ‫هدوَػ‬ ‫اظ‬ ‫تب‬ ‫ذَاؾت‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬‫يب‬ ‫اكعايف‬ ‫اظ‬ ‫ًوتط‬ ‫ًبّف‬5‫تب‬ ‫زضنس‬25‫اظ‬ ‫ثبالتط‬ ،‫زضنس‬25)‫زضنس‬ 411-‫ًَآٍضي‬ ‫ؾيبؾت‬ ‫ثب‬ ‫هطتجظ‬ ‫هَاضز‬ ‫اظ‬ ‫تؼسازي‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫اعالػبتي‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫هَاًغ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ؾؤال‬ ‫ثب‬ .‫ًطز‬ ‫كطّن‬ 413-‫ؿيط‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ّن‬ ٍ ‫ًَآٍض‬ ‫ًبضآكطيي‬ ‫اظ‬ ‫ّن‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫هَاًغ‬ ‫هَضز‬ ‫زض‬ ‫ثبيس‬.‫پطؾيس‬ ‫ؾؤاالتي‬ ‫ًَآٍض‬ 417-ُ‫اًساظ‬ ‫ثطاي‬ ‫هليسي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫ّب‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫اػغبي‬ ‫يب‬ ‫ًبضآكطيٌبى‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫زضذَاؾت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ،ُ‫آهس‬ ‫ٍخَز‬ ِ‫ث‬ ‫زضآى‬ ‫اذتطاع‬ ًِ ‫ًكَضي‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫اذتطاع‬ ‫ثجت‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ًِ ‫زاقت‬ ِ‫تَخ‬ ‫ثبيس‬ .‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫گيطي‬ ‫ا‬ ‫ثجت‬ ‫توبضبي‬ ًِ ‫ًكَضي‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ًٌس‬ ُ‫اقبض‬.‫اؾت‬ ُ‫قس‬ ُ‫زاز‬ ‫آى‬ ِ‫ث‬ ‫ذتطاع‬ 420-‫ًَآٍضي‬ ‫حلظ‬ ‫ثطاي‬ ‫هرتلق‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ‫ًبضآكطيي‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ػسم‬ ‫يب‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ي‬ ُ‫ثبض‬ ‫زض‬ ‫ّبيي‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ُ‫هكبّس‬ ُ‫زٍض‬ ‫عَل‬ ‫زض‬ ‫ذَز‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ َُ‫قي‬ 425-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫تدبضي‬ ‫ًبضآكطيٌي‬ ‫ثرف‬ ‫زض‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫ّبي‬ ‫كؼبليت‬ ‫ؾٌدف‬ ‫كوظ‬ 426-‫ت‬‫حساهل‬ ‫ثب‬ ‫آهبضي‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ي‬ ِ‫ّو‬ ‫ًن‬ ‫زؾت‬ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ِ‫َني‬10.‫ثبقس‬ ‫ًبضهٌس‬ 427-.‫ثبقس‬ ‫ًعزيي‬ ‫ّن‬ ِ‫ث‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫چبضچَة‬ ٍ ‫ّسف‬ ‫خوؼيت‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬ ‫زض‬ 432-.‫ًطز‬ ‫گطآٍضي‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫يب‬ ٍ ‫ؾطقوبضي‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ضا‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ُ‫زاز‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ 437-.‫اؾت‬ ‫تهبزكي‬ ‫گيطي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫نَضت‬ ِ‫ث‬ ‫ًل‬ ‫زض‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ 438-‫ؿيط‬ ‫كؼبليت‬ ‫يب‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫كؼبليت‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫هوٌي‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هٌدط‬ ‫عجوبتي‬ ‫زاقتي‬ ِ‫ث‬ ‫ثبيس‬ ‫خوؼيت‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ ‫ٍاحسّب‬ ‫انلي‬ ‫كؼبليت‬ ٍ ُ‫اًساظ‬ ‫اؾبؼ‬ ‫ثط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫زض‬ ‫تهبزكي‬ ًَِ‫ًو‬ ‫ثٌسي‬ ِ‫عجو‬ .‫ثبقٌس‬ ِ‫هتكبث‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ 439-.‫ثبقس‬ ‫ًبضًٌبى‬ ‫تؼساز‬ ‫حؿت‬ ‫ثط‬ ‫ثبيس‬ ‫ٍاحسّب‬ ُ‫اًساظ‬
  • 17. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 07 ‫هٌبؾت‬ ‫زٌّسگبى‬ ‫پبؾد‬ ٍ ‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ 446-ٍ ‫پؿت‬ ‫عطين‬ ‫اظ‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ ‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬ ‫ثطاي‬ ‫هرتللي‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ‫قرهي‬ ِ‫ههبحج‬‫ثبال‬ ‫هوبم‬ ‫اظ‬ ِ‫ًبه‬ :‫ّب‬ ‫پبؾد‬ ‫تؼساز‬ ‫اكعايف‬–‫ًت‬ ‫اضؾبل‬‫هجلي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫انلي‬ ‫بيح‬–ِ‫پطؾكٌبه‬ ‫َّقوٌس‬– 449-‫ًتَاًٌس‬ ٍ ‫ًجيٌٌس‬ ‫ضا‬ ‫ؾؤاالت‬ ‫ي‬ ِ‫ّو‬ ‫زٌّسگبى‬ ‫پبؾد‬ ًِ ‫ًطز‬ ‫عطاحي‬ ‫آًچٌبى‬ ‫ضا‬ ‫الٌتطًٍيٌي‬ ِ‫پطؾكٌبه‬ ‫تَاى‬ ‫هي‬ .‫زٌّس‬ ‫تـييط‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبت‬ َ‫پطت‬ ‫زض‬ ‫ضا‬ ‫ذَز‬ ‫پبؾد‬ 450-‫ًبم‬ ‫قٌبؾبيي‬ ‫ثطاي‬ ‫تالـ‬ .‫اؾت‬ ‫هْن‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬ ‫تطيي‬ ‫هٌبؾت‬ ‫اًتربة‬‫ًبض‬ ‫قطٍع‬ ‫اظ‬ ‫پيف‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫گطزآٍضي‬ :ِ‫پطؾكٌبه‬ 452-‫ّبي‬ ‫زؾتَضالؼول‬ ٍ ‫تؼبضيق‬ ٍ ُ‫قس‬ ‫تٌظين‬ ‫هٌغوي‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ،‫ثبقس‬ ُ‫ًَتب‬ ٍ ُ‫ؾبز‬ ‫اهٌبى‬ ‫حس‬ ‫تب‬ ‫ثبيس‬ ِ‫پطؾكٌبه‬ .‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫ٍاضحي‬ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ؾٌدف‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ 457-‫ثطاي‬ ‫ًبضآهس‬ ‫ضٍقي‬ ‫تطًيجي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬.‫اؾت‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫كطاٍاًي‬ ‫اكعايف‬ 459-‫ثبيس‬ ِ‫پطؾكٌبه‬ ،‫ًَآٍضي‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ثيي‬ ‫هلَْهي‬ ‫اثْبم‬ ‫ذغط‬ ‫ًبّف‬ ‫ثطاي‬2.‫ثبقس‬ ِ‫زاقت‬ ‫هتوبيع‬ ‫ثرف‬ -‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اظ‬ ‫تط‬ ُ‫ًَتب‬ ‫ثبيس‬ ‫ًَآٍضي‬ ٍ ِ‫تَؾؼ‬ ٍ ‫تحوين‬ ‫ذبل‬ ‫ؾئَاالت‬ ،‫ًجبقس‬ ‫ًن‬ ‫ّب‬ ‫پبؾد‬ ‫تؼساز‬ ٌٌِ‫اي‬ ‫ثطاي‬ .‫ثبقس‬ ًِ‫خساگب‬ -‫ؾٌدف‬ ‫ًتبيح‬‫ؾٌدف‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ٍ ‫قَز‬ ِ‫هوبيؿ‬ ‫زهت‬ ِ‫ث‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫اظ‬ ًِ‫خساگب‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫ًتبيح‬ ‫ثب‬ ‫ثبيس‬ ‫تطًيجي‬ .‫قَز‬ ‫گعاضـ‬ ‫ثبيس‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫هَضز‬ ‫پبؾد‬ ‫ثي‬ ‫ؾئَاالت‬ 466-.‫اؾت‬ ُ‫گوكس‬ ‫اعالػبت‬ ‫گطكتي‬ ‫ثطاي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫پبؾد‬ ‫ثب‬ ‫توبؼ‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫هكٌل‬ ‫حل‬ ‫ثطاي‬ ‫هٌبؾت‬ ‫گبم‬ 467-‫ثب‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫اؾٌبز‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬.‫ًٌس‬ ‫هي‬ ‫ثطآٍضز‬ ‫ضا‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫اضبكي‬ ‫اعالػبت‬ 468-‫ؾٌدف‬ ِ‫خول‬ ‫اظ‬ .‫قَز‬ ‫هي‬ ُ‫ظز‬ ‫ترويي‬ ‫زيگط‬ ‫آهبضي‬ ‫ّبي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اعالػبت‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثب‬ ُ‫گوكس‬ ‫اعالػبت‬ ‫هجلي‬ ‫ّبي‬‫ثيٌي‬ ‫پيف‬ ِ‫ٍؾيل‬ ِ‫ث‬ ِ‫عجو‬ ‫هتَؾظ‬ ‫ثب‬ ‫هتـيط‬ ‫ّط‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوبزيط‬ ‫ًطزى‬ ‫خبيگعيي‬ ‫ًظيط‬ ‫زيگط‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫يب‬
  • 18. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 08 ‫ثب‬ ُ‫گوككس‬ ‫هوبزيط‬‫هوبزيط‬ ًِ ِ‫ّوؿبي‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫ًعزيٌتطيي‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثب‬ ‫يب‬ ،‫ضگطؾيَى‬ ‫ّبي‬ ‫ضٍـ‬ ‫اظ‬ ُ‫اؾتلبز‬ .‫زاضز‬ ‫هطتجظ‬ ‫هتـيطّبي‬ ‫ؾبيط‬ ‫ًؿجت‬ ِ‫ث‬ ُ‫گوكس‬ ‫هوساض‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ‫هكبثْت‬ ‫ثيكتطيي‬ ًِ ‫ٍاحس‬ ‫آى‬ ‫اػساز‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ ُ‫گوكس‬ 469-‫ض‬ ًِ ‫قَز‬ ‫هي‬ ِ‫پٌساقت‬ َُ‫قي‬ ‫ايي‬ ‫زض‬ .‫اؾت‬ ‫ًن‬ ً‫ب‬‫ًؿجت‬ ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫تؼساز‬ ‫اگط‬‫ٍاحسّبي‬ ًِ‫ًَآٍضا‬ ‫كتبض‬ .‫اؾت‬ ‫يٌؿبى‬ ُ‫زاز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫ثب‬ ،ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬ 470-‫قَز.(كوظ‬ ‫ًوي‬ ِ‫تَني‬ ‫هكٌل‬ ‫ايي‬ ‫حل‬ ‫ثطاي‬ ‫ضٍقي‬ ‫ّيچ‬ ،‫ثبالؾت‬ ‫ذيلي‬ ُ‫ًساز‬ ‫پبؾد‬ ‫ٍاحسّبي‬ ‫تؼساز‬ ‫اگط‬ )‫هَضزي‬ ِ‫هغبلؼ‬ 471-‫تب‬ ًِ ‫ضا‬ ‫تهبزكي‬ ُ‫زٌّس‬ ‫گعاضـ‬ ‫ٍاحسّبي‬ ًِ ‫اؾت‬ ‫ايي‬ ‫زيگط‬ ‫ضٍـ‬ ‫يي‬100‫ا‬ ُ‫زاز‬ ‫پبؾد‬ ‫زضنس‬‫ًس‬‫اًتربة‬ ‫ضا‬ .‫ًطز‬ ُ‫اؾتلبز‬ ‫ثيكتط‬ ‫حتي‬ ‫يب‬ ٍ ‫ثبض‬ ٍ‫ز‬ ‫اًس‬ ُ‫قس‬ ‫اًتربة‬ ‫تهبزكي‬ ‫عَض‬ ِ‫ث‬ ًِ ‫ٍاحسّبيي‬ ‫ًتبيح‬ ‫اظ‬ ‫يؼٌي‬ ،‫ًطز‬ ‫ّب‬ ُ‫زاز‬ ‫ًوبيف‬ 475-.‫قَز‬ ‫هي‬ ‫پيكٌْبز‬ ‫اعويٌبى‬ ‫كَانل‬ ‫ثب‬ ‫تـييط‬ ‫ضطايت‬ ‫ًيع‬ ٍ ‫ًَآٍضي‬ ‫ّبي‬ ‫قبذم‬ ‫ثطاي‬ ‫هيبًگيي‬ ِ‫هحبؾج‬ 478-‫ّط‬ ‫ًَآٍضي‬ ‫ؾٌدف‬ ‫اًدبم‬2ٌ‫پيك‬ ‫يٌجبض‬ ‫ؾبل‬‫اؾت‬ ‫هوٌي‬ ،‫ًيؿت‬ ‫ػولي‬ ‫اهتهبزي‬ ‫ًظط‬ ‫اظ‬ ‫اگط‬ ‫اهب‬ ،‫قَز‬ ‫هي‬ ‫ْبز‬ ‫ّط‬ ‫ضا‬ ‫ًبض‬ ‫ايي‬3‫يب‬4.‫زّين‬ ‫اًدبم‬ ‫يٌجبض‬ ‫ؾبل‬ ‫ؾبظز‬ ُ‫ثطآٍضز‬ ‫ضا‬ ‫ذبل‬ ‫ًبضثطاى‬ ‫ًيبظّبي‬ ‫تب‬ ‫اًس‬ ُ‫زاز‬ ‫تغجين‬ ‫ذَز‬ ‫زاذلي‬ ‫هؿبئل‬ ‫ثب‬ ‫ضا‬ َ‫اؾل‬ ‫قٌبؾي‬ ‫ضٍـ‬ ‫ًكَضّب‬ ‫اظ‬ ‫ثؿيبضي‬ ‫ظ‬ ‫زاضاي‬ ًِ ‫ضا‬ ‫ًكَضّب‬ ‫آى‬ ‫آهبضي‬ ‫ّبي‬ ‫ًظبم‬ ‫ّبي‬ ‫ٍيػگي‬ ٍ.‫آٍضز‬ ‫زضًظط‬ ،‫اؾت‬ ‫هتلبٍت‬ ‫اختوبػي‬ ٍ ‫اهتهبزي‬ ‫ّبي‬ ٌِ‫هي‬
  • 19. ‫اسلو‬ ‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫معرفي‬ ،‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫ارشد‬ ‫كارشناسي‬ ‫دانشجوي‬ ،‫اميدعلي‬ ‫قاسم‬g.omid49@gmail.com‫بهار‬٣٩٣١ 09 :‫هنابع‬ .‫نوآوري‬ ‫هاي‬ ‫داده‬ ‫تفسير‬ ‫و‬ ‫گردآوري‬ ‫براي‬ ‫رهنمودهايي‬ :‫اسلو‬ ‫راهنماي‬,‫كشور‬ ‫علمي‬ ‫سياست‬ ‫تحقيقات‬ ‫مركز‬ :‫تهران‬0386. .‫نورمحمدي‬ ‫علي‬ ‫حمزه‬ ‫و‬ ,‫زاده‬ ‫حسن‬ ‫محمد‬ ,‫عبدالرضا‬ ,‫چاكلي‬ ‫نورزوي‬،‫علم‬ ‫سنجش‬‫شاخص‬ ‫و‬ ‫(مفاهيم‬ ‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫فناوری‬‫های‬ ‫بين‬.)‫المللی‬,‫كشور‬ ‫علمي‬ ‫سياست‬ ‫تحقيقات‬ ‫مركز‬ :‫تهران‬0388. .‫عبدالرضا‬ ,‫چاكلي‬ ‫نوروزي‬.)‫ها‬ ‫ريشه‬ ‫و‬ ‫روابط‬ ،‫مفاهيم‬ ،‫سنجي(مباني‬ ‫علم‬ ‫با‬ ‫آشنايي‬‫علوم‬ ‫كتب‬ ‫تدوين‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫سازمان‬ :‫تهران‬ ‫انس‬ ‫علوم‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫تحقيق‬ ‫مركز‬ ،)‫(سمت‬ ‫دانشگاهها‬ ‫انساني‬,‫شاهد‬ ‫دانشگاه‬ ‫اني‬0391. .‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ‫همکاری‬ ‫سازمان‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬30142104. http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86_%D9%87%D9%85 %DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C_%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C_ %D9%88_%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87‫در‬ ‫(دستيابی‬026,0392.) .‫فناوري‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬2104. http://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1%DB%8C‫در‬ ‫(دستيابی‬026, 0392.) .‫نوآوري‬ .‫آزاد‬ ‫دانشنامه‬ :‫پديا‬ ‫ويكي‬2104. http://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%86%D9%88%D8%A2%D9%88%D8%B1%DB%8C‫در‬ ‫(دستيابی‬026, 0392.)