Роль шкільної бібліотеки
в забезпеченні ефективності
освітнього процесу
Костянтинівська загальноосвітня I-III ступенів школа №16
2017 р.
Шкільна бібліотека – це одне з доступних джерел
отримання інформації в навчальному закладі
Бібліотеки – це скарбниці всіх
багатств людського духу.
Приміщення в нас і світле, і тихе.
Душевним теплом і любов'ю зігріте.
Основні напрямки
роботи шкільної бібліотеки
Шкільна бібліотека
Співпрацяшкільноїбібліотекиз
педколективомшколи.
комплектування,обробку
тазбереженняосновного
бібліотечногофондута
фондунавчальної
літератури;
;
ефективнеобслуговування
користувачівбібліотеки,
ідтримкинавчальної,творчо-
пізнавальної,самоосвітньої
діяльностіучнів;формаційно-
консультативногосупроводу
професійногозростання
педагогічногоколективу
популяризаціїкнигита
ібліотеки,організаціїта
проведеннярізних
заходів(конкурсівдитячого
читання,акцій,бесідтаінш.)
формуванняінформаційно-
бібліографічногокультури,
навичокнезалежного
користувача,інформаційної
компетентності
особистості;
постійнепідвищення
професійногорівня
бібліотекаряшляхомучасті
узагальноміських
методичнихзаходахта
самоосвітнійроботі.
Співпрацяшкільної
бібліотеки
зпедколективомшколи
Форми роботи шкільної бібліотеки
Інформаційна
робота
виставки
аналіз
читацьких
формулярів
читацький
попит
Індивідуальна
робота
бесіди
огляди
книжкові
виставки
Групова
робота
усні журнали
конкурси
свята
Масова
робота
списки
літератури
забезпечення
підручниками
Індивідуальні
бесіди за
прочитаними
книгами
тематичні
ілюстровані
виставки
тижні книги,
місячники
усні журнали
Бібліотечний фонд
Довідковалітература
211пр.1024пр.
Художнялітература
Підручники
19366пр
.
7596пр
..
Робота с підручниками
Отримання
підручників
Видача
підручників
Штампування,запи
с в книгу
обліку,влиття в
картотеку
Інформування
учителів про нові
надходження
підручників
Розподіл по
класах, видача і
рух протягом
року
Рейди перевірок
стану збереження
підручників, збір, та
видача підручників
Перевірка фонду,звірка
з бухгалтерією,робота з
картотекою підручників
Списання, здача
макулатури,звіти
Комплектування
підручників
Аналіз забезпеченості,
ознайомлення з
новинками
Замовлення
підручників
Робота з документами
Основні джерела забезпечення
інформацією користувачів
*
• Традиційні бібліотечні ресурси (книги, періодика).
• Мультимедійні освітні ресурси.
• Інформація та документи, доступні в Інтернеті.
На допомогу вчителеві та учням бібліотека використовувала
різноманітні форми роботи: книжкові виставки та викладки, бесіди по
збереженню підручників, бібліотечно-бібліографічні заняття, списки
нових надходжень, бібліографічні огляди по книжкових виставках,
вікторини, літературні свята, книжково – ілюстративні виставки до
знаменних і пам’ятних дат, літературні конкурси та інші масові заходи.
Бібліотечні заходи
Книжкові виставки
Бібліотечні години
“ З любов’ю до книги ” “ До нас завітала книга нова ” “ Зимові свята українців ” “ Як книга прийшла до нас ”
“ Як друкують книги ”
“ Подорож в країну Здоров’я ” “ Казка про книгу ” “ Посвята в читачі ”
“ Революція Гідності ”
« Т.Г.Шевченко - художник» «21листопада- День Гідності та Свободи»
“ Чорнобиль-чорна біль ”
« Ми про війну з тобою книжку почитаємо»
«Служив молитві і пісні самовіддано ”
200років М. Вербицькому»« Афганістан – біль душі»
Ілюстративні виставки
Масові заходи,конкурси
Літературний аукціон “ У світі книг ”
Літ.конкурс “ Моя історія про книгу й читання ”
Акція “ Подаруй бібліотеці книгу ”
Турнір знавців “ Книгоманія ”
Огляд літератури
“ Ми – люди, поки є природа ”
Квест ” Здоров’я – це щастя!”
Презентація книжок – саморобок
” Шлях до здоров’я ”
Вих.год. “ Таємниця твого козацького ім’я ”
Вих.год.” Революція Гідності ”
“ Книжкове місто ” Екскурсія
майбутніх першокласників
Віртуальна подорож “ Сім див світу ”
Вих. година “ До нас йде святий Миколай ”
Тем. вісник “ Вшанування учасників
бойових дій на території інших держав .
Благодійна акція « Подаруй бібліотеці книгу
з власним автографом»
« Бабин Яр. Наша біль. Наша пам’ять»
єдиний урок “100 річниця формування
Першого українського полку .Б.Хмельницького
та початку творення українських збройних сил
« Свято Букваря»
« Допоки пам’ять в серці не згасає»
( пам’яті жертв Голодомору)
Читацький марафон “ Вчителі і діти читають разом ”
Літературний ринг “ Казковими стежками ”
Захист міні – творів
« Моя історія про
книгу й читання»
Виставка малюнків “ Ми читаємо і малюємо ”
На виконання листа обласного інституту післядипломної педагогічної освіти
облдержадміністрації від 28.02.2017р. №167/37 « Про Всеукраїнський конкурс дитячого
читання « Книгоманія-2017»» в березні 2017 року в шкільної бібліотеці пройшов I етап
конкурсу серед учнів-читачів 6-7кл. Переможці шкільного етапу учениці нашої школи
Ісаєва Вікторія (6Акл.) і Юр’єва Марина (7Акл.) взяли участь 23 березня 2017 року на
базі Центральної міської дитячої бібліотеки м. Костянтинівки у II етапі Всеукраїнського
конкурсу
Книгоманія -2017
м.Дружківка квітень 2017 обласний етап Всеукраїнського конкурсу « Книгоманія 2017»
Переможець обласного конкурсу Юр’єва М.
Шкільна бібліотека намагається зберегти і
продовжити споконвічні традиції -
служити людям для добра,їхнього
духовного збагачення, сприяти розвитку
просвітництва.

презентация роль бібліотеки

  • 1.
    Роль шкільної бібліотеки взабезпеченні ефективності освітнього процесу Костянтинівська загальноосвітня I-III ступенів школа №16 2017 р.
  • 2.
    Шкільна бібліотека –це одне з доступних джерел отримання інформації в навчальному закладі
  • 3.
    Бібліотеки – цескарбниці всіх багатств людського духу. Приміщення в нас і світле, і тихе. Душевним теплом і любов'ю зігріте.
  • 4.
    Основні напрямки роботи шкільноїбібліотеки Шкільна бібліотека Співпрацяшкільноїбібліотекиз педколективомшколи. комплектування,обробку тазбереженняосновного бібліотечногофондута фондунавчальної літератури; ; ефективнеобслуговування користувачівбібліотеки, ідтримкинавчальної,творчо- пізнавальної,самоосвітньої діяльностіучнів;формаційно- консультативногосупроводу професійногозростання педагогічногоколективу популяризаціїкнигита ібліотеки,організаціїта проведеннярізних заходів(конкурсівдитячого читання,акцій,бесідтаінш.) формуванняінформаційно- бібліографічногокультури, навичокнезалежного користувача,інформаційної компетентності особистості; постійнепідвищення професійногорівня бібліотекаряшляхомучасті узагальноміських методичнихзаходахта самоосвітнійроботі. Співпрацяшкільної бібліотеки зпедколективомшколи
  • 5.
    Форми роботи шкільноїбібліотеки Інформаційна робота виставки аналіз читацьких формулярів читацький попит Індивідуальна робота бесіди огляди книжкові виставки Групова робота усні журнали конкурси свята Масова робота списки літератури забезпечення підручниками Індивідуальні бесіди за прочитаними книгами тематичні ілюстровані виставки тижні книги, місячники усні журнали
  • 6.
  • 7.
    Робота с підручниками Отримання підручників Видача підручників Штампування,запи св книгу обліку,влиття в картотеку Інформування учителів про нові надходження підручників Розподіл по класах, видача і рух протягом року Рейди перевірок стану збереження підручників, збір, та видача підручників Перевірка фонду,звірка з бухгалтерією,робота з картотекою підручників Списання, здача макулатури,звіти Комплектування підручників Аналіз забезпеченості, ознайомлення з новинками Замовлення підручників Робота з документами
  • 8.
    Основні джерела забезпечення інформацієюкористувачів * • Традиційні бібліотечні ресурси (книги, періодика). • Мультимедійні освітні ресурси. • Інформація та документи, доступні в Інтернеті.
  • 9.
    На допомогу вчителевіта учням бібліотека використовувала різноманітні форми роботи: книжкові виставки та викладки, бесіди по збереженню підручників, бібліотечно-бібліографічні заняття, списки нових надходжень, бібліографічні огляди по книжкових виставках, вікторини, літературні свята, книжково – ілюстративні виставки до знаменних і пам’ятних дат, літературні конкурси та інші масові заходи. Бібліотечні заходи
  • 10.
  • 11.
    Бібліотечні години “ Злюбов’ю до книги ” “ До нас завітала книга нова ” “ Зимові свята українців ” “ Як книга прийшла до нас ” “ Як друкують книги ” “ Подорож в країну Здоров’я ” “ Казка про книгу ” “ Посвята в читачі ” “ Революція Гідності ”
  • 12.
    « Т.Г.Шевченко -художник» «21листопада- День Гідності та Свободи» “ Чорнобиль-чорна біль ” « Ми про війну з тобою книжку почитаємо» «Служив молитві і пісні самовіддано ” 200років М. Вербицькому»« Афганістан – біль душі» Ілюстративні виставки
  • 13.
    Масові заходи,конкурси Літературний аукціон“ У світі книг ” Літ.конкурс “ Моя історія про книгу й читання ” Акція “ Подаруй бібліотеці книгу ” Турнір знавців “ Книгоманія ” Огляд літератури “ Ми – люди, поки є природа ”
  • 14.
    Квест ” Здоров’я– це щастя!” Презентація книжок – саморобок ” Шлях до здоров’я ” Вих.год. “ Таємниця твого козацького ім’я ” Вих.год.” Революція Гідності ”
  • 15.
    “ Книжкове місто” Екскурсія майбутніх першокласників Віртуальна подорож “ Сім див світу ” Вих. година “ До нас йде святий Миколай ” Тем. вісник “ Вшанування учасників бойових дій на території інших держав . Благодійна акція « Подаруй бібліотеці книгу з власним автографом»
  • 16.
    « Бабин Яр.Наша біль. Наша пам’ять» єдиний урок “100 річниця формування Першого українського полку .Б.Хмельницького та початку творення українських збройних сил « Свято Букваря» « Допоки пам’ять в серці не згасає» ( пам’яті жертв Голодомору)
  • 17.
    Читацький марафон “Вчителі і діти читають разом ” Літературний ринг “ Казковими стежками ” Захист міні – творів « Моя історія про книгу й читання» Виставка малюнків “ Ми читаємо і малюємо ”
  • 18.
    На виконання листаобласного інституту післядипломної педагогічної освіти облдержадміністрації від 28.02.2017р. №167/37 « Про Всеукраїнський конкурс дитячого читання « Книгоманія-2017»» в березні 2017 року в шкільної бібліотеці пройшов I етап конкурсу серед учнів-читачів 6-7кл. Переможці шкільного етапу учениці нашої школи Ісаєва Вікторія (6Акл.) і Юр’єва Марина (7Акл.) взяли участь 23 березня 2017 року на базі Центральної міської дитячої бібліотеки м. Костянтинівки у II етапі Всеукраїнського конкурсу Книгоманія -2017 м.Дружківка квітень 2017 обласний етап Всеукраїнського конкурсу « Книгоманія 2017» Переможець обласного конкурсу Юр’єва М.
  • 19.
    Шкільна бібліотека намагаєтьсязберегти і продовжити споконвічні традиції - служити людям для добра,їхнього духовного збагачення, сприяти розвитку просвітництва.