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→📞 联系方式 📞 【微 oojjiijj 信】 * TG:qoqoqdqd 一、GMAT考试概述 1. GMAT考试的定义与重要性 GMAT(Graduate Management Admission Test)是研究生管理科学入学考试,主要用于评估申请者在商业和管理研究生项目中的潜在能力。在申请全球顶尖商学院时,GMAT成绩往往成为录取委员会评估申请者的重要依据。 2. GMAT考试内容与结构 GMAT考试包含分析性写作(Analytical Writing Assessment, AWA)、综合推理(Integrated Reasoning, IR)、定量推理(Quantitative Reasoning)和语言推理(Verbal Reasoning)四个部分。各部分侧重点不同,共同构成对考生综合能力的全面考察。 二、提升GMAT成绩的策略与方法 1. 制定合理的学习计划 考生应根据自己的实际情况,制定切实可行的学习计划。确保在学习过程中充分掌握各部分知识点,提高解题速度和正确率。 2. 深入了解考试内容与题型 对GMAT考试的各部分内容进行深入研究,了解题型特点与解题技巧。通过模拟考试和真题练习,熟悉考试流程,提高应试能力。 3. 拓展词汇量与提高阅读速度 语言推理部分对考生的词汇量和阅读速度要求较高。考生应通过背单词、阅读英文材料等方式,提高词汇量;同时,通过训练提高阅读速度和理解能力。 4. 加强数学基础与解题技巧 定量推理部分主要考察数学知识和解题技巧。考生应回顾数学知识,掌握常用公式和解题方法;同时,通过大量练习,提高解题速度和正确率。 5. 注重写作能力的培养 分析性写作部分要求考生具备良好的逻辑思维能力和表达能力。考生应多阅读优秀的范文,学习写作技巧;同时,通过实际写作练习,提高自己的写作水平。 三、备考资源与技巧分享 1. 备考资料的选择与使用 考生可根据自己的需求选择适合的备考资料,如官方指南、模拟题集、在线课程等。在使用过程中,注意合理分配时间,充分利用资源,提高备考效率。 2. 备考过程中的心态调整 备考过程中,考生应保持积极的心态,避免过度焦虑。遇到困难和挫折时,及时调整心态,寻求帮助和支持。同时,保持充足的睡眠和适当的运动,有助于保持良好的学习状态。 3. 备考技巧分享 考生可以分享一些备考过程中的实用技巧,如如何高效记忆单词、如何提高阅读速度、如何运用解题技巧等。这些技巧有助于其他考生提高备考效率,提升GMAT成绩。 四、总结与展望 通过本文的详实介绍,相信读者对GMAT考试有了更深入的了解,并掌握了提升成绩的有效策略与方法。在未来的备考过程中,希望考生能够充分利用这些资源和技巧,取得优异的GMAT成绩,为申请理想的商学院奠定坚实的基础。同时,也希望本文能为广大考生提供有益的参考和启示,助力他们在留学申请的道路上取得更好的成果。
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教學策略聯盟工作坊-詹翔霖教授
1.
高雄市 98 學年度第一學期身心障礙類行政與教學策略聯盟工作坊實施
計畫 ㄧ、依據:高雄市政府教育局 98 年 1 0 月 06 日高市教七字第 0980042537 號函辦理 二、目的: (一)建立特教行政人員及教師溝通聯繫平台,了解特殊教育實施現況、行政流程、 待解決問題。 (二)透過策略聯盟工作坊研習,分享彼此行政及教學經驗,精進特教教師行政 效能及教學專業。 (三)強化特教教師行政支持系統,以提高教師教學效能與特教專業能力。 三、辦理單位: (一)主辦單位:高雄市政府教育局 (二)承辦單位:高雄市三民國民小學 (三)協辦單位:各分區教學策略聯盟工作坊召集學校 四、參加對象:本市學前、國小及國中特教行政人員及教師 五、實施內容: (一)各分區策略聯盟工作坊:以 3 - 5 校參與工作坊為原則,成立「特殊教育行 政與教學策略聯盟工作坊 。 」 1 . 時間:各分區策略聯盟召集學校自行訂定,本學期(98 年 1 0 月至 98 年 1 2 月)至少辦理 2 次以上,請於 98 年 1 2 月 1 8 日前辦理完畢。 2.地點:各分區策略聯盟召集學校自行訂定。 1
2.
3.議題:(1 )行政與教師溝通管道及方式
(2)教師行政能力之養成 (3)精進教學策略 (4)特教親師互動 (5)認識本市特殊教育中心及特教專業團隊 (二)成果研討會:由三民國小規劃辦理,課程表如附件一。 1 . 時間:98 年 1 2 月 1 0 日(星期四)1 3 :30 — 1 6 :30 2.地點:愛國國小視聽教室 3.研習主題:特別的愛給特別的您~特殊孩子班級經營 4.參加人員:本市學前、國小及國中各校特教行政人員或特教教師至少報名 1 人。 參加人員公假登記(課務自理),全程參加者核發 3 小時研習時 數。 5.報名方式: (一)各分區策略聯盟工作坊:各分區行政與教學策略聯盟工作坊提報子計畫及 預算至教育局七科備查。 (二)成果研討會: (1 )請於 1 2 月 2 日(星期三)前至特教通報網報名,網址: http://www. s et. e d u .tw/ (2)報名表(附件二)填妥後,於 1 2 月 2 日(星期三)前以府內公文交換或 傳真方式至三民國小輔導處(傳真號碼:25 1 7376,聯絡電話: 2
3.
28 10378 轉
4 1 )。 六、經費需求:經費計壹拾參萬元整,由 98 年度教育局相關經費支應。 七、注意事項: (一)全市經費由三民國小提報;各分區行政與教學策略聯盟工作坊提報子計畫 及預算至教育局七科備查。 (二)經費預算如附件三(每一區策略聯盟工作坊本學年補助陸仟元)。 (三)請各策略聯盟工作坊召集學校,請於 98 年 1 2 月 4 日前製據送高雄市三民 區三民國民小學(抬頭:高雄市三民國小),並附上保管金戶名及帳號 於收據左上角,送三民國小輔導處辦理撥款事宜,並請將憑證於 1 2 月 1 8 日前送回三民國小備查。 八、獎勵: (一)承辦研討會之工作人員,依規定予以敘獎。 (二)98 學年度活動辦理完畢後,由各分區召集學校審核提報所屬分區工作坊 參與學校每校 3 名工作人員名單,彙整至三民國小報局,予以敘嘉獎乙次 以資鼓勵。 九、本計畫經陳報高雄市政府教育局核可後實施,修正時亦同。 【附件一】 3
4.
高雄市 98 學年度第一學期身心障礙類教師行政與教學策略聯盟工
作坊 成果研討會課程表 日 期 1 2 月 1 0 日﹝星期四﹞ 活動負責人 研習地點:愛國國小視聽教室 1 3 :20 報到、領取資料 輔導室 │ 郭耀隆主任 1 3 :40 1 3 :40 長官、校長致詞 教育局長官 │ 朱坤連校長 1 4 :00 1 4:00 特別的愛給特別的您~ 大葉大學 │ 特殊孩子班級經營 詹翔霖教授 1 4 :50 1 4 :50 茶敘 總務處 │ 劉季隴主任 1 5 :1 0 1 5 :1 0 特別的愛給特別的您~ 大葉大學 │ 特殊孩子班級經營 詹翔霖教授 1 6 :00 4
5.
1 6 :00
綜合座談 教育局長官 │ 詹翔霖教授 1 6 :30 朱坤連校長 1 6 :30 快樂賦歸 三民國小團隊 【附件二】 高雄市 98 學年度第一學期身心障礙類教師行政與教學策略聯盟工 作坊 成果研討會 報名表 學校名稱 職 稱 姓 名 備 註 國小 ◎ 報名表填妥後,於 1 2 月 3 日(星期三)前以府內公文交換或傳真方式至三民國 小輔導處(傳真號碼:25 1 7376,聯絡電話:28 10378 轉 4 1 )。 5
6.
【附件三】 高雄市 98 學年度第一學期身心障礙類教師行政與教學策略聯盟工
作坊 經 費 預 算 表 單位:元 序號 項 目 單位 數量 單價 總價 備 註 1 鐘點費 時 2.5 1 ,600 4,000 1 600 元× 2 時= 3 200 元 800 元× 1 時=800 元 (連續上課未滿 90 分, 減半支給) 2 場地租借費 式 1 5,000 5,000 研討會場地租借 3 場地佈置費 式 1 6,000 6,000 紅布條及標題製作 4 茶水 人 1 60 20 3,200 5 各分區策略 組 5 6,000 30,000 含 各 分 區 工 作 坊 講 聯盟補助費 師鐘點費、場地費、 雜支等,依各校所 報金額覈實補助, 每分區工作坊最高 6000 元 6 講義資料費 人 1 60 475 76,000 研 習 手 冊 及 研 習 人 員參考用書 7 雜支 式 1 5,800 5,800 照片沖洗、文具用品 等 合計 1 30,000 元 備註:1 、本次活動所需經費預計新台幣壹拾參萬元整。 6
7.
2、除研習鐘點費外,以上經費視實際需求得互相勻支。
3、各組聯盟補助費依實際組別數核實支付。 承辦人 總務處 會計主任 校長 7
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