презентация к уроку обществоведения в 9 классе
Схемы, иллюстрации, ссылка на видеоурок, картины исторических личностей.
вопросы:
1. Понятие общества. Формы взаимосвязи человека и общества.
2. Социализация личности.
3. Исторический процесс и его участники.
4. Роль личности в истории
презентация к уроку обществоведения в 9 классе
Схемы, иллюстрации, ссылка на видеоурок, картины исторических личностей.
вопросы:
1. Понятие общества. Формы взаимосвязи человека и общества.
2. Социализация личности.
3. Исторический процесс и его участники.
4. Роль личности в истории
презентация к уроку в 6 классе
Ключевой вопрос к теме, ссылки на видео, задания по учебнику.
Раскол христианской церкви
Могущество католической церкви
Крестовые походы: видео, задание. Начало и последствия крестовых походов.
6 класс, всемирная история.
Великое переселение народов
Варварские королевства
Церковь.
Задания: определение причин и последствий, таблицы.
Словарь к уроку
презентация к уроку всемирной истории в 6 классе.
Рассматриваются основные события истории Чехии и Польши.
Карл IV и Казимир III
Общество.
Схемы, задания.
Вспомним прекрасную классическую фразу: «Уважаемый! Вы не подскажете, как пройти в библиотеку?»
Конечно, каждый человек с детства знает, что такое библиотека (хотя бы приблизительно). В зависимости от места проживания он может представить себе или огромное красивое здание с массивной дверью или же левое крыло первого этажа четырехэтажного дома. Книг в любой библиотеке много, а в некоторых просто ну очень много! И главная задача библиотек – их хранение! Для чего? Чтобы книги служили людям, помогали им становиться умнее, мудрее, образованнее одним словом! Книга – друг человека, поэтому у многих людей библиотека ассоциируется с чем-то хорошим, нужным и важным. Библиотека - это место встречи не только с книгой, но и с людьми. Это место как неожиданных, так и намеренных встреч, а в прошлом и свиданий. Несмотря на то, что у современного человека имеется множество других возможностей обзавестись необходимой ему литературой – библиотека живет!
День библиотек в Республике был установлен на 27 мая указом Главы ДНР Александра Захарченко.
В честь этого замечательного праздника отделом справочно-библиографического и информационного обслуживания Донецкой республиканской библиотеки для детей им. С. М. Кирова был сделан библиографический обзор «Библиотека – пространство чудес. Из прошлого в будущее» с которым вы сможете ознакомиться на сайте нашей библиотеки или в отделе №6.
презентация к уроку в 6 классе
Ключевой вопрос к теме, ссылки на видео, задания по учебнику.
Раскол христианской церкви
Могущество католической церкви
Крестовые походы: видео, задание. Начало и последствия крестовых походов.
6 класс, всемирная история.
Великое переселение народов
Варварские королевства
Церковь.
Задания: определение причин и последствий, таблицы.
Словарь к уроку
презентация к уроку всемирной истории в 6 классе.
Рассматриваются основные события истории Чехии и Польши.
Карл IV и Казимир III
Общество.
Схемы, задания.
Вспомним прекрасную классическую фразу: «Уважаемый! Вы не подскажете, как пройти в библиотеку?»
Конечно, каждый человек с детства знает, что такое библиотека (хотя бы приблизительно). В зависимости от места проживания он может представить себе или огромное красивое здание с массивной дверью или же левое крыло первого этажа четырехэтажного дома. Книг в любой библиотеке много, а в некоторых просто ну очень много! И главная задача библиотек – их хранение! Для чего? Чтобы книги служили людям, помогали им становиться умнее, мудрее, образованнее одним словом! Книга – друг человека, поэтому у многих людей библиотека ассоциируется с чем-то хорошим, нужным и важным. Библиотека - это место встречи не только с книгой, но и с людьми. Это место как неожиданных, так и намеренных встреч, а в прошлом и свиданий. Несмотря на то, что у современного человека имеется множество других возможностей обзавестись необходимой ему литературой – библиотека живет!
День библиотек в Республике был установлен на 27 мая указом Главы ДНР Александра Захарченко.
В честь этого замечательного праздника отделом справочно-библиографического и информационного обслуживания Донецкой республиканской библиотеки для детей им. С. М. Кирова был сделан библиографический обзор «Библиотека – пространство чудес. Из прошлого в будущее» с которым вы сможете ознакомиться на сайте нашей библиотеки или в отделе №6.
Презентация к уроку по обществоведению в 9 классе.
Здесь объединены две темы с целью закрепления на следующем уроке.
Элитарная, массовая, народная, профессиональная культура.
Доминирующая культура, субкультура, контркультура.
Вандализм и его виды.
Примеры.
Для повторения параграфа 4:
https://www.slideshare.net/GalinaSventukhovska/ss-55440081
причины возникновения городов, схемы, определения к уроку
вопросы для повторения.
2017.
2. Церковь – главная хранительница культуры
(почему – с.57)
Сельскому
хозяйству
Ремеслу и
торговле
Городам
Королям
Нужны новые способы обработки
земли
Новые знания для ведения торговых
операций
Вести торговые дела, организовать
жизнь, защита прав
Чтобы иметь специалистов в
государстве
Развитиекультуры,
образованияинауки
3. Развитие ремесла и торговли
Урбанизация
Возникновение спроса на
квалифицированный труд
Повышение спроса на специалистов
(юристов, медиков, инженеров-строителей)
4. Решите кроссворд, используя
материал учебника на с.57-59
1.«Лекция» в
переводе с латин.яз.
2.Герой рыцарской
поэмы 12 в.
3.Высшая школа
4.Известный анг-
лийский учёный 12в.
5.Материал для книг
6.«Усердно
занимающийся»
7.Открытый спор
студентов
8.Современное
название г.Рома
Р О Л А Н Д
Ч Т Е Н И Е
У Н И В Е Р С И Т Е Т
Б Э К О Н
П Е Р Г А М Е Н Т
С Т У Д Е Н Т
Д И С П У Т
Р И М
5. СРЕДНЕВЕКОВАЯ АРХИТЕКТУРА
• КАКИЕ НОВЫЕ СТИЛИ
ПОЯВИЛИСЬ В ВЫСОКОМ
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ?
• НАЗОВИТЕ ЧЕРТЫ НОВЫХ
СТИЛЕЙ?
https://youtu.be/vGghiRxJYyA
8. Домашнее задание
• §10, Составить рассказ «Один день из
жизни средневекового студента», в
котором должны быть ответы на
следующие вопросы:
• Как возникли университеты?
• Чему в них учили?
• Как учили?
• На каком языке велось обучение?