Отчет по проекту Классическая музыка в детском саду

1. ГБОУ «Школа №2070» корпус №5
Проект «Классическая
музыка в детском саду»
Воспитатель:Таллер О.В.

2. Сентябрь: Сказка И.Ревю «Быль-небыль про музыкальные
инструменты».

3. Октябрь: Путешествие по временам года
П.И.Чайковский.
Слушание «Охота»
Игра на ударных музыкальных
инструментах под муз. произведение
«На тройке»

4. Ноябрь: Волшебные звуки скрипки по страницам
детского альбома П.И.Чайковского.
Слушание «Старинная французская песенка»,
«Болезнь куклы», «Новая кукла»
Новая кукла кружится
в танце с новой
подружкой

5. Декабрь: Как музыка со сказкой дружит по
произведениям П.И.Чайковского.
Слушание «Пляска
скоморохов» из
сказки «Снегурочка»
Из колких финальных
аккордов «Няниной
сказки» вырастает
образ Бабы-Яги
Солнечная музыка к
сказке не может не
вызвать
положительных
эмоций. «В этой
музыке должно
быть замечено
радостное весеннее
настроение»
П.Чайковский

6. Январь: «Волшебная музыка балета Щелкунчик».
П.И. Чайковский «Вальс цветов».
Дети исполняют танцевальные
движения , соответствующие
музыке.
Слушание П.И. Чайковский «Фея драже».

7. Февраль: Знакомство с инструментами
симфонического оркестра.
Рассказ о флейте. Выступление
воспитанника музыкальной школы.

8. Выступления на празднике под
музыку П.И.Чайковского.
П.Чайковский «Мама».
Игра на музыкальных
инструментах в
сопровождении скрипки
П.Чайковский
«Вальс цветов».
Спортивно-
танцевальная
композиция

9. Симфоническая сказка
С.Прокофьев «Петя и волк».
Маленькие артисты –
музыканты.

10. Март : «Добро и зло в произведениях
Э.Грига».
Игра «Эмоции»

11. Апрель: Музыкально-тематический досуг
«Карнавал животных» К.Сен-Санс».
Коллективная работа «Музыкальный карнавал

12. Май : Литературно-музыкальная
гостиная «А.С.Пушкин и музыка».
Слушание отрывка из оперы Н.Римского – Корсакова «Сказка о царе
Салтане…» ( полет шмеля )