SlideShare a Scribd company logo
Обчислення масової частки й масиОбчислення масової частки й маси
речовини в розчиніречовини в розчині
Розв’язуванняРозв’язування
задачзадач
Задача 1Задача 1
До розчину натрій сульфату масою 250 г зДо розчину натрій сульфату масою 250 г з
масовою часткою солі 15 % додали 50 гмасовою часткою солі 15 % додали 50 г
води. Обчисліть масову частку розчиненоїводи. Обчисліть масову частку розчиненої
речовини в новому розчині.речовини в новому розчині.
Задача 2Задача 2
У розчині купрум (ІІ) сульфатуУ розчині купрум (ІІ) сульфату
масою 125 г з масовою часткоюмасою 125 г з масовою часткою
20 % додатково розчинили 10 г20 % додатково розчинили 10 г
купрум(ІІ) сульфату.купрум(ІІ) сульфату.
Задача 3Задача 3
Обчисліть масову частку розчину,Обчисліть масову частку розчину,
одержаного в результаті зливання 25 годержаного в результаті зливання 25 г
розчину сульфатної кислоти з масовоюрозчину сульфатної кислоти з масовою
часткою 70 % і 40 г розчину сульфатноїчасткою 70 % і 40 г розчину сульфатної
кислоти з масовою часткою 20 %.кислоти з масовою часткою 20 %.
Розв’язанняРозв’язання
Відповідь: 37,5 %.Відповідь: 37,5 %.
Задача 4Задача 4
Обчисліть масову частку речовини вОбчисліть масову частку речовини в
розчині, одержаному в результатірозчині, одержаному в результаті
змішування 40 г розчину натрій хлориду ззмішування 40 г розчину натрій хлориду з
масовою часткою 15 % і 160 г розчину змасовою часткою 15 % і 160 г розчину з
масовою часткою речовини 20 %.масовою часткою речовини 20 %.
Відповідь: 19 %.Відповідь: 19 %.
Задача 5Задача 5
У хімічних розрахунках широкоУ хімічних розрахунках широко
використовується молярнавикористовується молярна
концентрація — кількістьконцентрація — кількість
розчиненої речовини в 1 лрозчиненої речовини в 1 л
розчину.розчину.
Обчисліть молярну концентраціюОбчисліть молярну концентрацію
розчину сульфатної кислоти масоюрозчину сульфатної кислоти масою
225 г (ρ = 1,5 г/мл) з масовою часткою225 г (ρ = 1,5 г/мл) з масовою часткою
52 %.52 %.
Відповідь:Відповідь: 88 моль/л.моль/л.
Задача 6*Задача 6*
Молярна концентрація розчинуМолярна концентрація розчину
натрій гідроксиду — 5 моль/л (ρ =натрій гідроксиду — 5 моль/л (ρ =
1,2 г/мл). Обчисліть масову1,2 г/мл). Обчисліть масову
частку речовини в розчині.частку речовини в розчині.
Самостійна роботаСамостійна робота
Обчисліть масу солі й води дляОбчисліть масу солі й води для
приготування розчину масою:приготування розчину масою:
варіант І — 700 г з масовоюваріант І — 700 г з масовою
часткою 17 %; варіант ІІ — 400часткою 17 %; варіант ІІ — 400
г з масовою часткою 24 %;г з масовою часткою 24 %;
варіант ІІІ — 600 г з масовоюваріант ІІІ — 600 г з масовою
часткою 21 %.часткою 21 %.
Домашнє завданняДомашнє завдання
Опрацювати матеріал параграфа,
відповісти на запитання до нього,
виконати вправи.
Творче завдання. Скласти завдання на
розведення або змішування розчинів.

More Related Content

More from sveta7940

Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
sveta7940
 
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рікПортфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
sveta7940
 
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
sveta7940
 
Глобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людстваГлобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людства
sveta7940
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
sveta7940
 
Колообіг води
Колообіг водиКолообіг води
Колообіг води
sveta7940
 
Цікаві факти про воду
Цікаві факти про водуЦікаві факти про воду
Цікаві факти про воду
sveta7940
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
sveta7940
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
sveta7940
 
Чи мирний атом
Чи мирний атомЧи мирний атом
Чи мирний атом
sveta7940
 
Тим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізикуТим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізику
sveta7940
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
sveta7940
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
sveta7940
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
sveta7940
 

More from sveta7940 (20)

Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
 
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рікПортфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
 
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
 
Глобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людстваГлобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людства
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
 
Колообіг води
Колообіг водиКолообіг води
Колообіг води
 
Цікаві факти про воду
Цікаві факти про водуЦікаві факти про воду
Цікаві факти про воду
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
 
Чи мирний атом
Чи мирний атомЧи мирний атом
Чи мирний атом
 
Тим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізикуТим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізику
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
 

Обчислення масової частки та маси речовини в розчині

  • 1. Обчислення масової частки й масиОбчислення масової частки й маси речовини в розчиніречовини в розчині
  • 3. Задача 1Задача 1 До розчину натрій сульфату масою 250 г зДо розчину натрій сульфату масою 250 г з масовою часткою солі 15 % додали 50 гмасовою часткою солі 15 % додали 50 г води. Обчисліть масову частку розчиненоїводи. Обчисліть масову частку розчиненої речовини в новому розчині.речовини в новому розчині.
  • 4. Задача 2Задача 2 У розчині купрум (ІІ) сульфатуУ розчині купрум (ІІ) сульфату масою 125 г з масовою часткоюмасою 125 г з масовою часткою 20 % додатково розчинили 10 г20 % додатково розчинили 10 г купрум(ІІ) сульфату.купрум(ІІ) сульфату.
  • 5. Задача 3Задача 3 Обчисліть масову частку розчину,Обчисліть масову частку розчину, одержаного в результаті зливання 25 годержаного в результаті зливання 25 г розчину сульфатної кислоти з масовоюрозчину сульфатної кислоти з масовою часткою 70 % і 40 г розчину сульфатноїчасткою 70 % і 40 г розчину сульфатної кислоти з масовою часткою 20 %.кислоти з масовою часткою 20 %. Розв’язанняРозв’язання
  • 7. Задача 4Задача 4 Обчисліть масову частку речовини вОбчисліть масову частку речовини в розчині, одержаному в результатірозчині, одержаному в результаті змішування 40 г розчину натрій хлориду ззмішування 40 г розчину натрій хлориду з масовою часткою 15 % і 160 г розчину змасовою часткою 15 % і 160 г розчину з масовою часткою речовини 20 %.масовою часткою речовини 20 %. Відповідь: 19 %.Відповідь: 19 %.
  • 8. Задача 5Задача 5 У хімічних розрахунках широкоУ хімічних розрахунках широко використовується молярнавикористовується молярна концентрація — кількістьконцентрація — кількість розчиненої речовини в 1 лрозчиненої речовини в 1 л розчину.розчину.
  • 9. Обчисліть молярну концентраціюОбчисліть молярну концентрацію розчину сульфатної кислоти масоюрозчину сульфатної кислоти масою 225 г (ρ = 1,5 г/мл) з масовою часткою225 г (ρ = 1,5 г/мл) з масовою часткою 52 %.52 %. Відповідь:Відповідь: 88 моль/л.моль/л.
  • 10. Задача 6*Задача 6* Молярна концентрація розчинуМолярна концентрація розчину натрій гідроксиду — 5 моль/л (ρ =натрій гідроксиду — 5 моль/л (ρ = 1,2 г/мл). Обчисліть масову1,2 г/мл). Обчисліть масову частку речовини в розчині.частку речовини в розчині.
  • 11. Самостійна роботаСамостійна робота Обчисліть масу солі й води дляОбчисліть масу солі й води для приготування розчину масою:приготування розчину масою: варіант І — 700 г з масовоюваріант І — 700 г з масовою часткою 17 %; варіант ІІ — 400часткою 17 %; варіант ІІ — 400 г з масовою часткою 24 %;г з масовою часткою 24 %; варіант ІІІ — 600 г з масовоюваріант ІІІ — 600 г з масовою часткою 21 %.часткою 21 %.
  • 12. Домашнє завданняДомашнє завдання Опрацювати матеріал параграфа, відповісти на запитання до нього, виконати вправи. Творче завдання. Скласти завдання на розведення або змішування розчинів.