Хүн орчин III анги.


         12 жил.

             
Сэдэв:
    Амьтдын амьдралаас 
    ●


    судалцгаая.

    Хугацаа – 40 мин.

                         
Зорилго:
    ● Амьтдыг амьдрах
      байгалийн бүсээр нь
      ангилах
    ● Ашиг тусаас нь мэдэж авах


    ● Цаг агаарыг шинжих аргаас

      мэдэх
                  
Зорилт:
    ●   Ой тайгад амьдардаг амьтдын 
        амьдралаас мэдэх
    ●   Хээр талын амьтдын 
        амьдралаас мэдэх
    ●   Говь цөлийн амьтдын 
        амьдралаас мэдэх
                      
Сэргээн санах
    ●   Илүүц үгийг олж хасаарай.
    ●
          хонь                   баавгай
    ●
                     ямаа


          муур                нохой
                     тахиа




                        
Эдгээр амьтад аль бүс 
               нутгаар амьдардаг вэ?



    Ой тайга
    Ой тайга                      Хээр тал
                                  Хээр тал

               Байгалийн бүс.
               Байгалийн бүс.


                  Говь цөл
                  Говь цөл
                         
Ой тайгад ямар 
амьтад амьдардаг вэ?  

           
Хээр тал нутагт 
      ямар амьтад 
           E
            E



     амьдардаг вэ?

            
Говь цөл нутагт 
     ямар амьтад 
     амьдардаг вэ?

            
Дүгнэлт:
●


●   Амьтдын амьдрах орчин биеийн 
    хэлбэр, тэжээлийг мэдэж аваад 
    цэгийн оронд тэмдэглээрэй.


                   
байгаль    амьтад    бие                Хоол
                                            тэжээл


               хандгай   Том биетэй         Жимс ургамал



               хэрэм     . . . . . . . .    . . . . . . . . 


    Хээр тал   зурам     Жижиг биетэй       Өвс ургамал


               чоно      . . . . . . . .    . . . . . . . . 



    Говь цөл   тэмээ     Том биетэй         Ус бага уудаг


               гүрвэл    . . . . . . . .    . . . . . . . . 
                                    
       Амьтдын амьдрах орчин, биеийн хэлбэр, 
        Амьтдын амьдрах орчин, биеийн хэлбэр, 
             тэжээлийг мэдэж аваад 
             тэжээлийг мэдэж аваад 
           цэгийн оронд тэмдэглээрэй.
            цэгийн оронд тэмдэглээрэй.




                        
Дараах амьтад 
             хаана амьдардаг вэ?




    Газар нутгийн бүсийг амьтдын нэртэй
        тохруулан холбож бичээрэй.



                       
                                            1                                                                 а

                                                  2
                                                                                     б

                                                                            в
     
                                                 3           
Түлхүүр:



    1б
            
                      2в


                 3в
                   
Алжаал тайлах дасгал




         Амьтдыг төлөөлж сурагчид хичээлээ бататган
          “Би хэн бэ?” тоглоомыг таалгаж тоглоно.




                               
●   А сурагч: “Би хэн бэ?
        2 бөхтэй алсыг ширтэнэ.Олон хоног ус уухгүй байж чадна.
    ●   Б сурагч хариулна.
    ●   “би хэн бэ?” 2 тахир эвэртэй, өвсөөр хооллодог, сүү ихтэй. 
    ●   В сурагч: хариулна. 
    ●   “Би хэн бэ? Би өдтэй нисч чадна. 2 аварга том далавчтай. 
        Хурц дэгээ хушуутай. Миний хумс хурц. Надаар хүмүүс ан 
        хийлгэдэг. 
    ●   Г сурагч хариулна. 
    ●   “Би хэн бэ?” Би сэлүүртэй бүлтгэр нүдтэй. Миний нүд 
        аньдаггүй. Усанд амьдардаг.


                                     
     
●   Сурагч бүр 2.2 амьтнаар 
        таавар бэлдэж “Би хэн бэ? 
        тоглоом тоглуулахад 
        бэлдэж ирээрэй.




           
     
     
     
Анхааран суусанд баярлалаа.




                  

хүн орчин. думук

  • 1.
    Хүн орчин IIIанги. 12 жил.    
  • 2.
    Сэдэв: Амьтдын амьдралаас  ● судалцгаая. Хугацаа – 40 мин.    
  • 3.
    Зорилго: ● Амьтдыг амьдрах байгалийн бүсээр нь ангилах ● Ашиг тусаас нь мэдэж авах ● Цаг агаарыг шинжих аргаас мэдэх    
  • 4.
    Зорилт: ● Ой тайгад амьдардаг амьтдын  амьдралаас мэдэх ● Хээр талын амьтдын  амьдралаас мэдэх ● Говь цөлийн амьтдын  амьдралаас мэдэх    
  • 5.
    Сэргээн санах ● Илүүц үгийг олж хасаарай. ● хонь баавгай ● ямаа муур нохой тахиа    
  • 6.
    Эдгээр амьтад аль бүс  нутгаар амьдардаг вэ? Ой тайга Ой тайга Хээр тал Хээр тал Байгалийн бүс. Байгалийн бүс. Говь цөл Говь цөл    
  • 7.
  • 8.
    Хээр тал нутагт  ямар амьтад  E E амьдардаг вэ?    
  • 9.
    Говь цөл нутагт  ямар амьтад  амьдардаг вэ?    
  • 10.
    Дүгнэлт: ● ● Амьтдын амьдрах орчин биеийн  хэлбэр, тэжээлийг мэдэж аваад  цэгийн оронд тэмдэглээрэй.    
  • 11.
    байгаль амьтад бие Хоол тэжээл хандгай Том биетэй Жимс ургамал хэрэм . . . . . . . .  . . . . . . . .  Хээр тал зурам Жижиг биетэй Өвс ургамал чоно . . . . . . . .  . . . . . . . .  Говь цөл тэмээ Том биетэй Ус бага уудаг гүрвэл . . . . . . . .  . . . . . . . .     
  • 12.
           Амьтдын амьдрах орчин, биеийн хэлбэр,          Амьтдын амьдрах орчин, биеийн хэлбэр,  тэжээлийг мэдэж аваад  тэжээлийг мэдэж аваад  цэгийн оронд тэмдэглээрэй. цэгийн оронд тэмдэглээрэй.    
  • 13.
    Дараах амьтад  хаана амьдардаг вэ? Газар нутгийн бүсийг амьтдын нэртэй тохруулан холбож бичээрэй.    
  • 14.
                                              1                                                 а                                             2 б             в   3  
  • 15.
    Түлхүүр: 1б         2в 3в    
  • 16.
  • 17.
    А сурагч: “Би хэн бэ? 2 бөхтэй алсыг ширтэнэ.Олон хоног ус уухгүй байж чадна. ● Б сурагч хариулна. ● “би хэн бэ?” 2 тахир эвэртэй, өвсөөр хооллодог, сүү ихтэй.  ● В сурагч: хариулна.  ● “Би хэн бэ? Би өдтэй нисч чадна. 2 аварга том далавчтай.  Хурц дэгээ хушуутай. Миний хумс хурц. Надаар хүмүүс ан  хийлгэдэг.  ● Г сурагч хариулна.  ● “Би хэн бэ?” Би сэлүүртэй бүлтгэр нүдтэй. Миний нүд  аньдаггүй. Усанд амьдардаг.    
  • 18.
       
  • 19.
    Сурагч бүр 2.2 амьтнаар  таавар бэлдэж “Би хэн бэ?  тоглоом тоглуулахад  бэлдэж ирээрэй.    
  • 20.
       
  • 21.
       
  • 22.
       
  • 23.