Праћење физичког развоја и развоја моторичких способности ученика
1. Аутори: Катарина Јатић, Верица Јовић,
Биљана Перић, Миљан Милојковић
Наставни
предмет: Физичко васпитање
Рад: ПРАЋЕЊЕ ФИЗИЧКОГ РАЗВОЈА И РАЗВОЈА
МОТОРИЧКИХ СПОСОБНОСТИ УЧЕНИКА
Тема: Кооперативна настава (наставне станице)
Узраст: Трећи и четврти разред
2. У овом ко-наставном приступу,
учитељи, наставници деле наставни
садржај и ученике на тако-
зване ,,станице“ . Сваки наставник
затим предаје део наставног садржаја
једној групи и касније понавља
инструкције другој групи.
3. МОТИВАЦИЈА
Неправилан физички развој и недовољнe моторичке
способности ученика су проблеми са којима се наставници
физичког васпитања најчешће срећу у својој пракси. Како се
ради о бази на коју се надограђују и остварују сви остали
садржаји наставе физичког васпитања битно је указати на ову
проблематику и кренути у правцу њеног решавања.
Имајући то у виду актив наставника физичког васпитања
дошао је на идеју да учитељицама трећег и четвртог разреда
представи батерију тестова за праћење физичког развоја и
развоја моторичких способности ученика и предложи увођење
личних картона ученика од трећег до осмог разреда.
4. Тест је спроведен на узорку од 37 ученика трећег и
четвртог разреда, подељених у шест група. Сваку групу
предводила је по једна учитељица. Рад се одвијао по
станицама, на свакој од њих налазио се по један наставник и
ученик демонстратор. Након обављеног теста ученици су
прелазили на следеће станице. Катарина Јатић је испред
актива наставника физичког васпитања поздравила присутне и
укратко објаснила идеју часа.
6. ПРВА СТАНИЦА: МЕРЕЊЕ ТЕЛЕСНЕ ВИСИНЕ
Биљана Перић је ученицима мерила телесну висину и
саопштавала учитељицама резултате које су оне бележиле
у припремљене табеле.
7. ДРУГА СТАНИЦА: МЕРЕЊЕ ТЕЛЕСНЕ ТЕЖИНЕ
Николина Ђурђевић је ученицима мерила телесну
тежину и саопштавала учитељицама резултате које су оне
бележиле у припремљене табеле.
8. ТРЕЋА СТАНИЦА: ЛЕЖАЊЕ И СЕД (трбушњаци)
снага мишића трбушног зида
Катарина Јатић је деци објаснила начин извођења
теста, а Милица Аврамовић је била демонстратор.
9. ЧЕТВРТА СТАНИЦА: ИЗДРЖАЈ У ЗГИБУ
снага мишића руку и раменог појаса
Дејан Милановић је деци објаснио начин извођења теста,
а Иван Живковић је био демонстратор.
10. ПЕТА СТАНИЦА: ЧУНАСТО ТРЧАЊЕ 4x10m
брзина и спретност
Миљан Милојковић је деци објаснио начин извођења
теста, а Матија Панчић је био демонстратор.
11. ШЕСТА СТАНИЦА: СКОК У ДАЉ ИЗ МЕСТА
снага мишића ногу
Верица Јовић је деци објаснила начин извођења теста, а
Лазар Лазаревић је био демонстратор.
12. БАТЕРИЈА ТЕСТОВА И ТАБЕЛА ЗА ПОРЕЂЕЊЕ
Знаш ли колико си брз?
Знаш ли колико си издржљив?
Знаш ли колико си спретан, јак, покретљив?
Да ли си дебео или мршав?
Истестирај се (пронађи друга који ће да ти асистира при томе)
и упореди своје резултате са датом табелом. Ако ти нешто није
јасно питај наставника.
