SlideShare a Scribd company logo
Очаківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 1
Очаківської міської ради Миколаївської області
Розробка туристсько-краєзнавчого маршруту в рамках конкурсу
«Мій рідний край - Миколаївщина»
Звіт шкільного гуртка «Юні-туристи краєзнавці»
про туристко-спортивний не категорійний похід
Підготувала
Керівник гуртка
«Юні-туристи краєзнавці»
Тихомирова Вікторія
Вікторівна
Очаків – 2016
2
Зміст
1.Довідкові дані про туристськуподорож 3
2. Організація туристськоїподорожі 5
3. Графік руху і технічний опис маршруту 7
4. Підсумки туристської подорожі, висновкита рекомендації 12
5 Додатки 13
3
1. Довідкові дані про туристську подорож
Похід до «Бейкушської затоки»
Гурток «Юні туристи - краєзнавці» працює в Очаківській ЗОШ І – ІІІ
ступенів № 1 перший рік. Його відвідують учні 7 - 11 класів – всього 17
вихованців.
Сутністю туристської діяльності, тією найістотнішою формою її, без
якої немає туризму, є похід. Протягом року гуртківці готувалися до
проведення ступеневого походу. Керівником гуртка було заплановано
одноденний похід на берег Бейкушської затоки (лиману).
Мал. 1. Бейкушська затока - Очаків
Бейкушська затока (Мал. 1) розташована при вході (на схід) в
Березанський лиман, за 9 км на захід від міста Очакова. Від Чорного моря
відділяється Чорноморською (Лагерною) косою. В затоку впадає річка
Ковакин.
Довжина лиману 3,5 км, ширина від 0,2 до 1 км, площа 2,5 км²,
пересічна глибина 1 м. Улоговина займає пониззя балки і витягнута зі сходу
на захід. Північні береги високі, урвисті, південні — пологі. Східні береги
порослі очеретом (Мал. 2.).
Бейкушська затока, як і Березанський лиман, являє собою затоплену
морем стародавню долину річки Березань. Клімат — помірно-жаркий,
4
посушливий, приморсько-степовий. Сухість степового повітря пом'якшується
завдяки природному кондиціонуванню морем. Велика кількість сонячних
днів у році — на Чорноморській косі лише 60 днів на рік не буває сонця, а
влітку практично не спостерігається похмурих днів. Літо — найдовша пора
року. Воно починається з травня і закінчується наприкінці вересня. Осінь
значно тепліша ніж весна, зазвичай буває короткою і теплою. Взагалі, клімат
сприятливий для відпочинку.
Про цілющі властивостігрязейБейкушської затоки було відомо здавна.
Заможні люди приїздили на Бейкуш для відпочинку і лікування ще в XIX
столітті.
Мал. 2. Очеретні острівці на затоці.
У 1972 році фахівці гідрогеологічного управління
«Укргеокаптажмінвод» провели детальну розвідку мулових грязей
Бейкушської затоки. Її результати показали, що придонні відкладення
являють собою лікувальні мулові грязі з експлутаційним запасом більше ніж
330 тисяч квадратних метрів. Родовище лікувальних грязей розташоване
недалеко від села Мала Чорноморка. Тут залягає 3-метровий шар лікувальної
5
грязі, яка не поступається своїми властивостями куяльницькій. Крім того,
дослідники-бальнеологи відкрили в районі лиману запаси мінеральної води,
корисної при захворюваннях органів травлення, печінки.
В 1990 році комплексною гідрогеологічною партією гідрогеологічного
управління «Укргеокаптажмінвод» була повторно проведена попередня
оцінка екологічного стану родовища лікувальних мулових грязей і
сформульовані рекомендації щодо його подальшого вивчення.
2. Організація туристської подорожі
До участі в поході учасники гуртка ретельно готувалися.
Відпрацьовували навички орієнтування на місцевості (Мал. 3.), вивчали на
практиці долікарську медичну допомогу (Мал. 4.), організацію харчування в
туристській подорожі, подолання простих пішохідних перешкод (Мал. 5.),
історичні, географічні та етнографічні дані про рідний край. Займалися
фізичною підготовкою.
Мал. 3. Орієнтування на місцевості
Так як було заплановано здійснити подорож до місця злиття
Бейкушської затоки з Березанським лиманом, вихованці гуртка знайшли та
обробили інформацію про затоку, рельєф, ґрунти, рослинний та тваринний
світ берегів затоки, населений пункт, через який пролягав маршрут.
6
Були розподілені всі обов’язки між вихованцями гуртка.
Мал. 4. Долікарська медична допомога
Мал. 5. Подолання простих пішохідних перешкод
7
На початку був прокладений маршрут (Мал. 6.), вирахувана відстань,
визначені напрямки та азимути руху. Наступним кроком було збирання
рюкзаку, харчового раціону. Визначили учня який відповідав за дорожню
аптечку. Так як на місці прибуття майже відсутні сухі дерева, було прийнято
рішення взяти з собою дрова для розведення багаття. Напередодні подорожі
був проведений інструктаж з техніки безпеки. Зібрана необхідна
документація та дозволи батьків.
Мал. 6. Маршрут подорожі
3. Графік руху і технічний опис маршруту
Похід був запланований на 22 травня 2016 року. О сьомій ранку
вихованці гуртка зібралися на шкільному подворі, яке стало точкою
відправлення (Мал. 7.) і кінцевою точкою. О 07.30 ранку, ставши в похідний
стрій, гуртківці вирушили за запланованим маршрутом. Долаючи прості
пішохідні перешкоди та спостерігаючи місцеві краєвиди, рухаючись вперед,
через годину гуртківці вже пройшли частину шляху та зробили привал на
проміжному пункті 1 (Мал. 8.), для відпочинку, де спостерігали
представників місцевої фауни (їжак вухатий, фазан, куріпка) і рушили далі.
8
Мал. 7. Точка відправлення
Мал. 8. Проміжний пункт 1
08 годин 40 хвилин гуртківці рушили на проміжний пункт 2.
Пройшовши через населений пункт Мала Чорноморка, за дві години,
здійснивши перехід через дамбу (Мал. 9.) на північний берег затоки (через
яружний рельєф якого гуртківці дещо виснажились), всі прийшли до кінцевої
точки, (злиття Березанського лиману та Бейкушської затоки).
9
Мал. 9. Перехід через дамбу
Вибрали місце для біваку (з урахуванням правил охорони природи), та
за заздалегідь розподіленими обов’язками почали облаштування місця для
відпочинку, для розведення багаття і приготування їжі. (Мал. 10.)
Мал. 10. Проміжний пункт 2
10
З десятої до шістнадцятої години вихованці гуртка, перебуваючи на
березі затоки та лиману, мали можливість милуватися степовим різнотрав’ям
на північних високих урвистих берегах, лебедями шептунами (Мал. 12.),
спостерігати за косяками мальків риб, а також скористалися лікувальними
муловими грязями (Мал. 11).
Мал. 11. Випробовування лікувальних грязей
Мал. 12. На фоні – лебедів шептунів
11
У вільний час гуртківці грали в спортивні ігри (Мал. 13) та займалися
ловлею риби з помічником керівника Ушаковою А. В. та керівником
Тихомировою В. В.
Мал. 13. Спортивні ігри
О шістнадцятій годині, згорнувши бівак та прибравши за собою місце
відпочинку, гуртківці почали свій маршрут до кінцевої точки (Мал. 14).
Мал. 14. Після прибирання біваку
12
4. Підсумки туристської подорожі, висновки та рекомендації
Загалом було пройдено 20 км та витрачено 4 години на подолання
маршруту. О 18.30 засмаглі, втомлені та задоволені всі повернулися додому.
Метою даного туристичного походу було ознайомлення з акваторією
Бейкушської затоки та прилеглих територій як частини рідного краю. А
також перевірка фізичних можливосте вихованців гуртка. Адже цей похід –
перший похід на таку далеку відстань у їх житті.
Найважчою частиною походу була ділянка після переходу через дамбу
на північний берег затоки через яружний рельєф якого гуртківці дещо
виснажились, але дотримуючись техніки безпеки під час подолання простих
пішохідних перешкод все ж таки дійшли до проміжного пункту 2.
Загальний стан гуртківців на проміжному пункті 2 був задовільний.
Деякі вихованці скаржились на втому. Відпочивши та зрівнявши всі данні
про Бейкушську затоку та її береги гуртківці вирушили до кінцевої точки
(Мал. 15).
Мал. 15. Група готова йти до кінцевої точки
Отже для подолання більших відстаней при підготовці до походу
потрібно приділяти більше уваги фізичній підготовці.
13
5 Додатки
а) списки особистого та колективного спорядження, склад аптечки;
Дрова 1 кг для кожного
Фольга для картоплі 5 метрів для колективу
Покривало 1 для двох – трьох
Скатертина 1для всіх
Дошка для нарізки 2 на колектив
Залізний посуд кожен для себе.
Решітка для жарки на вогнищі 1 шт. для всіх
Склад аптечки:
Еластичний бинт 2 шт.
Пантенол (аерозоль) 1 шт.
Спирт медичний 200 мл.
Стрептоцидова мазь 1 тюб.
Валідол (таблетки) 10 таб.
Сорбекс (таблетки) 10 шт.
Но-шпа (таблетки) 10 шт.
Бинт стерильний 3 шт.
Джгут 1 шт.
Хустка трикутна 1 шт.
Бактерицидний пластир 10 шт.
б) список продуктів і раціон харчування на маршруті:
Картопля 3 шт. для кожного
Хліб 250 гр. для кожного
Консервні вироби 1 банка на двох
Огірки 3 шт. для кожного
Редис 5 шт. для кожного
Сарделі 2 шт. на кожного (для смаження на кострі)
Вода 2 літри на кожного
Печиво 150 – 200 грам на кожного
14
Яблука 1 шт. на кожного
в) список літератури та туристські звіти і інші джерела інформації, які були
використані при підготовці походу і при складанні звіту;
1. Географічна енциклопедія України : у 3 т. / редколегія: О. М.
Маринич (відпов. ред.) та ін. — К. : «Українськарадянська енциклопедія» ім.
М. П. Бажана, 1989.
2. Лоция Черного моря. М:. МО СССР, ГУНиО, 1987
3. Татьяна Чичкалюк. Загадочный Бейкушский залив в ожидании...
(рос.)
4.https://www.google.com.ua/maps/search/%D0%91%D0%B5%D0%B9%
D0%BA%D1%83%D1%88%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%
D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B0/@46.6233372,31.477728,4790m/
data=!3m1!1e3
ж) характеристика особливостей матеріального забезпечення, вказати,
що було зайвим, а чого не вистачало.
Гурток взагалі не має матеріального забезпечення. Все, що
використовується, приноситься з дому або береться у знайомих.

More Related Content

What's hot

План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
Alla Kolosai
 
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-24 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
cgf gfgfg
 
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Анжеліка Деревянко
 
лютий 2012
лютий 2012лютий 2012
лютий 2012Fa4t
 
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
Alla Kolosai
 
План роботи пришкільного табору "Струмок" 2016р
План роботи пришкільного табору "Струмок"  2016рПлан роботи пришкільного табору "Струмок"  2016р
План роботи пришкільного табору "Струмок" 2016р
Alla Kolosai
 
табір відпочинку квасилівського нвк 2013
табір відпочинку квасилівського нвк 2013табір відпочинку квасилівського нвк 2013
табір відпочинку квасилівського нвк 2013
marsykao
 
Звіт 2016
Звіт 2016Звіт 2016
Звіт 2016
Svetlana Raksha
 
травень
травеньтравень
травеньFa4t
 
табір відпочинку "Усмішка" - 2015
табір відпочинку "Усмішка"  - 2015табір відпочинку "Усмішка"  - 2015
табір відпочинку "Усмішка" - 2015
Ольга Пятничук
 
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-14 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
cgf gfgfg
 
навчальний план
навчальний планнавчальний план
навчальний план
Николай Копач
 
віт роботи табору
віт роботи таборувіт роботи табору
віт роботи табору
Elena Kryachun
 
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
Alla Kolosai
 
План проведення бесід з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
План проведення бесід  з безпеки життєдіяльності в таборі-2016План проведення бесід  з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
План проведення бесід з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
Alla Kolosai
 
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
Alla Kolosai
 
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
Aira_Roo
 
8 geog b_2016
8 geog b_20168 geog b_2016
8 geog b_2016
4book
 
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
Alla Kolosai
 
105
105105

What's hot (20)

План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
 
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-24 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-bibik-2021-2
 
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
 
лютий 2012
лютий 2012лютий 2012
лютий 2012
 
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
 
План роботи пришкільного табору "Струмок" 2016р
План роботи пришкільного табору "Струмок"  2016рПлан роботи пришкільного табору "Струмок"  2016р
План роботи пришкільного табору "Струмок" 2016р
 
табір відпочинку квасилівського нвк 2013
табір відпочинку квасилівського нвк 2013табір відпочинку квасилівського нвк 2013
табір відпочинку квасилівського нвк 2013
 
Звіт 2016
Звіт 2016Звіт 2016
Звіт 2016
 
травень
травеньтравень
травень
 
табір відпочинку "Усмішка" - 2015
табір відпочинку "Усмішка"  - 2015табір відпочинку "Усмішка"  - 2015
табір відпочинку "Усмішка" - 2015
 
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-14 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2021-1
 
навчальний план
навчальний планнавчальний план
навчальний план
 
віт роботи табору
віт роботи таборувіт роботи табору
віт роботи табору
 
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
Творчий звіт про роботу літнього табору-2015. Олександрійська школа-інтернат.
 
План проведення бесід з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
План проведення бесід  з безпеки життєдіяльності в таборі-2016План проведення бесід  з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
План проведення бесід з безпеки життєдіяльності в таборі-2016
 
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
ПЛАН РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ
 
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
 
8 geog b_2016
8 geog b_20168 geog b_2016
8 geog b_2016
 
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
План-сітка РОБОТИ МОВНОГО ЗАГОНУ у пришкільному таборі - 2016
 
105
105105
105
 

Similar to мій рідний край миколаївщина

Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
Фокстрот Техніка для дому
 
Виховна система наметового_табору
Виховна система наметового_таборуВиховна система наметового_табору
Виховна система наметового_табору
Снежана Дужук
 
березень 2012
березень 2012березень 2012
березень 2012Fa4t
 
Літній табір 2016
Літній табір 2016Літній табір 2016
Літній табір 2016
Sergey Ocheretnyy
 
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
OksanaDanilova20
 
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНАПришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
Oksano4ka410
 
Літня школа, 2016 р.
Літня школа, 2016 р.Літня школа, 2016 р.
Навчальна програма експедиція_Юнеко
Навчальна програма експедиція_ЮнекоНавчальна програма експедиція_Юнеко
Навчальна програма експедиція_Юнеко
Снежана Дужук
 
жовтень
жовтеньжовтень
жовтеньst_op
 
Табір
ТабірТабір
5_pr_yn_2022.pdf
5_pr_yn_2022.pdf5_pr_yn_2022.pdf
5_pr_yn_2022.pdf
LudaM3
 
День землі 2017 в Славгородській школі
День землі 2017 в Славгородській школіДень землі 2017 в Славгородській школі
День землі 2017 в Славгородській школі
Oksano4ka410
 
зелений гомін
зелений гомінзелений гомін
зелений гомін
Sprint
 
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
larisanishchyk
 
природа гілберт (укр)
природа гілберт (укр)природа гілберт (укр)
природа гілберт (укр)nikonatbkru
 
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
oleg379
 
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilbergPryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
kreidaros1
 
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
Olesea_Moldovan
 

Similar to мій рідний край миколаївщина (20)

Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
Криничувата балка – мікрозаказник екологічної стежки.
 
Виховна система наметового_табору
Виховна система наметового_таборуВиховна система наметового_табору
Виховна система наметового_табору
 
березень 2012
березень 2012березень 2012
березень 2012
 
Літній табір 2016
Літній табір 2016Літній табір 2016
Літній табір 2016
 
30.2
30.230.2
30.2
 
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
Пристосований заклад відпочинку з денним перебуванням "Зоряний" при КЗО СЗШ № 20
 
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНАПришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
Пришкільний табір ЧЕРВОНА КАЛИНА
 
Літня школа, 2016 р.
Літня школа, 2016 р.Літня школа, 2016 р.
Літня школа, 2016 р.
 
Навчальна програма експедиція_Юнеко
Навчальна програма експедиція_ЮнекоНавчальна програма експедиція_Юнеко
Навчальна програма експедиція_Юнеко
 
жовтень
жовтеньжовтень
жовтень
 
Табір
ТабірТабір
Табір
 
5_pr_yn_2022.pdf
5_pr_yn_2022.pdf5_pr_yn_2022.pdf
5_pr_yn_2022.pdf
 
День землі 2017 в Славгородській школі
День землі 2017 в Славгородській школіДень землі 2017 в Славгородській школі
День землі 2017 в Славгородській школі
 
зелений гомін
зелений гомінзелений гомін
зелений гомін
 
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
Звіт табору "Сонечко" - 2014 (презентація)
 
3 p g_2014
3 p g_20143 p g_2014
3 p g_2014
 
природа гілберт (укр)
природа гілберт (укр)природа гілберт (укр)
природа гілберт (укр)
 
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
Підручник Природознавство 3 клас Гільберг Т.Г., Сак Т.В.
 
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilbergPryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
Pryrodoznavstvo 3-klas-gilberg
 
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
природознавство 3 клас (т.г. гільберг, т.в. сак)
 

More from Вікторія Тихомирова

Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Вікторія Тихомирова
 
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Вікторія Тихомирова
 
інтелектуальна гра
інтелектуальна граінтелектуальна гра
інтелектуальна гра
Вікторія Тихомирова
 
плавайте з нами морями та
плавайте з нами морями таплавайте з нами морями та
плавайте з нами морями та
Вікторія Тихомирова
 
кросворд
кросворд  кросворд
значення географічної науки в наші дні
значення географічної науки в наші днізначення географічної науки в наші дні
значення географічної науки в наші дні
Вікторія Тихомирова
 
Geografiya 6-9-14.07.2017
Geografiya 6-9-14.07.2017Geografiya 6-9-14.07.2017
Geografiya 6-9-14.07.2017
Вікторія Тихомирова
 
Kolegiya mon-26-travnya
Kolegiya mon-26-travnyaKolegiya mon-26-travnya
Kolegiya mon-26-travnya
Вікторія Тихомирова
 
зона мішаних та широколистяних лісів
зона мішаних та широколистяних лісівзона мішаних та широколистяних лісів
зона мішаних та широколистяних лісів
Вікторія Тихомирова
 
Зона мішаних і шороколистих лісів України
Зона мішаних і шороколистих лісів УкраїниЗона мішаних і шороколистих лісів України
Зона мішаних і шороколистих лісів України
Вікторія Тихомирова
 
Фотозвіт
ФотозвітФотозвіт
квест
квестквест
японське мистецтво
японське мистецтвояпонське мистецтво
японське мистецтво
Вікторія Тихомирова
 
Ікт на уроках географії
Ікт на уроках географіїІкт на уроках географії
Ікт на уроках географії
Вікторія Тихомирова
 
Презентація до уроку у 8 класі
Презентація до уроку у 8 класіПрезентація до уроку у 8 класі
Презентація до уроку у 8 класі
Вікторія Тихомирова
 
Зона лісостепу
Зона лісостепуЗона лісостепу
Зона лісостепу
Вікторія Тихомирова
 
Уявлення про Землю у давнину
Уявлення про Землю у давнинуУявлення про Землю у давнину
Уявлення про Землю у давнину
Вікторія Тихомирова
 

More from Вікторія Тихомирова (20)

Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
 
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
Способи використання інноваційних технологій у позаурочній діяльності з геогр...
 
інтелектуальна гра
інтелектуальна граінтелектуальна гра
інтелектуальна гра
 
плавайте з нами морями та
плавайте з нами морями таплавайте з нами морями та
плавайте з нами морями та
 
кросворд
кросворд  кросворд
кросворд
 
значення географічної науки в наші дні
значення географічної науки в наші днізначення географічної науки в наші дні
значення географічної науки в наші дні
 
Geografiya 6-9-14.07.2017
Geografiya 6-9-14.07.2017Geografiya 6-9-14.07.2017
Geografiya 6-9-14.07.2017
 
Kolegiya mon-26-travnya
Kolegiya mon-26-travnyaKolegiya mon-26-travnya
Kolegiya mon-26-travnya
 
аджигол
аджиголаджигол
аджигол
 
зона мішаних та широколистяних лісів
зона мішаних та широколистяних лісівзона мішаних та широколистяних лісів
зона мішаних та широколистяних лісів
 
Зона мішаних і шороколистих лісів України
Зона мішаних і шороколистих лісів УкраїниЗона мішаних і шороколистих лісів України
Зона мішаних і шороколистих лісів України
 
Фотозвіт
ФотозвітФотозвіт
Фотозвіт
 
квест
квестквест
квест
 
Geography 2017
Geography 2017Geography 2017
Geography 2017
 
фото звіт
фото звітфото звіт
фото звіт
 
японське мистецтво
японське мистецтвояпонське мистецтво
японське мистецтво
 
Ікт на уроках географії
Ікт на уроках географіїІкт на уроках географії
Ікт на уроках географії
 
Презентація до уроку у 8 класі
Презентація до уроку у 8 класіПрезентація до уроку у 8 класі
Презентація до уроку у 8 класі
 
Зона лісостепу
Зона лісостепуЗона лісостепу
Зона лісостепу
 
Уявлення про Землю у давнину
Уявлення про Землю у давнинуУявлення про Землю у давнину
Уявлення про Землю у давнину
 

Recently uploaded

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 

мій рідний край миколаївщина

  • 1. Очаківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 1 Очаківської міської ради Миколаївської області Розробка туристсько-краєзнавчого маршруту в рамках конкурсу «Мій рідний край - Миколаївщина» Звіт шкільного гуртка «Юні-туристи краєзнавці» про туристко-спортивний не категорійний похід Підготувала Керівник гуртка «Юні-туристи краєзнавці» Тихомирова Вікторія Вікторівна Очаків – 2016
  • 2. 2 Зміст 1.Довідкові дані про туристськуподорож 3 2. Організація туристськоїподорожі 5 3. Графік руху і технічний опис маршруту 7 4. Підсумки туристської подорожі, висновкита рекомендації 12 5 Додатки 13
  • 3. 3 1. Довідкові дані про туристську подорож Похід до «Бейкушської затоки» Гурток «Юні туристи - краєзнавці» працює в Очаківській ЗОШ І – ІІІ ступенів № 1 перший рік. Його відвідують учні 7 - 11 класів – всього 17 вихованців. Сутністю туристської діяльності, тією найістотнішою формою її, без якої немає туризму, є похід. Протягом року гуртківці готувалися до проведення ступеневого походу. Керівником гуртка було заплановано одноденний похід на берег Бейкушської затоки (лиману). Мал. 1. Бейкушська затока - Очаків Бейкушська затока (Мал. 1) розташована при вході (на схід) в Березанський лиман, за 9 км на захід від міста Очакова. Від Чорного моря відділяється Чорноморською (Лагерною) косою. В затоку впадає річка Ковакин. Довжина лиману 3,5 км, ширина від 0,2 до 1 км, площа 2,5 км², пересічна глибина 1 м. Улоговина займає пониззя балки і витягнута зі сходу на захід. Північні береги високі, урвисті, південні — пологі. Східні береги порослі очеретом (Мал. 2.). Бейкушська затока, як і Березанський лиман, являє собою затоплену морем стародавню долину річки Березань. Клімат — помірно-жаркий,
  • 4. 4 посушливий, приморсько-степовий. Сухість степового повітря пом'якшується завдяки природному кондиціонуванню морем. Велика кількість сонячних днів у році — на Чорноморській косі лише 60 днів на рік не буває сонця, а влітку практично не спостерігається похмурих днів. Літо — найдовша пора року. Воно починається з травня і закінчується наприкінці вересня. Осінь значно тепліша ніж весна, зазвичай буває короткою і теплою. Взагалі, клімат сприятливий для відпочинку. Про цілющі властивостігрязейБейкушської затоки було відомо здавна. Заможні люди приїздили на Бейкуш для відпочинку і лікування ще в XIX столітті. Мал. 2. Очеретні острівці на затоці. У 1972 році фахівці гідрогеологічного управління «Укргеокаптажмінвод» провели детальну розвідку мулових грязей Бейкушської затоки. Її результати показали, що придонні відкладення являють собою лікувальні мулові грязі з експлутаційним запасом більше ніж 330 тисяч квадратних метрів. Родовище лікувальних грязей розташоване недалеко від села Мала Чорноморка. Тут залягає 3-метровий шар лікувальної
  • 5. 5 грязі, яка не поступається своїми властивостями куяльницькій. Крім того, дослідники-бальнеологи відкрили в районі лиману запаси мінеральної води, корисної при захворюваннях органів травлення, печінки. В 1990 році комплексною гідрогеологічною партією гідрогеологічного управління «Укргеокаптажмінвод» була повторно проведена попередня оцінка екологічного стану родовища лікувальних мулових грязей і сформульовані рекомендації щодо його подальшого вивчення. 2. Організація туристської подорожі До участі в поході учасники гуртка ретельно готувалися. Відпрацьовували навички орієнтування на місцевості (Мал. 3.), вивчали на практиці долікарську медичну допомогу (Мал. 4.), організацію харчування в туристській подорожі, подолання простих пішохідних перешкод (Мал. 5.), історичні, географічні та етнографічні дані про рідний край. Займалися фізичною підготовкою. Мал. 3. Орієнтування на місцевості Так як було заплановано здійснити подорож до місця злиття Бейкушської затоки з Березанським лиманом, вихованці гуртка знайшли та обробили інформацію про затоку, рельєф, ґрунти, рослинний та тваринний світ берегів затоки, населений пункт, через який пролягав маршрут.
  • 6. 6 Були розподілені всі обов’язки між вихованцями гуртка. Мал. 4. Долікарська медична допомога Мал. 5. Подолання простих пішохідних перешкод
  • 7. 7 На початку був прокладений маршрут (Мал. 6.), вирахувана відстань, визначені напрямки та азимути руху. Наступним кроком було збирання рюкзаку, харчового раціону. Визначили учня який відповідав за дорожню аптечку. Так як на місці прибуття майже відсутні сухі дерева, було прийнято рішення взяти з собою дрова для розведення багаття. Напередодні подорожі був проведений інструктаж з техніки безпеки. Зібрана необхідна документація та дозволи батьків. Мал. 6. Маршрут подорожі 3. Графік руху і технічний опис маршруту Похід був запланований на 22 травня 2016 року. О сьомій ранку вихованці гуртка зібралися на шкільному подворі, яке стало точкою відправлення (Мал. 7.) і кінцевою точкою. О 07.30 ранку, ставши в похідний стрій, гуртківці вирушили за запланованим маршрутом. Долаючи прості пішохідні перешкоди та спостерігаючи місцеві краєвиди, рухаючись вперед, через годину гуртківці вже пройшли частину шляху та зробили привал на проміжному пункті 1 (Мал. 8.), для відпочинку, де спостерігали представників місцевої фауни (їжак вухатий, фазан, куріпка) і рушили далі.
  • 8. 8 Мал. 7. Точка відправлення Мал. 8. Проміжний пункт 1 08 годин 40 хвилин гуртківці рушили на проміжний пункт 2. Пройшовши через населений пункт Мала Чорноморка, за дві години, здійснивши перехід через дамбу (Мал. 9.) на північний берег затоки (через яружний рельєф якого гуртківці дещо виснажились), всі прийшли до кінцевої точки, (злиття Березанського лиману та Бейкушської затоки).
  • 9. 9 Мал. 9. Перехід через дамбу Вибрали місце для біваку (з урахуванням правил охорони природи), та за заздалегідь розподіленими обов’язками почали облаштування місця для відпочинку, для розведення багаття і приготування їжі. (Мал. 10.) Мал. 10. Проміжний пункт 2
  • 10. 10 З десятої до шістнадцятої години вихованці гуртка, перебуваючи на березі затоки та лиману, мали можливість милуватися степовим різнотрав’ям на північних високих урвистих берегах, лебедями шептунами (Мал. 12.), спостерігати за косяками мальків риб, а також скористалися лікувальними муловими грязями (Мал. 11). Мал. 11. Випробовування лікувальних грязей Мал. 12. На фоні – лебедів шептунів
  • 11. 11 У вільний час гуртківці грали в спортивні ігри (Мал. 13) та займалися ловлею риби з помічником керівника Ушаковою А. В. та керівником Тихомировою В. В. Мал. 13. Спортивні ігри О шістнадцятій годині, згорнувши бівак та прибравши за собою місце відпочинку, гуртківці почали свій маршрут до кінцевої точки (Мал. 14). Мал. 14. Після прибирання біваку
  • 12. 12 4. Підсумки туристської подорожі, висновки та рекомендації Загалом було пройдено 20 км та витрачено 4 години на подолання маршруту. О 18.30 засмаглі, втомлені та задоволені всі повернулися додому. Метою даного туристичного походу було ознайомлення з акваторією Бейкушської затоки та прилеглих територій як частини рідного краю. А також перевірка фізичних можливосте вихованців гуртка. Адже цей похід – перший похід на таку далеку відстань у їх житті. Найважчою частиною походу була ділянка після переходу через дамбу на північний берег затоки через яружний рельєф якого гуртківці дещо виснажились, але дотримуючись техніки безпеки під час подолання простих пішохідних перешкод все ж таки дійшли до проміжного пункту 2. Загальний стан гуртківців на проміжному пункті 2 був задовільний. Деякі вихованці скаржились на втому. Відпочивши та зрівнявши всі данні про Бейкушську затоку та її береги гуртківці вирушили до кінцевої точки (Мал. 15). Мал. 15. Група готова йти до кінцевої точки Отже для подолання більших відстаней при підготовці до походу потрібно приділяти більше уваги фізичній підготовці.
  • 13. 13 5 Додатки а) списки особистого та колективного спорядження, склад аптечки; Дрова 1 кг для кожного Фольга для картоплі 5 метрів для колективу Покривало 1 для двох – трьох Скатертина 1для всіх Дошка для нарізки 2 на колектив Залізний посуд кожен для себе. Решітка для жарки на вогнищі 1 шт. для всіх Склад аптечки: Еластичний бинт 2 шт. Пантенол (аерозоль) 1 шт. Спирт медичний 200 мл. Стрептоцидова мазь 1 тюб. Валідол (таблетки) 10 таб. Сорбекс (таблетки) 10 шт. Но-шпа (таблетки) 10 шт. Бинт стерильний 3 шт. Джгут 1 шт. Хустка трикутна 1 шт. Бактерицидний пластир 10 шт. б) список продуктів і раціон харчування на маршруті: Картопля 3 шт. для кожного Хліб 250 гр. для кожного Консервні вироби 1 банка на двох Огірки 3 шт. для кожного Редис 5 шт. для кожного Сарделі 2 шт. на кожного (для смаження на кострі) Вода 2 літри на кожного Печиво 150 – 200 грам на кожного
  • 14. 14 Яблука 1 шт. на кожного в) список літератури та туристські звіти і інші джерела інформації, які були використані при підготовці походу і при складанні звіту; 1. Географічна енциклопедія України : у 3 т. / редколегія: О. М. Маринич (відпов. ред.) та ін. — К. : «Українськарадянська енциклопедія» ім. М. П. Бажана, 1989. 2. Лоция Черного моря. М:. МО СССР, ГУНиО, 1987 3. Татьяна Чичкалюк. Загадочный Бейкушский залив в ожидании... (рос.) 4.https://www.google.com.ua/maps/search/%D0%91%D0%B5%D0%B9% D0%BA%D1%83%D1%88%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7% D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B0/@46.6233372,31.477728,4790m/ data=!3m1!1e3 ж) характеристика особливостей матеріального забезпечення, вказати, що було зайвим, а чого не вистачало. Гурток взагалі не має матеріального забезпечення. Все, що використовується, приноситься з дому або береться у знайомих.