SlideShare a Scribd company logo
Формирование толерантности у
дошкольников.
ГБДОУ ЦРР д/с №23
Красносельского р-на, г.СПб.
воспитатели: Авдеева Л.В
Современный ребенок живет в
динамичном и многовариативном мире,
где соседствуют разнообразные религии и
жизненные уклады, где транслируются
различные социокультурные и жизненные
ценности. От того, кто и как будет
формировать его картину мира, во многом
зависит его развитие как человека и
гражданина.
Детям 5-7 лет доступно приобщение к:
• культуре тех национальностей, представители которых находятся в
ближайшем групповом окружении, то есть посещают конкретную
группу детского сада (с учетом согласия и поддержки родителей);
• культуре национальных групп, входящих в ближайшее
региональное окружение;
• культуре двух-трёх национальностей ближнего зарубежья
(например, украинцы, киргизы, чукчи);
• национальной культуре представителей дальнего зарубежья
(например, французы, японцы, американцы);
• отдельным элементам культуры (жилище, одежда)
представителей различных рас (европеоидная, монголоидная,
негроидная).
Принцип продвижения «От близкого к далекому»:
- от конкретной возрастной группы – к региону,
- от региона – к стране,
- затем – к ближнему и дальнему зарубежью.
Что мы знаем о народах
России?
Рассмотрим
представителей некоторых
народов России. Сравним
их праздники лица и
костюмы.
Масленица (сырная неделя) – русский
народный праздник связан с
проводами зимы и встречей весны.
Разрешается употребление в пищу
сливочного масла, молочных
продуктов и рыбы.
Традиционным жилищем татар Среднего
Поволжья и Приуралья была срубная изба,
отгороженная от улицы забором. Внешний фасад
украшался многоцветной росписью. У
астраханских татар, сохранивших некоторые свои
степные скотоводческие традиции, в качестве
летнего жилища бытовала юрта.
В горах нет деревьев в таком количестве чтобы строить дома, поэтому
дома там строят из камня или глины. Такое жильё называют САКЛЯ.
Сакля, жилище кавказских народов. Часто ее строят прямо на скалах.
Чтобы защитить такой дом от ветра, для постройки выбирают ту сторону
горного склона, где ветра тише . Крыша ее плоская, поэтому сакли часто
располагались примыкая вплотную один к другому. Получалось что
крыша нижестоящего здания часто являлась полом или двором дома,
который стоит выше. Сакли обычно каменные глинобитные или из
саманного кирпича, с плоской крышей.
Сакля
Праздник Курбан – байрам
отмечается в Башкирии, Татарстане,
Чечне и других исламских
государствах. В этот день принято
совершать полное омовение,
закалывать овец и есть баранину,
раздавать милостыню (делиться
угощением из баранины). Праздник
показывает милосердие, величие
Бога и то, что люди должны
исполнять повеление Бога, каким бы
трудным оно не было.
Ежегодно в нашей стране проводится
национальный праздник татар и башкир –
Сабантуй – праздник урожая. Отмечается он
в воскресенье. К нему готовятся заранее —
убирают и белят в доме, готовят угощения
для гостей.
В этот день готовили мясо оленей и других
домашних животных, ходили друг к другу в гости,
угощались, танцевали традиционные танцы, а
также изображавшие весеннее поведение птиц.
Их исполняли женщины, закрыв лица платками.
«Если я в чем -то на тебя не похож, я этим вовсе
не оскорбляю тебя, а напротив, одаряю» (Антуан
де Сент- Экзюпери)
этнокалендарь и талерантность
этнокалендарь и талерантность

More Related Content

More from GBDOU23

дети блокады
дети блокадыдети блокады
дети блокадыGBDOU23
 
мнемотаблицы по этикету
мнемотаблицы по этикетумнемотаблицы по этикету
мнемотаблицы по этикетуGBDOU23
 
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.GBDOU23
 
Инклюзия в современной России
Инклюзия в современной РоссииИнклюзия в современной России
Инклюзия в современной РоссииGBDOU23
 
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.GBDOU23
 
дед мороз
дед мороздед мороз
дед морозGBDOU23
 
найди птичке домик
найди птичке домикнайди птичке домик
найди птичке домикGBDOU23
 
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.GBDOU23
 
куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни
 куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни
куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дниGBDOU23
 
птиц встречаем весну закликаем!
птиц встречаем   весну закликаем!птиц встречаем   весну закликаем!
птиц встречаем весну закликаем!GBDOU23
 
презентация интерактивные технологии
презентация интерактивные технологиипрезентация интерактивные технологии
презентация интерактивные технологииGBDOU23
 
Викторина по сказкам Чуковского
Викторина по сказкам ЧуковскогоВикторина по сказкам Чуковского
Викторина по сказкам ЧуковскогоGBDOU23
 
игры по пдд
игры по пддигры по пдд
игры по пддGBDOU23
 
здоровьесберегающие технологии ранний возраст
здоровьесберегающие технологии ранний возрастздоровьесберегающие технологии ранний возраст
здоровьесберегающие технологии ранний возрастGBDOU23
 
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.GBDOU23
 
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.GBDOU23
 
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...GBDOU23
 
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...GBDOU23
 
Во саду ли, в огороде
Во саду ли, в огородеВо саду ли, в огороде
Во саду ли, в огородеGBDOU23
 
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!GBDOU23
 

More from GBDOU23 (20)

дети блокады
дети блокадыдети блокады
дети блокады
 
мнемотаблицы по этикету
мнемотаблицы по этикетумнемотаблицы по этикету
мнемотаблицы по этикету
 
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
 
Инклюзия в современной России
Инклюзия в современной РоссииИнклюзия в современной России
Инклюзия в современной России
 
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
 
дед мороз
дед мороздед мороз
дед мороз
 
найди птичке домик
найди птичке домикнайди птичке домик
найди птичке домик
 
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.
Строительно-конструктивные игры. Подготовила Авдеева Л.В.
 
куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни
 куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни
куда пойти_с_ребенком_в_выходные_дни
 
птиц встречаем весну закликаем!
птиц встречаем   весну закликаем!птиц встречаем   весну закликаем!
птиц встречаем весну закликаем!
 
презентация интерактивные технологии
презентация интерактивные технологиипрезентация интерактивные технологии
презентация интерактивные технологии
 
Викторина по сказкам Чуковского
Викторина по сказкам ЧуковскогоВикторина по сказкам Чуковского
Викторина по сказкам Чуковского
 
игры по пдд
игры по пддигры по пдд
игры по пдд
 
здоровьесберегающие технологии ранний возраст
здоровьесберегающие технологии ранний возрастздоровьесберегающие технологии ранний возраст
здоровьесберегающие технологии ранний возраст
 
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.
Организация прогулки в зимний период. Подготовила Дмитриева И.Г.
 
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.
Квиллинг. Подготовила Авдеева Л.В.
 
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...
Использование нетрадиционных техник в рисовании. Подготовила воспитатель Мака...
 
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...
Игровые технологии в работе с детьми с ДЦП. Составила учитель-дефектолог Вере...
 
Во саду ли, в огороде
Во саду ли, в огородеВо саду ли, в огороде
Во саду ли, в огороде
 
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!
Родительская гостиная. Тема: Наша гордость!
 

этнокалендарь и талерантность

  • 1. Формирование толерантности у дошкольников. ГБДОУ ЦРР д/с №23 Красносельского р-на, г.СПб. воспитатели: Авдеева Л.В
  • 2. Современный ребенок живет в динамичном и многовариативном мире, где соседствуют разнообразные религии и жизненные уклады, где транслируются различные социокультурные и жизненные ценности. От того, кто и как будет формировать его картину мира, во многом зависит его развитие как человека и гражданина.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Детям 5-7 лет доступно приобщение к: • культуре тех национальностей, представители которых находятся в ближайшем групповом окружении, то есть посещают конкретную группу детского сада (с учетом согласия и поддержки родителей); • культуре национальных групп, входящих в ближайшее региональное окружение; • культуре двух-трёх национальностей ближнего зарубежья (например, украинцы, киргизы, чукчи); • национальной культуре представителей дальнего зарубежья (например, французы, японцы, американцы); • отдельным элементам культуры (жилище, одежда) представителей различных рас (европеоидная, монголоидная, негроидная). Принцип продвижения «От близкого к далекому»: - от конкретной возрастной группы – к региону, - от региона – к стране, - затем – к ближнему и дальнему зарубежью.
  • 6. Что мы знаем о народах России? Рассмотрим представителей некоторых народов России. Сравним их праздники лица и костюмы.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Масленица (сырная неделя) – русский народный праздник связан с проводами зимы и встречей весны. Разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы.
  • 12.
  • 13. Традиционным жилищем татар Среднего Поволжья и Приуралья была срубная изба, отгороженная от улицы забором. Внешний фасад украшался многоцветной росписью. У астраханских татар, сохранивших некоторые свои степные скотоводческие традиции, в качестве летнего жилища бытовала юрта.
  • 14.
  • 15. В горах нет деревьев в таком количестве чтобы строить дома, поэтому дома там строят из камня или глины. Такое жильё называют САКЛЯ. Сакля, жилище кавказских народов. Часто ее строят прямо на скалах. Чтобы защитить такой дом от ветра, для постройки выбирают ту сторону горного склона, где ветра тише . Крыша ее плоская, поэтому сакли часто располагались примыкая вплотную один к другому. Получалось что крыша нижестоящего здания часто являлась полом или двором дома, который стоит выше. Сакли обычно каменные глинобитные или из саманного кирпича, с плоской крышей. Сакля
  • 16.
  • 17.
  • 18. Праздник Курбан – байрам отмечается в Башкирии, Татарстане, Чечне и других исламских государствах. В этот день принято совершать полное омовение, закалывать овец и есть баранину, раздавать милостыню (делиться угощением из баранины). Праздник показывает милосердие, величие Бога и то, что люди должны исполнять повеление Бога, каким бы трудным оно не было.
  • 19. Ежегодно в нашей стране проводится национальный праздник татар и башкир – Сабантуй – праздник урожая. Отмечается он в воскресенье. К нему готовятся заранее — убирают и белят в доме, готовят угощения для гостей.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. В этот день готовили мясо оленей и других домашних животных, ходили друг к другу в гости, угощались, танцевали традиционные танцы, а также изображавшие весеннее поведение птиц. Их исполняли женщины, закрыв лица платками.
  • 24.
  • 25.
  • 26. «Если я в чем -то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а напротив, одаряю» (Антуан де Сент- Экзюпери)