SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫أهم‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫لع‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫بع‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫هم‬ ‫ياجات‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫وال‬
‫و‬‫وه‬ ‫ما‬ ‫اظهر‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫مخرج‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫يد‬ ‫ج‬ ‫مؤهل‬ ‫ومدرب‬ ‫يا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫يا‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫و‬ ‫يا‬ ‫وج‬ ‫نول‬ ‫ك‬ ‫وت‬
‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫يا‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬
‫يا‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫هي‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫خطوط‬ ‫وال‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫وال‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫واأل‬ ‫ثل‬ ‫م‬
‫عات‬ ‫مرب‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫دوائ‬ ‫وال‬ ‫الل‬‫ظ‬ ‫وال‬
‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫ني‬ ‫ع‬‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫يز‬ ‫ح‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫ألهداف‬ ‫عي‬‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬
‫قها‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫راز‬ ‫اب‬ ‫ك‬ ‫وحدات‬ ‫نه‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫مع‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫عرض‬ ‫يع‬ ‫جم‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫ييء‬ ‫ه‬ ‫ي‬
‫قراء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫الع‬ ‫االط‬‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬
‫اهداف‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫ري‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ارول‬‫ه‬ ‫ز‬ ‫فان‬ ‫اي‬ ‫ـ‬ ‫أحد‬ ‫بار‬ ‫ك‬ ‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫ري‬‫األم‬ ‫ـ‬ ‫أن‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬
‫ين‬ ‫دف‬‫ه‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫:أ‬
‫هما‬‫أول‬ ‫يم‬ ‫نظ‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫نة‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫وحدات‬ ‫ضحة‬ ‫وا‬
‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫وت‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫واحد‬ ‫.ال‬
‫ي‬ ‫ثان‬ ‫وال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫راز‬ ‫..اإلب‬ ‫وواجب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ير‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫يم‬ ‫نظ‬ ‫ت‬ ‫مواد‬
‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫بها‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫قا‬ ‫وف‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫م‬‫وأه‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫هدف‬ ‫ب‬ ‫جذب‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬
‫سر‬ ‫وك‬ ‫ين‬ ‫روت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
‫تم‬ ‫وي‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫عمال‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫كن‬ ‫ول‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫سراف‬ ‫إ‬ ‫ومع‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫االخ‬‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫يس‬ ‫ول‬ ‫ها‬ ‫عمال‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫..جم‬
‫يا‬ ‫ان‬ ‫وث‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عزل‬ ‫ال‬ ‫راز‬ ‫إلب‬ ‫ية‬ ‫األهم‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ‫اتاألط‬ ‫ز‬ ‫براوي‬ ‫ال‬
‫أو‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫أي‬ ‫صر‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫..م‬
‫لى‬ ‫وع‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫االخ‬ ‫ناك‬ ‫ه‬ ‫من‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫ارب‬ ‫اهداف‬ ‫هي‬
‫ال‬ ‫أو‬ : ‫ير‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫راءة‬ ‫ق‬ ‫مادة‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫بها‬ ‫توع‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صر‬ ‫أق‬
‫ت‬ ‫وق‬ ‫كن‬ ‫.مم‬
‫يا‬ ‫ان‬ ‫ث‬ : ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫قدمة‬ ‫م‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ،‫تها‬ ‫ي‬ ‫م‬‫أه‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫توق‬ ‫ي‬ ‫راز‬ ‫إب‬
‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫هامة‬‫ال‬ ‫سواء‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫كان‬‫م‬ ‫ضها‬ ‫عر‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫.ف‬
‫ثا‬ ‫ال‬ ‫ث‬: ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫أن‬ ‫بدو‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫جذاب‬ ‫ة‬ ‫شوق‬ ‫.م‬
‫عا‬ ‫راب‬ : ‫قد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫عارف‬ ‫ت‬ ‫فة‬ ‫وأل‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫قارئ‬ ‫وال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫يع‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫ي‬
‫مي‬ ‫ات‬‫ه‬‫ز‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫عى‬‫س‬ ‫وي‬ ‫يها‬ ‫إل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫بة‬ ‫.رغ‬
‫عمل‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫االو‬
‫يجي‬ ‫ترت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وطوي‬ ‫مدى‬ ‫ال‬ ‫ضمن‬ ‫ت‬ ‫وي‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ Basic Design ‫أو‬
‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫سا‬ ‫األ‬ Basic Format ‫أو‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ترجما‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬
‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عطي‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫وي‬‫ه‬ ‫يزة‬ ‫مم‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ك‬ ‫كل‬ ‫ول‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ذه‬‫وه‬
‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بات‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬‫إ‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ترات‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫زم‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬
‫لك‬ ‫ت‬ ‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬
‫وع‬ ‫ن‬ ‫ورق‬ ‫ال‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ه‬ ‫ون‬ ‫ل‬ (‫شرق‬ ‫ال‬ ‫سط‬ ‫األو‬ ‫ضراء‬ ‫خ‬ ‫لون‬ ‫)ال‬
‫ساحة‬ ‫م‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬
‫عدد‬ ‫ها‬ ‫أعمدت‬
‫سم‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كان‬‫م‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ون‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫يمة‬ ‫صم‬ ‫وت‬
‫خ‬ ‫تاري‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫يان‬ ‫وب‬ ‫صدار‬ ‫اإل‬ ‫وعدد‬ ‫صف‬ ‫حاتال‬ ‫عر‬‫س‬ ‫و‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬
‫قال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تاحي‬ ‫ت‬ ‫االف‬ ‫إن‬ ‫وجد‬
‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫عها‬ ‫وزي‬ ‫وت‬
‫واع‬ ‫أن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫وال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ (‫كر‬ ‫ي‬ ‫)ك‬
‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عمود‬ ‫واحد‬ ‫او‬ ‫عدة‬ ‫اعمدة‬
‫ة‬ ‫ساف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطور‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬
‫واع‬ ‫ان‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫ال‬ (‫تن‬ ‫م‬ ‫)ال‬
‫جم‬‫ح‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ة‬ ‫ساف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطور‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫واع‬ ‫ان‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫غراف‬ ‫فوت‬ ‫ال‬ ‫وهل‬ ‫هي‬ ‫فرغة‬ ‫م‬ ‫ام‬ ‫محددة‬ ‫اطار‬ ‫ب‬ ‫كان‬‫م‬ ‫عها‬‫ض‬ ‫و‬
‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ( ‫خطوط‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫طول‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫ال‬ ‫ارات‬‫االط‬ ‫يات‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫لون‬ ‫ال‬
‫جداول‬ ‫ال‬
‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ثان‬ ‫ال‬
‫لي‬ ‫مرح‬ ‫ير‬ ‫ص‬ ‫وق‬ ‫مدي‬ ‫ال‬ ‫ومي‬ ‫ي‬ ‫او‬ ‫بوعي‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫دوري‬ ‫صدار‬ ‫اال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫يب‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫ال‬
layout ‫اي‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬
‫حدد‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫مادة‬ ‫وحجمها‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫ضها‬ ‫عر‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫وو‬ ‫راز‬ ‫االب‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫وال‬ ‫او‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫بة‬ ‫صاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫قق‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫عدة‬ ‫ير‬ ‫معاي‬ ‫يم‬ ‫وق‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ون‬ ‫ية‬ ‫وجمال‬
‫وهي‬ ‫لة‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫واجه‬ ‫ت‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ومعه‬ ‫محرر‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يا‬ ‫وم‬ ‫ي‬ ‫او‬
‫يا‬ ‫بوع‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫دوري‬ ‫صدار‬ ‫اإل‬ ‫هي‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫يطرة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يز‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫تاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫وال‬
‫يه‬ ‫ف‬ ‫يا‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫يا‬ ‫ن‬ ‫وف‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ك‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫و‬ ‫نوع‬ ‫وك‬ ‫من‬ ‫فن‬ ‫ال‬ ‫قي‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫تط‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫اي‬
‫عمل‬ ‫داعي‬ ‫اب‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫در‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫عة‬‫ن‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫وجهه‬ ‫وت‬ ‫ر‬ ‫ؤث‬ ‫وت‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫او‬ ‫فهوم‬ ‫م‬
‫مخرج‬ ‫ال‬
‫تمد‬ ‫ع‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬
‫برة‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫ال‬
‫توي‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫درا‬ ‫ال‬
‫حوث‬ ‫ب‬ ‫صال‬ ‫االت‬ ‫يري‬ ‫جماه‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫حوث‬ ‫ب‬‫راج‬ ‫االخ‬ ‫يا‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫حوث‬ ‫ب‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫سر‬ ‫وي‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬
‫حوث‬ ‫ب‬ ‫ية‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫جراف‬ ‫ال‬
‫ما‬‫ك‬ ‫من‬ ‫جهه‬ ‫اخري‬ ‫ر‬ ‫ؤث‬ ‫ت‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫سة‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬
‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫يس‬ ‫رئ‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬
‫درات‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬
‫قدرات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫تواف‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫قدرات‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ ‫رة‬ ‫تواف‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫شور‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫صورات‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫سؤول‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫راجي‬ ‫االخ‬ ‫ثل‬ ‫األم‬ ‫ها‬ ‫ل‬
‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫سة‬ ‫ناف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫توي‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫يها‬ ‫ف‬
‫نظام‬ ‫ال‬ ‫المي‬ ‫االع‬ ‫ي‬ ‫صال‬ ‫واالت‬‫ذي‬ ‫ال‬ ‫صدر‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫خطوات‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ك‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫عدد‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫خطوات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫تال‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫أول‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬
‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫وال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬
‫ي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ادارة‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫ها‬ ‫حددت‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫يت‬ ‫ماك‬
‫ها‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫غرة‬‫ص‬ ‫م‬ ‫.ال‬
‫تم‬ ‫وي‬ ‫فاق‬ ‫االت‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬
‫لي‬ ‫ع‬ ‫يم‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ومن‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫ت‬ ‫عها‬ ‫مواق‬ ‫ها‬ ‫ساحات‬ ‫وم‬ ‫وحجمها‬ ‫بعا‬ ‫ت‬
‫تها‬ ‫ي‬ ‫ألهم‬ ‫تها‬ ‫يم‬ ‫وق‬ ‫بدأ‬ ‫وت‬ ‫ية‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ه‬‫راز‬ ‫إب‬ ‫مها‬ ‫قدي‬ ‫وت‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫مع‬ ‫مالحظة‬ ‫أن‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫عادة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫توز‬ ‫عال‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫مراعاة‬
‫سة‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫وعالق‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫واألهم‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫جاوره‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬
‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
‫ند‬ ‫ع‬ ‫دء‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫جد‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫سه‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫أمام‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫ماط‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫فحات‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
* ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫ها‬ ‫ول‬ ‫إخراج‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫عن‬ ‫ي‬ ‫اق‬ ‫ب‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫ا‬ ‫يان‬ ‫وأح‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫هناك‬
‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫أول‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫حل‬ ‫ت‬ ‫محل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫عمل‬ ‫الف‬‫غ‬ ‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عض‬ ‫ب‬
‫ت‬ ‫حاال‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫..ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫حال‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫األخ‬ ‫اذا‬ ‫جاءت‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫وجود‬ ‫ل‬ ‫اعالن‬
‫فحة‬ ‫ص‬ ‫لة‬ ‫ام‬ ‫(ك‬ ‫ارت‬ ‫)ك‬ ‫لها‬ ‫.مح‬
* ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫تة‬ ‫ثاب‬ ‫(ال‬ ‫صة‬ ‫ص‬ ‫تخ‬ ‫م‬ ‫)ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫أرك‬ ‫ا‬ ‫وزواي‬ ‫ا‬ ‫واب‬ ‫وأب‬ ‫تة‬ ‫اب‬ ‫ث‬
‫صة‬ ‫ص‬ ‫تخ‬ ‫..م‬ ‫وزع‬ ‫وت‬ ‫يها‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بوي‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫إخراجي‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫.ث‬
* ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫توحة‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عامة‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫وال‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وان‬ ‫أل‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫نة‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫من‬ ‫ية‬ ‫اح‬ ‫ن‬
‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫تزام‬ ‫االل‬ ‫ب‬ ‫بوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫ين‬ ‫ومع‬ ‫لمادة‬ ‫ل‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ف‬
‫ثل‬ ‫م‬ ‫قات‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫ادي‬ ‫واألح‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫أو‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫باري‬ ‫..األخ‬ ‫ذا‬‫وه‬ ‫نوع‬ ‫ال‬ ‫من‬
‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫لمخرج‬ ‫ل‬ ‫حركة‬ ‫عة‬‫س‬ ‫وا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫.ال‬
‫م‬ ‫ث‬ ‫بدأ‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫سخون‬ ‫ياة‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بدأ‬ ‫وت‬ ‫معها‬ ‫مالحظات‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬
‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫عددا‬ ‫من‬ ‫يرات‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫داث‬ ‫إلح‬ ‫بر‬ ‫اك‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫ت‬ ‫كن‬ ‫مم‬ ‫لي‬ ‫ع‬
‫قاريء‬ ‫..!ال‬
‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ث‬ ‫م‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ث‬ ‫م‬ ‫ان‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫اق‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫نع‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫داخل‬ ‫ت‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫راز‬ ‫االب‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫تار‬ ‫خ‬ ‫ي‬ ‫وزعها‬ ‫وي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫..ال‬
‫د‬ ‫والب‬ ‫أن‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫دق‬ ‫ب‬ ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عها‬‫ض‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
‫جب‬ ‫وي‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫همل‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعها‬ ‫ون‬ ‫قة‬ ‫وطري‬ ‫ضها‬ ‫:عر‬ ‫فرغة‬ ‫م‬ ‫؟‬ ‫داخل‬ ‫اطار؟‬ ‫وق‬ ‫ف‬
‫كة؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وع‬ ‫ون‬ ‫كة؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫ال‬
‫يه‬ ‫ل‬ ‫وع‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫حجم‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعدد‬ ‫مدة‬‫األع‬ ‫مجموعة‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫تحدي‬ ‫ل‬ ‫نط‬ ‫ب‬ ‫ال‬
‫سمك‬ ‫وال‬ ‫قل‬ ‫ث‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫وع‬ ‫ون‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫تاره‬ ‫اخ‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫.ل‬
‫د‬ ‫الب‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫تار‬ ‫خ‬ ‫ي‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫:ال‬ ‫بها‬ ‫جان‬ ‫ب‬ ‫؟‬
‫ها؟‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫تها؟‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫لها؟‬ ‫داخ‬
‫جب‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ك‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫(ال‬ ‫نص‬ ‫..)ال‬ ‫هل‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫لة؟‬ ‫ي‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫م‬
‫عة؟‬ ‫مرب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫تظم؟‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫زواي‬ ‫ال‬ ‫تداخ‬ ‫وم‬ ‫مع‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫أخري؟‬ ‫هل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ة‬‫الق‬‫ع‬
‫ية‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫ية‬ ‫شرط‬ ‫مع‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫أخري‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫جواره؟‬
‫م‬ ‫ث‬ ‫سأل‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫حجم‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫نص‬ ‫ال‬ ‫نط‬ ‫ب‬ ‫وال‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫قدمة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫وج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫مة‬ ‫خات‬ ‫..وال‬ ‫وهل‬ ‫لها‬ ‫ك‬ ‫ات‬ ‫ساب‬ ‫ح‬ ‫ها‬ ‫جري‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫له‬ ‫عم‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫درب‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫..طوي‬
‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ك‬ ‫دخل‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عمل‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫تمامات‬ ‫واه‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫واردة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫:ال‬
‫ية‬ ‫وغراف‬ ‫ف‬ ‫؟‬ ‫لها؟‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫جمها؟‬‫ح‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫بة؟‬ ‫صاح‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫مواد‬ ‫وال‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫ب‬ ‫ع‬‫ت‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫يح‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ط‬ ‫خرائ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫واال‬ ‫أو‬ ‫فات‬ ‫ي‬ ‫موت‬ ‫ال‬ ‫أو‬
‫شات‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫..وحجمها‬ ‫يرة؟‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫يرة؟‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫..ال‬
‫تار‬ ‫يخ‬ ‫س‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫و‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫.ال‬ ‫جداول؟‬ ‫صل‬ ‫وا‬ ‫ف‬ ‫عات‬ ‫مرب‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫أو‬
‫ر‬ ‫دوائ‬ ‫ال‬ ‫كات؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫ز؟‬ ‫راوي‬ ‫ب‬ ‫وماهي‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫أم‬ ‫هل‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ب‬
‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫صل؟‬ ‫فوا‬ ‫ك‬
‫قي‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫يرا‬ ‫أخ‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫محرر‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫سام‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ب‬ ‫ات‬ ‫وك‬ ‫قال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عمود‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬
‫جمه‬‫ح‬ ‫ته‬ ‫ساح‬ ‫وم‬ ‫يمه‬ ‫صم‬ ‫.وت‬
** ‫شوار‬ ‫م‬ ‫ومي‬ ‫ي‬ ‫عب‬‫ص‬ ‫ليء‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫ص‬ ‫فا‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫يات‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫ها‬ ‫دف‬‫ه‬
‫يع‬ ‫اجم‬ ‫صدور‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ه‬‫موعد‬ ‫مل‬‫أك‬ ‫وب‬ ‫مادة‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫وأجمل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫.اخراجي‬
‫مذاهب‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫با‬ ‫قري‬ ‫ت‬ ‫وجد‬ ‫ي‬ ‫تي‬ ‫ح‬ ‫ن‬ ‫اآل‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫شر‬ ‫ع‬ ‫با‬ ‫مذه‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ما‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫تجد‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫عامل‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫معها‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬
‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫جم‬ ‫تار‬ ‫خ‬ ‫وي‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫وائ‬ ‫وي‬ ‫عدل‬ ‫وي‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬
‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫عرف‬ ‫ي‬ ‫يت‬ ‫ماك‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫سي‬ ‫سا‬ ‫.األ‬
‫من‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫لي‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ال‬
Modular
‫تم‬ ‫وي‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫يالت‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫أو‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫وال‬
‫و‬‫وه‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سهل‬ ‫ع‬ ‫سري‬ ‫و‬ ‫ثر‬ ‫ك‬ ‫وي‬ ‫تخدامه‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫بري‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫سري‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫م‬ ‫,وال‬
‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫رف‬ ‫ت‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫وت‬ ‫ها‬ ‫كان‬‫م‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫أخري‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ت‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ‫.ال‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫رغي‬ ‫تظم‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬
Irregular
‫سم‬ ‫ق‬ ‫وي‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫لة‬ ‫تداخ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لوءة‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫زواي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫سمي‬ ‫ي‬
‫م‬ ‫الل‬‫س‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫تداخ‬ ‫م‬ ‫.ال‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫تات‬ ‫س‬ ‫اال‬
static
‫و‬‫وه‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ت‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫مرة‬ ‫كن‬ ‫ول‬ ‫داخل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫ث‬
‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫.ل‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫نام‬ ‫دي‬ ‫ال‬
Dynamic
‫أو‬ ‫تحرك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫قل‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫أو‬ ‫كس‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫حجم‬
‫ات‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫وحجم‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫تحرك‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كس‬‫ع‬ ‫ال‬
‫ضا‬ ‫اي‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫لظروف‬ ‫.ل‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫سي‬ ‫رأ‬ ‫ال‬
Vertical
‫ذي‬ ‫ال‬ ‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫ي‬ ‫إل‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫.أ‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫قي‬ ‫االف‬
Horizontal
‫يه‬ ‫وف‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫..ال‬ ‫.وهكذا‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫اعي‬ ‫رب‬ ‫ال‬
Quadrant
‫يه‬ ‫وف‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ته‬ ‫فح‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫سام‬ ‫أق‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عامل‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫مع‬
‫ل‬ ‫ك‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫لة‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫شرط‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تجان‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سام‬ ‫األق‬‫عة‬ ‫.األرب‬
‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫قطري‬ ‫ال‬
Diagonal
‫تم‬ ‫وي‬ ‫ع‬ ‫توزي‬ ‫ب‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ‫طري‬ ‫ق‬ ‫أو‬ ‫محوري‬ ‫من‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫أع‬
‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬
‫بط‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫سا‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫حة‬ ‫شري‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫حركة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫..ال‬
‫واخراج‬ ‫ر‬ ‫األط‬ ‫أو‬ ‫ز‬ ‫براوي‬ ‫ال‬
Frames
‫عمل‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وي‬ ‫راز‬ ‫الب‬ ‫ل‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫رواز‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫جدول‬ ‫ين‬ ‫مع‬ ‫أو‬
‫لي‬ ‫ع‬ ‫كة‬ ‫ب‬ ‫ش‬ .
‫اخراج‬ ‫ة‬ ‫دعاي‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫غات‬ ‫بال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫مع‬ ‫شد‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫جداول‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫وأ‬ ‫هدف‬ ‫ب‬ ‫جذب‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬ ‫ار‬ ‫واالث‬ ‫له‬ ‫عم‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وت‬
‫عادة‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صحف‬ ‫ضة‬ ‫عار‬‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫ع‬‫ش‬ ‫.ال‬
‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫م‬ ‫ال‬
Symmetrical
‫تمد‬ ‫ع‬ ‫وي‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫شدي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توازي‬ ‫م‬ ‫أو‬
‫ناظرة‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫صور‬ ‫.وال‬
‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫م‬ ‫ال‬
SymmetricalNon
‫و‬‫وه‬ ‫اخراج‬ ‫حر‬ ‫وزع‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫أي‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫مهم‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫سع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫شرط‬ ‫ب‬ ‫أال‬
‫ؤذي‬ ‫ي‬ ‫عها‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫حدث‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ضي‬ ‫فو‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صري‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نع‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫عة‬ ‫تاب‬ ‫م‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬
‫مواد‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫.ب‬
‫راج‬ ‫االخ‬ ‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬
Circus
‫أو‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ي‬ ‫سرك‬ ‫ال‬ ‫فما‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫فق‬ ‫ات‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫أي‬ ‫نون‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫اخراج‬ ‫ا‬‫ه‬‫را‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫ساعدت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بعض‬ ‫وال‬ ‫لق‬ ‫ط‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ي‬ ‫شوائ‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعادة‬ ‫ما‬
‫عمل‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫سرعة‬ ‫,ال‬ ‫أخر‬ ‫وت‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫أل‬ ‫من‬ ‫باب‬ ‫س‬ ‫.األ‬
‫سور‬ ‫ي‬ ‫بروف‬ ‫ل‬ ‫ول‬ ‫يل‬ ‫ام‬ ‫اردو‬ ‫ك‬ ‫وهو‬ ‫أحد‬ ‫ذة‬ ‫سات‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫فرن‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫سوا‬ ‫س‬ ‫أ‬
‫عددا‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫جرائ‬ ‫,ال‬ ‫مجالت‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫فرن‬ ‫ال‬ ‫بري‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫رأي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫هو‬ ‫ف‬ ‫ري‬ ‫ي‬ ‫ه‬‫أن‬
‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ها‬‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫.جم‬
‫ه‬ ‫ألن‬ ‫ست‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫هناك‬ ‫فات‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫زة‬‫جاه‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬ ‫مهم‬ ‫وال‬ ‫هنا‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫ياء‬ ‫ش‬ ‫:أ‬
‫ها‬ ‫:أول‬ ‫ة‬ ‫قاف‬ ‫ث‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫وذوق‬ ‫سه‬ ‫وح‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬
‫يها‬ ‫ان‬ ‫:وث‬ ‫عدم‬ ‫وع‬ ‫وق‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫طاء‬ ‫األخ‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫رب‬ ‫ت‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬
‫ثها‬ ‫ال‬ ‫:وث‬ ‫مراعاة‬ ‫بر‬ ‫أك‬ ‫در‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫وال‬ ‫ير‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ساعدت‬ ‫وم‬
‫لي‬ ‫ع‬ ‫راءة‬ ‫ق‬ ‫ته‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫سة‬ ‫ال‬‫س‬ ‫.و‬
‫وهناك‬ ‫واعد‬ ‫ق‬ ‫د‬ ‫الب‬ ‫أن‬ ‫تزم‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫اخراج‬ ‫ته‬ ‫فح‬ ‫ص‬ ‫نها‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫يال‬ ‫أج‬
‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ضها‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫بب‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫لل‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ك‬ ‫وذل‬ ‫حذف‬ ‫ب‬ ‫شو‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫تطوي‬ ‫ال‬ ‫تطرادات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫زوم‬ ‫ل‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫تم‬ ‫وي‬ ‫ك‬ ‫ذل‬
‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
‫نب‬ ‫ج‬ ‫وت‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫قطع‬ ‫ت‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫وال‬
‫سال‬ ‫تر‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫نص‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫وك‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫.واحد‬
‫ومراعاة‬ ‫ي‬ ‫بواق‬ ‫ال‬ ‫تمات‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫اخراج‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫لها‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫فحة‬ ‫ص‬ ‫,واحدة‬ ‫يرا‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫قاريء‬ ‫..ال‬ ‫ضل‬ ‫واألف‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ناء‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫نها‬ ‫ع‬
‫وف‬ ‫وق‬ ‫وال‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫فاء‬ ‫ت‬ ‫واالك‬ ‫شارة‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫آخره‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬
‫ثر‬ ‫اك‬ ‫عا‬‫س‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ال‬‫ي‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫وت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫.داخ‬
‫إراحة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫قرات‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ثار‬ ‫واالك‬ ‫من‬ ‫قرات‬ ‫ف‬ ‫ال‬
‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ‫غي‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫قاطع‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫يع‬ ‫س‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطرا‬ ‫األ‬ ‫يل‬ ‫سه‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬
‫نب‬ ‫ج‬ ‫وت‬ ‫جمع‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ضة‬ ‫عري‬ ‫تعب‬ ‫ت‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫نهاي‬ ‫ال‬ ‫دف‬‫ه‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫دة‬ ‫جري‬
‫ا‬‫ه‬‫وجمهور‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫جاحها‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ه‬‫شار‬ ‫ت‬ ‫وان‬ ‫ها‬ ‫وت‬ ‫.وق‬
* ‫مدارس‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ( ‫ية‬ ‫أهم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫يا‬ ‫إخراج‬ )
‫عطى‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫من‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كان‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫.اإلخ‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫واجهة‬ ‫ال‬
‫تي‬ ‫ال‬ ‫ر‬‫ع‬‫ب‬‫تع‬ ‫عن‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫وت‬ ‫تها‬ ‫س‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ها‬ ‫وجهات‬ ‫.وت‬ ‫مة‬ ‫وث‬ ‫مدارس‬ ‫الث‬ ‫ث‬
‫سة‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫من‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫:ال‬ ‫ها‬ ‫أول‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساس‬ ‫أ‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫.ال‬ ‫صف‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬
‫وب‬ ‫رت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫عد‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫عن‬ ،‫ارة‬ ‫اإلث‬ ‫يها‬ ‫وف‬ ‫مذاهب‬ ‫يرة‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫يما‬ ‫ف‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫حول‬ ‫فهوم‬ ‫م‬
،‫توازن‬ ‫ال‬ ‫ومن‬ ‫رز‬ ‫أب‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫مذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫يق‬ ‫دق‬ ‫ال‬ ‫ومذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫.ال‬ ‫ا‬‫م‬‫أ‬
‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ثان‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تدل‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫بذ‬ ‫ن‬ ‫كرة‬ ‫ف‬ ‫توازن‬ ‫ال‬
‫تعل‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫جامد‬ ‫وال‬ ‫يق‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫وت‬ ‫بادئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ير‬ ‫ب‬ ‫تع‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫سجام‬ ‫االن‬
‫ين‬ ‫ب‬ ‫أجزاء‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫تخرج‬ ‫ل‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫قة‬ ‫س‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ،‫تامة‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ومن‬ ‫مذاهب‬ ‫هذه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬
‫مذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫نب‬ ‫تج‬ ‫ي‬ ‫يود‬ ‫ق‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ،‫سي‬ ‫ند‬ ‫ه‬‫ال‬ ‫ومذهب‬ ‫يع‬ ‫ترب‬ ‫ال‬
‫ذي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساس‬ ‫أ‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫سام‬ ‫أق‬ ،‫ة‬ ‫ساوي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬
‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫مذهب‬ ‫تطرف‬ ‫م‬ ‫عمد‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ز‬ ‫مرك‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يق‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ت‬
‫ة‬ ‫ظري‬ ‫ن‬ ‫بؤر‬ ‫ال‬ ‫راز‬ ‫إلب‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ثر‬ ‫األك‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫سائ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫ا‬‫م‬‫أ‬
‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫محدث‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تداد‬ ‫ام‬ ‫حركة‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫تجدي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فن‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬
،‫باعة‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫عى‬‫س‬ ‫وت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫برة‬ ‫مع‬ ‫عن‬ ‫ها‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫تعبير‬ ‫ت‬‫ع‬‫حيا‬ ‫ت‬‫ع‬‫طبيعيا‬ ‫من‬ ‫دون‬
‫يد‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫أي‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫أو‬ ‫يد‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫باعي‬ ‫.ط‬ ‫ومن‬ ‫مذاهب‬ ‫هذه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫مذهب‬ ‫د‬ ‫تجدي‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ال‬
‫ذي‬ ‫ال‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫حدد‬ ‫ت‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ،‫تها‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫وب‬ ‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬
‫قي‬ ‫األف‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫عد‬ ‫ي‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫تطوير‬ ‫كرة‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫حركة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ت‬‫ع‬‫أفقيا‬ ‫يس‬ ‫ول‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫عمودي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ناء‬ ‫أث‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬
‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫مذهب‬ ‫تطرف‬ ‫م‬ ‫عمد‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫حط‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫يود‬ ‫ق‬
،‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫لة‬ ‫كام‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫عال‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬
‫جة‬ ‫معال‬ ‫لة‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫.م‬
‫ـ‬ ‫ان‬ ‫األذن‬ ‫ما‬‫وه‬ ‫يزان‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫لذان‬ ‫ال‬ ‫عان‬‫ق‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫سار‬ ‫وي‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ .‫ـ‬ ‫نق‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫وي‬
‫ط‬ ‫شري‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫واق‬ ‫ال‬ ‫حت‬ ‫ت‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ .‫ـ‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ ‫صد‬ ‫ق‬ ‫وي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫عار‬‫ش‬ ‫و‬ .‫وعن‬
‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫تة‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫رى‬ ‫ن‬ ‫أن‬ ‫رأس‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫جزء‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫تها‬ ‫ساح‬ ‫م‬ ‫تمر‬ ‫س‬ ‫وي‬ ‫ترة‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫يا‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫رى‬ ‫ن‬ ‫رأس‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ي‬
‫ي‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫غال‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫وحدات‬ ‫تة‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫:هي‬ ‫ـ‬ ‫ة‬ ‫ناي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫ل‬
‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫قواعد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫لم‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ـ.ب‬ ‫أن‬ ‫سب‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫كال‬ ‫ش‬
‫يا‬ ‫إخراج‬ ‫ثا‬ ‫حدي‬ ‫عن‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫.ال‬ ‫ـ‬ ‫أن‬ ‫كس‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫إخراجها‬ ‫تمام‬ ‫اه‬ ‫ن‬ ‫محرري‬ ‫ال‬
‫بات‬ ‫رغ‬ ‫ب‬‫قراء‬ ‫.ال‬
- ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫وأعمدت‬ : 2- ‫األعمدة‬ : 3- ‫حروف‬ ‫ال‬ : 1. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫قوطي‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫قدي‬ ‫ال‬ . 2.
‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫رومان‬ ‫ال‬ . 3. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫مائ‬ ‫ال‬ . 4. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫نن‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ . 5. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫خطي‬ ‫ال‬
‫قوس‬ ‫م‬ ‫وال‬ . 1-‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫األو‬ : ‫و‬‫ه‬ ‫بة‬ ‫رغ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫إراحة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ب‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫.ال‬ 2-
‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ثان‬ ‫ال‬ : ‫و‬‫ه‬ ‫بة‬ ‫رغ‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ية‬ ‫م‬‫ك‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫تي‬ ‫وال‬ ‫قق‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ . 3-‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ : ‫هو‬ ‫ف‬ ‫ضرورة‬
‫مراعاة‬ ‫ساع‬ ‫ات‬ ‫مدة‬‫األع‬ . 4- ‫جداول‬ ‫ال‬ :‫ظهر‬ ‫وت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫خطوط‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫رف‬
‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫ية‬ ‫وطول‬ ‫سمى‬ ‫ت‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫وت‬ ‫مهمة‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫حدود‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مدة‬‫األع‬ ، ‫وإن‬
‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫صرة‬ ‫عا‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫وت‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫نها‬ ‫م‬ ‫ات‬ ‫ساف‬ ‫م‬
‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ؤدي‬ ‫ت‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ، ‫تي‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ين‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫عرف‬ ‫ي‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ‫ب‬
‫ية‬ ‫طول‬ ‫ال‬ ‫جداول‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫.ال‬ 5- ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫ناق‬ ‫ال‬ : 6- ‫ارات‬‫اإلط‬ : 7- ‫صور‬ ‫ي:ال‬‫وه‬
‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫ناء‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫وت‬ ‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ناء‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫مهمة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شمل‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫اف‬ ‫ك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ط‬ ‫خرائ‬ ‫وال‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ي‬ ‫يان‬ ‫ب‬ ‫ال‬
‫يحي‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ير‬ ‫كات‬ ‫كاري‬ ‫وال‬ .
‫يز‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫ها‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫ب‬
‫مواد‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫الن‬ ‫.واإلع‬ ‫جب‬ ‫وي‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫إخراج‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫سجام‬ ‫واالن‬
‫ي‬ ‫ف‬ ‫عرض‬ ‫ا‬‫ه‬‫مواد‬ ‫شد‬ ‫و‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ا‬‫م‬ ‫ه‬ ‫حوي‬ ‫.ت‬ ‫سهم‬ ‫وي‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫إسهام‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫كبير‬
‫ي‬ ‫ف‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحجز‬ ‫ن‬ ‫أماك‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫ول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ،‫نوعة‬ ‫م‬
‫أما‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫تص‬ ‫يخ‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫توزي‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ق‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬
‫سس‬ ‫ا‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫مجموعة‬ ‫سس‬ ‫أ‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫فها‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ص‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫أرب‬ ‫ئات‬ ‫ف‬ ‫:هي‬
‫سس‬ ‫األ‬ ،‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫قوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫وال‬ ‫ومواد‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ال‬
‫يار‬ ‫ت‬ ‫واخ‬ ‫ما‬ ‫هم‬ ‫ي‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬ ‫سس‬ ‫واأل‬ ،‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫عرف‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ات‬‫ه‬‫جا‬ ‫ات‬ ‫رأي‬ ‫ال‬
‫عام‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ير‬ ‫جماه‬ ‫ال‬ ‫وأذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫وعادات‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫وت‬ ‫وان‬ ‫األل‬ ‫يهم‬ ‫.ف‬ ‫سس‬ ‫واأل‬
،‫ية‬ ‫وج‬ ‫ول‬ ‫يزي‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫قوان‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫وحرك‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ومدى‬ ‫ها‬ ‫عاب‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬
‫وظروف‬ ‫عرض‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫ضوء‬ ‫ل‬ ‫.ل‬ ‫سس‬ ‫واأل‬ ،‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عى‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬
‫قاع‬ ‫واإلي‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫وف‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫جاذب‬ ‫وال‬ ‫جمال‬ ‫.وال‬
‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ :
‫كن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫قول‬ ‫ال‬ ، ‫إن‬ ‫هناك‬ ‫عوامل‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬
‫راعى‬ ‫وت‬ ‫من‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫اري‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫حدي‬ ‫ال‬ ‫:وهي‬
( ‫أ‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫المي‬ ‫اإلع‬ ( ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ) : ‫هادف‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫راز‬ ‫إب‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫بما‬ ‫س‬ ‫ح‬ ‫ضه‬ ‫فر‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ات‬ ‫وي‬ ‫أول‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫باري‬ ‫اإلخ‬ ‫عارف‬‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لوم‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬
‫الم‬ ‫واإلع‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫قوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫وال‬ ‫ومواد‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫واخ‬ ‫ا‬‫م‬
‫هم‬ ‫ي‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬
( ‫ب‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫خاطب‬ ‫ي‬ ‫قطاعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ ‫تي‬ ‫ال‬
‫سهم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ات‬ ‫الن‬‫إع‬ ‫يل‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫جزء‬ ‫ام‬‫ه‬ ‫من‬ ‫ية‬ ‫يزان‬ ‫م‬ ‫سة‬ ‫س‬ ‫مؤ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ .
( ‫ج‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫وظف‬ ‫ي‬ ‫درات‬ ‫ق‬ ‫عة‬‫ب‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫خدمة‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬
‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ، ‫واع‬ ‫واألن‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫جة‬ ‫عال‬‫م‬ ‫ال‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫إظهار‬ ‫يات‬ ‫كان‬‫إم‬ ‫ن‬ ‫صوري‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ين‬ ‫خطاط‬ ‫وال‬ ‫ين‬ ‫سام‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫ل‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الت‬‫مج‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬
‫عى‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫قاع‬ ‫واإلي‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫روت‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫جاذب‬ ‫وال‬ ‫جمال‬ ‫.وال‬
( ‫د‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ال‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫مخاطب‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫سن‬ ‫ال‬
‫توى‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫ي‬ ‫قاف‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫المح‬‫م‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫عامة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫ل‬ ‫تمع‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫صدر‬ ‫ت‬
‫يه‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫به‬ ‫خاط‬ ‫وت‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫عرف‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ات‬‫ه‬‫جا‬ ‫ات‬ ‫رأي‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ير‬ ‫جماه‬ ‫ال‬
‫وأذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫وعادات‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫وت‬ ‫وان‬ ‫األل‬ ‫يهم‬ ‫.ف‬
( ‫ـ‬‫ه‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ائ‬ ‫يزي‬ ‫ف‬ ‫ال‬ : ‫وهي‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫قوان‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫وحرك‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ومدى‬
‫ها‬ ‫عاب‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫وظروف‬ ‫عرض‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫ضوء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ .
‫د‬ ‫وق‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شوطا‬ ‫يدا‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫قدم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫كم‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫تطور‬ ‫ال‬
‫ني‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫سان‬ ‫واإلن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫توق‬ ‫ي‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫حد‬ ‫ين‬ ‫مع‬ . ‫كن‬ ‫ول‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫طور‬ ‫ت‬
‫مع‬ ‫طور‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫طور‬ ‫وت‬ ‫نظرة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫لها‬ ‫عم‬ ‫ها‬‫ومهام‬ ‫فها‬ ‫ووظائ‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫تمع‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ،‫ي‬ ‫سان‬ ‫اإلن‬ ‫قل‬ ‫ون‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫تطور‬ ‫ال‬ ‫إخراج‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ت‬ ‫مجاال‬ ‫يرة‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫حداث‬ ‫ال‬
‫داع‬ ‫واإلب‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫أن‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ماث‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫إخراجها‬ ‫بها‬ ‫بوي‬ ‫وت‬ ‫ومراعاة‬
‫زخارف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫يط‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫عدم‬ ‫ع‬ ‫نوي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ،‫ا‬‫ه‬‫مواد‬ ‫كن‬ ‫ول‬ ‫طور‬ ‫ت‬ ‫فهوم‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫فها‬ ‫ووظائ‬
‫قدم‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ني‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫ته‬ ‫صاب‬ ‫أ‬ ‫لها‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫توجه‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫قرائ‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫دة‬ ‫جدي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬
‫ر‬ ‫ساي‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ساع‬ ‫وات‬ ‫رة‬ ‫دائ‬ ‫ف‬ ‫وظائ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫نا‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫ضر‬ ‫حا‬ ‫ال‬ .
‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬
‫حروف‬ ‫ال‬
‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫م‬‫أه‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ظهر‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬
، ‫ذه‬‫وه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫تون‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫بار‬ ‫أخ‬ ‫ت‬ ‫قاال‬ ‫وم‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫.وغ‬
‫ذه‬‫وه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫أخذ‬ ‫ت‬ ‫تها‬ ‫ي‬ ‫م‬‫أه‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ون‬ ‫ك‬ ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫نى‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫نه‬ ‫م‬
‫مادة‬ ‫ال‬ ‫عدة‬‫م‬ ‫ال‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫قراءة‬ ‫وال‬ ، ‫ف‬ ‫توق‬ ‫وي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫سن‬ ‫ح‬ ‫تها‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ضوحها‬ ‫وو‬ ‫مدى‬ ‫بال‬ ‫إق‬
‫قراء‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫ها‬ ‫راءت‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ل‬ ‫سن‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫تمرار‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫تها‬ ‫ب‬ ‫مراق‬ ‫ناء‬ ‫ت‬ ‫واالع‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ومراعاة‬ ‫مالءمة‬
‫أحجام‬ ‫ناطها‬ ‫أب‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ل‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫مجموعة‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ب‬ ‫ظرا‬ ‫ن‬ ‫ية‬ ‫ألهم‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫بة‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫قراء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬
‫ون‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ئات‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫هم‬ ‫دي‬ ‫ول‬ ‫ي‬ ‫تال‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫تمامات‬ ‫اه‬ ‫نة‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫وأذواق‬ ‫عددة‬‫ت‬ ‫م‬ .
‫ضع‬ ‫خ‬ ‫وي‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫وجه‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫زاوي‬ ‫نوع‬ ‫ال‬ ‫أو‬
‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫ار‬ ‫اإلط‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫يز‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫سة‬ ‫خم‬ ‫ناس‬ ‫أج‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫هذه‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫فرع‬ ‫ت‬ ‫ي‬
‫نها‬ ‫ع‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫سر‬ ‫األ‬ ‫عة‬ ‫تاب‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ل‬ ‫ذه‬‫وه‬ ‫ناس‬ ‫األج‬ ‫هي‬ :
‫عدد‬‫ت‬ ‫وت‬ ‫ناس‬ ‫أج‬ ‫حر‬ ‫وفال‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫يرا‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫جدي‬ ‫األب‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬
‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫مة‬ ‫دي‬ ‫ق‬ ‫ثة‬ ‫وحدي‬ ، ‫ر‬‫األم‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫أدى‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يص‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫فروق‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ير‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫من‬
‫يان‬ ‫األح‬ ، ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫وف‬ ‫ما‬ ‫يه‬ ‫ئ‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫مخرجون‬ ‫ال‬ ‫يون‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬
‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫وط‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫مراد‬ ‫ال‬ ‫تها‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ،‫ا‬‫ه‬‫شر‬ ‫ون‬ ‫يث‬ ‫ح‬
‫لب‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫سجام‬ ‫االن‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫توى‬ ‫ومح‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬
‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫.ال‬ ‫نا‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ول‬ ‫الحظ‬ ‫ن‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ما‬ ‫قرؤه‬ ‫ن‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫صحف‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫األج‬ ‫صوص‬ ‫ون‬ ‫ها‬ ‫قاالت‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ه‬‫بار‬ ‫وأخ‬ ‫ها‬ ‫ات‬ ‫الن‬‫.وإع‬
‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫واعها‬ ‫أن‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫وأ‬ ‫عن‬ ‫لك‬ ‫ت‬
‫تي‬ ‫ال‬ ‫ظهر‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ، ‫لك‬ ‫وت‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫مادة‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ .
‫عل‬ ‫ول‬ ‫ثرة‬ ‫ك‬ ‫واع‬ ‫أن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫نا‬ ‫وأج‬ ‫ساعد‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫نوي‬ ‫ت‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫فاء‬ ‫ض‬ ‫وإ‬
‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ما‬ ‫ؤدي‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫حال‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ية‬ ‫قروئ‬ ‫م‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ، ‫ذا‬‫وه‬
‫لب‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫تها‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫نا‬ ‫وم‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬
.
‫كن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫قول‬ ‫ال‬ ، ‫إن‬ ‫كل‬ ‫ل‬ ‫من‬ ‫ذه‬‫ه‬ ،‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫فات‬ ‫ص‬ ‫ها‬ ‫يزات‬ ‫وم‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عل‬‫ج‬ ‫ت‬ ‫اعين‬َّ‫ب‬‫الط‬
‫لجأون‬ ‫ي‬ ‫ها‬‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫سها‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫رومان‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫فرغ‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫سر‬ ‫أ‬
‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫من‬ ‫ناس‬ ‫األج‬ ‫سر‬ ‫واأل‬ ‫…وهكذا‬ ‫جب‬ ‫وي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫اعون‬َّ‫ب‬‫الط‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫دراي‬
‫امة‬ ‫ت‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫كان‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫م‬ ‫الئ‬‫م‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ومعرف‬ ‫تطور‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫حا‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫أذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫باب‬ ‫س‬ ‫واأل‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫لهم‬ ‫ع‬‫ج‬ ‫ت‬ ‫لون‬ ‫ض‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫حروف‬ ‫نة‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ا‬‫م‬
‫تم‬ ‫ي‬ ‫صل‬ ‫تو‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫إل‬ ‫سطة‬ ‫وا‬ ‫ب‬ ‫سات‬ ‫درا‬ ‫ال‬ ‫العات‬‫تط‬ ‫س‬ ‫واال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫حوث‬ ‫ب‬
‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫قراءة‬ ‫وال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫حرص‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ها‬ ‫إجرائ‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫.ال‬
‫وأول‬ ‫ما‬ ‫قرر‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫اخ‬ ‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ Size ‫لما‬ ‫ث‬ ‫م‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫اخ‬
‫ية‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫ورق‬ ‫ال‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫قرر‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ضوء‬ ‫غرض‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬
‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫عمل‬ ‫وال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫سوف‬ ،‫ه‬ ‫ؤدي‬ ‫ت‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫هام‬‫م‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫قات‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫غ‬
‫شورات‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫وجات‬ ‫تال‬ ‫ك‬ ‫.وال‬
‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫اإل‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ضرورة‬ ‫ة‬ ‫معرف‬ ‫ضع‬ ‫موا‬ ‫يز‬ ‫ترك‬ ‫ال‬ ‫لوب‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫رز‬ ‫إب‬ ‫يد‬ ‫تأك‬ ‫وال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫داخل‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ا‬‫ه‬‫يز‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫حروف‬ ‫ب‬ ‫قة‬ ‫ي‬ ‫عم‬ ‫أو‬
‫لة‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ث‬ .
‫وأول‬ ‫ما‬ ‫جب‬ ‫ي‬ ‫ره‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫قدرة‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫قرائ‬ ‫االن‬ ‫أو‬
‫ية‬ ‫قروئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ، ‫وهي‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ياب‬ ‫س‬ ‫ان‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫قال‬ ‫ت‬ ‫وان‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫مادة‬ ‫ال‬
‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫صول‬ ‫و‬ ‫كار‬ ‫األف‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫قل‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫أي‬ ‫ق‬ ‫.عائ‬
‫وهناك‬ ‫عدة‬ ‫عوامل‬ ‫قق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫خا‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫قرائ‬ ‫االن‬ ‫لحرف‬ ‫ل‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫تم‬ ‫ت‬‫ي‬ ‫ف‬ :
( ‫أ‬ ) ( ‫يمه‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ـ‬ ‫فاعه‬ ‫ارت‬ ‫ـ‬ ‫سه‬ ‫قا‬ ‫م‬ ‫ـ‬ ‫ته‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫ـ‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ) .
( ‫ب‬ ) ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫ساع‬ ‫وات‬ ‫سطر‬ ‫.األ‬
( ‫ج‬ ) ‫ياض‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫وجد‬ ‫ي‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطر‬ ‫األ‬ ‫لمات‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫م‬‫أه‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫قراءة‬ ‫.ال‬
‫ومن‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫قة‬ ‫طري‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫و‬
‫عرض‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ناء‬ ‫أث‬ ‫يات‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫وخا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫باعة‬ ‫ط‬ ‫ال‬
‫بارزة‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫ق‬ ‫طري‬ ‫ب‬ ‫قوال‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫عدن‬‫م‬ ‫ال‬ ‫موحدة‬ ‫ال‬ .
‫عد‬ ‫وي‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬
‫؛‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫حة‬ ‫مري‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫جهد‬ ‫ي‬ ‫غر‬‫ص‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ،
‫شارك‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫عوامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫ت‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫:ال‬
‫بط‬ ‫رت‬ ‫وي‬ ‫حجم‬ ‫ب‬ ‫حروف‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ،‫تها‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫أي‬ ‫مدى‬ ‫ة‬ ‫خان‬ ‫ث‬ ‫خطوط‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫وحواف‬ ، ‫إذا‬ ‫ف‬
‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫كة‬ ‫ي‬ ‫سم‬ ‫طلق‬‫ل‬‫أ‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫سمى‬ ‫م‬ ( ‫نط‬ ‫ب‬ ‫سود‬ ‫أ‬ ) ، ‫وإذا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫رف‬ ‫طلق‬‫ل‬‫أ‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ (
‫نط‬ ‫ب‬ ‫يض‬ ‫أب‬ ) ، ‫ما‬‫وه‬ ‫تان‬ ‫درج‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫يدت‬ ‫وح‬ ‫ال‬ ‫تان‬ ‫تاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫آال‬ ‫جمع‬ ‫حروف‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫عرب‬ ‫ال‬ ، ‫ووجود‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫أمر‬ ‫ضروري‬ ‫تمه‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫عدة‬ ‫عوامل‬
‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫وإخراج‬ .
‫ما‬‫ك‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫خطوط‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ : «‫جدول‬ ‫يع‬ ‫رف‬ ، ‫وجدول‬ ‫يض‬ ‫أب‬ ، ‫وجدول‬ ‫صف‬ ‫ن‬
،‫سود‬ ‫ا‬ ‫وجدول‬ ‫سود‬ ‫أ‬ ، ‫وجدول‬ ،‫مجوز‬ ‫وجدول‬ ‫قرط‬ ‫ن‬ ‫م‬ ، ‫وجدول‬ ‫لث‬ ‫ث‬ ‫ين‬ ‫ث‬ ‫ل‬ ‫وث‬ ، ‫وجدول‬
‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫خطوط‬ ، ‫وجدول‬ ،‫شر‬ ‫شر‬ ‫م‬ ‫وجدول‬ ،‫قطع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫وجدول‬ ‫مزخرف‬ «.
‫كون‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫ناق‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ، ‫ية‬ ‫رع‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫هائ‬‫ون‬ ، ‫لخص‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫همة‬‫م‬ ‫هذه‬
‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ،‫وآخر‬ ‫أي‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ،‫وآخر‬ ‫أو‬ ‫قال‬ ‫م‬ ،‫وآخر‬ ‫وهي‬ ‫لى‬ ‫ع‬
‫ئة‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫كا‬ ‫سم‬ ‫من‬ ‫خطوط‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ، ‫ما‬‫ك‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫حت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫بة‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ، ‫عض‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫ر‬ ‫اآلخ‬ ‫ير‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫تداد‬ ‫ام‬
‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫أخرى‬ ‫تخذا‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كا‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ية‬ ‫زخرف‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ .
‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ارات‬‫اإلط‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫يط‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫جهات‬ ، ‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬
‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ، ‫عطي‬ ‫وي‬ ‫ار‬ ‫اإلط‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫ضوع‬ ‫لمو‬ ‫ل‬ ، ‫ما‬ ‫ك‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬
‫ارات‬ ‫اإلط‬ ‫شارة‬ ‫إل‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫عدد‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ، ‫ير‬ ‫وغ‬
‫ك‬ ‫ذل‬ ‫من‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫وط‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫ارات‬ ‫.اإلط‬
‫م‬ ‫ث‬ ‫عها‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫قة‬ ‫طري‬ ‫فر‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عدن‬‫م‬ ‫ال‬ ‫يض‬ ‫األب‬ ‫ب‬ ‫سود‬ ‫واأل‬ ‫بحت‬ ‫ص‬ ‫وأ‬ ‫صورة‬ ‫ال‬ ‫عد‬ ‫ب‬
‫ر‬ ‫طوي‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ه‬‫فر‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لع‬ ‫مط‬ ‫قرن‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫شري‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صرا‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫كم‬‫م‬ ‫لمادة‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ .
‫صور‬ ‫وال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫واع‬ ‫أن‬ :
‫كان‬ ‫اإلم‬ ‫وب‬ ‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫إ‬ ‫يها‬ ‫ال‬ ‫سومات‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫عادي‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يري‬ ‫كات‬ ‫كاري‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫يح‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ .
‫وما‬ ‫ة‬ ‫دالل‬ ‫هذه‬ ‫وان‬ ‫?األل‬
‫مر‬ ‫::األح‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫عادة‬ ‫فة‬ ‫عاط‬ ‫,ال‬ ‫عال‬‫ف‬ ‫,االن‬
‫نار‬ ‫,ال‬ ‫ضب‬ ‫غ‬ ‫,ال‬‫وإذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫مر‬ ‫األح‬ ‫با‬ ‫ته‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫حرب‬ ‫.ال‬
‫يض‬ ‫األب‬ ‫رمز‬ ‫قاء‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ضوء‬ ‫,وال‬ ‫صدق‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫الص‬ ‫واإلخ‬‫وعدم‬ ‫يز‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫نهار‬ ‫ل‬ ‫.ول‬
‫ضر‬ ‫::األخ‬ ‫رمز‬ ‫ير‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ل‬‫واألم‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫,وال‬
‫بعث‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫,جدي‬ ‫فاؤل‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫د‬ ‫جدي‬ ‫وت‬ ‫اآلمال‬ ‫يمة‬ ‫عظ‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫لم‬ ‫,ل‬ ‫عادة‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫قوى‬ ‫ال‬
‫ة‬ ‫طاق‬ ‫.وال‬
‫فر‬ ‫ص‬ ‫::األ‬ ‫ون‬ ‫ل‬ ‫شمس‬ ‫,ال‬ ‫إذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫وي‬ ‫ق‬ ‫را‬‫اه‬ ‫ب‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫فرح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫فاؤل‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫وال‬
‫ية‬ ‫فاف‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫,ال‬
‫أما‬ ‫إذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫نا‬ ‫داك‬ ‫بر‬ ‫ع‬‫ي‬ ‫ف‬ ‫عن‬ ‫عواطف‬ ‫بطة‬ ‫تخ‬ ‫م‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫يدة‬ ‫ع‬‫س‬ , ‫يرة‬ ‫غ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫سد‬ ‫ح‬ ‫وال‬ ‫طمع‬ ‫وال‬
‫ضب‬ ‫غ‬ ‫.وال‬
‫ي‬ ‫قال‬ ‫برت‬ ‫:ال‬‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫طاق‬ ‫ال‬ ‫قوة‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫.وال‬
‫وردي‬ ‫:ال‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫ياة‬ ‫لح‬ ‫,ل‬ ‫عواطف‬ ‫وال‬ ‫ح‬ ‫وةال‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫ي‬ ‫جم‬ ‫,ال‬
‫حب‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫شخص‬ ‫ل‬ ‫واحد‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫دي‬ ‫عدي‬ ‫,ل‬ ‫أي‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫سجام‬ ‫ان‬ ‫م‬‫فاه‬ ‫وت‬ ‫عام‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ري‬ ‫.اآلخ‬
‫سود‬ ‫بر:األ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫بب‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫ته‬ ‫ان‬ ‫دك‬ ‫عن‬ ‫حزن‬ ‫,ال‬
‫عن‬ ‫ف‬ ‫مواق‬ ‫ت‬ ‫وحاال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫سة‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫,ت‬ ‫خوف‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫غموض‬ ‫,وال‬
‫بر‬ ‫ع‬ ‫وي‬ ‫ان‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫معا‬ ‫يض‬ ‫األب‬ ‫سودعن‬ ‫واأل‬ ‫حول‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫حظة‬ ‫ل‬ ‫قال‬ ‫ت‬ ‫,ان‬
‫عن‬ ‫مرور‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫لة‬ ‫مرح‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫,أخرى‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫الن‬‫ث‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫لحظ‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ياة‬ ‫ح‬
‫سان‬ ‫اإلن‬ ‫ده‬ ‫مول‬ ‫ه‬ ‫ات‬ ‫.ووف‬
‫ق‬ ‫:األزر‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫عن‬‫تم‬ ‫ال‬ ‫تأمل‬ ‫وال‬‫كر‬ ‫ف‬ ‫وال‬ ,
‫عن‬ ‫يل‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫ت‬‫ذات‬ ‫ال‬ ‫سة‬ ‫ودرا‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ,
‫و‬‫وه‬ ‫رمز‬ ‫فاء‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫هدوء‬ ‫وال‬ ‫كون‬ ‫س‬ ‫وال‬ ‫راحة‬ ‫.وال‬
‫سجي‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫:ال‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫و‬‫ه‬ ‫يل‬ ‫جم‬ ‫لو‬ ‫وح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ياة‬ ‫ح‬ ‫سان‬ ‫اإلن‬ , ‫ه‬ ‫ألن‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫عادة‬ ‫كرم‬ ‫ال‬ ‫ب‬
‫ية‬ ‫ضح‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫وب‬ ,
‫نه‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ , ‫باض‬ ‫ق‬ ‫االن‬ ‫ة‬ ‫كآب‬ ‫وال‬ ‫حزن‬ ‫.وال‬
‫ير‬ ‫س‬ ‫وت‬ ‫سات‬ ‫ممار‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ،‫راهنة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وف‬
‫ين‬ ‫ت‬ ‫مجموع‬ ،‫ين‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫من‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صورات‬ ‫ت‬ ‫:ال‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫أو‬
،‫ية‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫كال‬ ‫ال‬ ‫مداخل‬ ‫وال‬ ،‫صرة‬ ‫عا‬‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سات‬ ‫ممار‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ضمن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قط‬ ‫ف‬
‫راج‬ ‫اإلخ‬ ،‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫لجرائ‬ ‫ل‬ ،‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫عادي‬ ‫ال‬ (‫دارد‬ ‫تان‬ ‫س‬ ‫،)اال‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫هناك‬
‫د‬ ‫جرائ‬ ،‫ية‬ ‫وم‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ (‫د‬ ‫لوي‬ ‫تاب‬ ‫،)ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬Christan science monitor،
‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫إ‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫رة‬‫ظاه‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫يز‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ات‬ ‫والي‬ ‫ال‬ ،‫تحدة‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫وهي‬ ‫ا‬‫ه‬‫صدار‬ ‫إ‬ ‫الحق‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوع‬ ‫س‬ ‫األ‬ ‫مع‬ ‫عة‬‫ب‬ ‫ط‬ ،‫د‬ ‫األح‬ ‫ضها‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫مالحق‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫من‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫وورق‬ ،‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ورق‬ ،‫أجود‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫ر‬ ‫اآلخ‬ ‫ـ‬ ‫أو‬ ‫معظمها‬ ‫ـ‬ ‫صدر‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫كل‬ ‫ش‬ ‫لة‬ ‫مج‬ ‫ـ‬ ‫من‬ ‫قطع‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫.ال‬
‫ت‬‫ع‬‫ال‬‫:أو‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬
‫تمد‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ،‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ،‫لمات‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬
‫ضات‬ ‫ترا‬ ‫االف‬ ،‫ية‬ ‫بدئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫وجه‬ ‫ت‬ ‫عمل‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ،‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫:وهي‬
‫إن‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ،‫ساس‬ ‫األ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ين‬ ‫ح‬ ‫أن‬ ،‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ،‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ي‬
‫ت‬‫ع‬‫،ثانويا‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫انطالق‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫يه‬ ‫وج‬ ‫ت‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫الزم‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫ت‬‫ع‬‫ال‬‫عم‬ ‫ير‬ ‫غ‬
‫.مجد‬
‫بار‬ ‫األخ‬‫يرة‬ ‫ص‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫سري‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫لب‬ ‫ق‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫.ال‬
‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫عالج‬‫ل‬‫ت‬ ،‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫ك‬ ،‫لة‬ ‫كام‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ترك‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ،‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سق‬ ‫نا‬ ‫ت‬
‫ووحدة‬ ‫ناغم‬ ‫.وت‬
‫ساعد‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫رت‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫باري‬ ‫اإلخ‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫وت‬ ،‫تها‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬
،‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫شد‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ،‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫وي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ،‫ة‬ ‫ياري‬ ‫مع‬ ،‫يدة‬ ‫ق‬ ‫وم‬ ‫ومحددة‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫تح‬ ‫ل‬
‫سق‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫.ب‬
‫دعم‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ (‫صور‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫وغراف‬ ‫فوت‬ ‫ال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫،)وال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫سي‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫.ال‬
‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫شاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ،‫ى‬ ‫األول‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ،‫وم‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫ام‬ ‫األي‬ ،‫قة‬ ‫ساب‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫تال‬ ‫وال‬ ‫تى‬ ‫ح‬
‫كون‬ ‫ت‬ ‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ،‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫مظهر‬ ‫.ال‬
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي
الاخراج الصحفي

More Related Content

Viewers also liked

El baile de_la.vida
El baile de_la.vidaEl baile de_la.vida
El baile de_la.vidaIsabel Campo
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010ggfpsi
 
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)Yuragan Phoonsang
 
Gold and platinum education
Gold and platinum educationGold and platinum education
Gold and platinum educationSarvada Jewels
 
Qué es la domótica 1
Qué es la domótica 1Qué es la domótica 1
Qué es la domótica 1ggfpsi
 
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...rahul karn
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010ggfpsi
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010ggfpsi
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09Escuela 547 Biblioteca Virtual 09
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09ggfpsi
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010ggfpsi
 

Viewers also liked (11)

El baile de_la.vida
El baile de_la.vidaEl baile de_la.vida
El baile de_la.vida
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
 
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)
งานกลุ่ม (สินค้าที่ขาย)
 
Gold and platinum education
Gold and platinum educationGold and platinum education
Gold and platinum education
 
Qué es la domótica 1
Qué es la domótica 1Qué es la domótica 1
Qué es la domótica 1
 
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...
Ijpie Technologies- Access, build and launch a personal supercomputer with on...
 
CV 2017
CV 2017CV 2017
CV 2017
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09Escuela 547 Biblioteca Virtual 09
Escuela 547 Biblioteca Virtual 09
 
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
Escuela 547 Biblioteca Virtual 2010
 

Similar to الاخراج الصحفي

كيفية شراء العقارات في تركيا 
كيفية شراء العقارات في تركيا كيفية شراء العقارات في تركيا 
كيفية شراء العقارات في تركيا Güven Dmrl
 
دليل تكوين الأستاذ المصاحب
دليل تكوين الأستاذ المصاحب   دليل تكوين الأستاذ المصاحب
دليل تكوين الأستاذ المصاحب azyz harmoucche
 
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسه
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسهالنصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسه
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسهAbu Ali Talluza
 
محركات البحث المختلفة
محركات البحث المختلفةمحركات البحث المختلفة
محركات البحث المختلفةMohamed Reda
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docssuser96f07a
 
chapter 4 PROGRAMMING
chapter 4 PROGRAMMINGchapter 4 PROGRAMMING
chapter 4 PROGRAMMINGOM Soso
 
الترفيه روابط
الترفيه روابطالترفيه روابط
الترفيه روابطArrabit
 
محركات البحث
محركات البحثمحركات البحث
محركات البحثMohamed Reda
 
تحميل البرمجيات الحرة
تحميل البرمجيات الحرةتحميل البرمجيات الحرة
تحميل البرمجيات الحرةAaban Hayy
 
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضبيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
قطع غيار الكمبيوتر الكويت
قطع غيار الكمبيوتر الكويتقطع غيار الكمبيوتر الكويت
قطع غيار الكمبيوتر الكويتfirojkhansahu
 
Search engines محركات البحث
Search engines  محركات البحث Search engines  محركات البحث
Search engines محركات البحث Mohamed Reda
 
Know free software series
Know free software seriesKnow free software series
Know free software seriesFahad Al-Saidi
 
الانفوجرافيك
الانفوجرافيكالانفوجرافيك
الانفوجرافيكRawanAlturki
 
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdf
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdfاسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdf
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdfManarSalahElDeen
 

Similar to الاخراج الصحفي (20)

كيفية شراء العقارات في تركيا 
كيفية شراء العقارات في تركيا كيفية شراء العقارات في تركيا 
كيفية شراء العقارات في تركيا 
 
دليل البث المباشر للعتاد
دليل البث المباشر للعتاددليل البث المباشر للعتاد
دليل البث المباشر للعتاد
 
موقع Wizer me
موقع Wizer meموقع Wizer me
موقع Wizer me
 
دليل تكوين الأستاذ المصاحب
دليل تكوين الأستاذ المصاحب   دليل تكوين الأستاذ المصاحب
دليل تكوين الأستاذ المصاحب
 
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسه
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسهالنصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسه
النصّ التَّفعيليّ تعريفه وطرائق تدريسه
 
محركات البحث المختلفة
محركات البحث المختلفةمحركات البحث المختلفة
محركات البحث المختلفة
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.doc
 
chapter 4 PROGRAMMING
chapter 4 PROGRAMMINGchapter 4 PROGRAMMING
chapter 4 PROGRAMMING
 
الترفيه روابط
الترفيه روابطالترفيه روابط
الترفيه روابط
 
محركات البحث
محركات البحثمحركات البحث
محركات البحث
 
حقيبة أدوات القياس
حقيبة أدوات القياس حقيبة أدوات القياس
حقيبة أدوات القياس
 
تحميل البرمجيات الحرة
تحميل البرمجيات الحرةتحميل البرمجيات الحرة
تحميل البرمجيات الحرة
 
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضبيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
بيبفلو : مشروع انسيابية العمل الببليوجرافي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
قطع غيار الكمبيوتر الكويت
قطع غيار الكمبيوتر الكويتقطع غيار الكمبيوتر الكويت
قطع غيار الكمبيوتر الكويت
 
Search engines محركات البحث
Search engines  محركات البحث Search engines  محركات البحث
Search engines محركات البحث
 
Know free software series
Know free software seriesKnow free software series
Know free software series
 
laporan
laporanlaporan
laporan
 
الانفوجرافيك
الانفوجرافيكالانفوجرافيك
الانفوجرافيك
 
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdf
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdfاسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdf
اسس ومعايير تصميم الملصق الاعلانى.pdf
 
Auc5
Auc5Auc5
Auc5
 

الاخراج الصحفي

  • 1. ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫أهم‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫لع‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫بع‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫هم‬ ‫ياجات‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ما‬ ‫اظهر‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫مخرج‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫يد‬ ‫ج‬ ‫مؤهل‬ ‫ومدرب‬ ‫يا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫يا‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫و‬ ‫يا‬ ‫وج‬ ‫نول‬ ‫ك‬ ‫وت‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫يا‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫يا‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫خطوط‬ ‫وال‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫وال‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫واأل‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫عات‬ ‫مرب‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫دوائ‬ ‫وال‬ ‫الل‬‫ظ‬ ‫وال‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ع‬‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫يز‬ ‫ح‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫ألهداف‬ ‫عي‬‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫قها‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫راز‬ ‫اب‬ ‫ك‬ ‫وحدات‬ ‫نه‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫مع‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫عرض‬ ‫يع‬ ‫جم‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫ييء‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫قراء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫الع‬ ‫االط‬‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ري‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ارول‬‫ه‬ ‫ز‬ ‫فان‬ ‫اي‬ ‫ـ‬ ‫أحد‬ ‫بار‬ ‫ك‬ ‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫ري‬‫األم‬ ‫ـ‬ ‫أن‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬ ‫ين‬ ‫دف‬‫ه‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫:أ‬ ‫هما‬‫أول‬ ‫يم‬ ‫نظ‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫نة‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫وحدات‬ ‫ضحة‬ ‫وا‬ ‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫وت‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫واحد‬ ‫.ال‬ ‫ي‬ ‫ثان‬ ‫وال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫راز‬ ‫..اإلب‬ ‫وواجب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ير‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫يم‬ ‫نظ‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫بها‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫قا‬ ‫وف‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫م‬‫وأه‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫هدف‬ ‫ب‬ ‫جذب‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬ ‫سر‬ ‫وك‬ ‫ين‬ ‫روت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫تم‬ ‫وي‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫عمال‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫كن‬ ‫ول‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫سراف‬ ‫إ‬ ‫ومع‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫االخ‬‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫يس‬ ‫ول‬ ‫ها‬ ‫عمال‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫..جم‬ ‫يا‬ ‫ان‬ ‫وث‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عزل‬ ‫ال‬ ‫راز‬ ‫إلب‬ ‫ية‬ ‫األهم‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ‫اتاألط‬ ‫ز‬ ‫براوي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫أي‬ ‫صر‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫بوجراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫..م‬ ‫لى‬ ‫وع‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫االخ‬ ‫ناك‬ ‫ه‬ ‫من‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫ارب‬ ‫اهداف‬ ‫هي‬
  • 2. ‫ال‬ ‫أو‬ : ‫ير‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫راءة‬ ‫ق‬ ‫مادة‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫بها‬ ‫توع‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صر‬ ‫أق‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫كن‬ ‫.مم‬ ‫يا‬ ‫ان‬ ‫ث‬ : ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫قدمة‬ ‫م‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ،‫تها‬ ‫ي‬ ‫م‬‫أه‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫توق‬ ‫ي‬ ‫راز‬ ‫إب‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫هامة‬‫ال‬ ‫سواء‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫كان‬‫م‬ ‫ضها‬ ‫عر‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫.ف‬ ‫ثا‬ ‫ال‬ ‫ث‬: ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫أن‬ ‫بدو‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫جذاب‬ ‫ة‬ ‫شوق‬ ‫.م‬ ‫عا‬ ‫راب‬ : ‫قد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫عارف‬ ‫ت‬ ‫فة‬ ‫وأل‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫قارئ‬ ‫وال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫يع‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫مي‬ ‫ات‬‫ه‬‫ز‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫عى‬‫س‬ ‫وي‬ ‫يها‬ ‫إل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫بة‬ ‫.رغ‬ ‫عمل‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫االو‬ ‫يجي‬ ‫ترت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وطوي‬ ‫مدى‬ ‫ال‬ ‫ضمن‬ ‫ت‬ ‫وي‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ Basic Design ‫أو‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫سا‬ ‫األ‬ Basic Format ‫أو‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ترجما‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عطي‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫وي‬‫ه‬ ‫يزة‬ ‫مم‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ك‬ ‫كل‬ ‫ول‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ذه‬‫وه‬ ‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بات‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬‫إ‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ترات‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫زم‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫ت‬ ‫المح‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫ورق‬ ‫ال‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ون‬ ‫ل‬ (‫شرق‬ ‫ال‬ ‫سط‬ ‫األو‬ ‫ضراء‬ ‫خ‬ ‫لون‬ ‫)ال‬ ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫عدد‬ ‫ها‬ ‫أعمدت‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كان‬‫م‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ون‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫يمة‬ ‫صم‬ ‫وت‬ ‫خ‬ ‫تاري‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫يان‬ ‫وب‬ ‫صدار‬ ‫اإل‬ ‫وعدد‬ ‫صف‬ ‫حاتال‬ ‫عر‬‫س‬ ‫و‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫قال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تاحي‬ ‫ت‬ ‫االف‬ ‫إن‬ ‫وجد‬ ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫عها‬ ‫وزي‬ ‫وت‬ ‫واع‬ ‫أن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫وال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ (‫كر‬ ‫ي‬ ‫)ك‬ ‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عمود‬ ‫واحد‬ ‫او‬ ‫عدة‬ ‫اعمدة‬ ‫ة‬ ‫ساف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطور‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫واع‬ ‫ان‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫ال‬ (‫تن‬ ‫م‬ ‫)ال‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ساف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطور‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬
  • 3. ‫واع‬ ‫ان‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫غراف‬ ‫فوت‬ ‫ال‬ ‫وهل‬ ‫هي‬ ‫فرغة‬ ‫م‬ ‫ام‬ ‫محددة‬ ‫اطار‬ ‫ب‬ ‫كان‬‫م‬ ‫عها‬‫ض‬ ‫و‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ( ‫خطوط‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫طول‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫ال‬ ‫ارات‬‫االط‬ ‫يات‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ثان‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫مرح‬ ‫ير‬ ‫ص‬ ‫وق‬ ‫مدي‬ ‫ال‬ ‫ومي‬ ‫ي‬ ‫او‬ ‫بوعي‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫دوري‬ ‫صدار‬ ‫اال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫يب‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫ال‬ layout ‫اي‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ‫حدد‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫مادة‬ ‫وحجمها‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫ضها‬ ‫عر‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫وو‬ ‫راز‬ ‫االب‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫وال‬ ‫او‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫بة‬ ‫صاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫قق‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫عدة‬ ‫ير‬ ‫معاي‬ ‫يم‬ ‫وق‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ون‬ ‫ية‬ ‫وجمال‬ ‫وهي‬ ‫لة‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫واجه‬ ‫ت‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ومعه‬ ‫محرر‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يا‬ ‫وم‬ ‫ي‬ ‫او‬ ‫يا‬ ‫بوع‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫دوري‬ ‫صدار‬ ‫اإل‬ ‫هي‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫يطرة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يز‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫تاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫وال‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫يا‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫يا‬ ‫ن‬ ‫وف‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ك‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫و‬ ‫نوع‬ ‫وك‬ ‫من‬ ‫فن‬ ‫ال‬ ‫قي‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫تط‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫اي‬ ‫عمل‬ ‫داعي‬ ‫اب‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫در‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫عة‬‫ن‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫وجهه‬ ‫وت‬ ‫ر‬ ‫ؤث‬ ‫وت‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫او‬ ‫فهوم‬ ‫م‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫تمد‬ ‫ع‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫برة‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫ال‬ ‫توي‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫درا‬ ‫ال‬ ‫حوث‬ ‫ب‬ ‫صال‬ ‫االت‬ ‫يري‬ ‫جماه‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫حوث‬ ‫ب‬‫راج‬ ‫االخ‬ ‫يا‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫حوث‬ ‫ب‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫سر‬ ‫وي‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫حوث‬ ‫ب‬ ‫ية‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫جراف‬ ‫ال‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫من‬ ‫جهه‬ ‫اخري‬ ‫ر‬ ‫ؤث‬ ‫ت‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫سة‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫يس‬ ‫رئ‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫درات‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫قدرات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫تواف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫قدرات‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ ‫رة‬ ‫تواف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫شور‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫صورات‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫سؤول‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫راجي‬ ‫االخ‬ ‫ثل‬ ‫األم‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫سة‬ ‫ناف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫توي‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫يها‬ ‫ف‬ ‫نظام‬ ‫ال‬ ‫المي‬ ‫االع‬ ‫ي‬ ‫صال‬ ‫واالت‬‫ذي‬ ‫ال‬ ‫صدر‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬
  • 4. ‫خطوات‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ك‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫عدد‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫خطوات‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫تال‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫أول‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫وال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ادارة‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫ها‬ ‫حددت‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫يت‬ ‫ماك‬ ‫ها‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫غرة‬‫ص‬ ‫م‬ ‫.ال‬ ‫تم‬ ‫وي‬ ‫فاق‬ ‫االت‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫يم‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ومن‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫ت‬ ‫عها‬ ‫مواق‬ ‫ها‬ ‫ساحات‬ ‫وم‬ ‫وحجمها‬ ‫بعا‬ ‫ت‬ ‫تها‬ ‫ي‬ ‫ألهم‬ ‫تها‬ ‫يم‬ ‫وق‬ ‫بدأ‬ ‫وت‬ ‫ية‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ه‬‫راز‬ ‫إب‬ ‫مها‬ ‫قدي‬ ‫وت‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫مالحظة‬ ‫أن‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫عادة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫توز‬ ‫عال‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫مراعاة‬ ‫سة‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫وعالق‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫واألهم‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫جاوره‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫دء‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫جد‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫سه‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫أمام‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫ماط‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ * ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫ها‬ ‫ول‬ ‫إخراج‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫عن‬ ‫ي‬ ‫اق‬ ‫ب‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫ا‬ ‫يان‬ ‫وأح‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫هناك‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫أول‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫حل‬ ‫ت‬ ‫محل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫عمل‬ ‫الف‬‫غ‬ ‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫حاال‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫..ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫حال‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫األخ‬ ‫اذا‬ ‫جاءت‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫وجود‬ ‫ل‬ ‫اعالن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫لة‬ ‫ام‬ ‫(ك‬ ‫ارت‬ ‫)ك‬ ‫لها‬ ‫.مح‬ * ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫تة‬ ‫ثاب‬ ‫(ال‬ ‫صة‬ ‫ص‬ ‫تخ‬ ‫م‬ ‫)ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫أرك‬ ‫ا‬ ‫وزواي‬ ‫ا‬ ‫واب‬ ‫وأب‬ ‫تة‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫صة‬ ‫ص‬ ‫تخ‬ ‫..م‬ ‫وزع‬ ‫وت‬ ‫يها‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بوي‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫إخراجي‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫.ث‬ * ‫مط‬ ‫ن‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫توحة‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عامة‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫وال‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وان‬ ‫أل‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫نة‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫من‬ ‫ية‬ ‫اح‬ ‫ن‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫تزام‬ ‫االل‬ ‫ب‬ ‫بوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫ين‬ ‫ومع‬ ‫لمادة‬ ‫ل‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ف‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫قات‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫ادي‬ ‫واألح‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫أو‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫باري‬ ‫..األخ‬ ‫ذا‬‫وه‬ ‫نوع‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫لمخرج‬ ‫ل‬ ‫حركة‬ ‫عة‬‫س‬ ‫وا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫.ال‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫بدأ‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫سخون‬ ‫ياة‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بدأ‬ ‫وت‬ ‫معها‬ ‫مالحظات‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫عرض‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫عددا‬ ‫من‬ ‫يرات‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫داث‬ ‫إلح‬ ‫بر‬ ‫اك‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫ت‬ ‫كن‬ ‫مم‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫قاريء‬ ‫..!ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ث‬ ‫م‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ث‬ ‫م‬ ‫ان‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫اق‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫نع‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫داخل‬ ‫ت‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫راز‬ ‫االب‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫تار‬ ‫خ‬ ‫ي‬ ‫وزعها‬ ‫وي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫..ال‬ ‫د‬ ‫والب‬ ‫أن‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫دق‬ ‫ب‬ ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عها‬‫ض‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫جب‬ ‫وي‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫همل‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعها‬ ‫ون‬ ‫قة‬ ‫وطري‬ ‫ضها‬ ‫:عر‬ ‫فرغة‬ ‫م‬ ‫؟‬ ‫داخل‬ ‫اطار؟‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫كة؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وع‬ ‫ون‬ ‫كة؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫ال‬
  • 5. ‫يه‬ ‫ل‬ ‫وع‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫حجم‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعدد‬ ‫مدة‬‫األع‬ ‫مجموعة‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫تحدي‬ ‫ل‬ ‫نط‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫سمك‬ ‫وال‬ ‫قل‬ ‫ث‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫وع‬ ‫ون‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫تاره‬ ‫اخ‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫.ل‬ ‫د‬ ‫الب‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫تار‬ ‫خ‬ ‫ي‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫:ال‬ ‫بها‬ ‫جان‬ ‫ب‬ ‫؟‬ ‫ها؟‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫تها؟‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫لها؟‬ ‫داخ‬ ‫جب‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ك‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫(ال‬ ‫نص‬ ‫..)ال‬ ‫هل‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫لة؟‬ ‫ي‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫عة؟‬ ‫مرب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫تظم؟‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫زواي‬ ‫ال‬ ‫تداخ‬ ‫وم‬ ‫مع‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫أخري؟‬ ‫هل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ة‬‫الق‬‫ع‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫ية‬ ‫شرط‬ ‫مع‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫أخري‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫جواره؟‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫سأل‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫حجم‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫نص‬ ‫ال‬ ‫نط‬ ‫ب‬ ‫وال‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫قدمة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫وج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫مة‬ ‫خات‬ ‫..وال‬ ‫وهل‬ ‫لها‬ ‫ك‬ ‫ات‬ ‫ساب‬ ‫ح‬ ‫ها‬ ‫جري‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫له‬ ‫عم‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫درب‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫..طوي‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ك‬ ‫دخل‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عمل‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫تمامات‬ ‫واه‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫واردة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫:ال‬ ‫ية‬ ‫وغراف‬ ‫ف‬ ‫؟‬ ‫لها؟‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫جمها؟‬‫ح‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫بة؟‬ ‫صاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫مواد‬ ‫وال‬ ‫سومة‬ ‫مر‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫ب‬ ‫ع‬‫ت‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫يح‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ط‬ ‫خرائ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫واال‬ ‫أو‬ ‫فات‬ ‫ي‬ ‫موت‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫شات‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫..وحجمها‬ ‫يرة؟‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫يرة؟‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫عها‬ ‫وموق‬ ‫من‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫..ال‬ ‫تار‬ ‫يخ‬ ‫س‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫و‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫.ال‬ ‫جداول؟‬ ‫صل‬ ‫وا‬ ‫ف‬ ‫عات‬ ‫مرب‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫دوائ‬ ‫ال‬ ‫كات؟‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫وال‬ ‫ز؟‬ ‫راوي‬ ‫ب‬ ‫وماهي‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫أم‬ ‫هل‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫صل؟‬ ‫فوا‬ ‫ك‬ ‫قي‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫يرا‬ ‫أخ‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫محرر‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫سام‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ب‬ ‫ات‬ ‫وك‬ ‫قال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عمود‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫جمه‬‫ح‬ ‫ته‬ ‫ساح‬ ‫وم‬ ‫يمه‬ ‫صم‬ ‫.وت‬ ** ‫شوار‬ ‫م‬ ‫ومي‬ ‫ي‬ ‫عب‬‫ص‬ ‫ليء‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫ص‬ ‫فا‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫يات‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫ها‬ ‫دف‬‫ه‬ ‫يع‬ ‫اجم‬ ‫صدور‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ه‬‫موعد‬ ‫مل‬‫أك‬ ‫وب‬ ‫مادة‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫وأجمل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫.اخراجي‬ ‫مذاهب‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫با‬ ‫قري‬ ‫ت‬ ‫وجد‬ ‫ي‬ ‫تي‬ ‫ح‬ ‫ن‬ ‫اآل‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫شر‬ ‫ع‬ ‫با‬ ‫مذه‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ما‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫تجد‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫عامل‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫معها‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫جم‬ ‫تار‬ ‫خ‬ ‫وي‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫وائ‬ ‫وي‬ ‫عدل‬ ‫وي‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫عرف‬ ‫ي‬ ‫يت‬ ‫ماك‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫سي‬ ‫سا‬ ‫.األ‬ ‫من‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫لي‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ال‬ Modular ‫تم‬ ‫وي‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫يالت‬ ‫تط‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫أو‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫وال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سهل‬ ‫ع‬ ‫سري‬ ‫و‬ ‫ثر‬ ‫ك‬ ‫وي‬ ‫تخدامه‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫بري‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫سري‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫م‬ ‫,وال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫رف‬ ‫ت‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫وت‬ ‫ها‬ ‫كان‬‫م‬ ‫لة‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫أخري‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ت‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ‫.ال‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫رغي‬ ‫تظم‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬
  • 6. Irregular ‫سم‬ ‫ق‬ ‫وي‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫لة‬ ‫تداخ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لوءة‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫زواي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫سمي‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫الل‬‫س‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫تداخ‬ ‫م‬ ‫.ال‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫تات‬ ‫س‬ ‫اال‬ static ‫و‬‫وه‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ت‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫مرة‬ ‫كن‬ ‫ول‬ ‫داخل‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫.ل‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫نام‬ ‫دي‬ ‫ال‬ Dynamic ‫أو‬ ‫تحرك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫قل‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫أو‬ ‫كس‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫حجم‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫االع‬ ‫وحجم‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫تحرك‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كس‬‫ع‬ ‫ال‬ ‫ضا‬ ‫اي‬ ‫عا‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫لظروف‬ ‫.ل‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫سي‬ ‫رأ‬ ‫ال‬ Vertical ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫ي‬ ‫إل‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫.أ‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫قي‬ ‫االف‬ Horizontal ‫يه‬ ‫وف‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫..ال‬ ‫.وهكذا‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫اعي‬ ‫رب‬ ‫ال‬ Quadrant ‫يه‬ ‫وف‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ته‬ ‫فح‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫سام‬ ‫أق‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫بدأ‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عامل‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫لة‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫شرط‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تجان‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سام‬ ‫األق‬‫عة‬ ‫.األرب‬ ‫راج‬ ‫واالخ‬ ‫قطري‬ ‫ال‬ Diagonal ‫تم‬ ‫وي‬ ‫ع‬ ‫توزي‬ ‫ب‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ‫طري‬ ‫ق‬ ‫أو‬ ‫محوري‬ ‫من‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫لي‬ ‫أع‬ ‫ين‬ ‫يم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫فل‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫سار‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫لوب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫بط‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫سا‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫حة‬ ‫شري‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫حركة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫..ال‬ ‫واخراج‬ ‫ر‬ ‫األط‬ ‫أو‬ ‫ز‬ ‫براوي‬ ‫ال‬ Frames
  • 7. ‫عمل‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وي‬ ‫راز‬ ‫الب‬ ‫ل‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫رواز‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫جدول‬ ‫ين‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫كة‬ ‫ب‬ ‫ش‬ . ‫اخراج‬ ‫ة‬ ‫دعاي‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫غات‬ ‫بال‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫مع‬ ‫شد‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫جداول‬ ‫كات‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫وأ‬ ‫هدف‬ ‫ب‬ ‫جذب‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬ ‫ار‬ ‫واالث‬ ‫له‬ ‫عم‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وت‬ ‫عادة‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صحف‬ ‫ضة‬ ‫عار‬‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫ع‬‫ش‬ ‫.ال‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫م‬ ‫ال‬ Symmetrical ‫تمد‬ ‫ع‬ ‫وي‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫شدي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توازي‬ ‫م‬ ‫أو‬ ‫ناظرة‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫صور‬ ‫.وال‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫تماث‬ ‫م‬ ‫ال‬ SymmetricalNon ‫و‬‫وه‬ ‫اخراج‬ ‫حر‬ ‫وزع‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫أي‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫مهم‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫سع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫شرط‬ ‫ب‬ ‫أال‬ ‫ؤذي‬ ‫ي‬ ‫عها‬ ‫وزي‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫حدث‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ضي‬ ‫فو‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صري‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نع‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫عة‬ ‫تاب‬ ‫م‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫مواد‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫.ب‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ Circus ‫أو‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ي‬ ‫سرك‬ ‫ال‬ ‫فما‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫فق‬ ‫ات‬ ‫يه‬ ‫وف‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫أي‬ ‫نون‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫اخراج‬ ‫ا‬‫ه‬‫را‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ساعدت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بعض‬ ‫وال‬ ‫لق‬ ‫ط‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ي‬ ‫شوائ‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫وعادة‬ ‫ما‬ ‫عمل‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫سرعة‬ ‫,ال‬ ‫أخر‬ ‫وت‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫أل‬ ‫من‬ ‫باب‬ ‫س‬ ‫.األ‬ ‫سور‬ ‫ي‬ ‫بروف‬ ‫ل‬ ‫ول‬ ‫يل‬ ‫ام‬ ‫اردو‬ ‫ك‬ ‫وهو‬ ‫أحد‬ ‫ذة‬ ‫سات‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫فرن‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫سوا‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫عددا‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫جرائ‬ ‫,ال‬ ‫مجالت‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫فرن‬ ‫ال‬ ‫بري‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫رأي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫هو‬ ‫ف‬ ‫ري‬ ‫ي‬ ‫ه‬‫أن‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ها‬‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫عا‬‫ي‬ ‫.جم‬ ‫ه‬ ‫ألن‬ ‫ست‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫هناك‬ ‫فات‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫زة‬‫جاه‬ ‫الخراج‬ ‫ل‬ ‫مهم‬ ‫وال‬ ‫هنا‬ ‫أن‬ ‫راعي‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫ياء‬ ‫ش‬ ‫:أ‬ ‫ها‬ ‫:أول‬ ‫ة‬ ‫قاف‬ ‫ث‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫وذوق‬ ‫سه‬ ‫وح‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ان‬ ‫:وث‬ ‫عدم‬ ‫وع‬ ‫وق‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫طاء‬ ‫األخ‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫رب‬ ‫ت‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬ ‫ثها‬ ‫ال‬ ‫:وث‬ ‫مراعاة‬ ‫بر‬ ‫أك‬ ‫در‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫وال‬ ‫ير‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ساعدت‬ ‫وم‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫راءة‬ ‫ق‬ ‫ته‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫سة‬ ‫ال‬‫س‬ ‫.و‬ ‫وهناك‬ ‫واعد‬ ‫ق‬ ‫د‬ ‫الب‬ ‫أن‬ ‫تزم‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫اخراج‬ ‫ته‬ ‫فح‬ ‫ص‬ ‫نها‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫يال‬ ‫أج‬ ‫ين‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ضها‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫بب‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫لل‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫وذل‬ ‫حذف‬ ‫ب‬ ‫شو‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫تطوي‬ ‫ال‬ ‫تطرادات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫زوم‬ ‫ل‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫تم‬ ‫وي‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫يق‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫وم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬
  • 8. ‫نب‬ ‫ج‬ ‫وت‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫قطع‬ ‫ت‬ ‫صور‬ ‫ال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫سال‬ ‫تر‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫نص‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫وك‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫.واحد‬ ‫ومراعاة‬ ‫ي‬ ‫بواق‬ ‫ال‬ ‫تمات‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫اخراج‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫لها‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫,واحدة‬ ‫يرا‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫قاريء‬ ‫..ال‬ ‫ضل‬ ‫واألف‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ناء‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫وف‬ ‫وق‬ ‫وال‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫األول‬ ‫فاء‬ ‫ت‬ ‫واالك‬ ‫شارة‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫آخره‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ثر‬ ‫اك‬ ‫عا‬‫س‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ال‬‫ي‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫وت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫.داخ‬ ‫إراحة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫قرات‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ثار‬ ‫واالك‬ ‫من‬ ‫قرات‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ‫غي‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫قاطع‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫يع‬ ‫س‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطرا‬ ‫األ‬ ‫يل‬ ‫سه‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫وت‬ ‫جمع‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ضة‬ ‫عري‬ ‫تعب‬ ‫ت‬ ‫قاريء‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫نهاي‬ ‫ال‬ ‫دف‬‫ه‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ا‬‫ه‬‫وجمهور‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫جاحها‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ه‬‫شار‬ ‫ت‬ ‫وان‬ ‫ها‬ ‫وت‬ ‫.وق‬ * ‫مدارس‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ( ‫ية‬ ‫أهم‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫يا‬ ‫إخراج‬ ) ‫عطى‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫من‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كان‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫.اإلخ‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫واجهة‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ر‬‫ع‬‫ب‬‫تع‬ ‫عن‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫وت‬ ‫تها‬ ‫س‬ ‫يا‬ ‫س‬ ‫ها‬ ‫وجهات‬ ‫.وت‬ ‫مة‬ ‫وث‬ ‫مدارس‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫سة‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫من‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫:ال‬ ‫ها‬ ‫أول‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساس‬ ‫أ‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫.ال‬ ‫صف‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫وب‬ ‫رت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫عد‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫عن‬ ،‫ارة‬ ‫اإلث‬ ‫يها‬ ‫وف‬ ‫مذاهب‬ ‫يرة‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫يما‬ ‫ف‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫حول‬ ‫فهوم‬ ‫م‬ ،‫توازن‬ ‫ال‬ ‫ومن‬ ‫رز‬ ‫أب‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫مذاهب‬ ‫ال‬ ‫مذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫يق‬ ‫دق‬ ‫ال‬ ‫ومذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫.ال‬ ‫ا‬‫م‬‫أ‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ثان‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫تدل‬ ‫ع‬‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫بذ‬ ‫ن‬ ‫كرة‬ ‫ف‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫تعل‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫جامد‬ ‫وال‬ ‫يق‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫وت‬ ‫بادئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ير‬ ‫ب‬ ‫تع‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫سجام‬ ‫االن‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫أجزاء‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫تخرج‬ ‫ل‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫قة‬ ‫س‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ،‫تامة‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ومن‬ ‫مذاهب‬ ‫هذه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫مذهب‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫نب‬ ‫تج‬ ‫ي‬ ‫يود‬ ‫ق‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ،‫سي‬ ‫ند‬ ‫ه‬‫ال‬ ‫ومذهب‬ ‫يع‬ ‫ترب‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساس‬ ‫أ‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫سام‬ ‫أق‬ ،‫ة‬ ‫ساوي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫مذهب‬ ‫تطرف‬ ‫م‬ ‫عمد‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫ز‬ ‫مرك‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يق‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ظري‬ ‫ن‬ ‫بؤر‬ ‫ال‬ ‫راز‬ ‫إلب‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ثر‬ ‫األك‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫سائ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫.ال‬ ‫ا‬‫م‬‫أ‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫محدث‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تداد‬ ‫ام‬ ‫حركة‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫تجدي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فن‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ،‫باعة‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫عى‬‫س‬ ‫وت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫برة‬ ‫مع‬ ‫عن‬ ‫ها‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫تعبير‬ ‫ت‬‫ع‬‫حيا‬ ‫ت‬‫ع‬‫طبيعيا‬ ‫من‬ ‫دون‬ ‫يد‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫أي‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫أو‬ ‫يد‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫باعي‬ ‫.ط‬ ‫ومن‬ ‫مذاهب‬ ‫هذه‬ ‫سة‬ ‫مدر‬ ‫ال‬ ‫مذهب‬ ‫د‬ ‫تجدي‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫حدد‬ ‫ت‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ،‫تها‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫وب‬ ‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫قي‬ ‫األف‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫عد‬ ‫ي‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫تطوير‬ ‫كرة‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫حركة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ت‬‫ع‬‫أفقيا‬ ‫يس‬ ‫ول‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫عمودي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ناء‬ ‫أث‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ومذهب‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫لط‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫و‬‫وه‬ ‫مذهب‬ ‫تطرف‬ ‫م‬ ‫عمد‬‫ت‬ ‫ي‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫حط‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫يود‬ ‫ق‬ ،‫كل‬‫ش‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫رى‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫لة‬ ‫كام‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫عال‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫جة‬ ‫معال‬ ‫لة‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫.م‬ ‫ـ‬ ‫ان‬ ‫األذن‬ ‫ما‬‫وه‬ ‫يزان‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫لذان‬ ‫ال‬ ‫عان‬‫ق‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫سار‬ ‫وي‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ .‫ـ‬ ‫نق‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫ط‬ ‫شري‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫واق‬ ‫ال‬ ‫حت‬ ‫ت‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ .‫ـ‬ ‫تة‬ ‫الف‬ ‫ال‬ ‫صد‬ ‫ق‬ ‫وي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫سم‬ ‫ا‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫عار‬‫ش‬ ‫و‬ .‫وعن‬
  • 9. ‫وحدات‬ ‫ال‬ ‫تة‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫رى‬ ‫ن‬ ‫أن‬ ‫رأس‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫جزء‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ثاب‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫تها‬ ‫ساح‬ ‫م‬ ‫تمر‬ ‫س‬ ‫وي‬ ‫ترة‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫طوي‬ ‫يا‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫رى‬ ‫ن‬ ‫رأس‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫غال‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫وحدات‬ ‫تة‬ ‫اب‬ ‫ث‬ ‫:هي‬ ‫ـ‬ ‫ة‬ ‫ناي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫قواعد‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫لم‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ـ.ب‬ ‫أن‬ ‫سب‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫يا‬ ‫إخراج‬ ‫ثا‬ ‫حدي‬ ‫عن‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫.ال‬ ‫ـ‬ ‫أن‬ ‫كس‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫إخراجها‬ ‫تمام‬ ‫اه‬ ‫ن‬ ‫محرري‬ ‫ال‬ ‫بات‬ ‫رغ‬ ‫ب‬‫قراء‬ ‫.ال‬ - ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫وأعمدت‬ : 2- ‫األعمدة‬ : 3- ‫حروف‬ ‫ال‬ : 1. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫قوطي‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫قدي‬ ‫ال‬ . 2. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫رومان‬ ‫ال‬ . 3. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫مائ‬ ‫ال‬ . 4. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫نن‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ . 5. ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫خطي‬ ‫ال‬ ‫قوس‬ ‫م‬ ‫وال‬ . 1-‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫األو‬ : ‫و‬‫ه‬ ‫بة‬ ‫رغ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫إراحة‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ب‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫.ال‬ 2- ‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ثان‬ ‫ال‬ : ‫و‬‫ه‬ ‫بة‬ ‫رغ‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ية‬ ‫م‬‫ك‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساحة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫تي‬ ‫وال‬ ‫قق‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ير‬ ‫غ‬‫ص‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ . 3-‫عامل‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫ثال‬ ‫ال‬ : ‫هو‬ ‫ف‬ ‫ضرورة‬ ‫مراعاة‬ ‫ساع‬ ‫ات‬ ‫مدة‬‫األع‬ . 4- ‫جداول‬ ‫ال‬ :‫ظهر‬ ‫وت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫خطوط‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫رف‬ ‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫ية‬ ‫وطول‬ ‫سمى‬ ‫ت‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫وت‬ ‫مهمة‬ ‫ب‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫حدود‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مدة‬‫األع‬ ، ‫وإن‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫صرة‬ ‫عا‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫غ‬‫ت‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫وت‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫نها‬ ‫م‬ ‫ات‬ ‫ساف‬ ‫م‬ ‫ضاء‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ؤدي‬ ‫ت‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫وظ‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ، ‫تي‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ين‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫عرف‬ ‫ي‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ية‬ ‫طول‬ ‫ال‬ ‫جداول‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫ض‬ ‫عر‬ ‫.ال‬ 5- ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫ناق‬ ‫ال‬ : 6- ‫ارات‬‫اإلط‬ : 7- ‫صور‬ ‫ي:ال‬‫وه‬ ‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫ناء‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫وت‬ ‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ناء‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫مهمة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شمل‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫اف‬ ‫ك‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫األ‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ط‬ ‫خرائ‬ ‫وال‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ي‬ ‫يان‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫يحي‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ ‫ير‬ ‫كات‬ ‫كاري‬ ‫وال‬ . ‫يز‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫داخ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫األول‬ ‫ها‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫الن‬ ‫.واإلع‬ ‫جب‬ ‫وي‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫إخراج‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫سجام‬ ‫واالن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عرض‬ ‫ا‬‫ه‬‫مواد‬ ‫شد‬ ‫و‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ا‬‫م‬ ‫ه‬ ‫حوي‬ ‫.ت‬ ‫سهم‬ ‫وي‬ ‫سم‬ ‫ق‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫إسهام‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫كبير‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يم‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحجز‬ ‫ن‬ ‫أماك‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫ول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ،‫نوعة‬ ‫م‬ ‫أما‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ‫تص‬ ‫يخ‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫توزي‬ ‫ب‬ ‫مواد‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ساحات‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ق‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬ ‫سس‬ ‫ا‬ ‫راج‬ ‫االخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫مجموعة‬ ‫سس‬ ‫أ‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫فها‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ص‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫أرب‬ ‫ئات‬ ‫ف‬ ‫:هي‬ ‫سس‬ ‫األ‬ ،‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫قوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫وال‬ ‫ومواد‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫واخ‬ ‫ما‬ ‫هم‬ ‫ي‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬ ‫سس‬ ‫واأل‬ ،‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫عرف‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ات‬‫ه‬‫جا‬ ‫ات‬ ‫رأي‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ير‬ ‫جماه‬ ‫ال‬ ‫وأذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫وعادات‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫وت‬ ‫وان‬ ‫األل‬ ‫يهم‬ ‫.ف‬ ‫سس‬ ‫واأل‬ ،‫ية‬ ‫وج‬ ‫ول‬ ‫يزي‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫قوان‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫وحرك‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ومدى‬ ‫ها‬ ‫عاب‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫وظروف‬ ‫عرض‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫ضوء‬ ‫ل‬ ‫.ل‬ ‫سس‬ ‫واأل‬ ،‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عى‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫قاع‬ ‫واإلي‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫وف‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫جاذب‬ ‫وال‬ ‫جمال‬ ‫.وال‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ :
  • 10. ‫كن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫قول‬ ‫ال‬ ، ‫إن‬ ‫هناك‬ ‫عوامل‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫كم‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫سال‬ ‫أ‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫راعى‬ ‫وت‬ ‫من‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫اري‬ ‫كرت‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫ثة‬ ‫حدي‬ ‫ال‬ ‫:وهي‬ ( ‫أ‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫المي‬ ‫اإلع‬ ( ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ) : ‫هادف‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫راز‬ ‫إب‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫س‬ ‫ح‬ ‫ضه‬ ‫فر‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ات‬ ‫وي‬ ‫أول‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫باري‬ ‫اإلخ‬ ‫عارف‬‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لوم‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫الم‬ ‫واإلع‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫قوي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫وال‬ ‫ومواد‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫واخ‬ ‫ا‬‫م‬ ‫هم‬ ‫ي‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫.م‬ ( ‫ب‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫خاطب‬ ‫ي‬ ‫قطاعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫صادي‬ ‫ت‬ ‫االق‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫سهم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ات‬ ‫الن‬‫إع‬ ‫يل‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫جزء‬ ‫ام‬‫ه‬ ‫من‬ ‫ية‬ ‫يزان‬ ‫م‬ ‫سة‬ ‫س‬ ‫مؤ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ . ( ‫ج‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫وظف‬ ‫ي‬ ‫درات‬ ‫ق‬ ‫عة‬‫ب‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫خدمة‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ، ‫واع‬ ‫واألن‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫جة‬ ‫عال‬‫م‬ ‫ال‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫إظهار‬ ‫يات‬ ‫كان‬‫إم‬ ‫ن‬ ‫صوري‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫خطاط‬ ‫وال‬ ‫ين‬ ‫سام‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫ل‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الت‬‫مج‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عى‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫توازن‬ ‫ال‬ ‫قاع‬ ‫واإلي‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫سهول‬ ‫و‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫روت‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫جاذب‬ ‫وال‬ ‫جمال‬ ‫.وال‬ ( ‫د‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ال‬ : ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫راعي‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫جمهور‬ ‫ال‬ ‫مخاطب‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫سن‬ ‫ال‬ ‫توى‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫ي‬ ‫قاف‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫المح‬‫م‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫عامة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫ل‬ ‫تمع‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫صدر‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫به‬ ‫خاط‬ ‫وت‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫عرف‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ات‬‫ه‬‫جا‬ ‫ات‬ ‫رأي‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ير‬ ‫جماه‬ ‫ال‬ ‫وأذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫وعادات‬ ،‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫أث‬ ‫وت‬ ‫وان‬ ‫األل‬ ‫يهم‬ ‫.ف‬ ( ‫ـ‬‫ه‬ ) ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ائ‬ ‫يزي‬ ‫ف‬ ‫ال‬ : ‫وهي‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫قوان‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫رؤي‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫وحرك‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ومدى‬ ‫ها‬ ‫عاب‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫وظروف‬ ‫عرض‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫ضوء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ . ‫د‬ ‫وق‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫شوطا‬ ‫يدا‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫قدم‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫كم‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫تطور‬ ‫ال‬ ‫ني‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫سان‬ ‫واإلن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫توق‬ ‫ي‬ ‫ند‬ ‫ع‬ ‫حد‬ ‫ين‬ ‫مع‬ . ‫كن‬ ‫ول‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫طور‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫طور‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫طور‬ ‫وت‬ ‫نظرة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫لها‬ ‫عم‬ ‫ها‬‫ومهام‬ ‫فها‬ ‫ووظائ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تمع‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ،‫ي‬ ‫سان‬ ‫اإلن‬ ‫قل‬ ‫ون‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫تطور‬ ‫ال‬ ‫إخراج‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ت‬ ‫مجاال‬ ‫يرة‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫حداث‬ ‫ال‬ ‫داع‬ ‫واإلب‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫أن‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ماث‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫إخراجها‬ ‫بها‬ ‫بوي‬ ‫وت‬ ‫ومراعاة‬ ‫زخارف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫يط‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ،‫يها‬ ‫ف‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫وك‬ ‫عدم‬ ‫ع‬ ‫نوي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ،‫ا‬‫ه‬‫مواد‬ ‫كن‬ ‫ول‬ ‫طور‬ ‫ت‬ ‫فهوم‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫فها‬ ‫ووظائ‬ ‫قدم‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ني‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫ته‬ ‫صاب‬ ‫أ‬ ‫لها‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫توجه‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫قرائ‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫سائ‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫دة‬ ‫جدي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫ر‬ ‫ساي‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ساع‬ ‫وات‬ ‫رة‬ ‫دائ‬ ‫ف‬ ‫وظائ‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫ضر‬ ‫حا‬ ‫ال‬ .
  • 11. ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫م‬‫أه‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ظهر‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫ف‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ، ‫ذه‬‫وه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫مادة‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫تون‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫شورة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫بار‬ ‫أخ‬ ‫ت‬ ‫قاال‬ ‫وم‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫.وغ‬ ‫ذه‬‫وه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫أخذ‬ ‫ت‬ ‫تها‬ ‫ي‬ ‫م‬‫أه‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ون‬ ‫ك‬ ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ساس‬ ‫األ‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫نى‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫نه‬ ‫م‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫عدة‬‫م‬ ‫ال‬ ‫شر‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫قراءة‬ ‫وال‬ ، ‫ف‬ ‫توق‬ ‫وي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫سن‬ ‫ح‬ ‫تها‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ضوحها‬ ‫وو‬ ‫مدى‬ ‫بال‬ ‫إق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫ها‬ ‫راءت‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫ل‬ ‫سن‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫تمرار‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫تها‬ ‫ب‬ ‫مراق‬ ‫ناء‬ ‫ت‬ ‫واالع‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ومراعاة‬ ‫مالءمة‬ ‫أحجام‬ ‫ناطها‬ ‫أب‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ل‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫مجموعة‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ب‬ ‫ظرا‬ ‫ن‬ ‫ية‬ ‫ألهم‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫بة‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫قراء‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫ون‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ئات‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫هم‬ ‫دي‬ ‫ول‬ ‫ي‬ ‫تال‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫تمامات‬ ‫اه‬ ‫نة‬ ‫باي‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫وأذواق‬ ‫عددة‬‫ت‬ ‫م‬ . ‫ضع‬ ‫خ‬ ‫وي‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫وجه‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يم‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫زاوي‬ ‫نوع‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫نس‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫ار‬ ‫اإلط‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫يز‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫سة‬ ‫خم‬ ‫ناس‬ ‫أج‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫هذه‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫فرع‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫سر‬ ‫األ‬ ‫عة‬ ‫تاب‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ل‬ ‫ذه‬‫وه‬ ‫ناس‬ ‫األج‬ ‫هي‬ : ‫عدد‬‫ت‬ ‫وت‬ ‫ناس‬ ‫أج‬ ‫حر‬ ‫وفال‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫يرا‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫جدي‬ ‫األب‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫مة‬ ‫دي‬ ‫ق‬ ‫ثة‬ ‫وحدي‬ ، ‫ر‬‫األم‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫أدى‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫يص‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫فروق‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ير‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫من‬ ‫يان‬ ‫األح‬ ، ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫وف‬ ‫ما‬ ‫يه‬ ‫ئ‬ ‫رت‬ ‫ي‬ ‫مخرجون‬ ‫ال‬ ‫يون‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫وط‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫الم‬ ‫اإلع‬ ‫مراد‬ ‫ال‬ ‫تها‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ،‫ا‬‫ه‬‫شر‬ ‫ون‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫لب‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫سجام‬ ‫االن‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫توى‬ ‫ومح‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫.ال‬ ‫نا‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ول‬ ‫الحظ‬ ‫ن‬ ‫ذا‬‫ه‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ما‬ ‫قرؤه‬ ‫ن‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫األج‬ ‫صوص‬ ‫ون‬ ‫ها‬ ‫قاالت‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ه‬‫بار‬ ‫وأخ‬ ‫ها‬ ‫ات‬ ‫الن‬‫.وإع‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫واعها‬ ‫أن‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫ها‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫وأ‬ ‫عن‬ ‫لك‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ظهر‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ، ‫لك‬ ‫وت‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫جمع‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫مادة‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ري‬ ‫تحري‬ ‫ال‬ . ‫عل‬ ‫ول‬ ‫ثرة‬ ‫ك‬ ‫واع‬ ‫أن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫نا‬ ‫وأج‬ ‫ساعد‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫نوي‬ ‫ت‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫فاء‬ ‫ض‬ ‫وإ‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ما‬ ‫ؤدي‬ ‫ي‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫حال‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ادة‬ ‫زي‬ ‫ية‬ ‫قروئ‬ ‫م‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ، ‫ذا‬‫وه‬ ‫لب‬ ‫تط‬ ‫ي‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫ضوح‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫تها‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫نا‬ ‫وم‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ . ‫كن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫قول‬ ‫ال‬ ، ‫إن‬ ‫كل‬ ‫ل‬ ‫من‬ ‫ذه‬‫ه‬ ،‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫فات‬ ‫ص‬ ‫ها‬ ‫يزات‬ ‫وم‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫عل‬‫ج‬ ‫ت‬ ‫اعين‬َّ‫ب‬‫الط‬ ‫لجأون‬ ‫ي‬ ‫ها‬‫تخدام‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫سها‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫رومان‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫فرغ‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫نها‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫سر‬ ‫أ‬
  • 12. ‫لف‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫من‬ ‫ناس‬ ‫األج‬ ‫سر‬ ‫واأل‬ ‫…وهكذا‬ ‫جب‬ ‫وي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫اعون‬َّ‫ب‬‫الط‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫دراي‬ ‫امة‬ ‫ت‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫كان‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫م‬ ‫الئ‬‫م‬ ‫ال‬ ،‫ها‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ومعرف‬ ‫تطور‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫حا‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫أذواق‬ ‫قراء‬ ‫ال‬ ‫باب‬ ‫س‬ ‫واأل‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫لهم‬ ‫ع‬‫ج‬ ‫ت‬ ‫لون‬ ‫ض‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫حروف‬ ‫نة‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ،‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫و‬‫وه‬ ‫ا‬‫م‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫صل‬ ‫تو‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫إل‬ ‫سطة‬ ‫وا‬ ‫ب‬ ‫سات‬ ‫درا‬ ‫ال‬ ‫العات‬‫تط‬ ‫س‬ ‫واال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫قوم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫حوث‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ‫قراءة‬ ‫وال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫حرص‬ ‫ت‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ها‬ ‫إجرائ‬ ‫صحف‬ ‫ال‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫.ال‬ ‫وأول‬ ‫ما‬ ‫قرر‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫اخ‬ ‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ Size ‫لما‬ ‫ث‬ ‫م‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫يار‬ ‫ت‬ ‫اخ‬ ‫ية‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ‫ورق‬ ‫ال‬ ‫سب‬ ‫نا‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫حجم‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫قرر‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ضوء‬ ‫غرض‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫عمل‬ ‫وال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫سوف‬ ،‫ه‬ ‫ؤدي‬ ‫ت‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫هام‬‫م‬ ‫ات‬ ‫الن‬ ‫اإلع‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫قات‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫شورات‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫وجات‬ ‫تال‬ ‫ك‬ ‫.وال‬ ‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫اإل‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫ضرورة‬ ‫ة‬ ‫معرف‬ ‫ضع‬ ‫موا‬ ‫يز‬ ‫ترك‬ ‫ال‬ ‫لوب‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫رز‬ ‫إب‬ ‫يد‬ ‫تأك‬ ‫وال‬ ‫يها‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫داخل‬ ‫صوص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫سها‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ا‬‫ه‬‫يز‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ه‬‫ير‬ ‫غ‬ ‫حروف‬ ‫ب‬ ‫قة‬ ‫ي‬ ‫عم‬ ‫أو‬ ‫لة‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ث‬ . ‫وأول‬ ‫ما‬ ‫جب‬ ‫ي‬ ‫ره‬ ‫واف‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ‫قدرة‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫قرائ‬ ‫االن‬ ‫أو‬ ‫ية‬ ‫قروئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ، ‫وهي‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ياب‬ ‫س‬ ‫ان‬ ‫ية‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫قال‬ ‫ت‬ ‫وان‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ‫بوعة‬ ‫مط‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫صول‬ ‫و‬ ‫كار‬ ‫األف‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫قل‬ ‫ع‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫أي‬ ‫ق‬ ‫.عائ‬ ‫وهناك‬ ‫عدة‬ ‫عوامل‬ ‫قق‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫ية‬ ‫ص‬ ‫خا‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫قرائ‬ ‫االن‬ ‫لحرف‬ ‫ل‬ ‫باعي‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫ثل‬ ‫تم‬ ‫ت‬‫ي‬ ‫ف‬ : ( ‫أ‬ ) ( ‫يمه‬ ‫صم‬ ‫ت‬ ‫ـ‬ ‫فاعه‬ ‫ارت‬ ‫ـ‬ ‫سه‬ ‫قا‬ ‫م‬ ‫ـ‬ ‫ته‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫ـ‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ) . ( ‫ب‬ ) ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ها‬‫وأحجام‬ ‫ساع‬ ‫وات‬ ‫سطر‬ ‫.األ‬ ( ‫ج‬ ) ‫ياض‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ذي‬ ‫ال‬ ‫وجد‬ ‫ي‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫سطر‬ ‫األ‬ ‫لمات‬ ‫ك‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫م‬‫أه‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫قراءة‬ ‫.ال‬ ‫ومن‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫قة‬ ‫طري‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫تم‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫بع‬ ‫ط‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫و‬ ‫عرض‬‫ت‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ناء‬ ‫أث‬ ‫يات‬ ‫ل‬ ‫عم‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫باع‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫وخا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫باعة‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫بارزة‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫ق‬ ‫طري‬ ‫ب‬ ‫قوال‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫عدن‬‫م‬ ‫ال‬ ‫موحدة‬ ‫ال‬ . ‫عد‬ ‫وي‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫عوامل‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫مؤث‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سر‬ ‫ي‬ ‫قراءة‬ ‫ال‬ ‫؛‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫يرة‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫حة‬ ‫مري‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬‫جهد‬ ‫ي‬ ‫غر‬‫ص‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ، ‫شارك‬ ‫وت‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫عوامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫ت‬ ‫جم‬‫ح‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫تخدمة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫:ال‬ ‫بط‬ ‫رت‬ ‫وي‬ ‫حجم‬ ‫ب‬ ‫حروف‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ال‬ ،‫تها‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫أي‬ ‫مدى‬ ‫ة‬ ‫خان‬ ‫ث‬ ‫خطوط‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫وحواف‬ ، ‫إذا‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫كة‬ ‫ي‬ ‫سم‬ ‫طلق‬‫ل‬‫أ‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫حرف‬ ‫ال‬ ‫سمى‬ ‫م‬ ( ‫نط‬ ‫ب‬ ‫سود‬ ‫أ‬ ) ، ‫وإذا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫رف‬ ‫طلق‬‫ل‬‫أ‬ ‫يه‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ( ‫نط‬ ‫ب‬ ‫يض‬ ‫أب‬ ) ، ‫ما‬‫وه‬ ‫تان‬ ‫درج‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫يدت‬ ‫وح‬ ‫ال‬ ‫تان‬ ‫تاح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫آال‬ ‫جمع‬ ‫حروف‬ ‫ال‬
  • 13. ‫ية‬ ‫عرب‬ ‫ال‬ ، ‫ووجود‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫ثاف‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جمع‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫أمر‬ ‫ضروري‬ ‫تمه‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫عدة‬ ‫عوامل‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫وإخراج‬ . ‫ما‬‫ك‬ ‫نوع‬ ‫ت‬ ‫كال‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫خطوط‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ : «‫جدول‬ ‫يع‬ ‫رف‬ ، ‫وجدول‬ ‫يض‬ ‫أب‬ ، ‫وجدول‬ ‫صف‬ ‫ن‬ ،‫سود‬ ‫ا‬ ‫وجدول‬ ‫سود‬ ‫أ‬ ، ‫وجدول‬ ،‫مجوز‬ ‫وجدول‬ ‫قرط‬ ‫ن‬ ‫م‬ ، ‫وجدول‬ ‫لث‬ ‫ث‬ ‫ين‬ ‫ث‬ ‫ل‬ ‫وث‬ ، ‫وجدول‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ث‬ ‫خطوط‬ ، ‫وجدول‬ ،‫شر‬ ‫شر‬ ‫م‬ ‫وجدول‬ ،‫قطع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫وجدول‬ ‫مزخرف‬ «. ‫كون‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صة‬ ‫ناق‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫وع‬ ‫ن‬ ، ‫ية‬ ‫رع‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫هائ‬‫ون‬ ، ‫لخص‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫همة‬‫م‬ ‫هذه‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ،‫وآخر‬ ‫أي‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫خ‬ ،‫وآخر‬ ‫أو‬ ‫قال‬ ‫م‬ ،‫وآخر‬ ‫وهي‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫كا‬ ‫سم‬ ‫من‬ ‫خطوط‬ ‫جداول‬ ‫ال‬ ، ‫ما‬‫ك‬ ‫ضع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫صل‬ ‫فوا‬ ‫ال‬ ‫حت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫جان‬ ‫ال‬ ‫بة‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ، ‫عض‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫ر‬ ‫اآلخ‬ ‫ير‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫تداد‬ ‫ام‬ ‫ضوع‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ ‫أخرى‬ ‫تخذا‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كا‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ية‬ ‫زخرف‬ ‫فة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ . ‫بر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ارات‬‫اإلط‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫يط‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫بار‬ ‫األخ‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫جهات‬ ، ‫من‬ ‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوغراف‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ، ‫عطي‬ ‫وي‬ ‫ار‬ ‫اإلط‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫صة‬ ‫خا‬ ‫ضوع‬ ‫لمو‬ ‫ل‬ ، ‫ما‬ ‫ك‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫ارات‬ ‫اإلط‬ ‫شارة‬ ‫إل‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ‫ضوعات‬ ‫مو‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ضم‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫عدد‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ، ‫ير‬ ‫وغ‬ ‫ك‬ ‫ذل‬ ‫من‬ ‫تخدامات‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫فق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عة‬‫ي‬ ‫ب‬ ‫وط‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫ارات‬ ‫.اإلط‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫عها‬‫ب‬ ‫ت‬ ‫قة‬ ‫طري‬ ‫فر‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عدن‬‫م‬ ‫ال‬ ‫يض‬ ‫األب‬ ‫ب‬ ‫سود‬ ‫واأل‬ ‫بحت‬ ‫ص‬ ‫وأ‬ ‫صورة‬ ‫ال‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫طوي‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ه‬‫فر‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لع‬ ‫مط‬ ‫قرن‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫شري‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫صرا‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫كم‬‫م‬ ‫لمادة‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫توب‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ . ‫صور‬ ‫وال‬ ‫عة‬ ‫أرب‬ ‫واع‬ ‫أن‬ : ‫كان‬ ‫اإلم‬ ‫وب‬ ‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫إ‬ ‫يها‬ ‫ال‬ ‫سومات‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫عادي‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يري‬ ‫كات‬ ‫كاري‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫يح‬ ‫ض‬ ‫تو‬ ‫وال‬ .
  • 14. ‫وما‬ ‫ة‬ ‫دالل‬ ‫هذه‬ ‫وان‬ ‫?األل‬ ‫مر‬ ‫::األح‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫عادة‬ ‫فة‬ ‫عاط‬ ‫,ال‬ ‫عال‬‫ف‬ ‫,االن‬ ‫نار‬ ‫,ال‬ ‫ضب‬ ‫غ‬ ‫,ال‬‫وإذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫مر‬ ‫األح‬ ‫با‬ ‫ته‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫إن‬ ‫ف‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫حرب‬ ‫.ال‬ ‫يض‬ ‫األب‬ ‫رمز‬ ‫قاء‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ضوء‬ ‫,وال‬ ‫صدق‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫الص‬ ‫واإلخ‬‫وعدم‬ ‫يز‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫نهار‬ ‫ل‬ ‫.ول‬ ‫ضر‬ ‫::األخ‬ ‫رمز‬ ‫ير‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ل‬‫واألم‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫,وال‬ ‫بعث‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫,جدي‬ ‫فاؤل‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫د‬ ‫جدي‬ ‫وت‬ ‫اآلمال‬ ‫يمة‬ ‫عظ‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫لم‬ ‫,ل‬ ‫عادة‬‫ت‬ ‫س‬ ‫وا‬ ‫قوى‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫طاق‬ ‫.وال‬ ‫فر‬ ‫ص‬ ‫::األ‬ ‫ون‬ ‫ل‬ ‫شمس‬ ‫,ال‬ ‫إذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫وي‬ ‫ق‬ ‫را‬‫اه‬ ‫ب‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫فرح‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫فاؤل‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫وال‬ ‫ية‬ ‫فاف‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫,ال‬ ‫أما‬ ‫إذا‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫نا‬ ‫داك‬ ‫بر‬ ‫ع‬‫ي‬ ‫ف‬ ‫عن‬ ‫عواطف‬ ‫بطة‬ ‫تخ‬ ‫م‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫يدة‬ ‫ع‬‫س‬ , ‫يرة‬ ‫غ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫سد‬ ‫ح‬ ‫وال‬ ‫طمع‬ ‫وال‬ ‫ضب‬ ‫غ‬ ‫.وال‬ ‫ي‬ ‫قال‬ ‫برت‬ ‫:ال‬‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫طاق‬ ‫ال‬ ‫قوة‬ ‫وال‬ ‫ة‬ ‫يوي‬ ‫ح‬ ‫.وال‬ ‫وردي‬ ‫:ال‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫ياة‬ ‫لح‬ ‫,ل‬ ‫عواطف‬ ‫وال‬ ‫ح‬ ‫وةال‬ ‫ل‬ ‫لة‬ ‫ي‬ ‫جم‬ ‫,ال‬ ‫حب‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫شخص‬ ‫ل‬ ‫واحد‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫دي‬ ‫عدي‬ ‫,ل‬ ‫أي‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫سجام‬ ‫ان‬ ‫م‬‫فاه‬ ‫وت‬ ‫عام‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ري‬ ‫.اآلخ‬ ‫سود‬ ‫بر:األ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫بب‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫ته‬ ‫ان‬ ‫دك‬ ‫عن‬ ‫حزن‬ ‫,ال‬ ‫عن‬ ‫ف‬ ‫مواق‬ ‫ت‬ ‫وحاال‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫سة‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫,ت‬ ‫خوف‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫غموض‬ ‫,وال‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫وي‬ ‫ان‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫معا‬ ‫يض‬ ‫األب‬ ‫سودعن‬ ‫واأل‬ ‫حول‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫حظة‬ ‫ل‬ ‫قال‬ ‫ت‬ ‫,ان‬ ‫عن‬ ‫مرور‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫لة‬ ‫مرح‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫,أخرى‬ ‫ما‬‫ك‬ ‫الن‬‫ث‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫لحظ‬ ‫ال‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫سا‬ ‫األ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ياة‬ ‫ح‬ ‫سان‬ ‫اإلن‬ ‫ده‬ ‫مول‬ ‫ه‬ ‫ات‬ ‫.ووف‬ ‫ق‬ ‫:األزر‬ ‫بر‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫عن‬‫تم‬ ‫ال‬ ‫تأمل‬ ‫وال‬‫كر‬ ‫ف‬ ‫وال‬ , ‫عن‬ ‫يل‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫ت‬‫ذات‬ ‫ال‬ ‫سة‬ ‫ودرا‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫ال‬ , ‫و‬‫وه‬ ‫رمز‬ ‫فاء‬ ‫ص‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫هدوء‬ ‫وال‬ ‫كون‬ ‫س‬ ‫وال‬ ‫راحة‬ ‫.وال‬
  • 15. ‫سجي‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫:ال‬ ‫رمز‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫و‬‫ه‬ ‫يل‬ ‫جم‬ ‫لو‬ ‫وح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ياة‬ ‫ح‬ ‫سان‬ ‫اإلن‬ , ‫ه‬ ‫ألن‬ ‫صل‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫عادة‬ ‫كرم‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ية‬ ‫ضح‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫وب‬ , ‫نه‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ثل‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ضا‬ ‫أي‬ , ‫باض‬ ‫ق‬ ‫االن‬ ‫ة‬ ‫كآب‬ ‫وال‬ ‫حزن‬ ‫.وال‬ ‫ير‬ ‫س‬ ‫وت‬ ‫سات‬ ‫ممار‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ،‫راهنة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ،‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫وف‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫مجموع‬ ،‫ين‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫رئ‬ ‫من‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫صورات‬ ‫ت‬ ‫:ال‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ،‫ية‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫كال‬ ‫ال‬ ‫مداخل‬ ‫وال‬ ،‫صرة‬ ‫عا‬‫م‬ ‫ال‬ ‫سم‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سات‬ ‫ممار‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ضمن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قط‬ ‫ف‬ ‫راج‬ ‫اإلخ‬ ،‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫لجرائ‬ ‫ل‬ ،‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫عادي‬ ‫ال‬ (‫دارد‬ ‫تان‬ ‫س‬ ‫،)اال‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫هناك‬ ‫د‬ ‫جرائ‬ ،‫ية‬ ‫وم‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫ال‬ (‫د‬ ‫لوي‬ ‫تاب‬ ‫،)ال‬ ‫ثل‬ ‫م‬Christan science monitor، ‫ة‬ ‫ضاف‬ ‫إ‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫رة‬‫ظاه‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫صح‬ ‫يز‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫صحاف‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ات‬ ‫والي‬ ‫ال‬ ،‫تحدة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫ا‬‫ه‬‫صدار‬ ‫إ‬ ‫الحق‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫بوع‬ ‫س‬ ‫األ‬ ‫مع‬ ‫عة‬‫ب‬ ‫ط‬ ،‫د‬ ‫األح‬ ‫ضها‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫مالحق‬ ‫لة‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫من‬ ‫فس‬ ‫ن‬ ‫طع‬ ‫ق‬ ‫وورق‬ ،‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ورق‬ ،‫أجود‬ ‫عض‬‫ب‬ ‫وال‬ ‫ر‬ ‫اآلخ‬ ‫ـ‬ ‫أو‬ ‫معظمها‬ ‫ـ‬ ‫صدر‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫لة‬ ‫مج‬ ‫ـ‬ ‫من‬ ‫قطع‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫.ال‬ ‫ت‬‫ع‬‫ال‬‫:أو‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ‫دة‬ ‫جري‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫يوم‬ ‫ال‬ ‫تمد‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫مداخل‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫يدي‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫راج‬ ‫إلخ‬ ،‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫عض‬ ‫ب‬ ،‫لمات‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ضات‬ ‫ترا‬ ‫االف‬ ،‫ية‬ ‫بدئ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫وجه‬ ‫ت‬ ‫عمل‬ ‫مخرج‬ ‫ال‬ ،‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫:وهي‬ ‫إن‬ ‫ضمون‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫و‬‫ه‬ ،‫ساس‬ ‫األ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ين‬ ‫ح‬ ‫أن‬ ،‫كل‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ،‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫ت‬‫ع‬‫،ثانويا‬ ‫ت‬‫ع‬‫ا‬‫انطالق‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫يه‬ ‫وج‬ ‫ت‬ ‫باه‬ ‫ت‬ ‫االن‬ ‫ثر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫الزم‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫إل‬ ‫مظهر‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫كون‬ ‫ي‬ ‫ت‬‫ع‬‫ال‬‫عم‬ ‫ير‬ ‫غ‬ ‫.مجد‬ ‫بار‬ ‫األخ‬‫يرة‬ ‫ص‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫سري‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫لب‬ ‫ق‬ ‫عمل‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫صح‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫فة‬ ‫ي‬ ‫صح‬ ‫.ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫عالج‬‫ل‬‫ت‬ ،‫فحات‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫وحدة‬ ‫ك‬ ،‫لة‬ ‫كام‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ترك‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ،‫صر‬ ‫نا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سق‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ووحدة‬ ‫ناغم‬ ‫.وت‬ ‫ساعد‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ناوي‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يب‬ ‫رت‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫م‬‫أه‬ ‫مادة‬ ‫ال‬ ،‫ة‬ ‫باري‬ ‫اإلخ‬ ‫د‬ ‫حدي‬ ‫وت‬ ،‫تها‬ ‫يم‬ ‫ق‬ ‫كل‬‫ش‬ ‫ب‬ ،‫بي‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫شد‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ،‫قارئ‬ ‫ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫وي‬ ‫أن‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ،‫ة‬ ‫ياري‬ ‫مع‬ ،‫يدة‬ ‫ق‬ ‫وم‬ ‫ومحددة‬ ‫يق‬ ‫ق‬ ‫تح‬ ‫ل‬ ‫سق‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫نها‬ ‫ي‬ ‫.ب‬ ‫دعم‬ ‫ت‬ ‫مواد‬ ‫ال‬ ‫صورة‬ ‫م‬ ‫ال‬ (‫صور‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫وغراف‬ ‫فوت‬ ‫ال‬ ‫سوم‬ ‫ر‬ ‫،)وال‬ ‫كل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫سي‬ ‫سا‬ ‫أ‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫.ال‬ ‫غي‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫شاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ،‫ى‬ ‫األول‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ،‫وم‬ ‫ي‬ ‫مع‬ ‫ام‬ ‫األي‬ ،‫قة‬ ‫ساب‬ ‫ال‬ ،‫ية‬ ‫تال‬ ‫وال‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫كون‬ ‫ت‬ ‫دة‬ ‫لجري‬ ‫ل‬ ،‫ية‬ ‫ص‬ ‫شخ‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫ح‬ ‫مظهر‬ ‫.ال‬