МБДОУ № 11«Березка» ст. Николаевская
Воспитатель: Семенова Марина Дмитриевна
Детский сад начинает работу с семи тридцати,
И к восьми же наш двор наполняется роем.
Человеческий отпрыск, любитель возни,
Поутру молчалив и угрюмо настроен.
Вот и мне на работу пора, я бегу,
Двор встречает меня щебетаньем картавым…
Глава России Владимир Путин подписал указ о возрождении в стране норм ГТО – физкультурной программы советских времен по воспитанию патриотической молодежи.
Также в указе решено оставить и прежнее название данной программы – «Готов к труду и обороне». Этим нынешнее правительство страны подчеркивает дань традициям национальной истории, отметил Путин на прошедшем заседании Совета по развитию физкультуры и спорта России.
Образовательные: закрепление и обобщение знаний учащихся полученные при изучении темы, отработка умений и навыков по решению квадратных уравнений различного вида различными способами, выработка умения выбрать нужный рациональный способ решения.
Развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания, умений сравнивать и обобщать, умения выступать с самостоятельными суждениями и отстаивать их.
Воспитательные: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, математической культуры, умение работать в группах.
Урок ИЗО в 5 классе. Искусство Древней Греции. Вазописьkendzi
Что такое древнегреческая вазопись.
Из чего изготавливали вазы.
Виды вазописи.
Виды греческих ваз и их предназначение
Какие сюжеты использовались для росписи.
Существует целый ряд определений, которые, как правило, содержат 5 критериев, определяющих здоровье человека:
1) Полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие
2) Нормальное функционирование
организма в системе «человек - окружающая среда».
3) Умение приспосабливаться постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде
4) Отсутствие болезни
5) Способность к полноценному выполнению основных социальный функций
Инновационный проектпо патриотическому воспитанию детей и молодежи в Ростовской областив номинации «Патриотическое воспитание и здоровье человека»
Руководители проекта: С.В. Редичкина, завуч по УВР
Ю.К. Меджидова, учитель
математики и информатики
Е.В. Кожанова, ученица 10 класса
А.А. Тарасова, ученица 10 класса
Для успешного экологического развития детей создан и постоянно обновляется уголок «Эколята – молодые защитники природы», в котором отражены мероприятия экологической направленности проведённые в МБДОУ. Включен план мероприятий на 2018-2019 уч.г.
Создание условий для развития у дошкольников ценностного отношения к культуре и истории донского казачества.
Задачи:
- формирование гордости за свое происхождение;
- создание первоначальных представлений о нравственных и духовных ценностях (сострадании, любви, терпении, чести, достоинстве);
- воспитание в подрастающем поколении интереса к нравственному и духовному наследию предков;
- формирование чувства сопричастности к своей стране.
1. МБДОУ № 11«Березка»
ст. Николаевская
Воспитатель: Семенова Марина
Дмитриевна
МБДОУ № 11«Березка»
ст. Николаевская
Воспитатель: Семенова Марина
Дмитриевна
«Вы его любите, дети,«Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!»Самый добрый дом на свете!»
Вас приветствует группа «Цыплята»Вас приветствует группа «Цыплята»
2.
3. Детский сад начинает работу с семи
тридцати,
И к восьми же наш двор наполняется
роем.
Человеческий отпрыск, любитель возни,
Поутру молчалив и угрюмо настроен.
Вот и мне на работу пора, я бегу,
Двор встречает меня щебетаньем
картавым…
4. Мы сегодня всех ребят
Группы «Цыплята»
Рассказать про детский сад
Вежливо попросим…
5. Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
6. Становитесь на «Веселую зарядку!»
Всё в зарядке по порядку.
Начинаем: - Раз и два!
Руки, ноги, голова…
Мы подвигали всем телом,
Тело бегать захотело!
7. Кто горячей водой умывается,
Называется молодцом.
Кто холодной водой умывается,
Называется храбрецом.
8. Кашу вкусную из манки.
И конечно молочка,
Целых два стаканчика.
Завтрак быстро уплетём,
На занятия пойдем.
Но сначала мы конечно,
Всю посуду уберём.
9. Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
10.
11. В садике своём живём,
Здесь играем и поём,
Здесь друзей себе находим,
На прогулку с ними ходим.
15. Наступает «тихий час».
Все мы глазки закрываем
И тихонько засыпаем.
Где-то стук какой-то
слышен…
Это дождь стучит по крыше.
Он, наверное, не знает,
Что ребята отдыхают.
16. Здесь ходили мы в кружок
Под названьем «Модница»
Посмотрите-ка на нас
Какие стали модные.
19. Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.
20. До свиданья, наш любимый, добрый
детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет
подряд!
А теперь мы расстаемся – в школу
нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном
пути!