SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Поняття, що об’єднує твори мистецтва за
ознакою подібності.
Багатозначне поняття, що характеризує
класифікацію музичної творчості за
родами і видами, з огляду на їх
походження, умови виконання,
сприймання та інші ознаки (зміст,
структура, засоби виразності, склад
виконавців тощо).
Музичний жанр
Жанр
Види музичного мистецтва
вокальна інструментальна театральна
КАМЕРНА:
ПІСНЯ,
ГІМН,
РОМАНС,
СЕРЕНАДА,
БАЛАДА
ВОКАЛЬНО-
ХОРОВА:
КАНТАТА,
ОРАТОРІЯ,
ХОРОВИЙ
КОНЦЕРТ
АРІЯ,
АРІОЗО,
КАВАТИНА,
РОМАНС,
ПІСНЯ
СИМФОНІЯ,
СОНАТА,
СЮЇТА,
УВЕРТЮРА
КАМЕРНА ВОКАЛЬНА МУЗИКА
 Пісня
 Серенада
 Гімн
 Романс
 Балада
Словесно-музичний твір , призначений для співу.
(грец. похвальна пісня) – урочистий музичний твір на
слова символічно-програмного змісту.
Невеликий ліричний одноголосний вокальний твір з
інструментальним супроводом.
Музична композиція, що виконується в чиюсь
честь. У самому старому значенні серенада - пісня,
виконана для коханої, зазвичай у вечірній та
нічний час і часто під її вікном.
Сюжетна пісня казково-фантастичного,
легендарно-історичного чи героїчного
змісту.
ВОКАЛЬНО – ХОРОВА МУЗИКА
Хоровий концерт (лат. concerto – змагаюсь)-
форма поліфонічної вокальної або вокально-
інструментальної музики, яка спирається на
зіставленні (ніби змаганні) двох або більше партій.
Кантата – великий урочистий музичний твір,
який виконують солісти і хор у супроводі оркестру.
Ораторія – великий музичний твір для хору,
солістів і симфонічного оркестру, написаний на
драматичний сюжет і призначений для
концертного виконання.
ОПЕРНІ ВОКАЛЬНІ ЖАНРИ
Арія - одна з найважливіших частин опери - лірична п'єса для
соло з оркестром, що містить музичну характеристику дійової особи.
Сюжет - вираження почуття, звернення до кого або чого-небудь,
міркування, опис і т. д.
Короткі, маленькі арії називаються арієттами.
Каватина - лірична, самостійна п'єса для соло. У порівнянні з
арією, склад каватини простіший, піснеподібний. Темп - один
протягом всього твору.
ВОКАЛЬН ФОРМИ
Найпоширеніші у вокальній музиці:
•проста одночастинна наскрізна форма,
•куплетна,
•куплетно-варіаційна,
•куплетно-варіантна,
•заспівно-приспівна,
•рефренна,
•багаточастинна репризна і наскрізна,
•змішані модулюючі форми.
Між класифікованими власне вокальними формами існують
взаємозв'язки, зустрічаються різні проміжні випадки.
Проста одночастинна наскрізна
форма
Неперіодична одночастинна форма.
Виникає в тому випадку, коли композитор детально слідує
за кожною фразою тексту.
Куплетна форма
- найпростіша з усіх вокальних, застосовувана в піснях,
романсах, з характерною випискою в нотах одних тільки
віршів, що йдуть після першої строфи.
Кількість куплетів - від 2-х і більше.
Куплетно-варіаційна форма
передбачає при збереженні тієї ж структури або
орнаментальне варіювання у вокальній партії, або фактурне,
можливо і гармонійне варіювання в інструментальній партії.
Куплетно-варіантна форма
Варіантність як метод розвитку передбачає збереження
цілісності теми при новому виспівуванні окремих зворотів
мелодії, з типовим розширенням або скороченням її структури. У
варіантній формі перше проведення теми вважається 1-м
варіантом.
Різновиди:
А) тотожний тип - коли схожість варіантів з темою зберігається в
тій чи іншій мірі протягом всього куплета (Г.Свиридов «Поема
пам'яті С. Єсеніна», «В тому краю ...»).
Б) тип проростання - в таких формах від куплета до куплета
зберігається лише початкове інтонаційно-тематичне зерно.
Подальший розвиток в кожному куплеті здійснюється по різному
(Ф.Шуберт "Гретхен за прядкою").
ЗАСПІВНО-ПРИСПІВНА
В основі заспівно-приспівної вокальної форми (зі
схемою AB) лежить принцип комунікації - можливість
об'єднувати в співі приспіву всіх присутніх, тому стилістика
цієї форми - народна масова, побутова.
Різновиди заспівно-приспівної вокальної форми:
проста двочастинна безрепризна і репризна (може бути
ускладнена додатковими повтореннями),
подвійна двочастинна (утворюється при повторенні заспіву і
приспіву з істотними змінами - тонально-гармонійними або
фактурними),
складна двочастинна (зберігає логічні співвідношення між
основними частинами А та В, але форма першої або обох
частин перевищує період, а контраст між ними сильніший.).
РЕФРЕННА ФОРМА
-одна з рондоподібних форм, утворюється багаторазовим
додаванням рефрену (мікрорефрену) в наскрізну або
багаточастинну репризну форму. Рефрен може проходити на
початку, але може додаватися до розділів форми і як приспів.
Застосовується в музиці зі складною образною будовою, із
зображенням подій в словесному тексті. Функції рефрену при
цьому: естетичне урівноваження музичної композиції, призма
для осмислення подієвого боку твору.
Багаточастинна репризна
і наскрізна форми
застосовуються в разі розгорнутого поетичного тексту зі зміною музики
паралельно змісту слів. У таких формах можна виділити 3 методи
тематичного розвитку, які визначають особливості їх будови.
Метод контрастного розгортання. Заснований на чергуванні
невеликих, структурно неоформлених епізодів - фрагментів -
речитативних і аріозних. Такі форми плинні, багатоелементні за
тематизмом.
Метод контрастного зіставлення (чергування контрастних
епізодів більших і структурно оформлених, іноді з'єднаних
речитативними зв'язками. Така форма наближається до контрастно-
складеної).
Метод безперервного розгортання (неконтрастна форма, що має
великий ступінь неподільності, єдності фактури і мелодійного розвитку,
як правило написана на безсюжетний віршований текст, що вимагає
лише відтінків психологічного стану.
Змішані, модулюючі форми
У змішаній формі синтезуються істотні риси двох або декількох
типізованих музичних форм з елементами наскрізної форми.
Різновиди:
куплетно-наскрізна;
тричастинно-наскрізна;
наскрізна, об'єднана рефреном і т.д.
При переході музичної композиції від одного типу форми до
іншого відбувається «композиційна модуляція», і структура
отримує додаткову назву - модулююча форма.
В цілому, форми вокальних творів завдяки слову більш
багатоманітні, індивідуальні, ніж форми
інструментальної музики.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ

More Related Content

What's hot

Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.labinskiir-33
 
дитячий конструктор
дитячий конструктордитячий конструктор
дитячий конструкторSophia Korneeva
 
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Anhelina Mytsura
 
виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови  звука [р]виправлення вимови  звука [р]
виправлення вимови звука [р]natalia0803
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринЕлена Новохатняя
 
українські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяукраїнські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяmolchanovanata
 
презентація ( пароніми)
презентація ( пароніми)презентація ( пароніми)
презентація ( пароніми)Cshkilniy
 
Mystetstvo 4-klas-masol-2021
Mystetstvo 4-klas-masol-2021Mystetstvo 4-klas-masol-2021
Mystetstvo 4-klas-masol-2021kreidaros1
 
Кут між прямими
Кут між прямимиКут між прямими
Кут між прямимиGdanuk
 
Що таке непрограмна музика?
Що таке непрограмна музика?Що таке непрограмна музика?
Що таке непрограмна музика?Ковпитська ЗОШ
 
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійнаурок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійнаЮлия Красюк
 
презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2Tamara Emec
 
Звертання,вставні слова
 Звертання,вставні слова Звертання,вставні слова
Звертання,вставні словаOksanaGreva
 
4 klas-mystetstvo-masol-2021
4 klas-mystetstvo-masol-20214 klas-mystetstvo-masol-2021
4 klas-mystetstvo-masol-2021cgf gfgfg
 
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакипрезентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакиCshkilniy
 
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...Олена Хомко
 

What's hot (20)

Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
 
дитячий конструктор
дитячий конструктордитячий конструктор
дитячий конструктор
 
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
 
виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови  звука [р]виправлення вимови  звука [р]
виправлення вимови звука [р]
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тварин
 
українські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяукраїнські народні казки презентація
українські народні казки презентація
 
презентація ( пароніми)
презентація ( пароніми)презентація ( пароніми)
презентація ( пароніми)
 
словосполучення
словосполученнясловосполучення
словосполучення
 
Mystetstvo 4-klas-masol-2021
Mystetstvo 4-klas-masol-2021Mystetstvo 4-klas-masol-2021
Mystetstvo 4-klas-masol-2021
 
Кут між прямими
Кут між прямимиКут між прямими
Кут між прямими
 
Що таке непрограмна музика?
Що таке непрограмна музика?Що таке непрограмна музика?
Що таке непрограмна музика?
 
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
 
8 клас вправи
8 клас вправи8 клас вправи
8 клас вправи
 
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійнаурок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна
урок 33 взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна
 
презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2
 
9 сполучення йо, ьо.
9 сполучення йо, ьо.9 сполучення йо, ьо.
9 сполучення йо, ьо.
 
Звертання,вставні слова
 Звертання,вставні слова Звертання,вставні слова
Звертання,вставні слова
 
4 klas-mystetstvo-masol-2021
4 klas-mystetstvo-masol-20214 klas-mystetstvo-masol-2021
4 klas-mystetstvo-masol-2021
 
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакипрезентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
 
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...
Легенди з Біблії «Про вавилонську вежу»...
 

Similar to Тарасюк "Вокальні форми"

ур 3 івченко
ур 3 івченкоур 3 івченко
ур 3 івченкоshinshilla
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
аналіз ліричного твору
аналіз ліричного творуаналіз ліричного твору
аналіз ліричного творуlilyas-2004
 
Тема за підручником. На гостини до сусідів
Тема за підручником. На гостини до сусідівТема за підручником. На гостини до сусідів
Тема за підручником. На гостини до сусідівКовпитська ЗОШ
 
календрно темаичне планування факультативу теоря літератури 10 кл.
календрно темаичне  планування факультативу  теоря  літератури 10 кл.календрно темаичне  планування факультативу  теоря  літератури 10 кл.
календрно темаичне планування факультативу теоря літератури 10 кл.pr1nc1k
 
Художня культура_9 клас 7 9_урок
Художня культура_9 клас 7 9_урокХудожня культура_9 клас 7 9_урок
Художня культура_9 клас 7 9_урокAndy Levkovich
 
васько сторожук
васько сторожуквасько сторожук
васько сторожукЧНВК №13
 
Музика і література .pptx
Музика і література .pptxМузика і література .pptx
Музика і література .pptxYulya Lyashenko
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класSvetaMytchenko
 
Тарасюк "Період та прості вокальні форми"
 Тарасюк "Період та прості вокальні форми" Тарасюк "Період та прості вокальні форми"
Тарасюк "Період та прості вокальні форми"Netteka Bezuhla
 
ур 3 вченко
ур 3  вченкоур 3  вченко
ур 3 вченкоshinshilla
 
Історія вокальної музики
Історія вокальної музикиІсторія вокальної музики
Історія вокальної музикиСаша Коменда
 
84 _____1-4_
84  _____1-4_84  _____1-4_
84 _____1-4_lerikston
 
Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього творуNatalya Kunashenko
 

Similar to Тарасюк "Вокальні форми" (19)

Музика і слово
Музика і словоМузика і слово
Музика і слово
 
ур 3 івченко
ур 3 івченкоур 3 івченко
ур 3 івченко
 
Ukr mova 2_2012
Ukr mova 2_2012Ukr mova 2_2012
Ukr mova 2_2012
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr
 
аналіз ліричного твору
аналіз ліричного творуаналіз ліричного твору
аналіз ліричного твору
 
Тема за підручником. На гостини до сусідів
Тема за підручником. На гостини до сусідівТема за підручником. На гостини до сусідів
Тема за підручником. На гостини до сусідів
 
календрно темаичне планування факультативу теоря літератури 10 кл.
календрно темаичне  планування факультативу  теоря  літератури 10 кл.календрно темаичне  планування факультативу  теоря  літератури 10 кл.
календрно темаичне планування факультативу теоря літератури 10 кл.
 
Художня культура_9 клас 7 9_урок
Художня культура_9 клас 7 9_урокХудожня культура_9 клас 7 9_урок
Художня культура_9 клас 7 9_урок
 
васько сторожук
васько сторожуквасько сторожук
васько сторожук
 
Музика і література .pptx
Музика і література .pptxМузика і література .pptx
Музика і література .pptx
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 клас
 
Тарасюк "Період та прості вокальні форми"
 Тарасюк "Період та прості вокальні форми" Тарасюк "Період та прості вокальні форми"
Тарасюк "Період та прості вокальні форми"
 
ур 3 вченко
ур 3  вченкоур 3  вченко
ур 3 вченко
 
поліфонія
поліфоніяполіфонія
поліфонія
 
Історія вокальної музики
Історія вокальної музикиІсторія вокальної музики
Історія вокальної музики
 
84 _____1-4_
84  _____1-4_84  _____1-4_
84 _____1-4_
 
Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього твору
 
Мова. 8 клас
Мова. 8 класМова. 8 клас
Мова. 8 клас
 

Тарасюк "Вокальні форми"

  • 1.
  • 2. Поняття, що об’єднує твори мистецтва за ознакою подібності. Багатозначне поняття, що характеризує класифікацію музичної творчості за родами і видами, з огляду на їх походження, умови виконання, сприймання та інші ознаки (зміст, структура, засоби виразності, склад виконавців тощо). Музичний жанр Жанр
  • 3. Види музичного мистецтва вокальна інструментальна театральна КАМЕРНА: ПІСНЯ, ГІМН, РОМАНС, СЕРЕНАДА, БАЛАДА ВОКАЛЬНО- ХОРОВА: КАНТАТА, ОРАТОРІЯ, ХОРОВИЙ КОНЦЕРТ АРІЯ, АРІОЗО, КАВАТИНА, РОМАНС, ПІСНЯ СИМФОНІЯ, СОНАТА, СЮЇТА, УВЕРТЮРА
  • 4. КАМЕРНА ВОКАЛЬНА МУЗИКА  Пісня  Серенада  Гімн  Романс  Балада Словесно-музичний твір , призначений для співу. (грец. похвальна пісня) – урочистий музичний твір на слова символічно-програмного змісту. Невеликий ліричний одноголосний вокальний твір з інструментальним супроводом. Музична композиція, що виконується в чиюсь честь. У самому старому значенні серенада - пісня, виконана для коханої, зазвичай у вечірній та нічний час і часто під її вікном. Сюжетна пісня казково-фантастичного, легендарно-історичного чи героїчного змісту.
  • 5. ВОКАЛЬНО – ХОРОВА МУЗИКА Хоровий концерт (лат. concerto – змагаюсь)- форма поліфонічної вокальної або вокально- інструментальної музики, яка спирається на зіставленні (ніби змаганні) двох або більше партій. Кантата – великий урочистий музичний твір, який виконують солісти і хор у супроводі оркестру. Ораторія – великий музичний твір для хору, солістів і симфонічного оркестру, написаний на драматичний сюжет і призначений для концертного виконання.
  • 6. ОПЕРНІ ВОКАЛЬНІ ЖАНРИ Арія - одна з найважливіших частин опери - лірична п'єса для соло з оркестром, що містить музичну характеристику дійової особи. Сюжет - вираження почуття, звернення до кого або чого-небудь, міркування, опис і т. д. Короткі, маленькі арії називаються арієттами. Каватина - лірична, самостійна п'єса для соло. У порівнянні з арією, склад каватини простіший, піснеподібний. Темп - один протягом всього твору.
  • 7. ВОКАЛЬН ФОРМИ Найпоширеніші у вокальній музиці: •проста одночастинна наскрізна форма, •куплетна, •куплетно-варіаційна, •куплетно-варіантна, •заспівно-приспівна, •рефренна, •багаточастинна репризна і наскрізна, •змішані модулюючі форми. Між класифікованими власне вокальними формами існують взаємозв'язки, зустрічаються різні проміжні випадки.
  • 8. Проста одночастинна наскрізна форма Неперіодична одночастинна форма. Виникає в тому випадку, коли композитор детально слідує за кожною фразою тексту.
  • 9. Куплетна форма - найпростіша з усіх вокальних, застосовувана в піснях, романсах, з характерною випискою в нотах одних тільки віршів, що йдуть після першої строфи. Кількість куплетів - від 2-х і більше. Куплетно-варіаційна форма передбачає при збереженні тієї ж структури або орнаментальне варіювання у вокальній партії, або фактурне, можливо і гармонійне варіювання в інструментальній партії.
  • 10. Куплетно-варіантна форма Варіантність як метод розвитку передбачає збереження цілісності теми при новому виспівуванні окремих зворотів мелодії, з типовим розширенням або скороченням її структури. У варіантній формі перше проведення теми вважається 1-м варіантом. Різновиди: А) тотожний тип - коли схожість варіантів з темою зберігається в тій чи іншій мірі протягом всього куплета (Г.Свиридов «Поема пам'яті С. Єсеніна», «В тому краю ...»). Б) тип проростання - в таких формах від куплета до куплета зберігається лише початкове інтонаційно-тематичне зерно. Подальший розвиток в кожному куплеті здійснюється по різному (Ф.Шуберт "Гретхен за прядкою").
  • 11. ЗАСПІВНО-ПРИСПІВНА В основі заспівно-приспівної вокальної форми (зі схемою AB) лежить принцип комунікації - можливість об'єднувати в співі приспіву всіх присутніх, тому стилістика цієї форми - народна масова, побутова. Різновиди заспівно-приспівної вокальної форми: проста двочастинна безрепризна і репризна (може бути ускладнена додатковими повтореннями), подвійна двочастинна (утворюється при повторенні заспіву і приспіву з істотними змінами - тонально-гармонійними або фактурними), складна двочастинна (зберігає логічні співвідношення між основними частинами А та В, але форма першої або обох частин перевищує період, а контраст між ними сильніший.).
  • 12. РЕФРЕННА ФОРМА -одна з рондоподібних форм, утворюється багаторазовим додаванням рефрену (мікрорефрену) в наскрізну або багаточастинну репризну форму. Рефрен може проходити на початку, але може додаватися до розділів форми і як приспів. Застосовується в музиці зі складною образною будовою, із зображенням подій в словесному тексті. Функції рефрену при цьому: естетичне урівноваження музичної композиції, призма для осмислення подієвого боку твору.
  • 13. Багаточастинна репризна і наскрізна форми застосовуються в разі розгорнутого поетичного тексту зі зміною музики паралельно змісту слів. У таких формах можна виділити 3 методи тематичного розвитку, які визначають особливості їх будови. Метод контрастного розгортання. Заснований на чергуванні невеликих, структурно неоформлених епізодів - фрагментів - речитативних і аріозних. Такі форми плинні, багатоелементні за тематизмом. Метод контрастного зіставлення (чергування контрастних епізодів більших і структурно оформлених, іноді з'єднаних речитативними зв'язками. Така форма наближається до контрастно- складеної). Метод безперервного розгортання (неконтрастна форма, що має великий ступінь неподільності, єдності фактури і мелодійного розвитку, як правило написана на безсюжетний віршований текст, що вимагає лише відтінків психологічного стану.
  • 14. Змішані, модулюючі форми У змішаній формі синтезуються істотні риси двох або декількох типізованих музичних форм з елементами наскрізної форми. Різновиди: куплетно-наскрізна; тричастинно-наскрізна; наскрізна, об'єднана рефреном і т.д. При переході музичної композиції від одного типу форми до іншого відбувається «композиційна модуляція», і структура отримує додаткову назву - модулююча форма. В цілому, форми вокальних творів завдяки слову більш багатоманітні, індивідуальні, ніж форми інструментальної музики.