웹 2.0( 최근 웹의 변화 ) 서비스의 중요성과 의미 환경변화에 따른 웹 방향성 (Trend)
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2006 년 인터넷세상을 뜨겁게 달궜던 웹 2.0 서비스와 향후 웹 3.0 서비스 개방과 참여 , 소통 을 모토로 하는 웹 2.0 으로 패러다임이 변화되는 인터넷 환경 사용자 중심형 서비스 ( 이용자들의 활동과 참여와 개방성 , 자율성 위주 ) 자신의 의견이 받아들여지는것을 원하는 네티즌들의 니즈 (NEEDS) 의 중요성 네티즌들 스스로 콘텐츠 및 프로그램등을 생산하고 공유할 뿐 아니라 재창조할 수 있는 서비스 소셜 네트워크 서비스 (SNS) 들이 속속 나타남 웹 트렌드 & 배 경
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온라인과 오프라인에서 이용자들의 일상생활과 접목과 활동영역 확대 제공자에 의해 일방적으로 제공되는 서비스가 아니라 서비스 활용형태의 경계가 사라짐 무료와 공개 로 제공되는 무한의 컨텐츠의 활용 과거보단 현재 보다 쉬워진 웹작업 앞으로 무료로 제공될 웹구축 기능의 다양성과 활용성 기대 웹 트렌드 & 배 경
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집단지성 , 롱테일 웹 2.0 의 특성 YouTube, Twitter, Pacebook, Google 미태그 , 티스토리 ( 가입형 ), 미투데이 웹 2.0 대표 서비스들
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공유 ( 개방) 와 참여 ( 소통 ) 로 대변되는 웹 2.0 & 3.0 시대 사용자 중심형 서비스 (SNS) 1 인 미디어 의 영향력이 커짐 개인 홈 블로그 의 영향력 확대 정보를 한 곳에서 볼 수 있는 RSS 서비스 웹 2.0 플랫폼 제공 서비스 네티즌 웹 사이트 니 즈
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일방적인 정보전달과 제시보다는 서로 상호소통할 수 있는 웹 환경구축 한국의 문화인 작은 모임에서 창출되는 소셜 네트워크 서비스를 웹사이트에 접목 단체의 이익보다는 네티즌들의 서로의 정보를 공유하고 스스로 참여 하는 웹페이지 회사홈피의 성격과 다른 Blog + SNS 기반 웹사이트 구축 교바사 만의 활동 / 사역 / 관심사 등 , 컨텐츠 창출과 기능구현 기존홈피의 컨텐츠 창출과 벤치마킹 사이트들의 장점 접목 ( 씽크카페 , 희망제작소 ) 기존의 정보제공 위주의 단체 웹스타일 탈피 교바사 웹 사이트 목 표와 구 축방향
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컨텐츠를 잘 보이게레이아웃 구성 ( 교보사 사업소개와 SNS DATA 중심 ) 심플하고 간결 , 임펙트 있는 디자인 화면구성 현재 많이 사용되고 있는 블로그 레이아웃 스타일 적용 다음 티스토리 플랫폼 ( 웹표준 ) 안에서 구축 다음 티스토리 관리자 안에서 웹페이지 관리와 운영 – 웹사이트 내부 관리자 교육 교바사 디 자인 컨 셉과 기 능구현
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씽크카페 - 블로그 스타일 + DATA 컨텐츠 중심 + SNS 적용 + 내부 운영관리 희망제작소 - 블로그 스타일 + 자체 블로그 + 카페보유 + 내부 운영관리 교바사 벤 치마킹과 적 용
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메 인 화 면구성 컨 텐츠 교바사 소식 21c 교육연구소 사업 교육을 바꾸는 사람들 소개 공지사항 뉴스 PRESS 소개 자료실 칼럼 인터뷰 사례 우산속친구들 인사말 나아갈길 함께 하시는분 ( 이사 ) 찾아오시는길 (c&contact us) 프로그램 지원사업 ( 자체 blog) 연구회 홈 로고 공지사항 이미지 배너형태 (visual) 최근소식 (list 형태 ) SNS, (Photo = frickr 플로그인 프로그램 사용 ) ( 동영상 ) 추천도서 ( 북소개 ) 고바사의 친구들 소식 (Meta blogging) 배너형태 주소 , 대표자등
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교바사 화면설계일정1 월 27 일 ~ 2 월 1 일 : 분석과 테스트 시안 제작 2 월 7 일 ~ 8 일 : 시안제작과 기획안 페이지 정리 2 월 9 일 : 시안 확인과 수정 , 기획페이지 수정 , 방향확정 2 월 10 일 ~ 11 일 : 최종 시안확정 , 기능정리 , 적용여부 검토 2 월 14 일 ~ 28 일 : 메인디자인 & xhtml 페이지 제작 ( 티스토리 안에서 적용 ), 메뉴와 배너 ( 기능 구현과 sns 연계 ) 서브메인 & xhtml 페이지 제작 3 월 2 일 ~ 11 일 : 메인 / 서브 xhtm 페이지 제작 , 메인 공지사항 ( 플래쉬 , 스크립트효과구현 ) : SNS 기능구현 3 월 14 일 : 완성 ( 임시 내부 open) 3 월 15 일 ~19 일 : 수정 , 테스트 3 월 21 일 : 웹사이트 오픈 3 월 22 일 ~ : 운영 , 관리 , 교육