Тема: Голонасінні.
Покритонасінні
рослини.
Епіграф :
«Мислимо швидко!
Відповідаємо
правильно!»
1.ТЕСТИ:
1.Хвоя – це:
А) Видозміна пагона;
Б)Особлива форма листка
хвойних рослин;
2.Насінні рослини
відрізняються від вищих
спорових:
А) Наявністю насіння;
Б) Розвиненими коренями;
В) Наявністю пагона.
3. ДО ЛИСТОПАДНИХ
ХВОЙНИХ РОСЛИН НАЛЕЖИТЬ:
А) Сосна;
Б) Ялина;
В) Модрина;
4.ПРЕДСАВНИКИ РОДИН
ЛІЛІЙНІ, ЦИБУЛЕВІ, ЗЛАКОВІ
НАЛЕЖАТЬ ДО КЛАСУ :
А) Однодольні;
Б) Дводольні;
5.ДО РОДИНИ ЛІЛІЙНІ
НАЛЕЖАТЬ РОСЛИНИ:
А) Перець;
Б) Тюльпан;
В) Вишня;
6. ДО РОДИНИ РОЗОВІ
НАЛЕЖАТЬ РОСЛИНИ:
А) Овес;
Б) Шипшина;
В) Тюльпан.
ВІДПОВІДЬ:
1.Б
2.А
3.В
4.А
5.Б
6.Б
2.ВИЗНАЧТЕ ХВОЙНІ РОСЛИНИ:
 А
 В
 Б
 Г
ВІДПОВІДЬ:
А- СОСНА ЗВИЧАЙНА
Б – МОДРИНА
В – ГІНКГО ДВОЛОПАТЕВЕ
Г - ЯЛОВЕЦЬ
3.ВСТАНОВІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ:
1.Родина
Айстрові
2.Родина
Лілійні
3.Родина
Злакові
4.Родина
Пасльонові
А.Картопля
Б. Айстра
В.Тюльпан
Г.Кукурудза
Д. Очерет
ВІДПОВІДЬ:
1 –Б
2 – В
3- Г,Д
4 - А
4. ВИБЕРИ ОЗНАКИ ВІДДІЛУ
ГОЛОНАСІННІ.
1.Сучасні представники відділу переважно
трав’янисті рослини
2. Представники відділу – переважно дерева, іноді
– кущі
3. Листки – вайї, закручені в равлик
4. Для запліднення потрібна вода
5. Листки у вигляді голок , лусок
6. Рослини розмножуються насінням
7. Мають добре розвинений головний корінь
8. Зі спори розвивається гаметофіт
9. Насіння утворюється в шишках
10. Насіння захищене
ВІДПОВІДЬ:
2,5,6,7,9.
5.ВИЗНАЧТЕ БУДОВУ КВІТКИ:
1
2
3
4
5 6
7
ВІДПОВІДЬ:
1.Квітконіжка
2.Квітколоже
3.Чашолистики
4.Оцвітина
5.Пелюстки
6.Тичинки
7.Маточка
6.ВИБЕРІТЬ ОЗНАКИ, ЯКІ НАЛЕЖАТЬ
ДО КЛАСУ ОДНОДОЛЬНИХ:
1.Мичкувата коренева система;
2.Дугове або паралельне жилкування;
3.Дві сім'ядолі;
4.Наявність камбію;
5.Стрижнева коренева система;
6.Сітчасте жилкування;
7.Відсутність камбію;
8.Одна сім'ядоля.
ВІДПОВІДІ:
1,2,7,8.
7.ДО ЯКИХ РОДИН ВІДНОСЯТЬСЯ
ДАНІ РОСЛИНИ?
А Б В
Г Д Є
ВІДПОВІДЬ:
А – Родина Розові.
Б- Родина Лілійні.
В – Родина Айстрові.
Г – Родина Злакові.
Д – Родина Цибулеві.
Є - Родина Пасльонові.
8.НАЗВІТЬ РОСЛИНИ, З ЯКИХ
ВИГОТОВЛЯЮТЬ ДАНІ ПРОДУКТИ І
ДО ЯКОЇ РОДИНИ, ВОНИ
НАЛЕЖАТЬ:
1.Чіпси
2.Манка
3.Томатний сік
4.Капусняк
5.Олія
6.Арахісова олія
ВІДПОВІДІ:
1.Картопля. Родина Пасльонові;
2.Пшениця. Родина Злакові;
3. Помідори . Родина Пасльонові;
4. Капуста. Родина Капустяні;
5. Соняшник. Родина Айстрові;
6.Арахіс. Родина Бобові.
9.ЗАКІНЧІТЬ СХЕМУ:
Роль голонасінних у
природі
?
?
?
10.УТВОРІТЬ НАЗВИ
РОСЛИН:
Со, мо, ке, сли, гру, бо,
ча, пер, сна, дри, др,
ва, ша, би, сник, сик,
на.
ВІДПОВІДЬ:
• Сосна
• Модрина
• Кедр
• Слива
• Груша
• Боби
• Часник
• Персик.
11.ВПІЗНАЙ РОСЛИНУ ЗА ЇЇ
ОПИСОМ:
1.«Сік цього дерева – один з «рекордсменів»
за кількістю цукру. Попіл дерева містить
багато калію. Виготовляють добрива, скло,
мило. З нього роблять найкращі флейти,
кларнети. Один з видів «барометра» – перед
дощем з черешків листків капає вода. В
народі називають явором. З 1 га насаджень
беруть до 1000 кг меду. Листок цього дерева
займає центральне місце на державному
прапорі Канади.»
КЛЕН
2. Це дерево – цілитель. В пригоді воно стає
будь-якої пори року. Взимку лікує своїми
бруньками застуду, сечові шляхи, нирки. 9
речовин, які містить прополіс, бджоли
беруть саме з цих бруньок. З кори
одержують дьоготь. Ним мастять осі,
чоботи, вози. Дьоготь увійшов до складу
мазі Вишневського. Використовують дерево
при грибкових та паразитних захворюваннях
шкіри. П’ють сік дерева, який очищає кров.
Кажуть в народі: «Білокура красуня».
БЕРЕЗА
3. «Ще в сиву давнину люди шанували це
дерево. Його оспівували в піснях і легендах. Це
символ родинного вогнища. Археологи в
гробниці Тутанхамона поряд з маслиновими
гілками, лотосом, волошками побачили
гірлянди з листків цього дерева. Настойкою з
кори лікують застуду, лихоманку, жар,
очищають рани, нариви, опіки. Тарас Шевченко
на заслання взяв гілочку, яка нагадувала йому
милу Україну. З деревини роблять музичні
інструменти. Росте всюди, крім Австралії та
Нової Гвінеї. Це дерево є символом України.»
ВЕРБА
4. «Це довговічне дерево. 300-500 років
для нього є далеко не межа. На Запоріжжі
є могутній велетень, вік якого 800 років.
Віддавна люди користувалися плодами. У
наших предків - слов’ян вони були першим
хлібом. В голодні роки ці плоди спасали
від голоду. Їх сушили, мололи і пекли
млинці. Ласує ними лісова звірина й птахи.
Це важливий корм для свиней. Плоди –
жолуді.»
ДУБ
5. «Дерево має чудову деревину. Деревина
біла, легко обробляється. З неї
виготовляють посуд, ложки, діжки. В Кореї
з листків готують салати. В плодах близько
60% жирної олії. Головне призначення
дерева –лікування. Готують чай. Лікують
нежить, хвороби нирок, шлунку, печінки. З
кори плетуть кошики, постоли. Мед цього
дерева високо ціниться. Від назви цього
дерева пішла назва місяця, в якому воно
цвіте.»
ЛИПА
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
1.Скласти тести « Голонасінні»,
« Покритонасінні».
2.Підготувати цікавий матеріал на
тему «Гриби».

голонасінні. покритонасінні рослини