SlideShare a Scribd company logo
НАША ШКОЛА
История Гоорской средней школы неразрывно и тесно связана с
развитием культуры всего нагорного Дагестана . Гоорцами в XIV в. была
воспринята арабо-мусульманская культура, которая получила развитие
на местной основе. Сохранились эпиграфические надписи, относящиеся к
этим векам. В XV-XV вв. были распространены книги научного,
богословского, философского содержания. Появились ученые: Рамазан
Шейх Ибрагим Дибир Будун-хаджи и др., чьи работы пользовались
широкой известностью. Был развит фольклор: исторические предания,
сказки, пословицы, поговорки, плачи, песни-колыбельные, лирические,
героические исполнявшиеся под музыку и без музыки. Как утверждают
источники первое упоминание о существовании исламской школы в Гооре
относится к середине 16в .и связана с именем досточтимого Рамазан
Шейха .
Как и в других селениях Дагестана, обучение детей и в селе проходило в
сельской мечети, в так называемой коранской школе. В селе
существовали и примечетская школа, где обучали детей чтению корана,
письму, математике, астрономии, поэзии. К середине XVII века
примечетская школа и медресе становятся одной из известных школ в
Нагорном Дагестане. В них обучались дети из многих сел Нагорного
Дагестана. Муалимами в медресе работали Абдула Дибир, Шапиилав и
многие др. В медресе как говорят старожилы давали даже среднее
образование, наряду с изучением корана преподавались и светские науки.
У Ибрагим дибира Гьоори (1854 -1937гг) который в совершенстве владел
арабским и русским языками обучались многие в дальнейшем ставшими
устазами- Ибрахимхалил Тидибский, Абдулагамид Урибский, Гасан-
Афанди Кахибский, Нурмагомед Тляратинский.
В первые месяцы после установления Советской власти в
Гооре ,как и других населенных пунктах нагорного Дагестана была
проведена перепись детей школьного и дошкольного возраста
и взрослого населения. Согласно декрету Совнаркома «О ликвидации
безграмотности в РСФСР» от 26 декабря 1919 года , всё население Гоора
в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, было обязано
учиться грамоте на родном или русском языке . . .
В старом Гооре в 1925 году была открыта изба читальная, заведующим
которого был назначен Мухамадханов Дайитбег из с.Телетль,где в основном
обучали взрослое население читать и писать на базе давно уже
используемого арабского алфавита .
Светская советская школа, по свидетельству ее первых учеников ,
открылась летом 1930 года, как начальная школа в доме Нурмагомеда
Нихидалава. Магомедов Арип –директор (Телетль) Первыми учителями в
новой школе были: Сулейманов Рамазан, Чухаев Магомед, Усманов
Сурхатилав, Разаков Хасан, Карахмадил Мухамадамин, Азизов Арип.
В школе не было конкретного деления учащихся по классам, были учащиеся
от 9 до 15 лет. Известны и имена некоторых первых учеников: Магомедова
Хадижат Мирзахмаевна, Шайихова Патимат Шайиховна, Гитинова
Султанат Магомедовна. Обучение было на основе
аджамского алфавита, замененного в 1929 году на латинский. После
перевода дагестанской письменности на латинскую графическую основу в
хуторах Тогох .ГЬоц1об также были открыты школы ликбезы.
В этот период повсеместно вводится обязательное всеобщее
начальное обучение.
Выпускным классом считался 5-й класс. Такие выпускники школы, в
дальнейшем были направлены на педагогические курсы в Гуниб - Азизов
Магомед, Азизов Арип, Удратов Магомед, Вахидов Вахид, Ахмедов Магомед.
Они же впоследствии стали учителями нашей школы. В школе также
работали учителя из разных республик и городов Советского Союза. В
начальный период , да и в последующем плоть до 60 годов 20 столетия ,не
хватало учительских кадров, учебной литературы, учебно-письменных
принадлежностей и несмотря на немалые трудности горцы . особенно
взрослое население с энтузиазмом восприняло обращение советской
власти о ликвидации безграмотности.
В 1939 году начальная школа была реорганизована в семилетнюю. В
1-4 классах языком обучения был аварский.
  С 1 января 1939 г. Учителями Гоорской школы работали:
Сайпулаев Асланали –директор; Манаев Мухамад - завуч; Сапарчаев Ибрагим
учитель начальных классов; Ибрагимов Мухамад -учитель;
1942 г. Ибрагимов Хириясулав-директор;
1947 г. Удратов Мухамад-учитель;
(1947-1948) - зам.директора по УВР Шияховая Нина. Лежнина Лида
Михайловна .
1949-50 гг.
Махмудов Арип – Урада - директор;
Серова С.- завуч , Гасанов Магомед, Гаджиев Магомед,
Витковская Л.П. –физик, Швалёва З.И. Гаирбеков Магомед – физрук, Азизов
Магомед - учитель 4 кл, МухIамадов И.-учитель 3 кл., Ибрагьимов Хириясулав-
учитель 1 кл.,
Ашалаев Магомед ,
1949 году 4 сенября в Гооре для сельской молодежи также была
открыта вечерная школа.
1952-60 г.
Рамазанов Расул - Кахиб - директор;
Джамалудинов М.А.-завуч, Саидов Саид- Хунзах, Абдулаев Наби.
Хизроев Къурбан, Гамзатова Маржанат- Гоцатль,
Омаров Гамзат, Батырханов Магомед, Алибеков Тагир,
Лобьзева Е.Ч, Базарганова Патимат, Базарганова Патимат,
Кадиев Музапир, Омаров Али, Гитинов Исрапиль, Бусланова М,
Нагорная Раиса Фёдоровна, Кондратева М.А. ,
Дзампаева Р.С.-учитель истории , Абдуразаков Магомед А. , (Телетль)
Нелегко было в те годы учительствовать в школах нашей республики,
особенно в сельских. Приезжие учителя испытывали дополнительные
трудности из-за незнания русского языка не только школьниками, но и
местными жителями. Поэтому они вынуждены были самостоятельно
осваивать необходимый словарный запас коренного населения, чтобы хоть
как-то общаться с родителями и общественностью. Образ замечательной
русской учительницы создал тогда еще молодой Расул Гамзатов в
стихотворении “Вера Васильевна”. Вот строки из этого стихотворения:
Первый русский урок позабыть я могу ли?
День погожий и сияние сквозной синевы…
Друг наш, Вера Васильевна, в горном ауле
Двадцать лет прожила ты — посланец Москвы.
Мы росли. Нас крутые влекли перевалы,
Мы мечтали трудиться, творить, открывать.
Ты в дорогу далекую нас провожала,
Наставляла, как мать, обнимала, как мать.
.
 Пусть за годы существования
школы менялись руководители,
содержание программ,
учебников, вводились новые
педагогические технологии, но
неизменным оставалось одно -
любовь учителей к
ученикам, заинтересованность
в их дальнейшей судьбе. А
значит, история школы
продолжается.
В наше
время более 50 % выпускников
нашей школы живут и
работают во многих городах
России. Среди гоорцев много
докторов наук и кандидатов,
специалистов почти во всех
областях науки и техники.
Сегодня в школе работает много высокопрофессиональных
педагогов, которыми по праву можно гордиться:
Магомедова Зарибат.Каримовна стаж работы 45 лет, .-
награждена значком «Отличник народного образования»
Вахидова Султанат Магомедовна. стаж работы в школе более
45 лет. .- награждена значком «Отличник народного образования»,
Азизова Хасайбат Ариповна.- награждены значком «Отличник
народного образования»,
Вагабилова.Айшат Исрапиловна - заслуженный учитель РД. ,стаж
работы в школе более 35 лет.
Алиева Зиярат Набиевна - стаж работы в школе более 33 лет.
. - награжден значком «отличник народного образования РД»,
Магомедова Раисат Омаргаджиевна- награждены значком
«Почетный работник образования», стаж работы в школе более 35
лет .
Курбанова Булбул Магомедовна - заслуженный учитель РД. ,стаж
работы в школе более 50 лет.

More Related Content

What's hot

московский учитель №2(4) 2015
московский учитель №2(4) 2015московский учитель №2(4) 2015
московский учитель №2(4) 2015
Клуб Учителей
 
методбюл.№ 1
методбюл.№ 1методбюл.№ 1
методбюл.№ 1111Irina111
 
history of school
history of schoolhistory of school
ременниковы
ременниковыременниковы
ременниковыIROST45
 
династия важениных
династия важениныхдинастия важениных
династия важениныхll20121974
 
мазалова династия
мазалова династиямазалова династия
мазалова династияIROST45
 
сухомлинський в о
сухомлинський в осухомлинський в о
сухомлинський в о
Елена Билюк
 
учительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхучительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхIROST45
 
забытые имена. к. паустовский 1
забытые имена. к. паустовский 1забытые имена. к. паустовский 1
забытые имена. к. паустовский 1Chihin
 
методическая папка
методическая папкаметодическая папка
методическая папка
andreeva1rus
 
М.Ю. Лермонтов
М.Ю. ЛермонтовМ.Ю. Лермонтов
М.Ю. Лермонтов
Артур Ревальт
 
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
galuchko_irina
 
забытые имена. к. паустовский 2
забытые имена. к. паустовский 2забытые имена. к. паустовский 2
забытые имена. к. паустовский 2Chihin
 
Презентация работы с молодежью в 2013 году
Презентация работы с молодежью в 2013 годуПрезентация работы с молодежью в 2013 году
Презентация работы с молодежью в 2013 годуЛЮБОВЬ пИЧУГИНА
 
прочитай книгу о войне
прочитай книгу о войнепрочитай книгу о войне
прочитай книгу о войне
Анастасия Редковская
 
м. цветаева
м. цветаевам. цветаева
м. цветаеваLESNIC
 
н.н махровская 85 лет(2011)
н.н махровская 85 лет(2011)н.н махровская 85 лет(2011)
н.н махровская 85 лет(2011)kolpinoheroes
 

What's hot (20)

московский учитель №2(4) 2015
московский учитель №2(4) 2015московский учитель №2(4) 2015
московский учитель №2(4) 2015
 
методбюл.№ 1
методбюл.№ 1методбюл.№ 1
методбюл.№ 1
 
history of school
history of schoolhistory of school
history of school
 
история школы
история школыистория школы
история школы
 
ременниковы
ременниковыременниковы
ременниковы
 
пушкин а. с.
пушкин а. с.пушкин а. с.
пушкин а. с.
 
династия важениных
династия важениныхдинастия важениных
династия важениных
 
мазалова династия
мазалова династиямазалова династия
мазалова династия
 
сухомлинський в о
сухомлинський в осухомлинський в о
сухомлинський в о
 
Istoriya
IstoriyaIstoriya
Istoriya
 
учительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхучительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовых
 
забытые имена. к. паустовский 1
забытые имена. к. паустовский 1забытые имена. к. паустовский 1
забытые имена. к. паустовский 1
 
методическая папка
методическая папкаметодическая папка
методическая папка
 
М.Ю. Лермонтов
М.Ю. ЛермонтовМ.Ю. Лермонтов
М.Ю. Лермонтов
 
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
Виртуальная выставка МОУ "Ульяновская школа"
 
забытые имена. к. паустовский 2
забытые имена. к. паустовский 2забытые имена. к. паустовский 2
забытые имена. к. паустовский 2
 
Презентация работы с молодежью в 2013 году
Презентация работы с молодежью в 2013 годуПрезентация работы с молодежью в 2013 году
Презентация работы с молодежью в 2013 году
 
прочитай книгу о войне
прочитай книгу о войнепрочитай книгу о войне
прочитай книгу о войне
 
м. цветаева
м. цветаевам. цветаева
м. цветаева
 
н.н махровская 85 лет(2011)
н.н махровская 85 лет(2011)н.н махровская 85 лет(2011)
н.н махровская 85 лет(2011)
 

Viewers also liked

BDH Sup de Coeur - PPT Audit Final
BDH Sup de Coeur - PPT Audit FinalBDH Sup de Coeur - PPT Audit Final
BDH Sup de Coeur - PPT Audit FinalCaroline Reynal
 
apresenta
apresentaapresenta
apresenta
Anderson Buriol
 
141202CS1672245
141202CS1672245141202CS1672245
141202CS1672245
KURINCHI SELVAN
 
JS epi safety editorial final IPTG-1-102
JS epi safety editorial final IPTG-1-102JS epi safety editorial final IPTG-1-102
JS epi safety editorial final IPTG-1-102
Jatinder Singh, PhD, ERT.
 
Carlos infografia
Carlos infografiaCarlos infografia
Carlos infografia
carlos vides
 
Eswari-CV
Eswari-CVEswari-CV
Historia del diseño gráfico
Historia del diseño gráficoHistoria del diseño gráfico
Historia del diseño gráfico
Pamela Chafla
 
africa-center-embracing-impact-test
africa-center-embracing-impact-testafrica-center-embracing-impact-test
africa-center-embracing-impact-testDanielle Leopold
 
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
bitter_fox
 
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China VersionCHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
Kevin Sonico
 
Formación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
Formación e intervención con jóvenes - Grupo ShinèFormación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
Formación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
Grupo Shinè
 
台湾花莲景点.Pptx
台湾花莲景点.Pptx台湾花莲景点.Pptx
台湾花莲景点.Pptx
yong khayeng
 
Maryem MAHMOUDI master thesis
Maryem MAHMOUDI master thesisMaryem MAHMOUDI master thesis
Maryem MAHMOUDI master thesis
Maryem Mahmoudi
 

Viewers also liked (13)

BDH Sup de Coeur - PPT Audit Final
BDH Sup de Coeur - PPT Audit FinalBDH Sup de Coeur - PPT Audit Final
BDH Sup de Coeur - PPT Audit Final
 
apresenta
apresentaapresenta
apresenta
 
141202CS1672245
141202CS1672245141202CS1672245
141202CS1672245
 
JS epi safety editorial final IPTG-1-102
JS epi safety editorial final IPTG-1-102JS epi safety editorial final IPTG-1-102
JS epi safety editorial final IPTG-1-102
 
Carlos infografia
Carlos infografiaCarlos infografia
Carlos infografia
 
Eswari-CV
Eswari-CVEswari-CV
Eswari-CV
 
Historia del diseño gráfico
Historia del diseño gráficoHistoria del diseño gráfico
Historia del diseño gráfico
 
africa-center-embracing-impact-test
africa-center-embracing-impact-testafrica-center-embracing-impact-test
africa-center-embracing-impact-test
 
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
Introduction to JShell: the Java REPL Tool #jjug_ccc #ccc_ab4
 
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China VersionCHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
CHINA’S METRO SYSTEMS (All in One because we are a Team) China Version
 
Formación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
Formación e intervención con jóvenes - Grupo ShinèFormación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
Formación e intervención con jóvenes - Grupo Shinè
 
台湾花莲景点.Pptx
台湾花莲景点.Pptx台湾花莲景点.Pptx
台湾花莲景点.Pptx
 
Maryem MAHMOUDI master thesis
Maryem MAHMOUDI master thesisMaryem MAHMOUDI master thesis
Maryem MAHMOUDI master thesis
 

Similar to история школы

Презентация о П.А. Ларичеве
Презентация о П.А. ЛаричевеПрезентация о П.А. Ларичеве
Презентация о П.А. Ларичеве
vogu35
 
шатрово,династия важениных
шатрово,династия важениныхшатрово,династия важениных
шатрово,династия важениныхIROST45
 
пушкин и лицей
пушкин и лицейпушкин и лицей
пушкин и лицей
Irina Vavilova
 
лицей пушкина
лицей пушкиналицей пушкина
лицей пушкина
Natalya Dyrda
 
50-летию школы посвящается
50-летию школы посвящается50-летию школы посвящается
50-летию школы посвящается
Alexandr Romanovich Salomasov
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325mus346
 
Letopis shkoly
Letopis shkolyLetopis shkoly
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
Proznanie.ru
 
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школа
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школабражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школа
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школаSvetlana Volkova
 
история
историяистория
историяlordsayron
 
Rakshaschool history
Rakshaschool historyRakshaschool history
Rakshaschool historySetevoy
 
лев николаевич толстой
лев николаевич толстойлев николаевич толстой
лев николаевич толстойNastia Kosareva
 
Эллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юрЭллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юр
au-elista
 
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.город шадринск лицей №1 калтышева н.в.
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.IROST45
 
исследовательская работа по краеведению
исследовательская работа по краеведениюисследовательская работа по краеведению
исследовательская работа по краеведению
Nadezhda Egovkina
 
ломоносовов 1нач. обр.бакбергенова
ломоносовов 1нач. обр.бакбергеноваломоносовов 1нач. обр.бакбергенова
ломоносовов 1нач. обр.бакбергеноваJopo4ka
 
история Power point
история Power pointистория Power point
история Power pointElena Abanicheva
 
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой ОтечественнойУчебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
Библиотека Московского Педагогического Государственного Университета
 
презентация фазу алиева
презентация фазу алиевапрезентация фазу алиева
презентация фазу алиева
azzaq1
 

Similar to история школы (20)

Презентация о П.А. Ларичеве
Презентация о П.А. ЛаричевеПрезентация о П.А. Ларичеве
Презентация о П.А. Ларичеве
 
шатрово,династия важениных
шатрово,династия важениныхшатрово,династия важениных
шатрово,династия важениных
 
пушкин и лицей
пушкин и лицейпушкин и лицей
пушкин и лицей
 
лицей пушкина
лицей пушкиналицей пушкина
лицей пушкина
 
50-летию школы посвящается
50-летию школы посвящается50-летию школы посвящается
50-летию школы посвящается
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325
 
ломоносов
ломоносовломоносов
ломоносов
 
Letopis shkoly
Letopis shkolyLetopis shkoly
Letopis shkoly
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школа
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школабражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школа
бражник ангелина, 1 класс мбоу сош №1 школа
 
история
историяистория
история
 
Rakshaschool history
Rakshaschool historyRakshaschool history
Rakshaschool history
 
лев николаевич толстой
лев николаевич толстойлев николаевич толстой
лев николаевич толстой
 
Эллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юрЭллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юр
 
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.город шадринск лицей №1 калтышева н.в.
город шадринск лицей №1 калтышева н.в.
 
исследовательская работа по краеведению
исследовательская работа по краеведениюисследовательская работа по краеведению
исследовательская работа по краеведению
 
ломоносовов 1нач. обр.бакбергенова
ломоносовов 1нач. обр.бакбергеноваломоносовов 1нач. обр.бакбергенова
ломоносовов 1нач. обр.бакбергенова
 
история Power point
история Power pointистория Power point
история Power point
 
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой ОтечественнойУчебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
 
презентация фазу алиева
презентация фазу алиевапрезентация фазу алиева
презентация фазу алиева
 

история школы

  • 1. НАША ШКОЛА История Гоорской средней школы неразрывно и тесно связана с развитием культуры всего нагорного Дагестана . Гоорцами в XIV в. была воспринята арабо-мусульманская культура, которая получила развитие на местной основе. Сохранились эпиграфические надписи, относящиеся к этим векам. В XV-XV вв. были распространены книги научного, богословского, философского содержания. Появились ученые: Рамазан Шейх Ибрагим Дибир Будун-хаджи и др., чьи работы пользовались широкой известностью. Был развит фольклор: исторические предания, сказки, пословицы, поговорки, плачи, песни-колыбельные, лирические, героические исполнявшиеся под музыку и без музыки. Как утверждают источники первое упоминание о существовании исламской школы в Гооре относится к середине 16в .и связана с именем досточтимого Рамазан Шейха .
  • 2. Как и в других селениях Дагестана, обучение детей и в селе проходило в сельской мечети, в так называемой коранской школе. В селе существовали и примечетская школа, где обучали детей чтению корана, письму, математике, астрономии, поэзии. К середине XVII века примечетская школа и медресе становятся одной из известных школ в Нагорном Дагестане. В них обучались дети из многих сел Нагорного Дагестана. Муалимами в медресе работали Абдула Дибир, Шапиилав и многие др. В медресе как говорят старожилы давали даже среднее образование, наряду с изучением корана преподавались и светские науки. У Ибрагим дибира Гьоори (1854 -1937гг) который в совершенстве владел арабским и русским языками обучались многие в дальнейшем ставшими устазами- Ибрахимхалил Тидибский, Абдулагамид Урибский, Гасан- Афанди Кахибский, Нурмагомед Тляратинский. В первые месяцы после установления Советской власти в Гооре ,как и других населенных пунктах нагорного Дагестана была проведена перепись детей школьного и дошкольного возраста и взрослого населения. Согласно декрету Совнаркома «О ликвидации безграмотности в РСФСР» от 26 декабря 1919 года , всё население Гоора в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, было обязано учиться грамоте на родном или русском языке . . .
  • 3. В старом Гооре в 1925 году была открыта изба читальная, заведующим которого был назначен Мухамадханов Дайитбег из с.Телетль,где в основном обучали взрослое население читать и писать на базе давно уже используемого арабского алфавита . Светская советская школа, по свидетельству ее первых учеников , открылась летом 1930 года, как начальная школа в доме Нурмагомеда Нихидалава. Магомедов Арип –директор (Телетль) Первыми учителями в новой школе были: Сулейманов Рамазан, Чухаев Магомед, Усманов Сурхатилав, Разаков Хасан, Карахмадил Мухамадамин, Азизов Арип.
  • 4. В школе не было конкретного деления учащихся по классам, были учащиеся от 9 до 15 лет. Известны и имена некоторых первых учеников: Магомедова Хадижат Мирзахмаевна, Шайихова Патимат Шайиховна, Гитинова Султанат Магомедовна. Обучение было на основе аджамского алфавита, замененного в 1929 году на латинский. После перевода дагестанской письменности на латинскую графическую основу в хуторах Тогох .ГЬоц1об также были открыты школы ликбезы. В этот период повсеместно вводится обязательное всеобщее начальное обучение. Выпускным классом считался 5-й класс. Такие выпускники школы, в дальнейшем были направлены на педагогические курсы в Гуниб - Азизов Магомед, Азизов Арип, Удратов Магомед, Вахидов Вахид, Ахмедов Магомед. Они же впоследствии стали учителями нашей школы. В школе также работали учителя из разных республик и городов Советского Союза. В начальный период , да и в последующем плоть до 60 годов 20 столетия ,не хватало учительских кадров, учебной литературы, учебно-письменных принадлежностей и несмотря на немалые трудности горцы . особенно взрослое население с энтузиазмом восприняло обращение советской власти о ликвидации безграмотности. В 1939 году начальная школа была реорганизована в семилетнюю. В 1-4 классах языком обучения был аварский.
  • 5.   С 1 января 1939 г. Учителями Гоорской школы работали: Сайпулаев Асланали –директор; Манаев Мухамад - завуч; Сапарчаев Ибрагим учитель начальных классов; Ибрагимов Мухамад -учитель; 1942 г. Ибрагимов Хириясулав-директор; 1947 г. Удратов Мухамад-учитель; (1947-1948) - зам.директора по УВР Шияховая Нина. Лежнина Лида Михайловна . 1949-50 гг. Махмудов Арип – Урада - директор; Серова С.- завуч , Гасанов Магомед, Гаджиев Магомед, Витковская Л.П. –физик, Швалёва З.И. Гаирбеков Магомед – физрук, Азизов Магомед - учитель 4 кл, МухIамадов И.-учитель 3 кл., Ибрагьимов Хириясулав- учитель 1 кл., Ашалаев Магомед , 1949 году 4 сенября в Гооре для сельской молодежи также была открыта вечерная школа. 1952-60 г. Рамазанов Расул - Кахиб - директор; Джамалудинов М.А.-завуч, Саидов Саид- Хунзах, Абдулаев Наби. Хизроев Къурбан, Гамзатова Маржанат- Гоцатль, Омаров Гамзат, Батырханов Магомед, Алибеков Тагир, Лобьзева Е.Ч, Базарганова Патимат, Базарганова Патимат, Кадиев Музапир, Омаров Али, Гитинов Исрапиль, Бусланова М, Нагорная Раиса Фёдоровна, Кондратева М.А. , Дзампаева Р.С.-учитель истории , Абдуразаков Магомед А. , (Телетль)
  • 6. Нелегко было в те годы учительствовать в школах нашей республики, особенно в сельских. Приезжие учителя испытывали дополнительные трудности из-за незнания русского языка не только школьниками, но и местными жителями. Поэтому они вынуждены были самостоятельно осваивать необходимый словарный запас коренного населения, чтобы хоть как-то общаться с родителями и общественностью. Образ замечательной русской учительницы создал тогда еще молодой Расул Гамзатов в стихотворении “Вера Васильевна”. Вот строки из этого стихотворения: Первый русский урок позабыть я могу ли? День погожий и сияние сквозной синевы… Друг наш, Вера Васильевна, в горном ауле Двадцать лет прожила ты — посланец Москвы. Мы росли. Нас крутые влекли перевалы, Мы мечтали трудиться, творить, открывать. Ты в дорогу далекую нас провожала, Наставляла, как мать, обнимала, как мать.
  • 7.
  • 8.
  • 9. .  Пусть за годы существования школы менялись руководители, содержание программ, учебников, вводились новые педагогические технологии, но неизменным оставалось одно - любовь учителей к ученикам, заинтересованность в их дальнейшей судьбе. А значит, история школы продолжается. В наше время более 50 % выпускников нашей школы живут и работают во многих городах России. Среди гоорцев много докторов наук и кандидатов, специалистов почти во всех областях науки и техники.
  • 10. Сегодня в школе работает много высокопрофессиональных педагогов, которыми по праву можно гордиться: Магомедова Зарибат.Каримовна стаж работы 45 лет, .- награждена значком «Отличник народного образования» Вахидова Султанат Магомедовна. стаж работы в школе более 45 лет. .- награждена значком «Отличник народного образования», Азизова Хасайбат Ариповна.- награждены значком «Отличник народного образования», Вагабилова.Айшат Исрапиловна - заслуженный учитель РД. ,стаж работы в школе более 35 лет. Алиева Зиярат Набиевна - стаж работы в школе более 33 лет. . - награжден значком «отличник народного образования РД», Магомедова Раисат Омаргаджиевна- награждены значком «Почетный работник образования», стаж работы в школе более 35 лет . Курбанова Булбул Магомедовна - заслуженный учитель РД. ,стаж работы в школе более 50 лет.