2. Целта на образованието е да изгради
у децата позитивно отношение към
процеса на обучение.
Моята основна и най-важна задача е
да запаля искрицата на знанието у
своите ученици, да ги заредя с
позитивно отношение към ученето,
така че то да стане тяхна естествена
нужда, която ще задоволяват през
целия си живот.
3. Начален учител в ОУ„Христо Ботев“-
с. Лопян.
Притежавам добра професионална
подготовка и с голямо желание
прилагам знанията, уменията и
качествата ми на педагог в
ежедневната си работа.
4. Дати
01.11.2005 г.
10.11.2003 г.
15.01.1995 г.
04.07.1990г.
ІV професионално-квалификационна степен
НУП
ДИУУ – гр. София
V професионално-квалификационна степен
НУП
ДИУУ – гр. София
Висше образование, магистър
НУП
СУ”Св. Климент Охридски”
Полувисше образование
Институт за подготовка на начални учители –
гр. Дупница
5. Дати
26.09.2005 г. –
продължава
17.04.2002 г. – 26.09.2005 г.
05.12.2001 г. – 02.01.2002г.
05.10.1999 г. – 28.04.2001 г.
17.09.1997 г. – 01.06.1999 г.
14.09.1995 г. – 01.09.1997 г.
29.09.1993 г. – 14.09.1995 г.
ОУ “Христо Ботев” – с. Лопян, общ. Етрополе
Начален учител
ОУ “Христо Ботев” – с. Лопян
Възпитател
СОУ “Христо Ясенов” гр. Етрополе
Начален учител
СОУ “Христо Ясенов” гр. Етрополе
Възпитател
НУ”Св. Св. Кирил и Методий” гр. Етрополе
Възпитател
НУ”Св. Св. Кирил и Методий” гр. Етрополе
Възпитател
ОУ “Христо Ботев” – с. Лопян, общ. Етрополе
Начален учител
6. Даян Луманс
Ако можех да отгледам детето си отново
Щях най-напред да се погрижа да има самочувствие,
а след това дом...
Щях повече да рисувам с пръсти
и по-малко да соча с пръст...
Щях да отделям по-малко внимание на грешките
и повече на близостта...
Щях да гледам по-малко часа
и час по час да си отварям очите...
Щях да искам по-малко да знам
и повече да обичам...
Щях да ходя повече на екскурзии
и повече да пускам хвърчила...
Щях да престана да си играя на сериозна
и сериозно да играя...
Щях повече да тичам през полята
и да зяпам звездите...
Щях повече да гушкам
и по-малко да дърпам и тегля...
Щях по-честичко да виждам
дъба в жълъдчето...
Щях по-рядко да съм твърда
и да утвърждавам по-често...
Щях по-малко да ратувам за любовта към
силата.
И да се грижа повече за силата на
любовта...
7. Качествата ми на учител са:
комуникативност; умения за работа в
екип и сътрудничество; умения за
предотвратяване и отстраняване на
проблеми и конфликти, желание за
усъвършенстване и допълнителна
квалификация, креативност и
ангажираност с дейността и
проблемите на училището.
10. Използвам специализирани сайтове в богатото Интернет
пространство.
Работя добре с родителите и успявам да мотивирам тях и
децата им за съвместна работа в учебно-възпитателния
процес.
С педагогическия и с непедагогическия персонал
поддържам конструктивна връзка.
11. Работа с мултимедийни продукти и интерактивни
технологии.
Използване на „Енвижън“ в часовете.
Изработване на презентации, брошури, вестници,
уроци.
Ефективно използване на Интернет и пълноценно
сътрудничество с колеги от цяла България.
Участие в обучителни семинари и конференции.
13. Работа по проект на ОПРЧР”Да направим училището привлекателно за младите
хора”Проект:”Младежки клуб”Благодеятел в действие” – Клуб:„Светулка“
Участие в -ОПРЧР”Образователни услуги за учениците, изоставащи от учебния материал и
деца с изявени дарби”: Компонент 1 „Без звънец”
Работа по ПРОЕКТ BG051PO001-4.2.05 „ДА НАПРАВИМ УЧИЛИЩЕТО ПРИВЛЕКАТЕЛНО ЗА
МЛАДИТЕ ХОРА” УСПЕХ Арт – студио:“Направи си сам“
Включване в училищни и извънучилищни мероприятия и инициативи
Екскурзии с познавателна и развлекателна цел
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43. Имам отлични взаимоотношения с
колеги и умея да работя в екип,
както и да изпълнявам съвестно и
отговорно задълженията си като
учител и част от педагогическия
колектив.
44. • Работата с деца, родители и колеги ми носи
удовлетворение и чрез използването на
разнообразни методи на преподаване
предавам своя опит на учениците, като ги
мотивирам да са достойни граждани на
Република България.
• Активна, пряма и честна съм в отношенията си
с другите.
• Умея да изслушвам учениците, учителите,
родителите, представителите на различни
държавни, общински и частни фирми и
институции и ги разбирам, като отстоявам
принципите на открито и съвестно управление.