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淺談秦始皇
- 4. 4 春秋時代
- 5. 5 ？
- 6. 6 所謂歷史
- 7. 7
- 9. 9 春秋時代
- 11. 11 秦穆公時代
- 12. 12
- 13. 13 秦孝公時代
- 19. 19 戰國時期
- 22. 22 商鞅變法 西元前221年滅齊國 統一六國 西元前230年 西元前356年 嬴政成年(22) 西元前238年 秦孝公 秦惠文王 秦武王 秦昭襄王 秦孝文王 秦莊襄王(子楚) 西元前624年 稱霸西戎 秦穆公 攻打韓國 開始統一六國霸業 奮六世之余烈 秦始皇 振長策而御宇 嬴政即位(13) 西元前247年 范雎、白起西元前306年 黑暗時期
- 23. 23
- 24. 24 Part 秦始皇的一生
- 25. 25
- 45. 45 封禪 西元前221年 統一六國 始皇帝 逢盜/刻石 西元前219年 焚書 坑儒/阿房宮 熒惑守心 徐福取藥 駕崩 西元前215年 西元前213年 西元前212年 西元前211年 西元前210年 秦朝滅亡西元前207年 扶蘇自刎 陳勝吳廣起義西元前209年 胡亥即位 李斯遭腰斬西元前208年 趙高殺害胡亥 劉邦破咸陽 秦二世
- 47. 47 Part 歷史？
- 51. 51
Editor's Notes
- 巫蠱之禍：漢武帝長子兼皇位繼承人——太子劉據因被江充、蘇文等人誣陷以巫蠱詛咒父親 司馬遷之友任安（字少卿）接到太子劉據發兵令，但按兵不動，不助太子，亦不助武帝。事後，任安以「坐觀成敗」之罪名被處腰斬之刑。 死有重於泰山，或輕於鴻毛 究天人之際：天道和人事之间的关系(世界觀) 通古今之變：通过历史的发展演变,寻找历代王朝兴衰成败之理.(史觀) 成一家之言：史家 《史記》全文一百三十篇 魯迅譽為「史家之絕唱，無韻之離騷
- 為何秦朝會位在最西邊？
- 為何就是秦始皇能夠達成？ 秦始皇的皇后？
- 史蒂芬史匹柏拍攝許多”真實事件“改編的電影
- 秦國祖先是商朝諸侯 最後站錯了邊，在周朝時被流放到西邊位置，抵禦外戎
- 秦穆公勤政愛民，
- 秦穆公在成為春秋五霸兩年後，過世了。 他過世雖然重要，但更重要的是秦朝一直有「活人殉葬」制度，此制度起源於秦武公，秦孝公過世後，拉了六十六人與他一起埋進地下陵墓！ 秦穆公死後守舊依循祖制，更青出於藍！史記記載他「從死者百七十七人」，殉葬名單高達一百七十七人，其中不乏一些優秀臣子。要是有間公司，老闆想退休，硬強迫一幫高級主管離職，這公司不衰敗誰衰敗？ 要是發生在現代，百姓可能會衝進立法院或上街遊行來阻止這件事 古代人比較可憐，只能寫寫歌來感嘆時事！ 秦人百姓寫了一首《黃鳥》，大嘆：「彼蒼者天，殲我良人。如可贖兮，人百其身。」雖然百姓寧願用一百條命去換良臣一命，聽起來是蠻誇張的，但可以看出秦人對秦穆公這麼做感到相當不解。 想當然爾，秦國隨即陷入中衰，整個春秋晚期載浮載沉，內憂外患不斷。
- 韓、趙、魏 昔我穆公自歧雍之間，修德行武。東平晉亂，以河為界。西霸戎翟，廣地千里。 天子致伯，諸侯畢賀，為後世開業，甚光美。 會往者厲、躁、簡公、出子之不寧，國家內憂，未遑外事， 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉。 獻公即位，鎮撫邊境，徒治櫟陽，且欲東伐，復穆公之故地，修穆公之政令。 寡人思念先君之意，常痛於心。 賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土。
- 臨武君與孫卿子議兵於趙孝成王前
- 士 兵身上必须能披上三重甲（内外三层防护服或者就是重甲的别称），手执长戟，腰悬铁利剑，后负犀面大橹，50弩矢和强弩，同时携带三天军粮，半天内能连续急 行军一百里的士兵，才可以成为武卒。 一里：300m 慎到：勢 申不害：術 商鞅：法
- 賈宜，西漢初年
- 秦惠文王：羋月傳 秦武王：比大力士而死 秦昭襄王：范狙，白起，長平之戰， 秦孝文王：華陽夫人
- 星際大戰：Rey意識到她自己擁有原力 印第安那瓊斯：戰勝恐懼，決定跳過蛇群 鐵達尼號：羅斯決定拋棄自己的一切，投向傑克的懷抱
- 秦國發現鄭國渠的總工程師是韓國的間諜後，大肆驅逐外國謀士、門客。 後來，秦始皇接納楚國人李斯的《諫逐客書》，收回成命。 秦始皇十分賞識韓非，但李斯妒其英才，竟把韓非給毒殺了…秦始皇即使痛心，卻仍繼續賞識李斯，藉其長才。
- 魏國人尉繚向秦始皇獻策，以「賂其豪臣，以亂其謀」，預防六國聯合抗秦。(e.g.趙國名將李牧，被郭開陷害致死) 事後，尉繚對秦始皇的評價：「秦王為人，蜂準長目，少恩而虎狼心，誠使秦王得志於天下，天下皆為虜矣」
- 龐煖將趙、楚、魏、燕之銳師，攻秦（蕞），不拔；移攻齊，取饒安。
- 嫪毐封為長信侯。予之山陽地，令毐居之。宮室車馬衣服苑囿馳獵恣毐。事無小 大皆決於毐。又以河西太原郡更為毐國。九年，彗星見，或竟天。攻魏垣、蒲陽。四月，上宿雍。己酉，王冠，帶劍。長信侯毐作亂而覺，矯王御璽及太后璽以發縣 卒及衛卒、官騎、戎翟君公、舍人，將欲攻蘄年宮為亂。王知之，令相國昌平君、昌文君發卒攻毐。戰咸陽，斬首數百，皆拜爵，及宦者皆在戰中，亦拜爵一級。毐 等敗走。即令國中：有生得毐，賜錢百萬；殺之，五十萬。盡得毐等。衛尉竭、內史肆、佐弋竭、中大夫令齊等二十人皆梟首。車裂以徇，滅其宗。及其舍人，輕者 為鬼薪。及奪爵遷蜀四千餘家，家房陵。（四）［是］月寒凍，有死者。楊端和攻衍氏。彗星見西方，又見北方，從斗以南八十日。十年，相國呂不韋坐嫪毐免。桓 齮為將軍。齊、趙來置酒。齊人茅焦說秦王曰：「秦方以天下為事，而大王有遷母太后之名，恐諸侯聞之，由此倍秦也。」秦王乃迎太后於雍而入咸陽，復居甘泉 宮。 始皇曰：“將軍行矣，何憂貧乎？”王翦曰：“為大王將，有功終不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及時以請園池為子孫業耳。” 始皇大笑 八年，王弟長安君成蟜將軍擊趙，反，死（應無死字）屯留，軍吏皆斬死，遷其民於臨洮。
- 剷除毐、太后、呂不委等勢力
- 始皇不得不如此！ 畢竟內憂外患，難以讓人
- 秦王之邯鄲，諸嘗與王生趙時母家有仇怨，皆阬之
- 秦王之邯鄲，諸嘗與王生趙時母家有仇怨，皆阬之
- 秦王之邯鄲，諸嘗與王生趙時母家有仇怨，皆阬之
- 二十八年，秦始皇親上泰山，進行封禪，向上天匯報他的功績，並留下刻印石碑：「治道運行，諸產得宜，皆有法式。」
- 二十八年，秦始皇親上泰山，進行封禪，向上天匯報他的功績，並留下刻印石碑：「治道運行，諸產得宜，皆有法式。」
- 丞相李斯曰：「五帝不相復，三代不相襲，各以治，非其相反，時變異也。今陛下創大業，建萬世之功，固非愚儒所知。且越言乃三代之事，何足法也？異時諸侯并 爭，厚招游學。今天下已定，法令出一，百姓當家則力農工，士則學習法令辟禁。今諸生不師今而學古，以非當世，惑亂黔首。丞相臣斯昧死言：古者天下散亂，莫 之能一，是以諸侯并作，語皆道古以害今，飾虛言以亂實，人善其所私學，以非上之所建立。今皇帝并有天下，別黑白而定一尊。私學而相與非法教，人聞令下，則 各以其學議之，入則心非，出則巷議，夸主以為名，異取以為高，率群下以造謗。如此弗禁，則主勢降乎上，黨與成乎下。禁之便。臣請史官非秦記皆燒之。非博士 官所職，天下敢有藏詩、書、百家語者，悉詣守、尉雜燒之。有敢偶語詩書者棄市。以古非今者族。吏見知不舉者與同罪。令下三十日不燒，黥為城旦。所不去者， 醫藥卜筮種樹之書。若欲有學法令，以吏為師。」制曰：「可。」
- 丞相李斯曰：「五帝不相復，三代不相襲，各以治，非其相反，時變異也。今陛下創大業，建萬世之功，固非愚儒所知。且越言乃三代之事，何足法也？異時諸侯并 爭，厚招游學。今天下已定，法令出一，百姓當家則力農工，士則學習法令辟禁。今諸生不師今而學古，以非當世，惑亂黔首。丞相臣斯昧死言：古者天下散亂，莫 之能一，是以諸侯并作，語皆道古以害今，飾虛言以亂實，人善其所私學，以非上之所建立。今皇帝并有天下，別黑白而定一尊。私學而相與非法教，人聞令下，則 各以其學議之，入則心非，出則巷議，夸主以為名，異取以為高，率群下以造謗。如此弗禁，則主勢降乎上，黨與成乎下。禁之便。臣請史官非秦記皆燒之。非博士 官所職，天下敢有藏詩、書、百家語者，悉詣守、尉雜燒之。有敢偶語詩書者棄市。以古非今者族。吏見知不舉者與同罪。令下三十日不燒，黥為城旦。所不去者， 醫藥卜筮種樹之書。若欲有學法令，以吏為師。」制曰：「可。」
- 古人把「火星」稱作「熒惑」，二十八宿中的「心宿」簡稱為「心」，「心宿」就是現代天文學的「天蠍座」，而熒惑守心的出現則被稱為大凶之兆，輕者天子要失位，嚴重的情況就是皇帝駕崩 故此他讓博士作了一首《仙真人詩》，等到巡行天下時，走到一處就傳令樂師彈奏唱歌
- 方士徐市等入海求神藥，數歲不得，費多，恐譴，乃詐曰：「蓬萊藥可得，然常為大鮫魚所苦，故不得至，願請善射與俱，見則以連弩射之。」始皇夢與海神戰，如 人狀。問占夢，博士曰：「水神不可見，以大魚蛟龍為候。今上禱祠備謹，而有此惡神，當除去，而善神可致。」乃令入海者齎捕巨魚具，而自以連弩候大魚出射 之。自瑯邪北至榮成山，弗見。至之罘，見巨魚，射殺一魚。遂并海西。
- 至平原津而病。始皇惡言死，群臣莫敢言死事。上病益甚，乃為璽書賜公子扶蘇曰：「與喪會咸陽而葬。」書已封，在中車府令趙高行符璽事所，未授使者。七月丙寅，始皇崩於沙丘平臺。丞相斯為上崩在外，恐諸公子及天下有變，乃祕之，不發喪
- 我想和你再牽著黃狗一同出上蔡東門去打獵追逐狡兔，這又怎麼能辦得到呢 趙高殺秦二世，欲自立為帝，但遭到大臣反對，遂立子嬰為秦王。即位當日，子嬰即設計誅殺趙高，但對秦朝滅亡於事無補。
- 吉姆.索普
- 這個時代，是人類有史以來物資最豐裕的時代，生活享受與資訊普及的程度前所未有，但道德和環境的危機也是前所未有。 人莫不愛自己的下一代，但我要問：「我們究竟要留給下一代什麼樣的世界？」
- 創造更美好未來的方法是研究過去 The way you create a better future is by studying the past
- 英雄與惡棍並非文學的構想，他們是歷史的核心 Heroes and villains are not literary constructs but they are the heart of history
- 龐煖將趙、楚、魏、燕之銳師，攻秦（蕞），不拔；移攻齊，取饒安。