Download to read offline
More Related Content
День памяти и скорби
- 1. День памяти искорбиДень памяти и скорби
- 2. Мы с вамиродились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных домов. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь можно оборвать также легко как утренний сон. Война-явление жестокое и страшное. Но пока на Земле существуют злоба и ненависть, будут существовать и войны, которые уносят жизни людей.
- 3. В жизни естьсобытия, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени. Напротив, каждое десятилетие с возрастающей силой подчёркивает их величие, их определяющую роль в мировой истории. К таким событиям относится Великая Отечественная война. Память о ней неподвластна времени - вот уже столько лет хранимая и передаваемая из поколения в поколение, эта память переживёт века.
- 4. На рассвете 22июня 1941 года без объявления войны, вероломно нарушив договор о ненападении между Германией и СССР, немецко-фашистские войска внезапно вторглись на советскую территорию в соответствии с заранее подготовленными планами.
- 6. "Россия должна быть ликвидирована",- объявил Гитлер на совещании в своей ставке 1 августа 1940 года. А 12 мая 1942-го уточнил: "Цель моей восточной политики заключается в том, чтобы заселить эту территорию по крайней мере 100 миллионами людей германской расы". Адольф Гитлер считается главным организатором Второй мировой войны, с его именем связаны многочисленные преступления нацистского режима. Лидер германской фашистской партии, глава германского фашистского государства (1933-1945), главный военный преступник.
- 7. Началась самая страшнаяв истории нашей страны Великая Отечественная война. Она длилась почти четыре года (1418 дней и ночей) и принесла гибель 30 миллионов советских воинов и мирных жителей. Война – это…Война – это… 1710 городов лежали в руинах1710 городов лежали в руинах Уничтожены 70 тысяч деревеньУничтожены 70 тысяч деревень Затоплено или взорвано 1135 шахтЗатоплено или взорвано 1135 шахт Разрушено 65 тыс. км. железных дорогРазрушено 65 тыс. км. железных дорог Посевные площади сократились на 36, 8 млн. га.Посевные площади сократились на 36, 8 млн. га.
- 8. Летопись всех войнне знала такой мужественной сплочённости и стойкости, какие показал с первых же часов войны наш народ. Участие в великой освободительной борьбе против фашизма, посягнувшего на Страну Советов, стало для всех высшим, священным долгом «Пусть ярость благородная Вскипает, как волна,- Идёт война народная, Священная война!» Слова этой песни, созданной В. Лебедевым-Кумачом и А.Александровым в первые дни войны, стали всенародным гимном.
- 10. Оборона Брестской крепости 22июня - 30 июня 1941г. «Умрем! Но из«Умрем! Но из крепости некрепости не уйдем»уйдем»
- 11. На всю странустал известен подвиг пограничников Брестской крепости, которые около месяца сдерживали дивизию противников. За массовый героизм и мужество его защитников Бресту было присвоена высшая степень отличия - звание "Город-герой". Героизм защитников Брестской крепости
- 12. Великая Отечественная войнабыла тяжелым испытанием для советскихВеликая Отечественная война была тяжелым испытанием для советских людей. Враг захватил большую территорию Советского Союза.людей. Враг захватил большую территорию Советского Союза. Фашисты рвались к сердцу нашей Родины - Москве.Фашисты рвались к сердцу нашей Родины - Москве.
- 13. Велика Россия, аотступатьВелика Россия, а отступать некуданекуда –– позади Москва!позади Москва!
- 14. Среди крупнейших событийвторой мировой войны битва под Москвой занимает особое место. Именно здесь, на подступах к столице, хваленая гитлеровская армия, в течение двух лет легким маршем прошедшая многие европейские страны, потерпела первое серьезное поражение. С захватом Москвы, самого большого советского города, Гитлер связывал решающий успех в войне с Советским Союзом. Он рассчитывал сделать это уже в первые недели своего наступления. Это было одной из главных военных и политических целей операции Барбаросса. В германской и западной военной истории подготовка операции по захвату советской столицы известна как «Операция Тайфун»
- 15. 7 ноября 1941г. на Красной площади состоялся военный парад. Его участники прямо с парада уходили фронт.
- 16. Сопротивление Красной Армииистощило силы фашистских войск. К фронту были подтянуты воинские подкрепления, готовилось наступление. Оно началось 5 декабря. Битва за Москву шла более
- 17. Не выдержав натиска,фашисты отступали, бросая оружие, боевую технику, оставляя тысячи убитых, раненых, обмороженных. Поражение немцев под Москвой подняло дух нашего народа. Это событие оказало решающее влияние на ход Великой Отечественной войны.
- 19. Блокада Ленинграда длиласьс 8 сентября 1941 г.Блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941 г. по 27 января 1944 г. – почти 900 дней.по 27 января 1944 г. – почти 900 дней.
- 20. Сегодня мы вспоминаемо героической странице в истории Великой Отечественной войны, о трагической судьбе ленинградцев. Народная память, сохранившая для поколений духовные и нравственные ценности, - это и наша с вами память. Блокада Ленинграда — трагическая и, в то же время, героическая страница в жизни нашей страны. История не знает другого примера, чтобы город, окруженный захватчиками, не только не сдался врагу, но и жил, работал, сражался.
- 21. Голод стал наиболееважным фактором,Голод стал наиболее важным фактором, определявшим судьбу населения Ленинградаопределявшим судьбу населения Ленинграда В декабре 1941 г. ситуацияВ декабре 1941 г. ситуация резко ухудшилась. Смертностьрезко ухудшилась. Смертность от голода стала массовой.от голода стала массовой.
- 22. ПрекратилосьПрекратилось централизованноецентрализованное отопление домов,отопление домов, замёрзлиили былизамёрзли или были отключеныотключены водопровод иводопровод и канализацияканализация С наступлением зимы в городе практически кончились запасы топлива
- 23.
- 24. Наравне со взрослымиучастниками бессмертной обороны стали дети. Просто выжить в блокадном городе было уже подвигом, а тысячи подростков, школьников, не только продолжали занятия в школах, но и вставали к станкам, дежурили ночью на крышах домов, тушили пожары, спасали раненных и умирающих. ДЕТСТВО ОПАЛЕННОЕ ВОЙНОЙ….
- 25. Много книг, стиховнаписано о блокадном Ленинграде, но нет таких пронзительных для сердца, чем дневник Тани Савичевой, написанный детской рукой в эти памятные дни. Дневник маленькой русской девочки стал обличительным документом против фашизма на Нюрнбергском процессе. В этом дневнике всего 9 страниц и на шести из них даты смерти близких людей. Другого такого в мире нет.
- 28. Военные потери: 332 059убитых 24 324 не боевых потерь 111 142 пропавших без вести Гражданские потери: на Нюрнбергском процессе фигурировало 16 747 убито при артобстрелах и бомбардировках (3 %) 632 253 погибли от голода (97 %) За годы блокадыЗа годы блокады погибло, по разнымпогибло, по разным данным, от 600 тыс.данным, от 600 тыс. до 1 млн человекдо 1 млн человек
- 29. Сталинградская битва продолжалась с17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года. “Сам Сталинград стал символом мужества, стойкости русского народа и вместе с тем символом величайшего человеческого страдания…”
- 30. "Сталинградская битва"Сталинградская битва ––коренной перелом в ходе Второй мировой войны"коренной перелом в ходе Второй мировой войны" В 1942 – 1943 годах в Сталинграде было положено начало коренному перелому во второй мировой войне, разгрому фашизма. Тысячи и тысячи наших соотечественников – простых, дорогих, любящих и любимых – не пощадили себя, кровью своей, жизнью своей отстояли этот город на Волге, нашу будущую Победу, наш Мир. Сам город на Волге, каждая улица, дом хранят память об этом. Сталинград! Сталинградская битва! Эти слова осенью 1942 года не сходили с уст народов всей планеты. Их произносили во всех странах мира, на всех континентах. К событиям, развернувшимся на берегах Волги, было приковано внимание сотен миллионов людей Земли. Здесь, в величайшей битве Второй мировой войны, решалась судьба не только Советского государства. Здесь решалась судьба всего человечества. Сумеет ли Красная Армия сломить хребет гитлеровской армии и остановить фашистское нашествие? На этот вопрос должны были ответить сражения, развернувшиеся у Дона и Волги.
- 32. Хатынь была стёртас лица земли. ТакХатынь была стёрта с лица земли. Так гитлеровцы отомстили жителям деревни за то,гитлеровцы отомстили жителям деревни за то, что они помогали партизанам, за то, что нечто они помогали партизанам, за то, что не хотели склонить головы перед оккупантами.хотели склонить головы перед оккупантами. 22 марта22 марта 1943 года1943 года ХАТЫНЬХАТЫНЬ
- 33. 22 марта 1943года22 марта 1943 года Утром 23 марта 1943 года Хатынь плотным кольцом окружили машины специального карательного отряда эсэсовцев. Всех жителей – мужчин, женщин, стариков, детей – выгнали из домов. Гитлеровцы облазили каждую избу, погреб – не спрятался ли там кто-нибудь. А потом под дулами автоматов всех согнали в большой сарай. Объятые ужасом, люди стояли тесно прижавшись друг к другу. Что задумали палачи? И вдруг вспыхнуло пламя – фашисты подожгли сарай! В дыму задыхались, плакали дети. Когда под напором десятков людей рухнули двери сарая и люди, полные ужаса, в охваченной пламенем одежде, бросились врассыпную, автоматные очереди карателей уложили всех, кто попытался вырваться из огненного плена. Пламя разгоралось все сильней и сильней. Наконец рухнула объятая огнём крыша. Кровавую расправу фашисты завершили тем, что разграбили дома и сожгли всю деревню.
- 34. Битва на Курскойдуге продолжаласьБитва на Курской дуге продолжалась с 5 июля — до 23 августа 1943 годас 5 июля — до 23 августа 1943 года
- 35. Битва продолжалась 49дней 500 :На линии в км сражались около 4 . .,млн чел 13 . ,тыс танков 69 . ,тыс орудий и минометов 12 . .до тыс самолетов Обе стороны несли огромные .потери Курская битваКурская битва - самое крупное танковое сражение- самое крупное танковое сражение Курская битва по праву является одной из величайших битв Второй Мировой войны. Эта битва явилась главным событием летне-осенней кампании второго периода Великой Отечественной войны. Немецкая армия потерпела поражение, от которого уже не могла оправиться до самого конца войны. Победа советских войск в Курской битве имела большое политическое и военное значение. Ряд немецких генералов считают ее «катастрофой неописуемых размеров» из-за ее влияния на последующий ход событий.
- 36. Знамя Победы —штурмовой флаг 150-й ордена Кутузова II степени Идрицкой стрелковой дивизии, водружённый 1 мая 1945 года на куполе здания рейхстага в городе Берлине военнослужащими Красной Армии Алексее Берестом, Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария.
- 38. 24 июня 1945г. на Красной площади24 июня 1945 г. на Красной площади состоялся парад Победы советских войск всостоялся парад Победы советских войск в честь победы советского народа надчесть победы советского народа над фашистской Германией в Великойфашистской Германией в Великой ОтечественнойОтечественной
- 39. 22 июня 1941года фашистские захватчики вероломно напали на советское государство. Воскресным утром тысячи мальчиков и девочек со своими родителями, вместо воскресного отдыха, в страхе и ужасе бежали из своих домов. Они шли нескончаемым потоком по дорогам войны, растянувшейся на долгие годы. Сколько их было, убитых и раненых, истерзанных и униженных за годы Великой Отечественной войны! 1418 дней и ночей
- 41. В южном красивомгороде Ростове-на-Дону жил мальчик. Звали его Витя Черевичкин. Самой главной его страстью были голуби. О голубях он знал все. Когда пришли фашисты, мальчик решил тоже бороться с ними. Но не оружием. Его помощниками в борьбе с врагом стали птицы. Голуби, обученные мальчиками, стали бойцами- разведчиками. Они несли бойцам сведения из города, однажды они принесли в расположение советских войск сведения о местонахождении фашистского штаба, который был разгромлен. Фашисты узнали о том, кто помог разгромить их штаб. Мальчика схватили и жестоко убили.
- 42. Когда началась война,на защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек, твоих ровесников. Они порой делали то, что не под силу было сильным мужчинам. Что руководило ими в ту грозную пору? Тяга к приключениям? Ответственность за судьбу своей страны? Ненависть к оккупантам? Наверное, всё вместе. Они совершили истинный подвиг. И мы не можем не вспомнить имена юных патриотов.
- 43. Лёня Голиков 1926 —24 .01. 1943 подросток-партизан. Всего им уничтожено: 78 немцев, два железнодорожных и 12 шоссейных мостов, два продовольственно- фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Сопровождал обоз с продовольствием в блокадный Ленинград. За доблесть и отвагу награждён орденом Ленина, орденом Боевого Красного Знамени и медалью «За отвагу». 24 января 1943 года в неравном бою в селе Острая Лука Псковской области Леонид Голиков погиб. 2 апреля 1944 года Леониду Александровичу Голикову посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
- 44. Зина Портнова 20 .02.1926 - 10 .01. 1944 Советская подпольщица, активный участник антифашистской молодёжной организации. Работая в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию подполья отравила пищу. Во время разбирательств, желая доказать немцам свою непричастность, съела отравленный суп. Чудом осталась жива. На одном из допросов в гестапо деревни Горяны, схватив со стола пистолет следователя, застрелила его и ещё двух гитлеровцев, пыталась бежать, была схвачена. Замучена и расстреляна в тюрьме г. Полоцка.
- 45. Марат Казей 29 .10.1929— 11 .05. 1944 юный партизан-разведчик, Герой Советского Союза (посмертно). Марат был разведчиком штаба партизанской бригады. Кроме разведок, участвовал в рейдах и диверсиях. За смелость и отвагу в боях награждён орденом Отечественной войны 1-й степени, медалями «За отвагу» (раненый, поднял партизан в атаку) и «За боевые заслуги». Возвращаясь из разведки и окружённый немцами, Марат Казей подорвал себя и врагов гранатой.
- 46. Валя Котик 11 .02.1930 — 17 .02 1944 юный партизан-разведчик, Герой Советского Союза (посмертно) С 1942 года принимал активное участие в партизанском движении на Украине. Внёс свой вклад в подрыв шести железнодорожных эшелонов и склада. 29 октября 1943 года, будучи в дозоре, заметил карателей, собиравшихся устроить облаву на отряд. Убив офицера, он поднял тревогу, и, благодаря его действиям, партизаны успели дать отпор врагу. В 1944 году бою был смертельно ранен и на следующий день скончался.
- 47. Лара Михеенко сталапартизанкой-разведчицей. Выведывала расположение вражеских батарей, считала машины, двигавшиеся по большаку в сторону фронта, запоминала, какие поезда, с каким грузом приходят на станцию Пустошка. Лару выдал предатель. Гестаповцы не делали скидок на возраст — после бесплодного допроса девочку расстреляли. Это случилось 4 ноября 1943 года. Лару Михеенко посмертно наградили орденом Отечественной войны I степени. Лара Михеенко О нем рассказывали легенды: как Володя водил за нос целый отряд гитлеровцев, выслеживающих партизан в крымских каменоломнях; как проскальзывал тенью мимо усиленных постов врага; как мог запомнить с точностью до одного солдата численность сразу нескольких гитлеровских подразделений, расположенных в разных местах… Юный разведчик погиб, подорвавшись на фашистской мине, когда возвращался с очередного задания Володя Дубинин
- 48. Их судьбы похожи,как капли воды. Прерванная войной учеба, клятва мстить оккупантам до последнего вздоха, партизанские будни, разведывательные рейды по вражеским тылам, засады, взрывы эшелонов.… Разве что смерть была разной. Кому-то выпадала прилюдная казнь, кому-то выстрел в затылок в глухом подвале.
- 49. 5 августа 1942года. Варшава, столица Польши. Из Дома сирот выходит 100 детей. Впереди - их учитель, Януш Корчак. По приказу фашистского командования они идут по улицам Варшавы на вокзал, где их ждет поезд, который направится в фашистский лагерь смерти - Треблинку. Дети идут, не боясь, потому что с ними идет умный и мудрый взрослый, которого они ласково называют «Старый доктор». Поезд набирает скорость. Дети садятся вокруг Старого доктора и просят: «Расскажи нам сказку, доктор!». Он рассказывал им сказки даже тогда, когда всех их поглотила газовая камера лагеря смерти. Когда фашисты открыли двери газовой камеры, то увидели, в центре сидел мёртвый учитель, а вокруг него плотным кольцом лежали дети. Он до последнего рассказывал им сказки.
- 51. Есть поговорка: “Навойне детей не бывает”. Что ж, верно, ибо противоестественно сближение самих этих понятий. Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством – в обычном, мирном смысле этого слова.
- 52. Ну а те,что выросли в после военном мире, – надо ли учить их памяти о войне, нарушать безмятежность их юных лет? Память – наша история. Каким будет взгляд на неё ребёнка, таким будет наш завтрашний день. Стерев прошлое, мы стираем будущее. Конечно, история войны писалась кровью, и, чем дальше уходит время, тем спокойнее будут воспринимать люди, в том числе дети, жесточайшие её факты. Но никогда не должны они перестать волноваться, узнавая о них. Память истории – это самоутверждение человека, поэтому и через сто лет школьники с гордостью и волнением будут писать о своём прадеде, который был фронтовиком. Великая Отечественная война не должна быть забыта не только для того, чтобы не случилось более страшного, но и чтобы люди помнили, что человек способен на многое, и никогда не теряли бы веру в себя…
- 53. Днями воинской славыРоссии являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России, и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников и благодарную память потомков. Такие даты должен знать каждый.
- 54. 23 августа -День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год))) 5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941год) 2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год) 27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год)
- 55. Пришло мирное время,но шрамы той войны остались в каждом городе и селе. Невозможно забыть те великие бедствия, которые война принесла нашей стране, нашему народу. Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, мы всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину.
- 56. Неугасима память поколений. Ив память тех, кого так свято чтим, Давайте, люди, встанем на мгновенье И в скорби постоим и помолчим
- 57.
- 60. Нет в Россиисемьи такой где не памятен был свой герой И глаза молодых солдат с фотографий увядших глядят Этот взгляд словно высший суд для ребят что сейчас растут И мальчишкам нельзя ни солгать ни обмануть ни с пути свернуть! Нет в России семьи такой гдеНет в России семьи такой где не памятен был свой герой…не памятен был свой герой… Узнай у старших:Узнай у старших: • Были ли военные действия в том месте, где ты родился? • Есть ли могилы погибших солдат и ухаживают ли за ними? • Кто из твоих родных участвовал в войне? • Какие награды он получил?
- 64.
- 67. Жди меня, ия вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: - Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой. Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши.
Editor's Notes
- #54 МОУ «Александровская СОШ» учитель истории Утинова А.Б.