Download to read offline
Uploaded byACT ngo
Организация проживания и занятости молодых людей с инвалидностью в домах самостоятельного проживания
Организация «Мир без границ» оказывает помощь детям и молодым людям с инвалидностью и тем, кто совершил административные правонарушения, предоставляя социальную, педагогическую и психологическую поддержку. В рамках различных проектов с 2004 по 2016 годы акцент ставится на ресоциализацию и развитие альтернативных форм жизни для детей и молодых людей в интернатах. Воспитанники участвуют в животноводстве и огородничестве, обеспечивая свою жизнедеятельность и получая опыт самостоятельного существования.
Организация проживания и занятости молодых людей с инвалидностью в домах самостоятельного проживания
- 1. Д АТА РЕ Г И СТ РАЦ И И 1 3 . 0 4 . 2 0 0 0 БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «МИР БЕЗ ГРАНИЦ»
- 2. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ: оказаниевсесторонней помощи и поддержки (социальной, педагогической, психологической, информационно-правовой, материальной и иной) детям, подросткам, молодым людям, имеющим в этом необходимость, а также их семьям.
- 3. КОМУ МЫ ПОМОГАЕМ: •дети и молодые люди с инвалидностью, находящиеся в домах- интернатах системы Министества труда и социальной защиты Республики Беларусь (около 2000 детей); • дети и подростки, совершившие административные правонарушения и находящиеся в специальных учреждениях образования закрытого типа, а также выпускники этих учреждений (около 450 детей).
- 4. НАШИ ПРОЕКТЫ: • «Развитиеальтернативных форм и методов работы с воспитанниками учреждений закрытого типа в Республике Беларусь»: 2010-2013 • «Альтернативные формы и методы работы с детьми с особенностями психофизического развития»: 2004- 2006 • «Организация проживания и занятости молодых людей с особенностями психофизического развития в домах самостоятельного проживания»: 2006-2013 • «Нормализация. Интеграция. Равноправие»: 2013- 2015 • «Подростки в конфликте с законом: помощь и развитие»: 2013-2016
- 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЖИВАНИЯ ИЗАНЯТОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ДОМАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ПРОЖИВАНИЯ
- 8. ПОДГОТОВКА К РЕАЛИЗАЦИИПРОЕКТА В 2006 году в Богушевском доме-интернате началась работа по подготовке группы совершеннолетних проживающих по особой программе, разработанной совместными усилиями администрации, инициативной группы сотрудников интерната, волонтеров и сотрудников БОО «Мир без границ». Программа включала в себя: I этап – СОЦИАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ II этап – СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ III этап - ПОМОЩЬ В АДАПТАЦИИ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ВОЗМОЖНОЕ НЕЗАВИ- СИМОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ
- 9. НОВАЯ ЖИЗНЬ Знания, полученныевоспитанниками, начали реализовываться на практике в повседневной жизни, т.к. ребята полностью должны были обслуживать себя самостоятельно: готовить пищу, убирать, мыть, стирать, покупать необходимые продукты питания, хозяйственные товары, одежду, обувь, вести подсобное хозяйство и проводить свободное время.
- 10. ПОДСОБНОЕ ХОЗЯЙСТВО ЖИВОТНОВОДСТВО иПТИЦЕВОДСТВО С помощью ребят подготовлено подсобное помещение для занятия животноводством. Был приобретен скот, куры. Воспитанники самостоятельно ухаживают за скотом, птицей.
- 11. ОГОРОДНИЧЕСТВО. Воспитанники отделения вместес инструкторами по трудовой терапии построили теплицу с освещением и овощехранилище
- 13. Всего в 2012-2013годах собраны 16 тонн овощей. Излишки продукции продаются населению. На продаже продукции заработано воспитанниками около 30 млн. руб. Проживающие полностью обеспечивают себя молоком, мясом, овощами, яйцами. На заработанные деньги – картофелем, зерном. С 1 июля 2012 года питание осуществляется только своей продукцией и на заработанные деньги.
- 14. РЕМОНТ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ, БЛАГОУСТРОЙСТВОТЕРРИТОРИИ И ТВОРЧЕСТВО
- 15. ВОСПИТАННИКИ ОТДЕЛЕНИЯ СТАЛИВОЛОНТЕРАМИ. ОНИ ЧАСТО НАВЕЩАЮТ ПАЦИЕНТОВ СОЦИАЛЬНЫХ КОЕК БОГУШЕВСКОЙ ПОСЕЛКОВОЙ БОЛЬНИЦЫ И УЧАСТВУЮТ В РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ТМНР, НАХОДЯЩИХСЯ В ДОМЕ- ИНТЕРНАТЕ
Editor's Notes
- #2 Количество сотрудников: 11 человек. Количество волонтёров: 50 человек. Количество членов организации: 77 человек. Наша миссия – улучшить качество жизни детей и молодых людей, находящихся в трудных жизненных условиях, и изменить отношение общества к ним.
- #3 В начале своей деятельности благотворительное общественное объединение «Мир без границ» занималось организацией оздоровления белорусских детей за рубежом. Более 6200 детей из районов, пострадавших от аварии на Чернобыльской АЭС отдохнули в Италии. В апреле 2003 года на очередной конференции нашей организации было принято решение о проведении новых программ, направленных на помощь детям с заболеваниями сердечно-сосудистой и опорно-двигательной систем. БОО «Мир без границ» явилось соорганизатором акции в поддержку детей с сердечно-сосудистыми заболеваниями под названием «Здоровье детей в наших руках», проводившейся совместно с Детским фондом ООН ЮНИСЕФ. В 2004 году БОО «Мир без границ» был инициирован новый проект, направленный на улучшение качества жизни детей с особенностями психофизического развития, по результатам которого с января 2005 года на базе Богушевского дома-интерната для детей с особенностями психофизического развития реализован шведско-польско-белорусский проект «Альтернативные формы и методы работы с детьми с особенностями психофизического развития».
- #4 Благотворительное общественное объединение «Мир без границ» на протяжении 15 лет оказывает всестороннюю помощь и поддержку (социальную, педагогическую, психологическую, информационно-правовую, материальную и иную) детям и подросткам, имеющим в этом необходимость, а также их семьям. Мы работаем в тесном контакте с Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь и с Министерством образования Республики Беларусь.
- #5 БОО «Мир без границ» инициирован ряд значимых изменений в законодательстве в социальной сфере и в сфере образования. В Республике Беларусь создается целостная система работы с воспитанниками домов-интернатов для детей с особенностями психофизического развития и учреждений закрытого типа, направленная на реабилитацию, ресоциализацию, нормализацию их жизни и возвращение в общество нормальных, полноправных граждан.
- #6 Название инновации: Сопровождаемое проживание молодых людей с инвалидностью из числа воспитанников дома-интерната для детей и молодых людей с ОПФР и выход их из-под государственной опеки в независимое проживание. Содержание инновации: Организация отделения сопровождаемого проживания (на 12 человек) в ГУСО «Богушевский дом-интернат для детей с ОПФР» для молодых людей с инвалидностью с более комфортными условиями для жизни, как альтернатива проживанию в доме-интернате, с целью их дальнейшей социализации и трудовой реабилитации. Восстановление молодых людей с инвалидностью в гражданской дееспособности (7 человек), трудоустройство (7 человек) и помощь в обеспечении жильем (7 человек). Постинтернатное сопровождение молодых людей с инвалидностью, вышедших в независимое проживание. Проблема, на решение которой была направлена инновация: Низкий уровень качества жизни (ограниченная перспектива форм проживания), социализации (социальный статус в гражданском обществе, использование трудового потенциала) детей и молодых людей с инвалидностью условиях дома-интерната.
- #7 Что необходимо было сделать, чтобы внедрить инновацию в государственную систему: Был реализован пилотный проект «Организация проживания и занятости молодых людей с инвалидностью» с Благотворительным общественным объединением «Мир без границ», который способствовал открытию и функционированию с 01.07.2011г. отделения сопровождаемого проживания в ГУСО «Богушевский дом-интернат для детей с ОПФР». Поддержка Витебского областного комитета и Министерства по труду, занятости и социальной защите Республики Беларусь. Какие меры или шаги были предприняты, чтобы апробировать и внедрить инновацию в государственную систему: 1. Нормативная база. На государственном уровне были внесены дополнения в закон Республики Беларусь «О социальном обслуживании», 2013г. об организации в домах-интернатах и территориальных центрах обслуживания инвалидов отделений сопровождаемого проживания. 2. Сотрудники, которые оказывают услугу. Сотрудники постоянно проходили методическую подготовку накануне и в период апробации инновации как внутри страны, так и за рубежом (Швеция, Польша, США). Повышение квалификации и обучение сотрудников ведется постоянно. 3. Клиенты и их окружение. Проводилась и проводится воспитательная, образовательная и психологическая подготовительная работа с воспитанниками по переходу их в отделение сопровождаемого проживания, диагностика воспитанников на предмет овладения ими социальных знаний, умений и навыков. Обслуживающий персонал и население окружающих населенных пунктов информировалось о достижениях воспитанников в разных сферах жизни через непосредственное участие их в жизни социума (концерты, фестивали, спортивные соревнования, выставки творчества, дни открытых дверей, помощь населению и т.п.) 4. Ресурсы. Благотворительные средства, трудовая деятельность инвалидов, доходы от ведения собственного подсобного хозяйства.
- #8 — Я рада, что попала сюда (в отделение сопровождаемого проживания), меня тут так хорошо научили готовить. И этот салат, что мы сейчас делаем, надо мне в тетрадочку записать, все-все рецепты, чтобы я потом сама готовила. А я сейчас довольна-довольна, что такое приготовление хорошее. Тут я научилась убирать, я умела убирать, да не так. Вот показали, как зеркала мыть, стирать. Когда мы тут ходили в магазин, выбирать продукты лучше научилась, покупать научилась. Люди тут хорошие с нами работают. Я бы очень хотела потом сама жить и чтобы ко мне в гости приходили. — А когда ты к нам еще приедешь? Мне нравится, когда «Мир без границ» приезжает, у нас тогда можно кино вечером смотреть. С вами поговорить интересно, вы с нами все вместе делаете. Я всему хочу учиться, как за собой смотреть, как покушать купить можно самому. Мне нравится на проекте учеба. — Больше всего я боюсь, чтобы меня в больницу (специализированную) не положили. В больнице умереть можно. Там ужас. Я этого больше всего боюсь. Когда я лежала в больнице, я тряслась, я плакала, я целыми днями плакала, ждала, чтобы меня скорее забрали оттуда. Хорошо, когда ты живешь дома, а ни в какой больнице, когда на работу ходишь, когда в отделение взяли тебя, когда люди хорошие, когда не страшно. Из беседы с директором дома-интерната: Люди меняются благодаря вашему проекту. Дети меняются. Они говорят: «Для меня появилась надежда. Я теперь знаю, что многое могу сам». Мы раньше тоже старались что-то делать, чтобы они во взрослые интернаты не шли. Но сейчас система видна. И государство поддерживает. Я своим сотрудникам сказал: «Должно быть такое отделение». Люди по-разному отнеслись, кто-то и с опаской, недоверчиво. Многие привыкли работать по-своему. А потом посмотрели, как это в Богушевске происходит, на семинарах побывали. Сейчас уже все видят, что страха в этом никакого нет, а пользы много для ребят.
- #9 Что изменилось после передачи инновации государству с точки зрения: клиентов Право на новую социальную услугу в условиях дома-интерната, перспективы нового вида проживания и смены социального статуса. местных органов власти Перспективные трудовые ресурсы, защита прав социально уязвимой группы населения. государственных организаций, которые реализуют инновацию Улучшение качества оказания социально-реабилитационных услуг молодым людям с инвалидностью в условиях дома-интерната.
- #14 Молодые люди с инвалидностью, проживающие в отделении сопровождаемого проживания дома-интерната, полностью обслуживают себя самостоятельно, поэтому государственные затраты на обслуживание молодых людей с инвалидностью, составляют выплату им пенсионных пособий в 100%-ом объеме и заработную плату сотрудникам, осуществляющим сопровождение инвалидов. Это экономически менее затратно, чем традиционное содержание воспитанников в доме-интернате.
- #16 Социальный эффект еще более ощутим: улучшение качества жизни благотворно сказывается на физическом и психическом здоровье воспитанников, т.к. повышается их социальная и личная значимость. Перемена социального статуса молодых людей с инвалидностью, восстановленных в дееспособности, трудоустроенных и ведущих независимое проживание, увеличила трудовой ресурс нашей страны и дала возможность этим молодым людям пользоваться в полной мере гражданскими правами, свободой и осуществлять свои гражданские обязанности.
- #17 Уроки/выводы, которые Вы сделали для себя в отношении этого кейса Работа по внедрению любой социальной инновации должна включать в себя обоснование ее эффективности, в том числе экономической. Лучше всего убеждают результаты. Также важно участие всех игроков на всех этапах пилота, обсуждение полученных результатов и дальнейших шагов по внедрению инновации.