SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ДАР ТВОРЧЕСТВА
Однажды отец послал Варфоломея за лошадьми в поле. По
дороге он встретил посланного Богом Ангела в иноческом
образе: стоял старец под дубом среди поля и совершал молитву.
Варфоломей приблизился к нему и, преклонившись, стал ждать
окончания молитвы старца. Тот благословил отрока, поцеловал и
спросил, чего он желает. Варфоломей ответил: «Всей душой я
желаю научиться грамоте, Отче святой, помолись за меня Богу,
чтобы Он помог мне познать грамоту». Инок исполнил просьбу
Варфоломея, вознес свою молитву к Богу и, благословляя отрока,
сказал ему: «Отныне Бог дает тебе, дитя мое, уразуметь
грамоту, ты превзойдешь своих братьев и сверстников». При
этом старец достал сосуд и дал Варфоломею частицу просфоры:
«Возьми, чадо, и съешь, — сказал он. — Это дается тебе в
знамение благодати Божией и для разумения Святого Писания».
До конца своих дней художник был убеждён в том, что «Видение отроку
Варфоломею» — самое лучшее его произведение. В старости лет
художник любил повторять:
Жить буду не я. Жить будет «Отрок Варфоломей». Вот
если через тридцать, через пятьдесят лет после моей
смерти он ещё будет что-то говорить людям — значит, он
живой, значит, жив и я.
дар творчества
дар творчества
дар творчества
дар творчества

More Related Content

Viewers also liked

презентация1
презентация1презентация1
презентация1school982
 
урок 26. греки и критяне
урок 26. греки и критянеурок 26. греки и критяне
урок 26. греки и критянеschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
урок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейурок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейschool982
 
урок 31. аттика и ее население
урок 31. аттика и ее населениеурок 31. аттика и ее население
урок 31. аттика и ее населениеschool982
 
урок 28. поэма гомера илиада
урок 28. поэма гомера илиадаурок 28. поэма гомера илиада
урок 28. поэма гомера илиадаschool982
 
Bridging the east west business divide
Bridging the east west business divideBridging the east west business divide
Bridging the east west business divideCareerShorts.com
 

Viewers also liked (11)

презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Women's Sports
Women's SportsWomen's Sports
Women's Sports
 
урок 26. греки и критяне
урок 26. греки и критянеурок 26. греки и критяне
урок 26. греки и критяне
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
урок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейурок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морей
 
урок 31. аттика и ее население
урок 31. аттика и ее населениеурок 31. аттика и ее население
урок 31. аттика и ее население
 
урок 28. поэма гомера илиада
урок 28. поэма гомера илиадаурок 28. поэма гомера илиада
урок 28. поэма гомера илиада
 
Cómic
CómicCómic
Cómic
 
Bridging the east west business divide
Bridging the east west business divideBridging the east west business divide
Bridging the east west business divide
 
Cronograma de actividades EII
Cronograma de actividades EIICronograma de actividades EII
Cronograma de actividades EII
 
Mladi u Srbiji i mobilni telefoni
Mladi u Srbiji i mobilni telefoniMladi u Srbiji i mobilni telefoni
Mladi u Srbiji i mobilni telefoni
 

More from school982

дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчестваschool982
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчестваschool982
 
мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»school982
 
джорджоне и тициан
джорджоне и тицианджорджоне и тициан
джорджоне и тицианschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
7 класс
7 класс7 класс
7 классschool982
 
портреты
портретыпортреты
портретыschool982
 
архитектура
архитектураархитектура
архитектураschool982
 
храмы россии
храмы россиихрамы россии
храмы россииschool982
 
урок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаурок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаschool982
 
урок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахурок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахschool982
 
урок 38. в афинах
урок 38. в афинахурок 38. в афинах
урок 38. в афинахschool982
 
урок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуурок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуschool982
 
урок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваурок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваschool982
 
урок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыурок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыschool982
 
урок 33. древняя спарта
урок 33. древняя спартаурок 33. древняя спарта
урок 33. древняя спартаschool982
 
урок 32. зарождение демократии в афинах
урок 32. зарождение демократии в афинахурок 32. зарождение демократии в афинах
урок 32. зарождение демократии в афинахschool982
 
урок 30. религия древних греков
урок 30. религия древних грековурок 30. религия древних греков
урок 30. религия древних грековschool982
 
урок 29. поэма гомера «одиссея»
урок 29. поэма гомера «одиссея»урок 29. поэма гомера «одиссея»
урок 29. поэма гомера «одиссея»school982
 

More from school982 (20)

дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчества
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчества
 
мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»
 
джорджоне и тициан
джорджоне и тицианджорджоне и тициан
джорджоне и тициан
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
7 класс
7 класс7 класс
7 класс
 
портреты
портретыпортреты
портреты
 
архитектура
архитектураархитектура
архитектура
 
храмы россии
храмы россиихрамы россии
храмы россии
 
урок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаурок 40. в театре диониса
урок 40. в театре диониса
 
урок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахурок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школах
 
урок 38. в афинах
урок 38. в афинахурок 38. в афинах
урок 38. в афинах
 
урок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуурок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладу
 
урок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваурок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битва
 
урок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыурок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игры
 
урок 33. древняя спарта
урок 33. древняя спартаурок 33. древняя спарта
урок 33. древняя спарта
 
урок 32. зарождение демократии в афинах
урок 32. зарождение демократии в афинахурок 32. зарождение демократии в афинах
урок 32. зарождение демократии в афинах
 
урок 30. религия древних греков
урок 30. религия древних грековурок 30. религия древних греков
урок 30. религия древних греков
 
урок 29. поэма гомера «одиссея»
урок 29. поэма гомера «одиссея»урок 29. поэма гомера «одиссея»
урок 29. поэма гомера «одиссея»
 

дар творчества

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Однажды отец послал Варфоломея за лошадьми в поле. По дороге он встретил посланного Богом Ангела в иноческом образе: стоял старец под дубом среди поля и совершал молитву. Варфоломей приблизился к нему и, преклонившись, стал ждать окончания молитвы старца. Тот благословил отрока, поцеловал и спросил, чего он желает. Варфоломей ответил: «Всей душой я желаю научиться грамоте, Отче святой, помолись за меня Богу, чтобы Он помог мне познать грамоту». Инок исполнил просьбу Варфоломея, вознес свою молитву к Богу и, благословляя отрока, сказал ему: «Отныне Бог дает тебе, дитя мое, уразуметь грамоту, ты превзойдешь своих братьев и сверстников». При этом старец достал сосуд и дал Варфоломею частицу просфоры: «Возьми, чадо, и съешь, — сказал он. — Это дается тебе в знамение благодати Божией и для разумения Святого Писания». До конца своих дней художник был убеждён в том, что «Видение отроку Варфоломею» — самое лучшее его произведение. В старости лет художник любил повторять: Жить буду не я. Жить будет «Отрок Варфоломей». Вот если через тридцать, через пятьдесят лет после моей смерти он ещё будет что-то говорить людям — значит, он живой, значит, жив и я.