Документ описывает деятельность школьной библиотеки и её заведующей, Галины Викторовны Синсиповой, с акцентом на воспитание информационной культуры и любви к чтению среди учеников. Библиотека реализует множество мероприятий, включая акции, выставки и конкурсы, чтобы поддержать читательские навыки и развивать библиотечную среду. Заведующая библиотеки подчеркивает важность новых форм работы и создания комфортной атмосферы для учеников.

1. 
Общеобразовательная школа I-III ступеней №10
Димитровского городского совета Донецкой области
Заведующая школьной
библиотекой
Синсипова Галина
Викторовна
Март 2016

2. 
Закончила Белгородское культурно – просветительное
училище по специальности «Библиотечное дело» в 1984 году.
Начала работать в ОШ №10
с 1980 по 1991 гг.
Продолжила свою трудовую деятельность
по специальности с 2013 года в той же,
родной для меня, ОШ №10.Библиотекарь 8-го разряда.
17.10.16. Закончила курсы повышения квалификации
библиотекарей по теме «Внедрение в практику работы
библиотечных работников новых информационных
технологий».
Общий стаж работы 14 лет 5 месяцев.

3. 
Педагогическое кредо
«Книга творит человека…»
(Б.Шоу)
«…Чтение как источник духовного
обагащения не сводится к умению
читать: C этого умения оно только
начинается…»
(В.А.Сухомлинский)

4. 
Основные задачи и направления работы
школьной библиотеки
Деятельность школьной библиотеки направлена
на воспитание информационной культуры
учеников, любви к книге, культуры чтения, а так
же на обеспечение разнообразия содержания
учебного процесса, всестороннее содействие
повышению мастерства учителей путем
пропаганды педагогической литературы и
информации о ней.

5. 

6. 
Творческие связи библиотеки
Школьная
библиотека
Органы ученического
самоуправления
Ученические
коллективы
Администрация школы
Городские
организации
Городские
библиотеки
Семьи учеников
Библиотечный
актив
Дети с ограниченными
возможностями Педагоги

7. 
Библиотечные уроки
Формы и методы работы

8. 
Музыкально-литературные
композиции

9. 
Выставки

10. 
Обзоры литературы

11. 
Конкурсы чтецов
Громкие чтения

12. 
Акции
«Подари школьной
библиотеке книгу»
«Собери библиотечку для
воинов АТО»

13. 
Месячник детской книги

14. 
«Книжкина больница»

15. 
Работа актива библиотеки

16. 
Викторины

17. 
Работа над научно – методической темой: «Работа с
детьми с ограниченными возможностями в условиях
информационного общества»

18. 
Психолого – коррекционная
работа школьной библиотеки

19. Даже используя традиционные формы работы , важно
встречать каждого с душой, искать новые формы
работы, думать, фантазировать.
Будущее своей библиотеки я вижу в том, чтобы
создать комфортную среду для учащихся разного
возраста, разных вкусов, взглядов, запросов.
Я верю, что « величайшее сокровище – хорошая
библиотека»
(В.Г. Белинский) не устареет никогда, даже в век
интернета. Те, кто владеет «величайшим
сокровищем»(библиотекари в первую очередь) не
должны поддаваться никаким кризисам, жить, уча
детей читать книгу, воспитывая к ней любовь.