1. ‫נספח‬2
‫סילבוס‬‫אזרח‬‫מקוון‬
‫עמוד‬
‫פרק‬1:‫מיומנויות‬‫בסיסיות‬‫בטכנולוגית‬‫המידע‬207
‫פרק‬2:‫חיפוש‬‫מידע‬209
‫פרק‬3:‫שיתוף‬‫ברשת‬211
205

2. ‫פרק‬1‫מיומנויות‬ :‫בסיסיות‬‫בטכנולוגית‬‫המידע‬
‫להלן‬‫הסילבוס‬‫לפרק‬'‫מס‬1,‫מיומנויות‬‫בסיסיות‬‫בטכנולוגית‬‫המידע‬)IT(,‫המהווה‬‫בסיס‬
.‫למבחן‬
‫מטרות‬‫הפרק‬
‫הפרק‬‫מקנה‬:‫ללומד‬
•‫ידע‬‫ומיומנויות‬‫בסיסיות‬‫לשימוש‬‫במחשב‬‫ובאינטרנט‬
•‫ידע‬‫על‬‫חומרה‬‫ותוכנה‬
•‫יכולת‬‫לטפל‬‫בקבצים‬‫ותיקיות‬
•‫יכולת‬‫לעבוד‬‫עם‬‫חלונות‬‫וצלמיות‬‫על‬‫מסך‬‫המחשב‬
•‫יכולת‬‫ליצור‬‫מסמך‬‫פשוט‬
•‫יכולת‬‫לדפדף‬‫באינטרנט‬
•‫יכולת‬‫להשתמש‬‫בדואר‬‫אלקטרוני‬–‫דוא"ל‬
‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
1.1.‫המחשב‬1.1.1.‫לזהות‬‫את‬‫החלקים‬‫העיקריים‬.‫במחשב‬
1.1.2.‫להפעיל‬‫את‬.‫המחשב‬
1.1.3.‫לזהות‬‫תפריטים‬‫וצלמיות‬‫על‬‫מסך‬.‫המחשב‬
1.1.4.‫לתפעל‬‫חלונות‬‫על‬‫שולחן‬.‫העבודה‬
1.1.5.‫להשתמש‬‫בעכבר‬‫ובלוח‬‫המקשים‬‫לביצוע‬.‫פעולות‬
1.1.6.‫לסגור‬‫את‬‫המחשב‬‫באופן‬.‫תקין‬
1.1.7.‫להשתמש‬‫בפונקציות‬‫עזרה‬.‫זמינות‬
1.2.‫קבצים‬
‫ותיקיות‬
1.2.1.‫לדפדף‬‫בתיקיות‬.‫ובספריות‬
1.2.2.‫לזהות‬‫קבצים‬‫מסוגים‬.‫שונים‬
1.2.3.‫להעתיק‬‫ולהעביר‬‫תיקיות‬.‫וקבצים‬
1.2.4.‫למחוק‬‫תיקיות‬.‫וקבצים‬
1.3.‫יישומים‬
‫פשוטים‬
1.3.1.‫להשתמש‬‫ביישום‬‫שכיח‬‫ליצור‬‫מסמך‬.‫חדש‬
1.3.2.‫לפתוח‬‫מסמך‬.‫קיים‬
1.3.3.‫להכניס‬‫טקסט‬‫ולבצע‬‫שינויי‬‫עריכה‬.‫קטנים‬
1.3.4.‫לשמור‬‫קבצים‬‫בפורמטים‬:‫כמו‬ ,‫שונים‬doc, txt, rtf, html
1.3.5.‫להדפיס‬.‫פלט‬
1.3.6.‫לסגור‬.‫יישום‬
1.4.‫אינטרנט‬
‫בסיסי‬
1.4.1.‫להבין‬‫מהו‬‫האינטרנט‬
1.4.2.‫להבחין‬‫בין‬‫האינטרנט‬-‫ל‬World-Wide-Web (WWW.(
1.4.3.‫להכיר‬‫מונחים‬‫בסיסיים‬‫הנדרשים‬‫לחיי‬‫מחשב‬ :‫כמו‬ ,‫יומיום‬,‫אישי‬
206

3. ‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
‫חיבור‬ ,‫מודם‬‫ספק‬ ,‫טלפון‬ISP‫תוכנת‬ ,‫דוא"ל‬ ,.‫דפדפן‬
1.4.4.‫להבין‬‫את‬‫המונח‬URL‫ואת‬‫המבנה‬‫של‬‫כתובת‬WEB.
1.4.5.‫להכניס‬‫כתובת‬URL‫בדפדפן‬‫ולהציג‬) '‫'דף‬Web Page.(
1.4.6.‫להשתמש‬‫ב‬ ,‫בדפדפן‬URL‫בקישורים‬ ,‫חמים‬)hyperlink‫לנווט‬ (‫בין‬
.'‫'דפים‬
1.5.‫דואר‬
‫אלקטרוני‬‫בסיסי‬
(‫)דוא"ל‬
1.5.1.‫להבין‬‫מהו‬.‫דוא"ל‬
1.5.2.‫להבין‬‫את‬‫המבנה‬‫של‬‫כתובת‬.‫דוא"ל‬
1.5.3.‫להבין‬‫את‬‫חשבון‬ :‫המונחים‬‫ספק‬ ,‫דוא"ל‬ISP‫דואר‬ ,.‫וירוסים‬ ,‫זבל‬
1.5.4.‫להשתמש‬‫בתוכנת‬‫דוא"ל‬‫ליצור‬‫הודעת‬.‫דוא"ל‬
1.5.5.‫לפתוח‬‫הודעת‬.‫דוא"ל‬
1.5.6.‫לשלוח‬‫הודעת‬.‫דוא"ל‬
1.5.7.‫לצרף‬‫קובץ‬‫להודעת‬.‫דוא"ל‬
1.5.8.‫להשיב‬‫ולהעביר‬)forward‫הודעת‬ (.‫דוא"ל‬
1.5.9.‫לעדכן‬‫ספר‬.‫כתובות‬
207

4. ‫פרק‬2‫חיפוש‬ :‫מידע‬
‫להלן‬‫הסילבוס‬‫לפרק‬'‫מס‬1,‫חיפוש‬‫מידע‬)IT(,‫המהווה‬‫בסיס‬.‫למבחן‬
‫מטרות‬‫הפרק‬
‫הפרק‬‫מביא‬‫את‬:‫הלומד‬
•‫למודעות‬‫למהותו‬‫ולשיעורו‬‫של‬‫המידע‬‫הזמין‬‫באמצעות‬‫האינטרנט‬‫בתחומים‬:‫הבאים‬
‫חינוך‬ ,‫תיירות‬ ,‫צרכנות‬ ,‫ממשל‬ ,‫חדשות‬‫קבוצות‬ ,‫בריאות‬ ,‫תעסוקה‬ ,‫ולימודים‬‫עניין‬
‫ועסקים‬.
•‫ליכולת‬‫חיפוש‬‫מידע‬‫ממקורות‬‫אינטרנט‬‫תוך‬ ,‫מגוונים‬‫שימוש‬‫בטכניקות‬‫של‬‫דפדוף‬
‫ומילות‬‫מפתח‬‫ולהחזיק‬‫אותו‬‫בפורמט‬.‫שמיש‬
•‫להערכת‬‫כמה‬‫מההיבטים‬‫והסיכונים‬‫הנלווים‬‫לשימוש‬‫אמינות‬ :‫כמו‬ ,‫באינטרנט‬
‫גישה‬ ,‫המידע‬‫דוא‬ ,‫וירוסים‬ ,‫מאובטחת‬‫ר‬‫אבטחת‬ ,‫זבל‬‫נתונים‬‫בקרת‬ ,‫אישיים‬.‫הורים‬
•‫ליכולת‬‫להפעיל‬‫אמצעי‬‫זהירות‬‫בעת‬‫גלישה‬.‫באינטרנט‬
2.‫המחשב‬
‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
2.1.‫חיפוש‬2.1.1.‫להבין‬‫מהו‬‫מנוע‬.‫חיפוש‬
2.1.2.‫לחפש‬‫במנוע‬‫חיפוש‬‫באמצעות‬‫מילות‬.‫מפתח‬
2.1.3.‫להרכיב‬‫קריטריונים‬‫של‬.‫חיפוש‬
2.1.4.‫לחפש‬‫מידע‬‫באמצעות‬‫ניווט‬‫באתר‬‫תוך‬‫שימוש‬‫בקישורים‬‫חמים‬‫של‬
‫טקסט‬‫או‬) ,‫תמונה‬hyperlink/imagelink(‫ובפונקציות‬‫חיפוש‬
‫נוספות‬.‫באתר‬
2.1.5.‫לשלב‬‫חיפוש‬ ,‫נכון‬‫ודפדוף‬‫בתהליך‬‫היפוש‬.‫מידע‬
2.1.6.‫להעתיק‬‫ולהדביק‬‫טקסט‬-‫ו‬URL.'‫מ'דף‬
2.1.7.‫לשמור‬‫דמות/תמונה‬‫מתוך‬.'‫'דף‬
2.1.8.‫לשמור‬.'‫'דף‬
2.1.9.‫להדפיס‬.'‫'דף‬
2.1.10.‫להוסיף‬‫למועדפים‬ '‫'דף‬‫לתיקיית‬ /‫סימניות‬)bookmark folder.(
2.2.‫אמצעי‬‫זהירות‬2.2.1.‫להבין‬‫את‬‫הבעיות‬‫ואת‬‫הסיכונים‬‫של‬‫דואר‬‫ממקור‬‫לא‬‫ידוע‬‫ולהיות‬
‫מסוגל‬‫לבצע‬‫פעולות‬.‫מנע‬
2.2.2.‫להבין‬‫את‬‫הבעיות‬‫ואת‬‫הסיכונים‬‫של‬‫וירוס‬‫מחשב‬‫ולהיות‬‫מסוגל‬
‫לבצע‬‫פעולות‬.‫מנע‬
2.2.3.‫להבין‬‫את‬‫הצורך‬‫בגישה‬‫מאובטחת‬‫לאינטרנט‬‫ולתאר‬‫כמה‬
‫מהטכניקות‬‫ליישום‬.‫אבטחה‬
2.2.4.‫להבין‬‫את‬‫הסיכונים‬‫שבמסירת‬‫מידע‬‫אישי/חסוי‬‫באינטרנט‬‫ולהיות‬
‫מסוגל‬‫לבצע‬‫פעולות‬.‫מנע‬
2.2.5.‫להכיר‬‫את‬‫זכויות‬‫הצרכן‬‫ואת‬‫אמצעי‬‫ההגנה‬‫על‬‫האזרח‬‫המבצע‬
‫רכישה‬‫באמצעות‬.‫האינטרנט‬
208

5. ‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
2.2.6.‫להבין‬‫את‬‫הסוגיה‬‫של‬‫אתרים‬‫בלתי‬‫מזוהים‬‫את‬ ,‫במהותם‬‫הסיכון‬
‫שבמידע‬‫מוטעה‬‫ובלתי‬‫להיות‬ .‫מהימן‬‫מסוגל‬‫לנקוט‬‫אמצעי‬.‫זהירות‬
2.2.7.‫להבין‬‫את‬‫הבעיה‬‫ואת‬‫הסיכונים‬‫בכניסה‬‫לא‬‫מבוקרת‬‫של‬‫ילדים‬
‫לאינטרנט‬‫ולהיות‬‫מסוגל‬‫להפעיל‬‫'בקרת‬‫בכניסה‬ '‫הורים‬.‫לאינטרנט‬
2.3.:‫מידע‬-‫גישה‬
‫אחזור-שימוש‬1
2.3.1.:‫חדשות‬‫דפדוף‬‫ואחזור‬‫באתרי‬‫חדשות‬On-line‫חדשות‬ :,‫מקומיות‬
‫במדיות‬ ,‫לאומיות‬‫שונות‬.(‫רדיו‬ ,‫)טלוויזיה‬
2.3.2.:‫ממשלה‬‫לדפדף‬‫למידע‬‫ושירותים‬‫שירותים‬ :‫ממשלתיים‬‫חברתיים‬
‫שירותים‬‫חוק‬ ,‫יזמות‬ ,‫עסקיים‬‫נושאי‬ ,‫וחקיקה‬‫עניין‬‫מיוחדים‬‫בשלטון‬
‫המרכזי‬‫ובשלטון‬‫סטטיסטיקה‬ ,‫המקומי‬.‫ציבורית‬
2.3.3.:‫צרכנות‬‫להיות‬‫מודע‬‫לשירותים‬‫שירותי‬ :‫כמו‬ ,‫צרכניים‬,‫פנאי‬ ,‫בנק‬
‫בילויים‬ ,‫קניות‬‫אירועי‬ ,‫מקומיים‬‫להגיע‬ .‫תרבות‬‫למידע‬‫על‬‫הצעות‬
‫זמינות‬ ,‫חדשות‬‫אירועי‬ ,‫מחירים‬ ,‫מוצרים‬‫תרבות‬.‫קרובים‬
2.3.4.:‫תיירות‬‫לדפדף‬‫למידע‬‫על‬‫לוחות‬‫זמנים‬,‫אוטובוסים‬ ,‫)טיסות‬
‫מקומות‬ ,(‫רכבות‬‫חופשות‬ ,‫פנויים‬‫מלונות‬ ,‫אפשריות‬‫פנויים‬.'‫וכו‬
2.3.5.:‫חינוך/לימודים‬‫לדפדף‬‫למידע‬‫על‬‫חינוך‬‫ועל‬‫קורסי‬‫הכשרה‬
‫בתי‬ ,‫מכללות‬ ,‫באוניברסיטאות‬‫כולל‬ ,‫הכשרות‬ ,‫ספר‬‫למידה‬‫מרחוק‬
)e-training‫להירשם‬ .(‫לחפש‬ .‫לקורסים‬‫להצליב‬ ,‫ספריות‬.‫מידע‬
2.3.6.:‫תעסוקה‬‫לדפדף‬‫לחדשות‬‫לחפש‬ ,‫תעסוקה‬‫לחפש‬ ,‫ג'וב‬‫מידע‬‫על‬
‫זכויות‬.‫העובד‬
2.3.7.:‫בריאות‬‫לדפדף‬‫ולאחזר‬‫מידע‬‫על‬‫שירותי‬‫רפואה‬‫רפואה‬ ,‫ציבורית‬
‫רפואה‬ ,‫פרטית‬‫תרופות‬ ,‫אלטרנטיבית‬‫וביטוח‬ ,‫מותרות‬.‫בריאות‬
2.3.8.‫קבוצות‬:‫עניין‬‫לדפדף‬‫ולאחזר‬‫מידע‬‫על‬‫גופים‬ ,‫ארגונים‬
‫קבוצות‬ ,‫התנדבותיים‬‫עניין‬‫קבוצות‬ ,‫מיוחדות‬‫דיון‬.'‫וכו‬
2.3.9.:‫עסקים‬‫לדפדף‬‫ולאחזר‬‫מידע‬‫עסקי‬‫פתוח‬‫להיות‬ .‫לציבור‬‫מודע‬
‫לרשתות‬‫איטראנט‬‫ולאינטרנט‬‫הפועלות‬.‫בארגונים‬
1
‫הלומד‬‫יהיה‬‫מודע‬‫למקורות‬‫מידע‬‫ולשירותים‬‫מקוונים‬)on-Line‫ויהיה‬ (‫יכול‬‫לדפדף‬‫להוציא‬ ,‫באינטרנט‬‫ולקבל‬‫מידע‬‫שימושי‬
‫בתחומים‬.‫הרשומים‬
209

6. ‫פרק‬3‫שיתוף‬ :‫ברשת‬e-Participation
‫להלן‬‫הסילבוס‬‫לפרק‬'‫מס‬3‫שיתוף‬ ,‫ברשת‬e-Participation,‫המהווה‬‫בסיס‬.‫למבחן‬
‫מטרות‬‫הפרק‬
•‫להכניס‬‫את‬‫הלומד‬‫לעולם‬On-Line.
•‫להשלים‬‫את‬‫אוסף‬‫המיומנויות‬‫הנדרשות‬‫להיות‬‫לאזרח‬‫מתוקשב‬e-Citizen‫על‬ ,
‫בסיס‬‫מיומנויות‬‫המחשב‬‫ומיומנויות‬‫החיפוש‬‫שנרכשו‬.
•‫להביא‬‫את‬‫האזרח‬‫לביצוע‬‫משימות‬On-Line‫בתחומים‬:‫הבאים‬,‫ממשל‬ ,‫חדשות‬
‫חינוך‬ ,‫תיירות‬ ,‫צרכנות‬‫קבוצות‬ ,‫בריאות‬ ,‫תעסוקה‬ ,‫ולימודים‬‫עניין‬‫ועסקים‬.
‫הפרק‬‫מביא‬‫את‬:‫הלומד‬
•‫לבצע‬‫בביטחון‬‫משימות‬‫יומיומיות‬‫כמו‬‫רכישת‬CD‫או‬ ,‫תשלום‬ ,‫ספר‬,‫חשבונות‬
‫פעולות‬‫בנקאות‬‫ותכנון‬ ,‫מקוונת‬.‫חופשה‬
•‫למצוא‬‫שירותי‬‫מידע‬‫שונים‬‫ולבצע‬‫בהם‬‫משימות‬‫למלא‬ :‫כמו‬‫טופס‬‫להכיר‬ ,‫מקוון‬‫חוק‬
‫או‬‫תקנה‬‫לחפש‬ ,‫חדשים‬‫להירשם‬ ,‫עבודה‬‫להזמין‬ ,‫לקורס‬‫תור‬‫לקחת‬ ,‫לרופא‬‫חלק‬
‫בדיון‬.‫בפורום‬
•‫להעריך‬‫כמה‬‫מהסיכונים‬‫הכרוכים‬‫בשימוש‬‫באינטרנט‬‫כמו‬‫השימוש‬‫בכרטיס‬.,‫אשראי‬
•‫להיות‬‫מודע‬‫לצורך‬‫לבחון‬‫מידע‬‫המתקבל‬‫בפורומים‬‫ובשירותים‬‫מקוונים‬‫ולנקוט‬
‫אמצעי‬‫זהירות‬.‫בסיסיים‬
‫בסיום‬‫שלושת‬‫הלומד‬ ,‫הפרקים‬‫יהיה‬‫בשל‬‫לקחת‬‫חלק‬‫בעולם‬‫המקוון‬‫בתור‬‫אזרח‬
‫מתוקשב‬‫אחראי‬‫וליהנות‬‫מהאפשרויות‬‫שעולם‬‫זה‬‫מציע‬.‫לו‬
3.‫ננ‬
‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
3.1.‫שירותי‬On-
Line
3.1.1.‫להבין‬‫מהו‬‫טופס‬.‫מקוון‬
3.1.2.‫להבין‬‫כיצד‬‫עובד‬‫טופס‬‫שימוש‬ :‫מקוון‬‫תיבת‬ ,‫בתפריטים‬‫סימון‬)
check-box‫שימוש‬ ,(‫במקש‬‫טאב‬)tabulator‫להזנת‬ (,‫מידע‬
‫בכפתור‬‫לזהות‬ ,"‫"שלח‬‫הודעת‬‫שגיאה‬.'‫וכו‬
3.1.3.‫להבין‬‫את‬‫החשיבות‬‫של‬‫בדיקת‬‫המידע‬.‫בטופס‬
3.1.4.‫להבין‬‫את‬‫הבעייתיות‬‫בשירות‬‫של‬‫ספק‬‫מקוון‬)On-Line‫בלתי‬ (
‫מזוהה‬‫ואת‬‫הסיכונים‬‫של‬‫שימוש‬‫בשירות‬‫להיות‬ .‫כזה‬‫מסוגל‬‫לנקוט‬
‫אמצעי‬.‫זהירות‬
3.1.5.‫להבין‬‫את‬‫הסיכון‬‫בהכנסת‬‫פרטי‬‫כרטיס‬‫אשראי‬‫לטופס‬‫ולהיות‬
‫מסוגל‬‫לבצע‬‫פעולות‬.‫מנע‬
210

7. ‫קטגוריה‬‫קבוצת‬ /
‫מיומנויות‬
‫משימות‬
3.2.‫שיתופיות‬‫גישה‬
–‫אינטראקציה‬–‫שימוש‬2
3.2.1.:‫חדשות‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫למדיות‬ ,‫תגובה‬‫על‬ ,‫השונות‬‫נושא‬
.‫בחדשות‬
3.2.2.:‫ממשלה‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫בקשה‬‫למידע‬‫על‬‫שירות‬.‫ממשלתי‬
‫למלא‬‫לעדכן‬ ,‫ולשלוח‬‫פרטים‬‫להשתתף‬ ,‫אישיים‬‫בדיון‬‫בנושא‬
.‫מדיניות‬
3.2.3.:‫צרכנות‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫הודעה‬‫לבצע‬ ,‫לבנק‬‫העברות‬‫בין‬
‫להזמין‬ ,‫חשבונות‬‫כרטיס‬‫קולנוע‬‫או‬‫לרכוש‬ ,‫תיאטרון‬CD‫או‬,‫ספר‬
‫לשלם‬‫חשבון‬.'‫וכו‬
3.2.4.:‫תיירות‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫להירשם‬‫להזמין‬ ,‫לטיסה‬‫לשכור‬ ,‫מלון‬.‫מכונית‬
3.2.5.:‫חינוך/לימודים‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫הודעת‬‫דוא"ל‬‫לקבלת‬‫מידע‬‫על‬
‫למלא‬ ,‫קורס‬‫טופס‬‫הרשמה‬‫להשאיל‬ ,‫לקורס‬‫ספר‬. ,‫בספרייה‬
‫להשתתף‬‫בשיעור‬‫למידה‬‫מרחוק‬‫או‬‫לקחת‬‫חלק‬‫בקורס‬.‫מקוון‬
3.2.6.:‫תעסוקה‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫למלא‬‫טופס‬‫לחיפוש‬‫או‬ ,‫עבודה‬‫להזין‬‫מידע‬
‫במערכת‬‫חיפוש‬‫לשלוח‬ ,‫עבודה‬‫קורות‬‫חיים‬‫במייל‬‫לסוכנות‬
‫תעסוקה‬‫או‬‫למעסיק‬.‫פוטנציאלי‬
3.2.7.:‫בריאות‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫למלא‬‫טופס‬‫בקשה‬‫למידע‬‫על‬‫בעיית‬
‫לשלוח‬ ,‫בריאות‬‫בקשה‬‫לתור‬ ,‫לפגישה‬‫בקופת‬‫למלא‬ .‫חולים‬‫הצהרת‬
.‫ביטוח‬
3.2.8.‫קבוצות‬:‫עניין‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫הודעה‬‫ללוח‬‫מודעות‬,‫מקוון‬
‫להשתתף‬‫בקבוצת‬‫לקחת‬ ,‫דיון‬‫חלק‬‫בקבוצת‬.‫עניין‬
3.2.9.:‫עסקים‬‫להיות‬‫מסוגל‬‫לשלוח‬‫דוחות‬‫לחברה‬‫להפיק‬ ,‫באינטרנט‬
‫ולהפיץ‬‫דוח‬‫לחקור‬ ,‫שנתי‬‫אפשרויות‬.‫תעסוקה‬
2
‫להיות‬‫מסוגל‬‫לקבל‬‫שירותים‬‫באמצעות‬‫האינטרנט‬‫משלב‬‫האינטראקציה‬‫עם‬‫ספק‬‫השירות‬On-Line‫ועד‬‫לקבלת‬‫השירות‬
‫המבוקש‬.‫במלואו‬
211

8. ‫נספח‬3
‫מבחן‬‫מתכונת‬‫אזרח‬‫מקוון‬
212

9. ‫מבחן‬‫מתכונת‬
‫הוראות‬‫לנבחן‬
‫במבחן‬‫הינך‬‫מתבקש‬‫להשיב‬‫על‬‫מספר‬‫שאלות‬‫רב‬‫לעבוד‬ ,‫ברירה‬‫עם‬‫קבצים‬,‫ותיקיות‬
‫לערוך‬‫חיפוש‬‫בדפי‬‫ליצור‬ ,‫אינטרנט‬‫הודעת‬‫דואר‬‫אלקטרוני‬‫ולשלוח‬‫אותה‬‫למלא‬ ,‫וכן‬
.‫טופס‬
‫קובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬‫נמצא‬‫בתיקיית‬‫הקבצים‬‫שבתוך‬‫תיקיית‬.‫המבחן‬
‫הנך‬‫מתבקש‬‫להזין‬‫את‬‫תשובותיך‬‫לצד‬‫מספר‬‫השאלה‬‫הרלוונטית‬‫ב‬‫קובץ‬‫התשובות‬
‫ולבצע‬‫שמירה‬‫אחרי‬‫כל‬.‫שאלה‬
‫המבחן‬‫מנוסח‬‫בלשון‬‫זכר‬‫מטעמי‬‫נוחות‬‫בלבד‬‫ופונה‬‫לשני‬.‫המינים‬
213

10. ‫שאלות‬
1.‫פתח‬‫את‬‫מעבד‬‫התמלילים‬)Word‫ואת‬ (‫הקובץ‬‫הנקרא‬‫קובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬
‫הנמצא‬‫בתיקיית‬‫המבחן‬.
2.‫העזר‬‫בפונקצית‬‫עזרה‬‫של‬‫מערכת‬‫ההפעלה‬‫לאיתור‬‫מידע‬‫בנוגע‬‫ל‬‫טיולים‬.
‫בקובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬‫בשדה‬‫המתאים‬‫לשאלה‬‫הקלד‬ ,‫זו‬‫שתי‬‫שורות‬‫של‬‫טקסט‬
‫מידע‬‫לגבי‬.‫מוסיקה‬
3.‫פתח‬‫את‬‫הקובץ‬‫טיולים‬‫בתיקיה‬‫תשובות‬‫שמור‬ .‫את‬‫הקובץ‬‫טיולים‬‫בפורמט‬rtf.
4.‫בתיקיה‬‫תשובות‬‫פתח‬‫תיקייה‬‫זמנית‬‫והעתק‬‫לתוכה‬‫את‬‫הקובץ‬‫טיולים‬.
5.‫על‬‫איזה‬‫מהכפתורים‬‫הבאים‬‫יש‬‫להקיש‬‫על‬‫מנת‬‫לשמור‬?‫קובץ‬
(‫)א‬(‫)ב‬(‫)ג‬(‫)ד‬
6.‫כיצד‬‫נקרא‬‫החלק‬co‫בכתובת‬‫האינטרנט‬:‫הבאה‬http://www.ecdl.co.il.?
(‫)א‬‫סיומת‬‫המציינת‬‫קוד‬‫של‬.‫מדינה‬
(‫)ב‬‫סיומת‬‫המציינת‬‫סוג‬.‫ארגון‬
(‫)ג‬‫שם‬‫דומיין‬.(‫)תחום‬
(‫)ד‬‫פרוטוקול‬.‫ההעברה‬
7.‫איזה‬‫מהפעולות‬‫הבאות‬‫עשויה‬‫לסייע‬‫בהגנה‬‫על‬‫המחשב‬‫כנגד‬.?‫וירוסים‬
(‫)א‬‫פתיחת‬‫הודעות‬‫דואר‬‫אלקטרוני‬‫משולחים‬‫מוכרים‬.‫בלבד‬
(‫)ב‬‫שמירת‬‫המחשב‬‫במקום‬.‫בטוח‬
(‫)ג‬‫אחסון‬‫כל‬‫הנתונים‬‫בדיסקטים‬.‫קשיחים‬
(‫)ד‬‫פתיחת‬‫כל‬‫הודעות‬‫הדואר‬‫המתקבלות‬.‫ושמירתן‬
8.‫מהו‬.?‫האינטרנט‬
(‫)א‬‫רשת‬‫כלל‬‫עולמית‬‫של‬‫רשתות‬.‫מחשבים‬
(‫)ב‬‫רשת‬‫כלל‬‫עולמית‬‫של‬‫ספרי‬.‫כתובות‬
(‫)ג‬‫אוסף‬‫כלל‬‫עולמי‬‫של‬‫דפי‬‫אינטרנט‬.‫מקושרים‬
(‫)ד‬‫אוסף‬‫כלל‬‫עולמי‬‫של‬‫כתובות‬‫דואר‬.‫אלקטרוני‬
9.‫שמעת‬‫על‬‫המונח‬‫מנוע‬‫מהו‬ .‫חיפוש‬‫מנוע‬?‫חיפוש‬
(‫)א‬‫תוכנה‬‫שמאתרת‬‫קבצי‬.‫טקסט‬
(‫)ב‬‫תוכנה‬‫שמאתרת‬‫חיבור‬.‫אינטרנט‬
(‫)ג‬‫תוכנה‬‫שמאתרת‬‫וירוסים‬‫בדפי‬.‫אינטרנט‬
(‫)ד‬‫תוכנה‬‫שמאתרת‬‫אתרי‬.‫אינטרנט‬
214

11. 10.‫פתח‬‫את‬‫דפדפן‬‫האינטרנט‬‫והקלד‬‫את‬‫כתובת‬‫האינטרנט‬:‫הבאה‬
www.gov.il‫אתר‬ –‫השירותים‬‫והמידע‬‫הממשלתי‬
11.‫במדור‬‫שירותים‬‫נפוצים‬‫בחר‬‫חידוש‬‫רישיון‬‫רכב‬‫העתק‬ .‫את‬‫ההודעה‬‫במסגרת‬
‫המתחילה‬‫במילים‬‫שים‬‫לב‬‫לשדה‬‫המתאים‬‫לשאלה‬‫זו‬‫בקובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬.
12.‫חזור‬‫לדף‬‫הבית‬‫של‬–‫אתר‬‫השירותים‬‫והמידע‬‫הממשלתי‬‫דפדף‬ ,‫באתר‬‫עד‬
‫שתמצא‬‫העתק‬ .‫תמונה‬‫אותה‬‫לקובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬‫לשדה‬‫המתאים‬‫לשאלה‬.‫זו‬
13.‫חזור‬‫לדף‬‫הבית‬‫של‬–‫אתר‬‫השירותים‬‫והמידע‬‫הפעל‬ ,‫הממשלתי‬‫את‬‫מנוע‬‫החיפוש‬
‫כדי‬‫למצוא‬‫מידע‬‫בנושא‬‫טיולים‬‫העתק‬ .‫לקובץ‬‫לקליטת‬‫תשובות‬‫בשדה‬‫המתאים‬
‫לשאלה‬‫את‬ ,‫זו‬‫התיאור‬‫של‬‫האתר‬‫הראשון‬‫שיימצא‬‫מנוע‬.‫החיפוש‬
14.‫כעת‬‫תיצור‬‫הודעת‬‫דואר‬‫פנה‬ .‫אלקטרוני‬‫לבוחן‬‫לקבלת‬‫כתובת‬‫דואר‬‫למשלוח‬
‫ההודעה‬‫ורשום‬‫אותה‬‫בתבנית‬-------------@--------
‫פתח‬‫את‬‫ישום‬‫הדואר‬‫האלקטרוני‬‫וצור‬‫הודעת‬‫דואר‬‫הקלד‬ .‫חדשה‬‫את‬‫הכתובת‬
‫למשלוח‬‫ואת‬‫המילים‬‫טיולים‬‫מאורגנים‬‫בשורת‬.‫הנושא‬
‫הקלד‬‫את‬‫הטקסט‬‫הבא‬‫בגוף‬:‫ההודעה‬
‫שלןם‬,‫רותי‬
‫שולח‬‫לך‬‫מידע‬‫מעניין‬‫אודות‬‫טיולים‬‫מאורגנים‬
‫ברכות‬,‫לבביות‬
.‫יוסי‬‫)אל‬‫תשלח‬‫הודעה‬‫זו‬.(‫עדיין‬
15.‫צרף‬‫להודעה‬‫את‬‫הקובץ‬‫טיולים‬‫מתיקיית‬‫המבחן‬‫ושלח‬ .‫את‬.‫ההודעה‬
‫להורדת‬‫המבחן‬‫עם‬‫הקבצים‬‫הנלווים‬‫נא‬‫לכנס‬‫לאתר‬ICDL :www.icdl.co.il
215