.

1. Пояснювальна записка до
річного оцінювання з курсу «Людина і світ» (11 клас екстернат)
Робота складена за матеріалами підручника авторського колективу під керівництвом Назаренка Н.В.
«Людина і світ». Харків, Сиция, 2012.
Завдання складаються та оцінюються таким чином:
№
завдання
Вид завдання кількість
завдань
система
оцінювання
кількість
балів
І. Завдання з вибором однієї правильної
відповіді ( з 4 поданих)
4 по 1 б. 4
ІІ. Завдання множинного вибору (4 відповіді з 7
поданих)
2 по 0,5 б. 4
ІІІ. Завдання відкритої форми 4 по 1 б. 4
Разом (максимум) 12 балів
Кількість отриманих балів становить бал річного оцінювання.
Завдання згруповані в 5 варіантів.
І. Завдання з вибором однієї правильної відповіді ( з 4 поданих):
1. Визнач поняття відповідно до визначення: Людина, соціальний індивід, що поєднує в собі риси загальнолюд-
ського, суспільно значущого та індивідуально неповторного.
А) особистість Б) фізична особа В) істота Г) індивід
2. Яку соціалізацію особистості називають гендерною?
А) економічну Б) статеву В) політичну Г) моральну
3. Яка мета впливає на мотивацію навчання школяра?
А) сподобатися одноліткам В) не засмучувати батьків
Б) отримати гарну освіту Г) набуття соціального статусу в суспільстві
4. Про що свідчать ці стереотипи: «європейці – толерантні та культурні», «чорна кішка приносить нещастя»,
«коштовні товари кращі»:
А) толерантність Б) мотивація В) упередженість Г) ксенофобія
5. Які великі соціальні групи характеризують відкрите суспільство індустріального та постіндустріального типів?
А) касти Б) класи В) верстви Г) стани
6. До якого небезпечного явища природного характеру відносяться осипи, зсуви ґрунту, селеві потоки, землетруси?
А) геологічні процеси В) гідрогеологічні процеси
Б) геліогеофізичні явища Г) гідрометеорологічні процеси
7. До якого виду обов’язків відноситься шанування державних символів?
А) культурні Б) соціальні В) політичні Г) особисті
8. Визначте соціальну основу правової держави:
А) економічна стабільність В) демократична система
Б) громадянське суспільство Г) моральне підґрунтя
9. Хто організує життя територіальної громади?
А) центральні органі влади В) місцеве самоврядування
Б) уряд країни Г) профспілки
10. Що характеризують наступні риси: стабільність, вагомість, компетентність, результативність, поширеність, ін.-
тенсивність, соціальна спрямованість?
А) стан політики Б) розвиток освіти В) громадську думку Г) екологічний стан
11. Яка політична система характеризується владою привілейованої знатної меншості:
А) демократія Б) олігархія В) охлократія Г) аристократія
12. Яке з цих понять асоціюється з корупцією та нелегальними методами впливу на прийняття рішень урядовими
структурами?
А) опозиція Б) лобізм В) тоталітаризм Г) расизм
13. Яка стаття Конституції України закріплює демократичний політичний режим в Україні?
А) перша Б) друга В) п’ята Г) шоста
14. В якій виборчій системі виборець голосує не за особистість, а перш за все за політичну програму певної організації?
А) змішаній Б) представницькій В) мажоритарній Г) пропорційній
15. До якого представницького органа України обирають народних депутатів?
А) сільрада Б) облрада В) Верховна рада Г) Кабінет Міністрів
16. Оберіть державний орган до якого громадяни України, що мають право голосу, обирають представників:
А) Верховна рада Б) Верховний Суд В) Конституційний Суд Г) Кабінет Міністрів

2. 17. Членом якої організації Україна не є?
А) МВФ Б) ООН В) ЄБРР Г) НАТО
18. Про який тип міграції йдеться в уривку? Після Першої світової війни та встановлення радянської влади
на території України, країну покинули представники колишніх панівних класів, політичні та вій-
ськові діячі національного та білого рухів, багато представників науки та культури тощо.
А) стихійна Б) транзитна В) політична Г) примусова
19. В якій царині науки прославилися видатні українці О.Шумлянський, І.Мечников, М.Гамалія?
А) радіофізика Б) механіка В) медицина Г) хімія
20. Назвіть ім’я видатного українського художника-портретиста
А) А.Куїнджи Б) М.Примаченко В) М.Пимоненко Г) Д.Левицький
ІІ. Завдання множинного вибору (4 відповіді з 7 поданих):
1. Обери функції родини:
А) сексуально-емоційна В) генетична Д) екологічна Ж) естетична
Б) економічна Г) виховна Е) етнічного відтворення
2. Вибери інноваційно-авангардні субкультури, в яких музика впливає на світогляд та стиль життя:
А) толкієністи В) репери Д) скінхеди Ж) рокери
Б) хіппі Г) байкери Е) металісти
3. Обери засоби розв’язання конфліктів:
А) примирення В) суд Д) скандал Ж) насилля
Б) підлабузництво Г) арбітраж Е) екзітпол
4. Назви суб’єкти соціально-етнічних відносин:
А) профспілки В) жінки Д) народності Ж) нації
Б) національні групи Г) молодь Е) етнографічні групи
5. Обери соціальні суб’єкти комунікації за типом відносин між ними:
А) міжгрупова В) інтерпретаційна Д) міжособистісна Ж) гендерна
Б) масова Г) публічна Е) молодіжна
6. Вибери права, які належать тільки громадянам за Конституцією України:
А) на життя Д) на соціальний захист
Б) обирати й бути обраним до органів влади Е) в будь-який момент повернутися в Україну
В) об’єднуватися в партії та громадські організації
Г) на підприємницьку діяльність
7. Обери суб’єктів політики:
А) політичний лідер В) класи Д) школа Ж) партія
Б) натовп Г) профспілка Е) фабрика
8. Обери види опозиції:
А) радикальна В) лояльна Д) деструктивна Ж) опозиційна
Б) поміркована Г) демократична Е) олігархічна
9. Обери типи націоналізму:
А) міжнаціональний В) сепаратистський Д) інтеграційний Ж) колоніальний
Б) антиколоніальний Г) паннаціоналістичний Е) етнічний
10. Обери позиції вигідного геополітичного розташування України:
А) розташування й розміри території Д) потужний морський торгівельних флот
Б) протяжність берегової лінії Е) військова могутність
В) чисельність населення Ж) потенційні можливості в науковій сфері
Г) унікальна енегротранспортна мережа
ІІІ. Завдання відкритої форми:
1. Закінчи речення: Первинний соціальний колектив, який є своєрідним посередником між особистістю
дити-
ни та суспільством – це ______________________________.
2. Назви термін до поняття Засіб утвердження певною соціальною групою власного привілейованого становища в
суспільстві за рахунок обмеження прав і свобод інших груп.
3. Проявом якого світогляду були суди Лінча в США на початку ХХ століття?
4. Закінчи речення: Система ознак і критеріїв соціальної диференціації суспільства – це соціальна
________________.
5. Який розділ Конституції України закріплює права і свободи людини? Дай його правильну назву.
6. Закінчи речення: Організована група, що бореться за владу, її завоювання, утримання та використання –
це _____________________.

3. 7. Яка політична сила представляє Президента України в парламенті?
8. Назвіть професію напряму пов’язану зі ЗМІ.
9. Назвіть демократичну свободу, визначену Конституцією України, що безпосередньо пов’язана зі ЗМІ.
10. Закінчи речення: Історично сформована на визначеній території стійка сукупність людей, що має єдину
мову, загальні риси й стабільні особливості культури та психології – це ______________________.
11. Надай узагальнююче слово: Хрестові походи Середньовіччя, релігійні війни в Європі часів Реформації, іслам-
ський джихад – ___________________________ конфлікти.
12. Про що йдеться? Терпимість до чужих інтересів, вірувань, політичних позицій, поведінки тощо –
це _________________________________________.
13. Назвіть ім’я відомого українського письменника, кінорежисера, кінооператора, кінодраматурга та актора, класика
світового кінематографа, якого називали «Гомером кіно» та поетом; автора фільмів «Звенигора», «Арсенал», «Земля».
14. Назвіть ім’я української гімнастки, яка завоювала 18 олімпійських медалей.
15. В якому виді спорту Оксана Баюл виборола першу олімпійську медаль незалежної України?
16. Як називають глобальні проблеми, що виникають у результаті людської діяльності?
17. Про які глобальні проблеми сучасності йдеться в уривку? Проблема відчуження результатів праці від без посеред-
нього виробника, демографічна проблема, проблема охорони здоров’я, поширення небезпечних
захворювань, проблема освіти, проблема етнічних та міжконфесійних конфліктів.
18. Закінчить речення: Система властивостей особистості, що традиційно вважаються чоловічими –
це __________________________.
19. Закінчи речення: Характеристики, пов’язані з жіночою статтю, або форми поведінки внутріш-
ньо притаманні жінці – це _________________________________.
20. Закінчи речення: Організована сукупність людей, що знаходяться на певному рівні історичного
розвитку, об’єднаних характерними для них родинними, груповими, класовими та національними
відносинами – це _________________________________ .