SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Товар и стоимость
Решение задач
А.Н. Абрамов
К.э.н., доц.
21.01.2016.
9 класс
Задача
Студент платит 50 тыс. руб. за первый год
обучения. Бросив учение, он мог бы
зарабатывать 40 тыс. руб. в год.
Одновременно работать и учиться не
хватает ни сил, ни времени. Какова
упущенная выгода, если принять во
внимание только первый год обучения?
Дайте ответ и покажите, каким образом вы
его просчитали.
Решение
50 + 40 = 90 тысяч рублей в год.
Плата за обучение суммируется с
недополученным доходом. Все вместе и
дает полную цену обучения, т.е. упущенную
выгоду, так как не учитываются никакие
различия между вариантами, кроме
ценовых.
Ответ: 90000 рублей в год.
Задача
Имеется следующая информация о производстве товаров
в странах А и В:
Выпуск тканей
на единицу
затрат
Производство
риса на единицу
затрат
Страна А 150 или 120
Страна В 75 или 100
Произведите необходимые расчёты, используя данные
таблицы, и ответьте на вопрос: В производстве какого
товара страна А имеет абсолютное и сравнительное
преимущество и почему?
Решение
Страна А имеет абсолютное преимущество в
производстве риса и в производстве тканей, т.к.
производит эти продукты с большей
производительностью ресурсов.
Страна А имеет сравнительное преимущество в
производстве тканей, т.к. альтернативная
стоимость производства тканей в стране А
меньше, чем в стране В.
10 класс
Задача
Отказавшись от работы маляром с зарплатой 12
тыс. руб. в месяц или учебы в колледже с годовой
платой за обучение в размере 10 тыс. руб., Антон
поступил работать плотником за 9 тыс. руб. в
месяц. Одновременно работать и учиться не
получается, так же как и одновременно работать
на двух работах. Найдите альтернативную
стоимость его решения в данном году и
определите упущенную выгоду. При определении
альтернативной стоимости не принимайте в
расчет различную привлекательность сфер
деятельности для Антона.
Решение
альтернативная стоимость равна
144 000 рублей в год (12 000 р.× 12),
а упущенная выгода
144000 − 108000 = 36 000 рублей в год.
Ответ: 144000 и 36000 рублей.
Задача
Спрос и предложение труда заданы уравнениями
LD=1000–W,
LS=(–100)+W,
где LD и LS — величины спроса и предложения
труда, W — ставка заработной платы.
Как изменится количество занятых, если
государство установит минимальный уровень
заработной платы на уровне 500?
Решение
LD= LS,
1000–W=(–100)+W,
W=550,
равновесная зарплата равна 550, поэтому никто
не нанимает работников по зарплате ниже 550.
Ответ: Никак не изменится.
Задача
Профессор экономики Иван Иванович Иванов
работает в вузе и получает зарплату в размере
120 000 рублей в месяц. Вместо этого он мог бы
работать директором финансового департамента
средней компании и получать зарплату в размере
150 000 рублей. За несколько лет бурного
экономического роста зарплаты профессоров
экономики выросли на 20%, а зарплаты работников
финансовых департаментов выросли на 40%.
Произведите необходимые расчеты и определите,
КАК и НА СКОЛЬКО процентов изменились
альтернативные издержки Ивана Ивановича
Иванова за годы экономического роста?
Решение
(150×1,4−120×1,2) ÷ (150−120)=
=(210−144)÷30=2,2=220%
Начальные альтернативные издержки –
150 − 120=30.
Конечные альтернативные издержки –
150×1,4 − 120×1,2= 210 − 144=66.
Изменение –
66÷30=2,2=1+1,2.
Ответ: увеличились на 120%.
Задача
Произведите необходимые расчеты и определите
как изменился реальный доход, если в течение
периода инфляция составила 200%, а
номинальный доход увеличился вдвое?
Решение
Реальный доход = Номинальный / Индекс цен
Пусть Xн и Xк – реальные доходы в начале и в
конце периода; Pн и Pк – уровень цен в начале и в
конце периода; Y – номинальный доход.
Pк=Pн+2Pн=3Pн
Xн=Y/Pн
Xк=2Y/3Pн
Xк=2/3Хн=0,66Хн.
Ответ: Снизился в 1.5 раза.
11 класс
Задача
Проанализируйте графические изображения
экономических процессов и ответьте на вопросы,
данные ниже.
Проанализируйте следующие рисунки, где ось Q –
количество товара, ось P – его цена, D – спрос на товар, S –
его предложения.
Рисунок 1 Рисунок 2
Сделайте выводы (по рис. 1, рис. 2) о:
• предложении
• спросе
• равновесной цене
• равновесном количестве
Решение
Рис.1. Предложение падает,
спрос постоянен. Это
приводит к росту
равновесной цены (p2 > p1),
но уменьшению
равновесного количества
(q2 < q1).
Рис. 2. Предложение товара
возросло. Спрос не
менялся.
Равновесная цена
снизилась. Равновесное
количество увеличилось.
Задача
На основе анализа данных рисунка 3 сделайте
основные выводы.
Решение
Рис. 3. Спрос и предложение увеличиваются
одновременно и в равной степени. В этом случае
произойдет изменение только равновесного
количества в сторону его увеличения (q1 > q0),
равновесная цена останется прежней.
Задача
Вкладчик хочет положить деньги в банк на
депозит под 20 % годовых с ежегодной
капитализацией процентов по вкладу.
Какая сумма будет на его счете через пять
лет, если через четыре года на счете будет
120 тыс. руб.?
Решение
120×(1+0,2)=144
Ответ: 144 тыс. р.
Задание
Установите соответствие между понятием и
определением:
К каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
Запишите ответ в виде последовательности цифр
и соответствующих им букв (без пробелов и
каких-либо символов). Например: 1А2B3C4D.
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1. Дивиденды A. Разновидность залога
недвижимого имущества с целью
получения кредита
2. Проценты B. Плата, получаемая кредитором от
заемщика за пользование
денежными средствами
3. Хеджировани
е
C. Часть прибыли, которая ежегодно
распределяется между
акционерами
4. Ипотека D. Осуществление финансовых
операций, которые снижают или
устраняют риски
Ответ: 1C2B3D4A
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1. Дивиденды A. Разновидность залога
недвижимого имущества с целью
получения кредита
2. Проценты B. Плата, получаемая кредитором от
заемщика за пользование
денежными средствами
3. Хеджировани
е
C. Часть прибыли, которая ежегодно
распределяется между
акционерами
4. Ипотека D. Осуществление финансовых
операций, которые снижают или
устраняют риски
Задание
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором
пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые
необходимо вставить на место пропусков.
«Фармацевтическая компания получила патент на
производство нового уникального лекарства. Получение
исключительного права на производство нового лекарства
создает _____(1) для появления других фирм. Результатом
будет возникновение _____(2) на рынке этого лекарства.
Возможность получения патента фармацевтическими
фирмами стимулирует их к продолжению научных
исследований. Фармацевтическая компания, обладая
_____(3), назначает _____(4), превышающую _____(5)».
А) олигополия
Б) монополия
В) предельные издержки
Г) переменные издержки
Д) барьеры
Е) рыночная власть
Ж) прибыль
З) цена
Существительные в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только ОДИН РАЗ. Выбирайте
последовательно одно слово за другим,
мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите
внимание на то, что в списке слов больше, чем
вам потребуется для заполнения пропусков.
Запишите ответ в виде последовательности цифр
(номер пропуска в тексте) и соответствующих им
букв (без пробелов и каких-либо символов).
Например: 1А2Б3В4Г5Д6Е.
Ответ: 1Д2Б3Е4З5В
«Фармацевтическая компания получила патент на
производство нового уникального лекарства.
Получение исключительного права на производство
нового лекарства создает Д) барьеры(1) для
появления других фирм. Результатом будет
возникновение Б) монополии(2) на рынке этого
лекарства. Возможность получения патента
фармацевтическими фирмами стимулирует их к
продолжению научных исследований.
Фармацевтическая компания, обладая Е) рыночной
властью(3), назначает З) цену(4), превышающую В)
предельные издержки(5)».
Задача
Среднестатистический потребитель тратит: на
продовольственные товары 50%, на
непродовольственные товары 40% и на услуги
10% своего бюджета. Определите новое значение
ИПЦ (индекса потребительских цен), если за год
цены на продовольственные товары упали на
10%, цены на непродовольственные товары
выросли на 25%, цены на услуги упали на 10%.
Решение
0,5×0,9+0,4×1,25+0,1×0,9=1,04=104%.
Ответ: 104%.
Задача
Предположим, что стоимость немецкого экспорта
в евро не изменяется, также не меняется
стоимость немецкого импорта в долларах,
возрастёт ли чистый экспорт Германии в случае
3% обесценения евро относительно доллара?
Поясните свой ответ (2–3 предложения).
Решение
Xn = Ex – Im.
Чистый экспорт – это разность между экспортом и
импортом. Поскольку евро обесценился,
стоимость экспорта в долларах уменьшилась,
следовательно чистый экспорт Германии при
заданных условиях сократится.
Ответ: Чистый экспорт Германии при заданных
условиях сократится.
Задача
Функция краткосрочных общих издержек фирмы
на рынке совершенной конкуренции имеет вид
TC(Q) = Q3+16, где Q — объем выпуска.
Найти цену, при которой фирма получает
нулевую экономическую прибыль в
краткосрочном периоде.
Решение
P=MR=MC=AC
MC(Q)=TC(Q)’=3Q2
AC(Q)=TC(Q)/Q=Q2+16/Q
3Q2=Q2+16/Q
2Q2 =16/Q
2Q3 =16
Q3=8
Q=2
P=3*22=12
Ответ: 12.

More Related Content

More from ozlmgouru

More from ozlmgouru (20)

Реализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX векаРеализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX века
 
Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.
 
Морфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинкиМорфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинки
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицы
 
Морфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицМорфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птиц
 
Углеводы
УглеводыУглеводы
Углеводы
 
Принципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районыПринципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районы
 
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системахРеакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
 
Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.
 
Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?
 
Покровные ткани
Покровные тканиПокровные ткани
Покровные ткани
 
Химико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс РоссииХимико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс России
 
Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)
 
Морфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языкаМорфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языка
 
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политикаГосударственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
 
Олефины. Реакции 1,2-отщепления. Стереохимия процесса отщепления
Олефины. Реакции 1,2-отщепления. Стереохимия процесса отщепленияОлефины. Реакции 1,2-отщепления. Стереохимия процесса отщепления
Олефины. Реакции 1,2-отщепления. Стереохимия процесса отщепления
 
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языкеСинтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
 
Жизненный цикл клетки. Мейоз. Кроссинговер
Жизненный цикл клетки. Мейоз. КроссинговерЖизненный цикл клетки. Мейоз. Кроссинговер
Жизненный цикл клетки. Мейоз. Кроссинговер
 
Монетарная (денежно-кредитная) политика.
Монетарная (денежно-кредитная) политика.Монетарная (денежно-кредитная) политика.
Монетарная (денежно-кредитная) политика.
 
9-11 класс. Основы химической термодинамики
9-11 класс. Основы химической термодинамики9-11 класс. Основы химической термодинамики
9-11 класс. Основы химической термодинамики
 

Товар, стоимость. Решение задач

  • 1. Товар и стоимость Решение задач А.Н. Абрамов К.э.н., доц. 21.01.2016.
  • 3. Задача Студент платит 50 тыс. руб. за первый год обучения. Бросив учение, он мог бы зарабатывать 40 тыс. руб. в год. Одновременно работать и учиться не хватает ни сил, ни времени. Какова упущенная выгода, если принять во внимание только первый год обучения? Дайте ответ и покажите, каким образом вы его просчитали.
  • 4. Решение 50 + 40 = 90 тысяч рублей в год. Плата за обучение суммируется с недополученным доходом. Все вместе и дает полную цену обучения, т.е. упущенную выгоду, так как не учитываются никакие различия между вариантами, кроме ценовых. Ответ: 90000 рублей в год.
  • 5. Задача Имеется следующая информация о производстве товаров в странах А и В: Выпуск тканей на единицу затрат Производство риса на единицу затрат Страна А 150 или 120 Страна В 75 или 100 Произведите необходимые расчёты, используя данные таблицы, и ответьте на вопрос: В производстве какого товара страна А имеет абсолютное и сравнительное преимущество и почему?
  • 6. Решение Страна А имеет абсолютное преимущество в производстве риса и в производстве тканей, т.к. производит эти продукты с большей производительностью ресурсов. Страна А имеет сравнительное преимущество в производстве тканей, т.к. альтернативная стоимость производства тканей в стране А меньше, чем в стране В.
  • 8. Задача Отказавшись от работы маляром с зарплатой 12 тыс. руб. в месяц или учебы в колледже с годовой платой за обучение в размере 10 тыс. руб., Антон поступил работать плотником за 9 тыс. руб. в месяц. Одновременно работать и учиться не получается, так же как и одновременно работать на двух работах. Найдите альтернативную стоимость его решения в данном году и определите упущенную выгоду. При определении альтернативной стоимости не принимайте в расчет различную привлекательность сфер деятельности для Антона.
  • 9. Решение альтернативная стоимость равна 144 000 рублей в год (12 000 р.× 12), а упущенная выгода 144000 − 108000 = 36 000 рублей в год. Ответ: 144000 и 36000 рублей.
  • 10. Задача Спрос и предложение труда заданы уравнениями LD=1000–W, LS=(–100)+W, где LD и LS — величины спроса и предложения труда, W — ставка заработной платы. Как изменится количество занятых, если государство установит минимальный уровень заработной платы на уровне 500?
  • 11. Решение LD= LS, 1000–W=(–100)+W, W=550, равновесная зарплата равна 550, поэтому никто не нанимает работников по зарплате ниже 550. Ответ: Никак не изменится.
  • 12. Задача Профессор экономики Иван Иванович Иванов работает в вузе и получает зарплату в размере 120 000 рублей в месяц. Вместо этого он мог бы работать директором финансового департамента средней компании и получать зарплату в размере 150 000 рублей. За несколько лет бурного экономического роста зарплаты профессоров экономики выросли на 20%, а зарплаты работников финансовых департаментов выросли на 40%. Произведите необходимые расчеты и определите, КАК и НА СКОЛЬКО процентов изменились альтернативные издержки Ивана Ивановича Иванова за годы экономического роста?
  • 13. Решение (150×1,4−120×1,2) ÷ (150−120)= =(210−144)÷30=2,2=220% Начальные альтернативные издержки – 150 − 120=30. Конечные альтернативные издержки – 150×1,4 − 120×1,2= 210 − 144=66. Изменение – 66÷30=2,2=1+1,2. Ответ: увеличились на 120%.
  • 14. Задача Произведите необходимые расчеты и определите как изменился реальный доход, если в течение периода инфляция составила 200%, а номинальный доход увеличился вдвое?
  • 15. Решение Реальный доход = Номинальный / Индекс цен Пусть Xн и Xк – реальные доходы в начале и в конце периода; Pн и Pк – уровень цен в начале и в конце периода; Y – номинальный доход. Pк=Pн+2Pн=3Pн Xн=Y/Pн Xк=2Y/3Pн Xк=2/3Хн=0,66Хн. Ответ: Снизился в 1.5 раза.
  • 17. Задача Проанализируйте графические изображения экономических процессов и ответьте на вопросы, данные ниже. Проанализируйте следующие рисунки, где ось Q – количество товара, ось P – его цена, D – спрос на товар, S – его предложения. Рисунок 1 Рисунок 2
  • 18. Сделайте выводы (по рис. 1, рис. 2) о: • предложении • спросе • равновесной цене • равновесном количестве
  • 19. Решение Рис.1. Предложение падает, спрос постоянен. Это приводит к росту равновесной цены (p2 > p1), но уменьшению равновесного количества (q2 < q1). Рис. 2. Предложение товара возросло. Спрос не менялся. Равновесная цена снизилась. Равновесное количество увеличилось.
  • 20. Задача На основе анализа данных рисунка 3 сделайте основные выводы.
  • 21. Решение Рис. 3. Спрос и предложение увеличиваются одновременно и в равной степени. В этом случае произойдет изменение только равновесного количества в сторону его увеличения (q1 > q0), равновесная цена останется прежней.
  • 22. Задача Вкладчик хочет положить деньги в банк на депозит под 20 % годовых с ежегодной капитализацией процентов по вкладу. Какая сумма будет на его счете через пять лет, если через четыре года на счете будет 120 тыс. руб.?
  • 24. Задание Установите соответствие между понятием и определением: К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите ответ в виде последовательности цифр и соответствующих им букв (без пробелов и каких-либо символов). Например: 1А2B3C4D.
  • 25. ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ 1. Дивиденды A. Разновидность залога недвижимого имущества с целью получения кредита 2. Проценты B. Плата, получаемая кредитором от заемщика за пользование денежными средствами 3. Хеджировани е C. Часть прибыли, которая ежегодно распределяется между акционерами 4. Ипотека D. Осуществление финансовых операций, которые снижают или устраняют риски
  • 26. Ответ: 1C2B3D4A ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ 1. Дивиденды A. Разновидность залога недвижимого имущества с целью получения кредита 2. Проценты B. Плата, получаемая кредитором от заемщика за пользование денежными средствами 3. Хеджировани е C. Часть прибыли, которая ежегодно распределяется между акционерами 4. Ипотека D. Осуществление финансовых операций, которые снижают или устраняют риски
  • 27. Задание Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Фармацевтическая компания получила патент на производство нового уникального лекарства. Получение исключительного права на производство нового лекарства создает _____(1) для появления других фирм. Результатом будет возникновение _____(2) на рынке этого лекарства. Возможность получения патента фармацевтическими фирмами стимулирует их к продолжению научных исследований. Фармацевтическая компания, обладая _____(3), назначает _____(4), превышающую _____(5)».
  • 28. А) олигополия Б) монополия В) предельные издержки Г) переменные издержки Д) барьеры Е) рыночная власть Ж) прибыль З) цена
  • 29. Существительные в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только ОДИН РАЗ. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Запишите ответ в виде последовательности цифр (номер пропуска в тексте) и соответствующих им букв (без пробелов и каких-либо символов). Например: 1А2Б3В4Г5Д6Е.
  • 30. Ответ: 1Д2Б3Е4З5В «Фармацевтическая компания получила патент на производство нового уникального лекарства. Получение исключительного права на производство нового лекарства создает Д) барьеры(1) для появления других фирм. Результатом будет возникновение Б) монополии(2) на рынке этого лекарства. Возможность получения патента фармацевтическими фирмами стимулирует их к продолжению научных исследований. Фармацевтическая компания, обладая Е) рыночной властью(3), назначает З) цену(4), превышающую В) предельные издержки(5)».
  • 31. Задача Среднестатистический потребитель тратит: на продовольственные товары 50%, на непродовольственные товары 40% и на услуги 10% своего бюджета. Определите новое значение ИПЦ (индекса потребительских цен), если за год цены на продовольственные товары упали на 10%, цены на непродовольственные товары выросли на 25%, цены на услуги упали на 10%.
  • 33. Задача Предположим, что стоимость немецкого экспорта в евро не изменяется, также не меняется стоимость немецкого импорта в долларах, возрастёт ли чистый экспорт Германии в случае 3% обесценения евро относительно доллара? Поясните свой ответ (2–3 предложения).
  • 34. Решение Xn = Ex – Im. Чистый экспорт – это разность между экспортом и импортом. Поскольку евро обесценился, стоимость экспорта в долларах уменьшилась, следовательно чистый экспорт Германии при заданных условиях сократится. Ответ: Чистый экспорт Германии при заданных условиях сократится.
  • 35. Задача Функция краткосрочных общих издержек фирмы на рынке совершенной конкуренции имеет вид TC(Q) = Q3+16, где Q — объем выпуска. Найти цену, при которой фирма получает нулевую экономическую прибыль в краткосрочном периоде.