Державний стандарт
початкової загальної освіти,
затверджений постановою
Кабінету Міністрів України
від 20.04.2011 №462
У РЕЗУЛЬТАТІ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ
ДИТИНИ ВОЛОДІЄ ВМІННЯМИ
САМОСТІЙНО ЗДОБУВАТИ , ОБРОБЛЯТИ
ІНФОРМАЦІЮ.
КОЖНА ЗМІСТОВНА ЛІНІЯ
СТАНДАРТУ СПРЯМОВАНА
НЕ ТІЛЬКИ НА ОТРИМАННЯ
ДИТИНОЮ ЗНАНЬ З
НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ, А
Й НА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ У
НАВЧАЛЬНИХ ТА ЖИТТЄВИХ,
А ТАКОЖ НЕСТАНДАРТНИХ
СИТУАЦІЯХ
ПРИ ОВОЛОДІННІ ЗНАННЯМИ
ТА ЇХ ПЕРЕВІРЦІ БУДУТЬ
ПЕРЕВАЖАТИ ВПРАВИ
ПРАКТИЧНОГО ТА
ТВОРЧОГО ХАРАКТЕРУ
ОЗБРОЄННЯ ДИТИНИ
МЕТОДАМИ
ПІЗНАННЯ, ЗОКРЕМА
ДОСЛІДНИЦЬКИМИ
Проказюк М.В.
КОМПЕТЕНТНІСТЬ
УЧНЯ
здатність
застосовувати
набуті в процесі
навчання знання
вміння та навички
на практиці.
КОМПЕТЕНЦІЯ
сукупність
знань, умінь та
навичок учня, які
він має набути в
процесі навчання.
Проказюк М.В.
ключові
компетентності
вміння
вчитися
соціальна
громадянська
загальнокультурна
інформаційно-
комунікативна
здоров'язберігаюча
Проказюк М.В.
СОЦІАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ - здатність до
співробітництва в групі та команді, мобільність, уміння
адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні
ролі й функції в колективі.
Проказюк М.В.
Громадянська компетентність - формування у дітей
знань і уявлень про українське суспільство, рідний край,
взаємодії людей у родині, виховання в них позитивного
ставлення до цінностей і символів нашої держави.Проказюк М.В.
Загальнокультурна компетенція здатність учня
застосовувати сукупність знань, умінь, навичок про реалії
життя українського народу, про мову, відповідно до
життєвих ситуацій, певної соціальної ролі.
Проказюк М.В.
Інформаційна
компетенція
забезпечує
навички роботи
учнів з
інформацією, що
міститься в
навчальних пред-
метах і освітніх
галузях, а також в
оточуючому світі.
Формування
комунікативно
ї компетенції
спрямоване на
розвиток
культури
мовленнєвого
спілкування,
засвоєння
мовленнєвого
етикету та
етичних норм
спілкування.
Проказюк М.В.
Здоров’язберігаюча компетенція – свідоме ставлення до
свого здоров’я, оволодіння основами здорового способу
життя, навичками безпечної поведінки для здоров’я
людини .
Проказюк М.В.
Проказюк М.В.
ДІТИ НАВЧАЮТЬСЯ В ОБЛАШТОВАНИХ НА ВИСОКОМУ
РІВНІ КЛАСНИХ КІМНАТАХ;
ПРОТЯГОМ 4 РОКІВ НАВЧАННЯ ЗАБЕЗПЕЧЕНІ ГАРЯЧИМ
ХАРЧУВАННЯМ;
ПЛАНУЮ УРОКИ ЗГІДНО ТИПОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПЛАНІВ
ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ;
РОЗКЛАД УРОКІВ СКЛАДАЮ ВРАХОВУЮЧИ ВИМОГИ
ДЕРЖАВНИХ САНІТАРНИХ ПРАВИЛ І НОРМ;
НАВЧАЛЬНІ ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ ОЦІНЮЮТЬСЯ ЗГІДНО
ВИМОГ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ
ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ;
ПІДРУЧНИКИ ТА ЗОШИТИ З ДРУКОВАНОЮ ОСНОВОЮ
ВИКОРИСТОВУЮ З ГРИФОМ «РЕКОМЕНДОВАНО
МІНІСТЕРСТВОМ ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ
УКРАЇНИ»
РЕЗУЛЬТАТИ
КОМПЕТЕНТІСНОЇ ОСВІТИ:
Проказюк М.В.
Я знаю…
ІНДИВІДУАЛЬНІ
ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ
ЗНАННЯ
Я придумую…
Я змінюю…
ТВОРЧІСТЬ
Я прагну до …
Я схвалюю…
Я буду
наслідувати…
Я можу…
Я роблю…
Я розумію…
ЕМОЦІЙНА
СФЕРА
ДІЯЛЬНІСТЬ
РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ
Проказюк М.В.
2012-2013
н.р.
2013-2014
н.р.
2014-2015
н.р.
2015-2016
н.р.
І семестр
10
20
30
40
50
60
70
80
90
БАЛИ
ВИСОКО-ДОСТАТНЬОГО
РІВНЯ
БАЛИ
ДОСТАТНЬО-СЕРЕДНЬОГО
РІВНЯ
90,6%
9,4%
10,0%
10,0%
6,5%
90,0%
90,0%
93,5%
Проказюк М.В.
Збір кришечок на протези
для воїнів
УЧАСТЬ У
АКЦІЯХ
Акція “Алея слави”
(висадження калини)
Всесвітня акція
“Посади дерево”
“Тварини – наші друзі”
Акція “Малюнки героям”
Збір сухпайків та теплих
речей для бійців АТОЗбір макулатури
Вшанування загиблих під
час Другої світової війни
УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ
Проказюк М.В.
Математичний конкурс
“Кенгуру”
Конкурс знавців української
мови імені Петра Яцика
Природничі конкурси
“Геліантус”, “Колосок”
Проказюк М.В.
Проказюк
Мар'яна
Володимирівна
вчитель початкових класів
Луцької спеціалізованої школи
І-ІІІ ступенів №5
Луцької міської ради
Волинської області
Стаж роботи – 11 років
Кваліфікаційна категорія - вища
УЧАСТЬ У
КОНКУРСІ
“ВЧИТЕЛЬ РОКУ”
Проказюк М.В.
УЧАСТЬ У
МІСЬКИХ ТА
ОБЛАСНИХ
СЕМІНАРАХ
ДЯКУЮ
ЗА УВАГУ!
Проказюк М.В.

Реалізація державного стандарту