відкритий урок презентація

2. Мета уроку
узагальнити і систематизувати знання учнів з теми
«Фонетика», розширювати і збагачувати знання учнів про
мову; розвивати в учнів пізнавальні інтереси і здібності,
потребу глибокого і творчого оволодіння знаннями, навички
застосування знань рідної мови практично, вміння
правильно висловлювати свої думки, логічне мислення,
увагу, пам'ять, уміння працювати в групах; створювати
умови для самореалізації учнів;
прищеплювати любов до рідної мови, бажання нею
досконало володіти і пропагувати серед ровесників та
старших;
виховувати позитивні мотиви до навчальної діяльності,
взаємоповагу, взаємодопомогу.

3. Епіграф
«Дехто живе для того, щоб
їсти й пити,
а я п ю і їм для того, щоб′
жити, працювати»
Сократ

4. Уміти працювати в групі з девізом : « Один за всіх
та всі за одного ».
Спочатку подумати, а потім відповідати.
Сигналізувати про готовність відповідати
карткою.
Відповідати чітко і лаконічно.
Правильна відповідь – це 1 бал.
Переможцем стане команда, у якої найбільша
кількість балів.

5. І. ВІЗИТКА КОМАНД .
Презентація власної команди
І команда “ Знавці”
ІІ команда “ Переможці”
ІІІ команда “ Вищий клас”

6. ІІ конкурс
КРИПТОГРАМА
«Хто більше читає,
той більше знає»

7. 1. команда
 20-23-11-27-32 20-12-10-18-1-23-11 20-19 20-
12-21-32 1 16-32-6-11-18-24 20-19 17-19-3-12
2. команда
24-28-11-22-31 10-17-19-16-19-6-24 10-4-19-
6-11-23-31-22-33 18-1 22-23-1-21-12-22-23-31
3. команда
 4-1-21-18-19 23-19-4-19 18-1-3-28-1-23-11
26-23-19 26-19-28-7 3-22-7 10-18-1-23-11

9. РОЗШИФРОВКА
 Птицю пізнати по пір'ю, а
людину по мові.
Учись змолоду — пригодиться
на старість.
 Гарно того навчати, хто хоче
все знати

10. ІІІ. Конкурс
« Далі, далі …»
«Де грамотні люди,
там біди не буде»

11. Запитання для команди № 1
Скільки літер розміщено в українському алфавіті?
Перед якими голосними ставиться апостроф?
 Спрощення іншим словом ?
Нема України без верби і ….
Остання буква у слові Шістнадцять
Який приголосний позначає два звуки?
Яких префіксів немає в українській мові?
Скільки голосних звуків є в українській мові?
У якому ІМЕНІ пишеться апостроф
 Чому певні букви випадають?

12. Запитання для команди № 2
Список літер у встановленому порядку.
Усі звуки поділяються на …
Буква без звука.
Наука про звуки мови.
Скільки звуків позначає я в слові п’ятий
Префікс у слові ПРЕКРАСНИЙ.
Коли пишуться префікси роз-, без-?
Остання буква у слові шістдесят?
Яка буква випадає при спрощенні ?
 Які голосні мають два звуки

13. Запитання для команди № 3
Скільки букв на позначення голосних в
українській мові ?
 Які бувають склади?
Які звуки складаються з двох букв?
 Який префікс у слові ПРИСІСТИ?
Коли пишеться префікс С-?
Пишеться мякий знак у слові інший
 Як перевірити е в слові великий?
 Останній звук у слові Кобзар
 Які звуки підлягають чергуванню ?
Прикметний від слова Париж?

14. ІV конкурс
«Сніжки»
«У голову, як у торбу,
що знайдеш, те й сховаєш»

15. Завдання командам
І команда ІІ команда ІІІ команда
Воронеж,
Овруч,
Париж,
студент,
Ладога,
Устилуг
завод
Запоріжжя,
Бахмач,
Рига,
Гаага,
турист,
словак.
завод
Гадяч,
завод,
Золотоноша,
Закарпаття,
Одеса,
фашист,
Прага

16. І команда ІІ команда ІІІ команда
Воронезький
Овруцький
Паризький
студентський
Ладозький
Устилузький
заводський
Запорізький,
Бахмацький
Ризький
Гаазький
туристський
словацький
заводський
Гадяцький
заводський
Золотоноський
Закарпатський
Одеський
фашистський
Празький

17. V конкурс
«Сховане правило»
«Страшне перо
не в гусака,
а в дурня»

18. с т и
с т и
с т и
с т и
с т и

19. VІ конкурс
«Ланцюжок»
«Пташка красна
своїм пір'ям,
а людина
своїм знанням»

20. ЗАВДАННЯ КОМАНДАМ
І КОМАНДА ІІ КОМАНДА ІІІ КОМАНДА
Св…ятковий,
б…юджет
різдв…яний
роз…яснення.
Лук…ян
Х…юстон
верф…ю,
м…який,
р…ясно
моркв…яний
Без..ядерний
Лук…яненко
Миш…як
верф…ю,
інтерв…ю
р…юкзак
тьм…яний,
з…їсти
Лук…янович
Х…юстон
верф…ю,

21. І КОМАНДА ІІ КОМАНДА ІІІ КОМАНДА
Святковий,
бюджет
різдвяний
роз’яснення.
Лук’ян
Х’юстон
верф’ю,
М’який,
рясно
морквяний
без’ядерний
Лук’яненко
миш’як
верф’ю,
Інтерв’ю
рюкзак
тьмяний,
з’їсти
Лук’янович
Х’юстон
верф’ю,

22. VІІ конкурс
« Юний математик»
«Слово - не горобець,
вилетить - не впіймаєш»

23. Хто мови своєї цурається, хай
сам себе стидається.
 Язиком сяк-так, а ділом ніяк
І КОМАНДА ІІ КОМАНДА ІІІ КОМАНДА
ДЗВІНКІ М’ЯКІ - А

24. VІІІ конкурс
« З тобою хоч у розвідку»
«Око бачить далеко,
а розум ще далі»

25. 1
АПОСТРОФ
3
РОЗ-
БЕЗ-
5
С-
2
М’ЯКИЙ ЗНАК
4
З-
6
НІЧОГО

26. І КОМАНДА ІІ КОМАНДА ІІІ КОМАНДА
1. Мар..яна, ц..вях,
ро..зброїти.
2. Під..їхав,
в..язаний,
т..мяно.
3. .крикнув,
р..юмсати,
пів..яблука.
1. ..садити,
торф..яний,
..худнути,
2. Піс..ня, ро..клад,
без..язикий,
3. Стиха,
сколихнути,
міл..ярд.
1. Розв..язати,
б..юро,
..фотографувати,
2. Пам..ять,
медв..яний,
духм..яний,
3. Ро..квіт,
бе..радісний,
..пакувати

27. І КОМАНДА ІІ КОМАНДА ІІІ КОМАНДА
1. Мар’яна, цвях,
розброїти.
(163)
2. Під’ їхав,
в’язаний,
тьмяно.
(112)
3. скрикнув,
рюмсати,
пів’яблука.
(561)
1. Зсадити,
торф’яний,
схуднути,
(415)
2. Пісня, розклад,
без’язикий
(631)
3. Стиха,
сколихнути,
мільярд.
(552)
1. Розв’язати,
бюро,
сфотографувати,
(165)
2. Пам’ять,
медвяний,
духмяний,
( 166)
3. Розквіт,
безрадісний,
спакувати
(335)

29. ІХ конкурс
« Прямо і влучно »
«Дурний язик
попереду розуму біжить»
«

33. Щоб розумним і мудрим стати,
треба мову рідну ….
А щоб вміти говорити, треба
рідну мову …
Знає кожен з нас чудово – не
прожити нам без … .
Рідна ж мова пелюсткова, мудра,
світла …

35. Мовні курйози
В українській мові ми ледве
знайдемо більше 20 синонімів до
слова “ великий ”, тоді як в
африканській мові нупе їх 183, а в
мові хауса – 311
За нормальних умов людина може
точно запам’ятати 7 букв,
розташованих не за алфавітом, 5
слів-синонімів, 4-5 цифр, 8
двоцифрових чисел

36. Мовні курйози
На тлі мегамов світу майже непомітними
видаються мови-карлики, якими спілкуються
не більше тисячі осіб, як наприклад, лівська
мова, 200 носіїв якої живуть у Латвії.
Нараховується до 200 мов, якими
користується менше одного мільйона осіб.
Нганасанською мовою розмовляє 800 осіб
(півострів Таймир у Росії), кетською
(узбережжя Єнісею) – 684 особи,
караїмською ( Крим, Івано-Франківська обл.,
Литва) – 535 осіб, іжорською та
негідальською (Росія) – по 100, симською
(басейн Єнісею) – лише декілька осіб