創新整合教案設計 2010

1. 結合世界議題

8.  宇萌數位科技
 2015暑假最新

9.  人：四人一組
 事：尋訪花博
 時：2010.12
 地：花博展覽館
 物： 手機／地圖
活動說明：
先查詢好各區主題及欲探索體驗的活動和路線
並標註於GoogleMap，完成各組的路線地圖
並於活動結束後，將活動照片標示於地標上，
完成「成果輯」

10.  中華電信打造京站花屋，邀你用手機逛花博
 花博4G WiMAX無線寬頻公車免費上路
 雲端智慧化行動視訊監控技術（工研院）
Google Map 應用
 Google Map 的地圖應用(北北基分布圖)
 立足中崙。放眼國際（週刊）

11. 這也是自2005年以來，再度以校外教學形式來
設計［體驗課程］。由於學生在體驗式的課程
中學習動機都較為強烈，也因這樣的因素，讓
我願意再次規劃這樣的活動。
這次的不同處是加上了［學生參與事前規劃］。
由於本次活動是國際性質，網路上介紹與暖身
活動也相當多，學生可以自行規劃參觀及體驗
行程。也為之後［GoogleMap］教案的開發奠
定了良好的基礎。