Download to read offline
портфоліо
- 1. ПортфоліоПортфоліо вчителя англійської мовивчителяанглійської мови Річанської загальноосвітньої школиРічанської загальноосвітньої школи I-IIII-III ступенівступенів
- 2. Ткач Марія ВасилівнаТкачМарія Василівна • Педагогічне кредо:Педагогічне кредо: Виховання дітей- це невтішнаВиховання дітей- це невтішна розвага,а завдання,якерозвага,а завдання,яке визначає капіталовкладень-визначає капіталовкладень- важкихважких переживань,зусиль,безсоннихпереживань,зусиль,безсонних ночей і багато,багато думокночей і багато,багато думок
- 3. Ви кажете: дітименеВи кажете: діти мене втомлюють.Ви маєте рацію.Мивтомлюють.Ви маєте рацію.Ми втомлюємосявтомлюємося,,від того що требавід того що треба підніматися до їхніхпідніматися до їхніх почуттів.Підніматисяпочуттів.Підніматися,c,cтаватитавати навшпинькинавшпиньки,,тягнутися.Щоб нетягнутися.Щоб не образити.образити. В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
- 4. ЗмістЗміст - Загальні відомості-Загальні відомості - Методична діяльність- Методична діяльність - Позаурочна діяльність- Позаурочна діяльність - Результати педагогічної діяльності- Результати педагогічної діяльності
- 5. Ткач Марія ВасилівнаТкачМарія Василівна Дата народження: 25.11.1984 рікДата народження: 25.11.1984 рік Освіта:Освіта: вищавища Закінчила:Закінчила: Ужгородський національнийУжгородський національний університетуніверситет Професія: викладач англійської мовиПрофесія: викладач англійської мови та літературита літератури Стаж роботи: 11 роківСтаж роботи: 11 років Категорія: спеціалістКатегорія: спеціаліст IIII категоріїкатегорії
- 6. Диплом про освітуДипломпро освіту
- 7.
- 8. Методична проблемаМетодична проблема Застосуванняможливостей ІКТЗастосування можливостей ІКТ на уроках англійської мови та вна уроках англійської мови та в позаурочний часпозаурочний час
- 9. Навчальна діяльністьНавчальна діяльність Впровадившипроектну роботу вВпровадивши проектну роботу в процес навчанняпроцес навчання,,для мене стаєдля мене стає можливим познайомити дітейможливим познайомити дітей ближчеближче,,яскравіше зяскравіше з культуроюкультурою,,традиціями татрадиціями та звичками країн тазвичками країн та національностейнаціональностей,,що вивчаються.що вивчаються.