Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις της αριθμ. 190677/Δ5/10.11.2016 (ΦΕΚ 3754/τ.Β΄/21.11.2016) Υπουργικής Απόφασης
όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με την αριθμ. 220861/Δ5/23.12.2016 Υ.Α. (ΦΕΚ Β4561/30.12.2016) με
θέμα «Αθλητικές δραστηριότητες σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» και
2. Την Κ.Υ.Α.2/5472/0022/03.02.2014(ΦΕΚ224/τ.Β/05.02.2014) «Δαπάνες Σχολικών Αγώνων» όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τη αρ. πρωτ. 2/11420/ΔΕΠ/24.02.2016 (ΦΕΚ 516/ τ. Β΄/ 01.03.16) Κοινή
Υπουργική Απόφαση και με τη αρ. πρωτ. 2/56070/ΔΕΠ/05-08-2016 (ΦΕΚ 2582/ τ. Β΄/ 22.08.16),
3. Τη σύσταση των Οργανωτικών Επιτροπών Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων ( Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) και των
Ομάδων Φυσικής Αγωγής (Ο.Φ.Α. )των Οικείων Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκ/σης.
Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής σας ενημερώνει για τα κάτωθι :
Αναθέσεις Μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18. Περιλαμβάνονται όλα τα μαθήματα, όλων των τομέων και ειδικοτήτων, όλων των τάξεων
ΚΥΑ Μαθητείας ΦΕΚ2859 21-8-2017 με επισημάνσειςJohn Tzortzakis
ΚΥΑ (Κοινή Υπουργική Απόφαση) ΦΕΚ2859 21-8-2017 με για τη Β φάση Μαθητείας που αρχίζει το σχ. έτος 2017-18. Έχουν επισημανθεί με κίτρινο χρώμα οι αλλαγές. Μία από τις σημαντικότερες είναι ότι πλέον δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής σε περισσότερους αποφοίτους (υπό προϋποθέσεις), ακόμα και σε αυτούς που έχουν ηλικία μεγαλύτερη των 25 ετών. Όπως προβλέπει η σχετική νομοθεσία, οι μαθητευόμενοι άνω των 25 ετών έχουν κάπως αυξημένες αποδοχές, η τελική όμως συνολική επιβάρυνση των εργοδοτών παραμένει ίδια στο ποσό των 9,35 Ε / ημέρα σε όλες τις περιπτώσεις
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις της αριθμ. 190677/Δ5/10.11.2016 (ΦΕΚ 3754/τ.Β΄/21.11.2016) Υπουργικής Απόφασης
όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με την αριθμ. 220861/Δ5/23.12.2016 Υ.Α. (ΦΕΚ Β4561/30.12.2016) με
θέμα «Αθλητικές δραστηριότητες σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» και
2. Την Κ.Υ.Α.2/5472/0022/03.02.2014(ΦΕΚ224/τ.Β/05.02.2014) «Δαπάνες Σχολικών Αγώνων» όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τη αρ. πρωτ. 2/11420/ΔΕΠ/24.02.2016 (ΦΕΚ 516/ τ. Β΄/ 01.03.16) Κοινή
Υπουργική Απόφαση και με τη αρ. πρωτ. 2/56070/ΔΕΠ/05-08-2016 (ΦΕΚ 2582/ τ. Β΄/ 22.08.16),
3. Τη σύσταση των Οργανωτικών Επιτροπών Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων ( Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) και των
Ομάδων Φυσικής Αγωγής (Ο.Φ.Α. )των Οικείων Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκ/σης.
Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής σας ενημερώνει για τα κάτωθι :
Αναθέσεις Μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18. Περιλαμβάνονται όλα τα μαθήματα, όλων των τομέων και ειδικοτήτων, όλων των τάξεων
ΚΥΑ Μαθητείας ΦΕΚ2859 21-8-2017 με επισημάνσειςJohn Tzortzakis
ΚΥΑ (Κοινή Υπουργική Απόφαση) ΦΕΚ2859 21-8-2017 με για τη Β φάση Μαθητείας που αρχίζει το σχ. έτος 2017-18. Έχουν επισημανθεί με κίτρινο χρώμα οι αλλαγές. Μία από τις σημαντικότερες είναι ότι πλέον δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής σε περισσότερους αποφοίτους (υπό προϋποθέσεις), ακόμα και σε αυτούς που έχουν ηλικία μεγαλύτερη των 25 ετών. Όπως προβλέπει η σχετική νομοθεσία, οι μαθητευόμενοι άνω των 25 ετών έχουν κάπως αυξημένες αποδοχές, η τελική όμως συνολική επιβάρυνση των εργοδοτών παραμένει ίδια στο ποσό των 9,35 Ε / ημέρα σε όλες τις περιπτώσεις
ΦΕΚ 770 22-3-2016 ΑΠΣ Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων ειδικοτήτων του Τομέα Δομικών Έργων της Ομάδας Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών των Β ́ και Γ ́ τάξεων ΕΠΑΛ
Ωρολόγιο πρόγραμμα Α και Β ΕΠΑΛ (2017-18)d tampouris
Τροποποίηση της υπ' αριθμ. Φ2/88938/Δ4/01-06-2016 (Β’ 1567) υπουργικής απόφασης «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Προσανατολισμού και Επιλογής της Α’ Τάξης και των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και
Τεχνολογικών - Επαγγελματικών μαθημάτων των Τομέων της Β’ Τάξης των ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83)», όπως ισχύει, ως προς το χαρακτηρισμό μαθημάτων Επιλογής της Α’ τάξης και ως προς το ωρολόγιο πρόγραμμα των Τομέων Εφαρμοσμένων Τεχνών και Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Β’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ.
Στο ΦΕΚ 1426/τ.Β/26-4-17 δημοσιεύθηκε η υπ΄ αριθμ. Φ2/65921/Δ4 υπουργική απόφαση με θέμα «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ Τάξης Ημερήσιου και της Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83)»
ΦΕΚ 770 22-3-2016 ΑΠΣ Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων ειδικοτήτων του Τομέα Δομικών Έργων της Ομάδας Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών των Β ́ και Γ ́ τάξεων ΕΠΑΛ
Ωρολόγιο πρόγραμμα Α και Β ΕΠΑΛ (2017-18)d tampouris
Τροποποίηση της υπ' αριθμ. Φ2/88938/Δ4/01-06-2016 (Β’ 1567) υπουργικής απόφασης «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Προσανατολισμού και Επιλογής της Α’ Τάξης και των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και
Τεχνολογικών - Επαγγελματικών μαθημάτων των Τομέων της Β’ Τάξης των ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83)», όπως ισχύει, ως προς το χαρακτηρισμό μαθημάτων Επιλογής της Α’ τάξης και ως προς το ωρολόγιο πρόγραμμα των Τομέων Εφαρμοσμένων Τεχνών και Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Β’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ.
Στο ΦΕΚ 1426/τ.Β/26-4-17 δημοσιεύθηκε η υπ΄ αριθμ. Φ2/65921/Δ4 υπουργική απόφαση με θέμα «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ Τάξης Ημερήσιου και της Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83)»
1. ΥΠ.Ε.Π.Θ. 3345/88 (ΦΕΚ 649 Β') : 'Ιδρυση και λειτουργία μουσικών σχολείων
( Με την παρ. 16β του άρθρου 8 του Ν. 3194/03, ΦΕΚ-267 Α' ορίζεται ότι : «Οι διατάξεις της
απόφασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με αριθμό 3345/2.9.1988 (ΦΕΚ
649 Β΄ της 7.9.1988), η οποία κυρώθηκε με το στοιχείο Ι΄ του άρθρου 16 του Ν. 1824/1988
(ΦΕΚ 296 Α΄), εφαρμόζεται αναλόγως και για τα καλλιτεχνικά σχολεία της προηγούμενης
περίπτωσης. Η επιτροπή που προβλέπεται στην απόφαση αυτή ονομάζεται για τα καλλιτεχνικά
σχολεία ως "Επιτροπή Καλλιτεχνικών Σχολείων"»).
'Εχοντας υπόψη την ανάγκη προσδιορισμού του σκοπού των μουσικών σχολείων της
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθορισμού του περιεχομένου της εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά
και οργάνωσης γενικά του τρόπου λειτουργίας τους,
Aποφασίζουμε:
1. Σκοπός των μουσικών σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (γυμνασίων και λυκείων)
είναι η προετοιμασία και η κατάρτιση των νέων που επιθυμούν να ακολουθήσουν την
επαγγελματική κατεύθυνση της μουσικής χωρίς να υστερούν σε γενική παιδεία, εάν τελικά
επιλέξουν άλλο τομέα επιστημονικής ή επαγγελματικής έκφρασης.
2. Το αναλυτικό πρόγραμμα των μουσικών σχολείων περιλαμβάνει μαθήματα γενικής παιδείας,
άσκηση στα εργαστήρια ειδικότητας, καθώς και απογευματινή μελέτη.
Η διδασκαλία των μαθημάτων μουσικής και η άσκηση στα εργαστήρια μπορεί να είναι
συλλογική ή και εξατομικευμένη.
3. Στα μουσικά γυμνάσια μπορεί να οργανώνονται μαθήματα μουσικής παιδείας προαιρετικής
παρακολούθησης για μαθητές δημοτικών σχολείων για την ανίχνευση των κλίσεων και
ενδιαφερόντων στη μουσική.
"4. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων συγκροτείται πενταμελής
καλλιτεχνική επιτροπή από ειδικούς τομείς λειτουργίας των μουσικών σχολείων. 'Εργο της
Επιτροπής είναι η μελέτη και εισήγηση σε θέματα προγραμμάτων διδασκαλίας των ειδικών
μαθημάτων, εξοπλισμού, στελέχωσης και τρόπου αξιολόγησης και λειτουργίας όλων των
μουσικών σχολείων της χώρας. Με την ίδια απόφαση ορίζεται ο πρόεδρος και ο γραμματέας της
επιτροπής, καθώς και ο τρόπος λειτουργίας της η διάρκεια της θητείας του προέδρου και των
μελών της και ο τρόπος διοικητικής στήριξης του έργου της, (η παρ.4 αντικαταστάθηκε ως άνω
από την παρ.1 της Γ2/2513/89 (ΦΕΚ 477 Β') αποφ. Υπ. Παιδείας)".
5. Το διδακτικό προσωπικό των μουσικών σχολείων διακρίνεται σε καθηγητές των γενικών
μαθημάτων που έχουν σχέση με τις τέχνες γενικά και τη μουσική ειδικότερα (ειδικές σπουδές ή
αναγνωρισμένο καλλιτεχνικό έργο και δράση) και σε καθηγητές μουσικής, απόλυτα
εξειδικευμένους στους τομείς της μουσικής.
6. Τα προσόντα, οι προϋποθέσεις, τα κριτήρια και η διαδικασία μετάθεσης μόνιμων
εκπαιδευτικών στα μουσικά σχολεία καθορίζονται με το Π.Δ/γμα της παρ.8 του κεφ.Β' του
άρθρ.16 του Ν.1566/85 (ΦΕΚ 167 Α').
7. Για την επιλογή και τοποθέτηση διευθυντών και υποδιευθυντών στα μουσικά σχολεία
καταρτίζεται ξεχωριστός αξιολογικός πίνακας, στον οποίο εντάσσονται εκπαιδευτικοί που έχουν
τα γενικά προσόντα κατά τις ισχύουσες διατάξεις και τα ειδικά προσόντα της παρ.5. Κατά τα
λοιπά για την επιλογή και τοποθέτηση διευθυντών και υποδιευθυντών στα μουσικά σχολεία
2. εφαρμόζονται οι κείμενες διατάξεις για τους διευθυντές και υποδιευθυντές σχολικών μονάδων
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
8. Σε περίπτωση έλλειψης δημόσιων εκπαιδευτικών η διδασκαλία των μαθημάτων μουσικής και
η άσκηση στα εργαστήρια ανατίθεται με απόφαση του οικείου νομάρχη, ύστερα από εισήγηση
της καλλιτεχνικής επιτροπής και πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου,
σε ιδιώτες που έχουν εξειδίκευση στους τομείς αυτούς.
Με την ίδια διαδικασία μπορεί να προσλαμβάνονται έκτακτοι συνεργάτες, έλληνες ή αλλοδαποί,
για τις ανάγκες λειτουργίας των μουσικών σχολείων. Στους διδάσκοντες ιδιώτες και τους
έκτακτους συνεργάτες καταβάλλεται αποζημίωση, η οποία καθορίζεται με κοινή απόφαση των
Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, ύστερα από εισήγηση της
καλλιτεχνικής επιτροπής.
9. Ιδρύεται από το σχολικό έτος 1988-89 Μουσικό Γυμνάσιο στην Παλλήνη Αττικής, το οποίο θα
λειτουργεί πειραματικά για την εφαρμογή πειραματικών προγραμμάτων και πειραματικών
μεθόδων διδασκαλίας στον τομέα της αισθητικής παιδείας γενικότερα και της μουσικής
ειδικότερα. "10. Ο τεχνικός εξοπλισμός των μουσικών σχολείων σε συμβατικά ευρωπαϊκά και
ελληνικά παραδοσιακά μουσικά όργανα και Τεχνικά μέσα, η συγκρότηση των εργαστηρίων
σύγχρονης τεχνολογίας και η εκπόνηση σχεδίων ειδικών προγραμμάτων στους τομείς μουσικής
μπορούν να ανατίθενται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων στο
Κέντρο Σύγχρονης Μουσικής 'Ερευνας ή σε άλλο μουσικό φορέα, που επιχορηγούνται με τα
αναγκαία χρηματικά ποσά από τον προϋπολογισμό εξόδων του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων, (η παρ.10 αντικαταστάθηκε ως άνω από την παρ.2 της Γ2/2513/89, ΦΕΚ 477
Β')".
11. (Καταργήθηκε από την παρ.3 της Γ2/2513/89 ΦΕΚ 477 Β', απόφ. Υπ. Παιδείας).
12. Μέχρι την έκδοση των Π.Δ/των για τα ωρολόγια αναλυτικά προγράμματα στα μουσικά
σχολεία, τις εγγραφές, μετεγγραφές φοίτησης, ποινές, χαρακτηρισμό της διαγωγής, τις κάθε
είδους εξετάσεις, την αξιολόγηση των μαθητών και τους τίτλους σπουδών για τα σχολεία αυτά,
τα αντίστοιχα θέματα ρυθμίζονται με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και να κυρωθεί νομοθετικά.
Η άνω 3345/88 απόφαση κυρώθηκε και απέκτησε ισχύ νόμου από την έκδοσή της από την
περίπτ.1 άρθρ.16 Ν.1824/88.