ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Краснопєєва О., директор Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Єлькін, А. Медіаосвітній проект «Вісник Мрії — новий формат» як засіб формування екологічної культури школярів / Андрій Єлькін, Ганна Тандура // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 4. — C. 98–104.
"Проблеми формування якісного Інформаційно-освітнього середовища Внз україни"
Доклад на конференции ITEA-2011, МННЦ, Киев, Украина.
http://itea-conf.org.ua/2011/
З 24 жовтня по 03 листопада 2017 року Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно зі ВГО "Міжнародний шкільний проект" проведено семінари для педагогічних працівників Деражнянщини та Ізяславщини за програмами "Майбутнє починається сьогодні", "Родинна твердиня. Більше двох сотень працівників навчальних закладів цих районів, слухаючи лекції, працюючи в малих групах, розмірковували над питанням, як виховати духовно багату та успішну людину, визначали стилі батьківського виховання, відпрацьовували навички активного слухання, дисциплінування тощо. А презентаторами та координаторами роботи малих груп були члени обласної педагогічної студії "Відродження", та ВГО "Міжнародний шкільний проект".
More Related Content
Similar to Презентація на конференцію, Дрижал О.М.
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Краснопєєва О., директор Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Єлькін, А. Медіаосвітній проект «Вісник Мрії — новий формат» як засіб формування екологічної культури школярів / Андрій Єлькін, Ганна Тандура // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 4. — C. 98–104.
"Проблеми формування якісного Інформаційно-освітнього середовища Внз україни"
Доклад на конференции ITEA-2011, МННЦ, Киев, Украина.
http://itea-conf.org.ua/2011/
З 24 жовтня по 03 листопада 2017 року Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно зі ВГО "Міжнародний шкільний проект" проведено семінари для педагогічних працівників Деражнянщини та Ізяславщини за програмами "Майбутнє починається сьогодні", "Родинна твердиня. Більше двох сотень працівників навчальних закладів цих районів, слухаючи лекції, працюючи в малих групах, розмірковували над питанням, як виховати духовно багату та успішну людину, визначали стилі батьківського виховання, відпрацьовували навички активного слухання, дисциплінування тощо. А презентаторами та координаторами роботи малих груп були члени обласної педагогічної студії "Відродження", та ВГО "Міжнародний шкільний проект".
Презентація створена для виступу перед педагогічними працівниками Хмельницького району, 16 травня 2017 року.
В якій розглядається принципи цифрової культури, медіаграмотності та інформаційної безпеки.
Обласний творчий конкурс на кращий інформаційно-презентаційний матеріал до 25-річчя незалежності України “З Україною в серці”
Презентація до години спілкування
Тема. “Українець - це на все життя”
Автор Собчук Ірина Миколаївна, вчитель англійської мови Шепетівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 ім. М. Островського Хмельницької області
Афанасьєва Катерина Сергіївна, доцент НМЦ Інституту біології Київського університету ім. Т. Шевченка.
Презентація продемонстрована на семінарі 10.03.2016 у Хмельницькому ОІППО.
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
1. Створення та розвиток мережевих освітніх
співтовариств у Facebook (Фейсбук) та їх
роль для розвитку освіти Хмельницької
області
Олександр Дрижал
Завідувач центру інформаційно-
методичного забезпечення
Хмельницького ОІППО
2. Метою статті є аналіз та систематизація освітніх
мережевих веб-ресурсів Хмельницької області для
модернізації інформаційного педагогічного контенту.
Предметом даної роботи є освітній Інтернет простір,
зокрема мережеві співтовариства Facebook
(Фейсбук).
Об’єктом даної роботи є освітні мережеві
співтовариства, у яких приймають активну участь
освітяни Хмельницької області.
3. Соціальна мережа — соціальна структура, утворена
індивідами або організаціями. Вона відображає розмаїті
зв'язки між ними через різноманітні соціальні
взаємовідносини, починаючи з випадкових знайомств і
закінчуючи тісними родинними зв'язками
Служба соціальних мереж (англ. social networking
service) — веб-сайт або інша служба у Веб, яка
дозволяє користувачам створювати публічну або
напівпублічну анкету, складати список користувачів, з
якими вони мають зв'язок та переглядати власний
список зв'язків і списки інших користувачів
6. Соціальні мережеві групи можна умовно поділити за
напрямками спілкування на наступні типи:
• політичні групи
• групи по Хобі
• освітянські групи (групи освітніх проектів)
• рекламні групи (реклама товарів, послуг,
групи мережевого маркетингу, тощо)
7. Деякі з Всеукраїнських соціальних мережевих
освітянських груп Facebook:
Союз освітян України -
https://www.facebook.com/groups/1419914631619499/
ІКТ-навчання педагогів України -
https://www.facebook.com/groups/ict.in.ua/
Реформа освіти - https://www.facebook.com/groups/uareforma/
Міжнародний конкурс "Бобер" в Україні -
https://www.facebook.com/groups/232587803450210/
Intel "1 учень - 1 комп’ютер" -
https://www.facebook.com/groups/155116834683491/
Intel Навчання для майбутнього в Україні -
https://www.facebook.com/groups/intelteach/
Репозитарій навчального контенту -
https://www.facebook.com/groups/repositoryua/
8. Освітні групи Facebook
Хмельницької області:
Нові підручники - https://www.facebook.com/groups/895914353812195/
Реформа освіти - наше бачення -
https://www.facebook.com/groups/242892219252472/
Директор школи ХХІ століття -
https://www.facebook.com/groups/1428320467401806/
Освіта Хмельниччини: реалії -
https://www.facebook.com/groups/475604999149894/
АКІЗО Хмельницької області -
https://www.facebook.com/groups/1663398973905322/
9.
10. Інформаційна складова групи
• дублювання (збирання) інформації з офіційних сайтів
Хмельницького ОІППО;
• репост інформації освітньої інформації із ЗМІ
Хмельниччини;
• репост інформації зі шкіл (управлінь освіти)
Хмельницької області;
• репост інформації МОН України та офіційних освітніх
сайтів (ВЦОЯО, Освіта.ua, тощо);
• репост інформації керівництва МОН України (Сергій
Квіт, Дмитро Полянський, Ірина Совсун );
• питання щодо обговорення актуальних проблем
освіти.
11. Переваги соціальної освітньої групи
• оперативність подачі інформації;
• інформація про різного роду конкурси, гранди, тощо ще
до офіційних листів;
• інформування учасників групи через електронну пошту
(Хоча цю опцію користувач мережі і групи зокрема може
виключити);
• можливістю інтерактивного опитування серед
користувачів групи;
• обговорення актуальних освітніх питань (і зокрема
Інтернет консультування);
• можливість дистанційного навчання за допомогою
створення групи;
• можливість обміну досвідом спілкуючись у групі;
• можливість висловлення своєї власної думки.
12. Недоліки соціальних груп
• є ризик поширення через соціальну мережу
комп’ютерних вірусів;
• якщо інформацію про себе не закрити, то її може
читати будь-хто з користувачів;
• можна натрапити на «фейкову» інформацію і
сприйняти її за офіційну;
• наявність додатків з іграми і розважальними
сайтами.
14. Джерела
https://uk.wikipedia.org/wiki/Odnoklassniki.ru
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D
0%BA%D1%82%D1%96
https://uk.wikipedia.org/wiki/Facebook
Вісник Хмельницького ОІППО [Електронний ресурс]. Режим
доступу: http://visnyk.hoippo.km.ua (Дата звернення: 31.08.2015р)
Офіційний сайт Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної
освіти. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://hoippo.km.ua (Дата
звернення: 31.08.2015р)
Мережа «Реформи освіти – наше бачення». [Електронний ресурс.] Режим доступу:
https://www.facebook.com/groups/242892219252472/ (Дата звернення
11.09.2015р)
Мережа «Директор школи ХХІ століття» [Електронний ресурс.] Режим доступу:
https://www.facebook.com/groups/1428320467401806/ (Дата звернення
11.09.2015р)
Мережа «Освіта Хмельниччини: реалії» [Електронний ресурс.] Режим доступу:
https://www.facebook.com/groups/475604999149894/ (Дата звернення
11.09.2015р)
Мережа «АКІЗО». [Електронний ресурс.] Режим доступу:
https://www.facebook.com/groups/1663398973905322/ (Дата звернення
11.09.2015р)