A clinical child psychologist based in New Jersey for two decades, Beth Grosshans, PhD, worked with clients of all ages. Also a trusted consultant to parent groups and child psychology practices around the country, Beth Grosshans, PhD, supports nonprofit organizations such as Planned Parenthood.
Insurance provides people and companies with protection against major financial losses due to damage or loss of property. In exchange for a periodic payment or premium, individuals and companies are guaranteed to be compensated or reimbursed under the terms of the insurance policy.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
2. Προέρχονται από την αγγλική παιδική λογοτεχνία, με ρίζες από
παραδοσιακές λαϊκές ποιητικές φόρμες.
Έγιναν γνωστά από το έργο του Edward Lear “The book of nonsense”.
Πρόκειται για α-νοηματικά / ά – λογα ποιηματάκια που συνοδεύονται
από εικονογράφηση του ίδιου του ποιητή.
Είναι πεντάστιχα σατιρικά ποιηματάκια που χαρακτηρίζονται από
συντομία, πικάντικα θέματα, απρόβλεπτο κλείσιμο και ομοιόμορφη
ομοιοκαταληξία: ο 1ος
, ο 2ος
και ο 5ος
στίχος, ο 3ος
και ο 4ος
στίχος.
Είναι ποιήματα διασκεδαστικά, παιχνίδια της γλώσσας και της
φαντασίας.
Ο Γ. Σεφέρης πρότεινε δύο ελληνικά ονόματα για το limerick:
- Λιμερίκι (ηχητική παραφθορά του limerick)
- Ληρολόγημα (νεολογισμός με βάση το επίθετο του Edward Lear, ο
οποίος έκανε γνωστό με το έργο του το είδος της ποίησης αυτής.)
3. Δομή ενός λίμερικ
1ος
στίχος: παρουσίαση πρωταγωνιστή
2ος
στίχος: βασική ιδιότητα ή παραξενιά του
πρωταγωνιστή
3ος
και
4ος
στίχος: πλοκή–εξέλιξη δράσης (ενέργειες του
πρωταγωνιστή)
5ος
στίχος: παραλλαγή του 1ου
στίχου
- κλείσιμο της ιστορίας με ένα επίθετο
κατάλληλο νοηματικά, αλλά ταυτόχρονα
εντυπωσιακό και ευρηματικό.
4. Ήταν μια αγελάδα από τη Γερμανία
που έβοσκε δίπλα στην παραλία
και της άρεσε να βγάζει φωτογραφία
όσους έκαναν ηλιοθεραπεία,
αυτή η ταλαντούχα αγελάδα από τη Γερμανία.
5. Ήταν μια αλεπού από την Ευρώπη
που στην πονηριά βγήκε πρώτη
και αφού πήρε βραβείο γι’ αυτό,
άρχισε αμέσως το χορό,
αυτή η πονηροχορευταρού αλεπού από την Ευρώπη.
6. Ήταν ένα κορίτσι από τη Γαλλία
που έπεσε στην παραλία.
Αλλά σηκώθηκε επάνω
και φώναξε το φίλο της το Μάνο,
αυτό το χτυπημένο κορίτσι από τη Γαλλία.
7. Ήταν μια γάτα από την Κίνα
που γουργούριζε η κοιλιά της από την πείνα
και κάθε βράδυ της άρεσε να τραγουδάει
για ένα ψάρι που ζούσε στον Άρη,
αυτή η τραγουδιάρα γάτα από την Κίνα.
8. Ήταν ένα παιδί από τη Ρωσία
που έβγαζε καλή φωτογραφία
και καθημερινά έπαιζε μπάλα
και έκανε πολύ τραμπάλα,
αυτό το παιχνιδιάρικο παιδί από τη Ρωσία.
9. Ήταν ένας ποδηλάτης
που νόμιζε πως ήταν ακροβάτης.
Στις ρόδες όμως δεν ακροβατούσε
και όλο βοήθεια ζητούσε,
αυτός ο παραμυθοακροβάτης ποδηλάτης.
10. Ήταν ένα αγόρι από την Περσία
που του άρεσε η ποδηλασία.
Έφαγε όμως μια τούμπα απ’ αυτό
και το τρέχαν στο γιατρό,
αυτό το καημένο αγόρι από την Περσία.