Христиан дініні а ымдарың ғХристиан дініні а ымдарың ғ
(православие, католицизм,(православие, католицизм,
протестантизм)протестантизм)
Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты:
 БілімділікБілімділік о ушылар а лемдік ж не д ст рліқ ғ ә ә ә үо ушылар а лемдік ж не д ст рліқ ғ ә ә ә ү
діндерді тарихымен, оларды азіргі о амда ың ң қ қ ғ ғдіндерді тарихымен, оларды азіргі о амда ың ң қ қ ғ ғ
алар ролімен таныстыруалар ролімен таныстыру
 Т рбиелікәТ рбиелікә Ойлы – пайымды, білімді,Ойлы – пайымды, білімді,
м дениетті, іскер, е бекшіл азаматтыә ңм дениетті, іскер, е бекшіл азаматтыә ң
т рбиелеу.әт рбиелеу.ә
 Дамытушылы ы:ғДамытушылы ы:ғ О ушыларды білімге,қ ңО ушыларды білімге,қ ң
ылым а деген ынтасын дамытуғ ғылым а деген ынтасын дамытуғ ғ
Сабақтың жоспары:Сабақтың жоспары:
 Ұйымдастыру бөлімі.Ұйымдастыру бөлімі.
 Үй тапсырмасын сұрау.Үй тапсырмасын сұрау.
 Жаңа сабақ.Жаңа сабақ.
 ““Инсерт” әдісі бойынша сабақты бекіту.Инсерт” әдісі бойынша сабақты бекіту.
 Оқушыларды бағалау.Оқушыларды бағалау.
 Қорытынды.Қорытынды.
й тапсырмасын с рау.Ү ұй тапсырмасын с рау.Ү ұ
А). Фронтальды с рау.ұА). Фронтальды с рау.ұ
Б). ш жа ты т сіндірмелі к нделік стратегиясы бойыншаҮ қ ү үБ). ш жа ты т сіндірмелі к нделік стратегиясы бойыншаҮ қ ү ү
о ушылар. Ойланады, жазады, айтады, с ра ояды.қ ұ қ қо ушылар. Ойланады, жазады, айтады, с ра ояды.қ ұ қ қ
НеНе
та алдырды?ңқта алдырды?ңқ
Неліктен?Неліктен?
С ра .ұ қС ра .ұ қ
Исаны (Иисус)ңИсаны (Иисус)ң
мірі ж ніндегіө өмірі ж ніндегіө ө
ал аш ығ қал аш ығ қ
християндардыңхристияндардың
гімелері.Исаныәң ңгімелері.Исаныәң ң
тау етегіндегітау етегіндегі
сиеттері.өсиеттері.ө
(Матфейдің(Матфейдің
Інжілінен)Інжілінен)
Тарихы жа ынанғТарихы жа ынанғ
бас а діндерге са-қ ұқбас а діндерге са-қ ұқ
майтынды ынан,ғмайтынды ынан,ғ
даралы ынан.ғдаралы ынан.ғ
Христиан діндеріХристиан діндері
неліктен б лінді?өнеліктен б лінді?ө
Жаңа сабақЖаңа сабақ
Тірек с здер стратегиясы:өТірек с здер стратегиясы:ө
““Ойланамыз, айтамыз, жазамыз”Ойланамыз, айтамыз, жазамыз”
 ПравославиеПравославие
 КатолицизмКатолицизм
 Протестантизмтегиясы бойыншаПротестантизмтегиясы бойынша
Жаңа сабақтың жоспары:Жаңа сабақтың жоспары:
 Православиені негізгі орталы ың ғПравославиені негізгі орталы ың ғ
 Католицизм ымыұғКатолицизм ымыұғ
 азіргі католицизмні православиеҚ ңазіргі католицизмні православиеҚ ң
шіркеуіне атынасықшіркеуіне атынасық
 ХІХ-ХХ асырлардағХІХ-ХХ асырлардағ
протестантизмні ше беріндең ңпротестантизмні ше беріндең ң
к птеген секталар пайда болуыөк птеген секталар пайда болуыө
Инсерт стратегиясыИнсерт стратегиясы
бойынша кестені толтырамыз.бойынша кестені толтырамыз.
VV
б рыннанұб рыннанұ
білемінбілемін
++
мен шінүмен шінү
жа алың қжа алың қ
??
тере ірек білгімңтере ірек білгімң
келедікеледі

Христиан дінінің ағымдары (православие, католицизм, протестантизм)

  • 1.
    Христиан дініні аымдарың ғХристиан дініні а ымдарың ғ (православие, католицизм,(православие, католицизм, протестантизм)протестантизм)
  • 2.
    Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты: БілімділікБілімділік о ушылар а лемдік ж не д ст рліқ ғ ә ә ә үо ушылар а лемдік ж не д ст рліқ ғ ә ә ә ү діндерді тарихымен, оларды азіргі о амда ың ң қ қ ғ ғдіндерді тарихымен, оларды азіргі о амда ың ң қ қ ғ ғ алар ролімен таныстыруалар ролімен таныстыру  Т рбиелікәТ рбиелікә Ойлы – пайымды, білімді,Ойлы – пайымды, білімді, м дениетті, іскер, е бекшіл азаматтыә ңм дениетті, іскер, е бекшіл азаматтыә ң т рбиелеу.әт рбиелеу.ә  Дамытушылы ы:ғДамытушылы ы:ғ О ушыларды білімге,қ ңО ушыларды білімге,қ ң ылым а деген ынтасын дамытуғ ғылым а деген ынтасын дамытуғ ғ
  • 3.
    Сабақтың жоспары:Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру бөлімі.Ұйымдастыру бөлімі.  Үй тапсырмасын сұрау.Үй тапсырмасын сұрау.  Жаңа сабақ.Жаңа сабақ.  ““Инсерт” әдісі бойынша сабақты бекіту.Инсерт” әдісі бойынша сабақты бекіту.  Оқушыларды бағалау.Оқушыларды бағалау.  Қорытынды.Қорытынды.
  • 4.
    й тапсырмасын срау.Ү ұй тапсырмасын с рау.Ү ұ А). Фронтальды с рау.ұА). Фронтальды с рау.ұ Б). ш жа ты т сіндірмелі к нделік стратегиясы бойыншаҮ қ ү үБ). ш жа ты т сіндірмелі к нделік стратегиясы бойыншаҮ қ ү ү о ушылар. Ойланады, жазады, айтады, с ра ояды.қ ұ қ қо ушылар. Ойланады, жазады, айтады, с ра ояды.қ ұ қ қ НеНе та алдырды?ңқта алдырды?ңқ Неліктен?Неліктен? С ра .ұ қС ра .ұ қ Исаны (Иисус)ңИсаны (Иисус)ң мірі ж ніндегіө өмірі ж ніндегіө ө ал аш ығ қал аш ығ қ християндардыңхристияндардың гімелері.Исаныәң ңгімелері.Исаныәң ң тау етегіндегітау етегіндегі сиеттері.өсиеттері.ө (Матфейдің(Матфейдің Інжілінен)Інжілінен) Тарихы жа ынанғТарихы жа ынанғ бас а діндерге са-қ ұқбас а діндерге са-қ ұқ майтынды ынан,ғмайтынды ынан,ғ даралы ынан.ғдаралы ынан.ғ Христиан діндеріХристиан діндері неліктен б лінді?өнеліктен б лінді?ө
  • 5.
    Жаңа сабақЖаңа сабақ Тірекс здер стратегиясы:өТірек с здер стратегиясы:ө ““Ойланамыз, айтамыз, жазамыз”Ойланамыз, айтамыз, жазамыз”  ПравославиеПравославие  КатолицизмКатолицизм  Протестантизмтегиясы бойыншаПротестантизмтегиясы бойынша
  • 6.
    Жаңа сабақтың жоспары:Жаңасабақтың жоспары:  Православиені негізгі орталы ың ғПравославиені негізгі орталы ың ғ  Католицизм ымыұғКатолицизм ымыұғ  азіргі католицизмні православиеҚ ңазіргі католицизмні православиеҚ ң шіркеуіне атынасықшіркеуіне атынасық  ХІХ-ХХ асырлардағХІХ-ХХ асырлардағ протестантизмні ше беріндең ңпротестантизмні ше беріндең ң к птеген секталар пайда болуыөк птеген секталар пайда болуыө
  • 7.
    Инсерт стратегиясыИнсерт стратегиясы бойыншакестені толтырамыз.бойынша кестені толтырамыз. VV б рыннанұб рыннанұ білемінбілемін ++ мен шінүмен шінү жа алың қжа алың қ ?? тере ірек білгімңтере ірек білгімң келедікеледі