SlideShare a Scribd company logo
ОЗДОБЛЕННЯОЗДОБЛЕННЯ
ОДЯГУОДЯГУ
ЖАБЖАБ
ОООздоблення
плаття, блузки,
дитячих виробів
у вигляді оборок із
тканини чи
мережева, що
кріпляться до
горловини виробу в
області грудей.
Жабо може бути
різноманітної
конфігурації і
виконуватися зі
складками,
зборками чи
рюшами
ЖАБОЖАБО
КОКІЛЬКОКІЛЬ
ЄЄКокільє є різновидом
жабо. Викроюють
кокільє тільки по
спіралі. Воно може
бути одно-, дво- і
багатошаровим,
знімним або
пришивним.
КОКІЛЬКОКІЛЬ
ЄЄ
ОБОРКИОБОРКИ
Оборка – це коса чи
поперечна смужка
тканини, з однієї сторони
зібрана на нитку, а з
другої – підшита вузьким
швом. Ширина оборок
може бути від 2 до 25 см.
ОБОРКОБОРК
ИИ
ВОЛАНИВОЛАНИ
Волани
викроюються у
формі напівкола.
Нижній зріз
обробляють на
швейній машині чи
вручну або
окантувальним
швом
ВОЛАНВОЛАН
ИИ
РЮШАРЮША
Рюша - смужка тканини
з обробленими краями,
зібрана посередині в
зборку, закладена в
складку або
плісирована.
РЮШРЮШ
АА
БАНТИБАНТИ
Стрічка чи тасьма,
складена петлями чи
зібрана та
перетягнута
посередині. Вид вузла
із вільно випущеними
петлями
БАНТБАНТ
ИИ
БУФБУФ
ИИВид пишних зборок,
утворений декількома
рядками строчок. Буфи
бувають зі шнурком,
звичайні, із складками,
хаотичні, комбіновані,
вафлі
БУФБУФ
ИИ
МЕРЕЖИВМЕРЕЖИВ
ООАжурна тканина або
декоративна стрічка;
утворюється внаслідок
сплітання ниток у
різний спосіб; від
техніки виконання
поділяється на:
сітчасте, шите голкою,
плетене на коклюшках,
гачком, фриволіте.
МЕРЕЖИВМЕРЕЖИВ
ОО

More Related Content

What's hot

Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
ssusere1ecc1
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
Petro Plushkin
 
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
Andy Levkovich
 
презентация національний костюм
презентация національний костюмпрезентация національний костюм
презентация національний костюмkati_alex
 
Портфоліо директора школи Білик С.М.
Портфоліо директора школи Білик С.М.Портфоліо директора школи Білик С.М.
Портфоліо директора школи Білик С.М.
Петрівська школа
 
Мозаїка з яєчної шкаралупи
Мозаїка з яєчної шкаралупиМозаїка з яєчної шкаралупи
Мозаїка з яєчної шкаралупи
kvitka17
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
PRESLAVA1972
 
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчанняПрезентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
Олег Суслик
 
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистемиМоніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
MARO51
 
види мякої іграшки
види мякої іграшкивиди мякої іграшки
види мякої іграшки
Andy Levkovich
 
Варіативні модулі 10 11 класи
Варіативні модулі 10 11 класиВаріативні модулі 10 11 класи
Варіативні модулі 10 11 класи
Andy Levkovich
 
Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)
Andy Levkovich
 
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
Andy Levkovich
 
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
Andy Levkovich
 
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основіТехнологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Georgina Reka
 
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯНАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
Олександра Возна
 
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
falkovolodymyr
 
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
labinskiir-33
 
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоМистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
Ulyana_M
 
види і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтвавиди і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтва
54lusdir
 

What's hot (20)

Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
 
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
6 клас. Дріт та оздоблення (теорія)
 
презентация національний костюм
презентация національний костюмпрезентация національний костюм
презентация національний костюм
 
Портфоліо директора школи Білик С.М.
Портфоліо директора школи Білик С.М.Портфоліо директора школи Білик С.М.
Портфоліо директора школи Білик С.М.
 
Мозаїка з яєчної шкаралупи
Мозаїка з яєчної шкаралупиМозаїка з яєчної шкаралупи
Мозаїка з яєчної шкаралупи
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
 
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчанняПрезентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання
 
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистемиМоніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
Моніторинг освітнього процесу та умов.функц.освітсистеми
 
види мякої іграшки
види мякої іграшкивиди мякої іграшки
види мякої іграшки
 
Варіативні модулі 10 11 класи
Варіативні модулі 10 11 класиВаріативні модулі 10 11 класи
Варіативні модулі 10 11 класи
 
Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)
 
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
8 клас. 3-4 уроки. Етнодизайн (теорія)
 
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
Аплікація з підручних матеріалів (трудове навчання, 5 клас, теоретичний матер...
 
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основіТехнологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
 
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯНАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
 
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
Трудове навчання 6 кл. для дівчат 2014
 
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
Слухова сенсорна система. Сприйняття звуків.
 
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоМистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило
 
види і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтвавиди і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтва
 

Viewers also liked

Assignment 7 - Jake Ewen
Assignment 7 - Jake EwenAssignment 7 - Jake Ewen
Assignment 7 - Jake Ewen
Mediagroup3
 
Assignment 11 – Initial ideas
Assignment 11 – Initial ideasAssignment 11 – Initial ideas
Assignment 11 – Initial ideas
Mediagroup3
 
Jake group 3
Jake group 3 Jake group 3
Jake group 3
Mediagroup3
 
PG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
PG Course in Tunnelling - Description 2013 ENPG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
PG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
Gregory Rousakis
 
InvestHorizon
InvestHorizonInvestHorizon
InvestHorizon
investhorizon
 
Assign 6 survey monkey plus interviews
Assign 6   survey monkey plus interviews Assign 6   survey monkey plus interviews
Assign 6 survey monkey plus interviews
Mediagroup3
 
Assignment 10 –analysing ots
Assignment 10 –analysing otsAssignment 10 –analysing ots
Assignment 10 –analysing ots
Mediagroup3
 
Pitch 2 vampires
Pitch 2 vampiresPitch 2 vampires
Pitch 2 vampires
Mediagroup3
 
Assignment 17 – revision of pitch 2
Assignment 17 – revision of pitch 2Assignment 17 – revision of pitch 2
Assignment 17 – revision of pitch 2
Mediagroup3
 
Assignment 10
Assignment 10Assignment 10
Assignment 10
Mediagroup3
 
LDeCandidoPortfolio2015
LDeCandidoPortfolio2015LDeCandidoPortfolio2015
LDeCandidoPortfolio2015
Lauren DeCandido
 
Assignment 29 conventions
Assignment 29 conventionsAssignment 29 conventions
Assignment 29 conventions
Mediagroup3
 
Jakes group 3
Jakes group 3 Jakes group 3
Jakes group 3
Mediagroup3
 
Brand yourself4.0
Brand yourself4.0Brand yourself4.0
Brand yourself4.0
Kelsey Schriver
 
What do i do every day sira
What do i do every day siraWhat do i do every day sira
What do i do every day sira
Sira Rueda Vivas
 
Assignment 15
Assignment 15Assignment 15
Assignment 15
Mediagroup3
 
What do i do every day sira
What do i do every day siraWhat do i do every day sira
What do i do every day sira
Sira Rueda Vivas
 
Assign 10
Assign 10 Assign 10
Assign 10
Mediagroup3
 

Viewers also liked (20)

Жіноча сумочка
Жіноча сумочкаЖіноча сумочка
Жіноча сумочка
 
домашній проект на тему
домашній проект на темудомашній проект на тему
домашній проект на тему
 
Assignment 7 - Jake Ewen
Assignment 7 - Jake EwenAssignment 7 - Jake Ewen
Assignment 7 - Jake Ewen
 
Assignment 11 – Initial ideas
Assignment 11 – Initial ideasAssignment 11 – Initial ideas
Assignment 11 – Initial ideas
 
Jake group 3
Jake group 3 Jake group 3
Jake group 3
 
PG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
PG Course in Tunnelling - Description 2013 ENPG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
PG Course in Tunnelling - Description 2013 EN
 
InvestHorizon
InvestHorizonInvestHorizon
InvestHorizon
 
Assign 6 survey monkey plus interviews
Assign 6   survey monkey plus interviews Assign 6   survey monkey plus interviews
Assign 6 survey monkey plus interviews
 
Assignment 10 –analysing ots
Assignment 10 –analysing otsAssignment 10 –analysing ots
Assignment 10 –analysing ots
 
Pitch 2 vampires
Pitch 2 vampiresPitch 2 vampires
Pitch 2 vampires
 
Assignment 17 – revision of pitch 2
Assignment 17 – revision of pitch 2Assignment 17 – revision of pitch 2
Assignment 17 – revision of pitch 2
 
Assignment 10
Assignment 10Assignment 10
Assignment 10
 
LDeCandidoPortfolio2015
LDeCandidoPortfolio2015LDeCandidoPortfolio2015
LDeCandidoPortfolio2015
 
Assignment 29 conventions
Assignment 29 conventionsAssignment 29 conventions
Assignment 29 conventions
 
Jakes group 3
Jakes group 3 Jakes group 3
Jakes group 3
 
Brand yourself4.0
Brand yourself4.0Brand yourself4.0
Brand yourself4.0
 
What do i do every day sira
What do i do every day siraWhat do i do every day sira
What do i do every day sira
 
Assignment 15
Assignment 15Assignment 15
Assignment 15
 
What do i do every day sira
What do i do every day siraWhat do i do every day sira
What do i do every day sira
 
Assign 10
Assign 10 Assign 10
Assign 10
 

оздоблення одягу